新华路初中家长学校实施方案5

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第一篇:新华路初中家长学校实施方案5

新华路初中家长学校实施方案

为推进素质教育,提高家长自身素质和家庭教育水平,结合“亲 子共成长”工程,我校成立家长学校。具体实施方案是:

一、充分认识这项工作的必要性、重要性

1、必要性:①我校学生多,来源广,来自全镇的 10 几个村庄; ②不少家长在外打工,代理家长或隔代家长所占比例大; ;④学生离 家远,在家时间短,家长与子女沟通机会相对较少;⑤一些家 长缺 乏科学的育人方法,教育孩子的方法简单、粗暴,有时甚至不知所措。为此,办好家长学校,促进家庭、学校、社会和谐发展势在必行,也是我校“育人至上、和谐发展”全新办学理念的内在要求。

2、重要性:许多教育者都有这样的感叹: “5+2<5”。即学生在校 5 天的教育抵不上 2 天假日的影响。父母是孩子的第一任老师,家庭教 育是一项伟大而系统的工程,是教育人的起点和基点,是教育的基础 细胞,是学校、社会教育无法取代的。家长学校是学校协助、指导家 庭教育工作的有效途径。苏联教育家苏霍姆林斯基说: “社会教育是 从家庭教育开始的。家庭好比 植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的 家庭教育基础上的。

二、成立相关机构,架设家校联系桥梁

1、成立家长学校校务委员会。学校校长陈新国任主任,教导处 等科室主任、各年级主任、学生家长代表为委员,专门负责家长学校 工作。

2、打造一流师资。由学校领导挂帅,班主任、德育骨干教师、优秀学生家长代表全程参与、聘请校外家教专家讲学指导,师资队伍 力求多元化,齐抓共管,形成合力。

3、成立年级家长委员会。根据我校级部管理的特点,成立年级家长委员会,委员会成员由家长代表组成,专门负责家长意 见收集、整理、反馈,并监督家长学校工作,实现家校交流、沟通、互动。

三、课程目标

1、普及家庭教育知识,2、推广家庭教育的成功经验,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,不断提高家庭教育水平,促进家庭教育与社会教育、学校教育的紧密结合。

3、让家长了解学校,理解学校,支持学校,积极主动配合学校,与学校教育保持一致,1

加强家校联系。

4、通过学习现代家庭教育理论和方法,转变家庭教育观念,掌握科学的教育方法,改变“家长式的作风”,增强家庭教育责任感,为学生创造良好的家庭学习环境,力争有一批家长成为教子有方的模范家长。

四、建立健全各项制度,规范常规管理

一是要制定“家长委员会”章程,明确家长学校的宗旨、任务、领导机构、工作方式; 二是要制定一系列规章制度:《家长学校校务委员会职责》《家长学校管理制度》《家长学校学习制度》《家长行为规范》《家长学校考核评比制度》《家长学校学员结业制度》等。这些制度的建立使家长学校的工作更加规范有序。

五、创新工作思路,保证教育质量

1、印发家校卡,方便联系。为更好地向家长提供教育服务,密切家校联系,学校设计印发了家校联系卡,上面印有学校各处室电话号码、本班班主任及任课教师的联系电话

2、印制问卷调查表,摸清实情。我校开展了家庭教育问卷调查 活动,较为全面掌握了我校学生家庭情况及家庭教育的实情:如家庭 境况、家长学历情况、职业状况、单亲家庭所占的比例、家庭育人方 式方法以及家长对实施素质教育的认识等。根据调查情况调整家长学 校授课的内容,给予家长更加切合实际的指导。在对 学生进行教育时充分考虑学生的家庭状况,做到因材施教,突出针对性和实效性。

3、设立校长接待日及家长信箱。每月最后一周的星期五为校级 领导接待 家长时间,听取家长对教师教学、学校管理的意见和建议,以促进学校工作的不断改进。公布学校邮箱网站,收集学校师生以及 家长的意见和建议,并根据具体情 况及时采取相应措施,帮助学生 解除学习、生活、成长中的苦恼与困惑。

4、分年级召开家长会,提高家教水平。我校家长会首先做到了 准备充分、内容丰富:有学业展示,就是将学生平常学习作业情况进 行展示;思想汇报,学生通过给父母 的一封信向父母汇报自己的思 想状况以及自己的心里话;家长寄语,家长写出自己 的心里话,提 出对孩子的要求、希望,向老师介绍孩子的基本情况。

5、亲情教育,沟通心灵。一是与家长一道开展对学生的亲情教育,让学生感悟亲情、感恩亲情、珍惜亲情,从而更易接受家庭教 育,让家庭教育更有效果;二 是充分利用寒暑假开展“五个一”活 动,让学生在为父母、家人做力所能及的家务事 和参与有益的社会 活动的同时得到锻炼。

6、合理制订计划,精选教学内容: 我校将家长学校工作纳入学校工作计划,实施社会、学校、家庭“三位一体”工作模 式,由政教处具体负责制订教学计划,安排授课教师,组织教学活动,实施教 学评 价。并交家校委员会讨论通过后予以实施,每项活动的筹划、组织、交流、记录、考核、总结等均由专人负责,突出计划性、预 见性、操作性。教师教材规范化、特色化,以教育局配发的家庭教育 读本为教材,学校根据自身实际传播育人理念,讲授育人方法,交流 家教经验。

第二篇:新华路隧道整治工程实施方案

一、工程简介:

新华路隧道位于中山西路新华路东侧,为下穿东华大学的下立交隧道。隧道在2001年进行过大规模的改建,由原先的100余米延伸至现在的约500米。由于建成使用至今已有较长时间,隧道内部出现了渗水现象,结构变形缝防水橡胶条也有比较严重的破损老化现象,影响到了交通安全及市容观瞻,结合“迎世博600天行动”对市容市貌的整治要求,决定对新华路隧道进行彻底整修。

1、修补侧墙混凝土墙身渗漏水。

2、修补结构变形缝渗漏水。

3、更换结构变形缝嵌缝防水条。

4、修补沥青混凝土路面破损。

5、修补过渡段透光顶棚破损。

6、对内墙进行清洗、装涂。

二、意义

混凝土结构的防水抗渗一直是地下工程中的难点,尤其上海处于长三角冲积平原,地下水位高,常年保持在2.5~3.0米左右,故对地下结构的防水抗渗提出了更高的要求。

长宁区市政工程管理署青年突击队的队员们在经过了“长宁区桥梁检测及索引”“长宁区工程档案地图索引”“长宁区人行道普查”等众多项目的历练后,主动向署领导请缨,承担起新华路隧道整治这项高要求、高难度的工程。

三、人员安排

1.交警部门及管线部门的协调:朱钧波、卞琼轩

2.实施过程中的资料跟踪:周龙、王俊

3.竣工资料的收集整理,包括600天资料:王健、陆桢桢

4.工程实施过程中的质量控制及文明施工管理:陈捷、马晨捷

5.原始状况的分析,及原始养护资料的收集整理:张俊、张丹

第三篇:家长学校实施方案

家长学校实施方案

一、指导思想

以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针,认真贯彻《铜陵市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》,以基础教育改革为契机,以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点,办好家长学校。

二、工作目标

1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法 ,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。

2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。

3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。

三、主要工作及措施(一)、健全家长学校组织机构

1、成立家长学校校务委员会: 主

任: 彭江淮

副 主 任:徐心意 高炜 程胜来

成员:崔贤武 胡胜保

崔应虎

苏日虎

程纳新

缪兴智

2、设立家长委员会: 主任委员:王成才

副主任委员:胡智锋

万建国

员:唐

谢世友 胡小宏

高家满

洪方春

刘学松

汪和平胡联合

员:学校优秀教师;聘请有关家教专家;教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四个落实

1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。

2、时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排1-2次,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据《小学生家长读本》内容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理

1、制订工作职责,明确工作义务

学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》;②制订《家长学校副校长工作职责》;③制订《家长学校教员工作职责》;④制定《家长学校工作常规》。

2、建立各项制度,实现制度管理

①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》;

②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;

③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

3、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,比率约为5%,评先的优秀家长由学校发给证书,并在学校或有关报刊登名表彰。4、建立家教档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议面交换意见。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织校务委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验写出有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动

1、充分利用电化教育和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

4、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。家长学校工作人员岗位职责及规章制度

第一条 校长及副校长工作职责

1、负责拟订详细的家长学校工作计划,主持日常家长学校工作。

2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。

3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。

4、负责组织召开家长委员会会议,负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。

5、负责家长学校各种活动的效果评估。

6、负责组织家长委员会成员进行家访。

7、负责检查、总结家长学校工作,并做书面总结报告。

8、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对学校的建议和要求。

9、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。

第二条 秘书长工作职责

1、负责协助校长组织家长委员会及家长学校举办的各种会议及学习活动。

2、负责会议及活动的情况记录。

3、负责家长信箱的解答及家长宣传、板报的出版。

4、负责学员的签到和考勤记录。

第三条 家长委员会成员工作职责

1、协助家长学校校长及秘书长组织举办各种会议及活动。

2、在校长组织下定期或不定期对学员进行家庭访谈工作。

3、完成每学期一次的期末自评总结工作。

4、对家长学校活动的形式、内容、时间安排提供建议,及时反馈家长的意见和协助活动经费的筹措等。

第四条 教师备课制度

1、家长学校专题讲座的教师必须按讲稿要求认真备课,有备课记录,提前交给校长(或会长)检查、批阅。

2、师除做好讲稿的备课准备外,还应根据所讲内容拟订提问,以便检查、考核学员学习效果。

第五条 学员学习登记及考勤制度

家长学校要备有学员登记本,参加家长学校学习的学员要有本人的签到记录。

第六条 优秀学员评比制度

定期组织学员学习后写学习心得或教育笔记,每学期期末对能坚持参加家长学校学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合学校工作、能为学生创造良好的家庭教育环境的家长给予鼓励,并授予“优秀学员”称号,颁发证书和奖品。

第七条 家长学校基本情况记录制度

每学期期末对家长学校的基本情况进行统计,如学员人数、活动内容、活动形式、授课课时、参加人数、出勤率、考核情况及财务收支情况等。

第八条 家访制度

家长学校领导小组成员及家长委员会成员应在校长有计划、有目的的组织下对家长进行定期或非定期的家访,以了解家长对学校工作的建议和要求,以便对家长学校工作进行改革。

第九条 财务管理制度

根据经费预算向家长学校学员酌情收取一定的资料费作为家长学校的经费来源,经费使用情况指定家长专人负责记录并定期向学员公布,接受学员督促检查,做到经费来源明、帐目清。

第十条 档案管理制度

1、定专人负责管理家长学校档案,严格做好档案资料的安全工作和保密工作。

2、上级文件按来文时间顺序,每年装订成册。

3、做好档案、资料管理和收集工作,对各种资料进行有序、科学的分类、归档。

第十一条 检查、总结、自评制度

在期中和期末时通过向家长发布调查问卷、开座谈会、考核、个别咨询、家访等方式对家长学校工作进行检查,并在此基础上进行总结、自评工作。顺安中学家长学校工作计划

一、指导思想

以“三个代表”为指针,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创合格家长学校打好基础。

二、主要工作

1、调整建立家教网络机构

建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇政府分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是《托起朝阳》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

3、组织授课活动

本学期,我们家长学校授课的内容有教材《托起朝阳》、《家庭教育指南》、知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加 7 课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动

家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

5、评选优秀学生家长

对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

三、工作安排

1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

3、做好《家庭教育指南》的征订工作,并组织家长读书活动。

4、进行授课活动研讨。

5、全校进行家长学校授课活动。

6、开展家访活动。

7、介绍学习家长家教经验文章。

8、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

9、家长读书知识竞赛。

10、评选优秀家长。

11、总结表彰。

家长学校校长工作职责

一、协助学校校长全面贯彻党和国家的方针、政策,认真贯彻落实安徽省《两规一纲》,认真执行上级党组织、教育行政部门的决议,处理家长学校的日常行政工作。

二、协助学校党总支部做好教职工的思想政治工作,指导各学员班指导员做好学员的思想工作。

三、负责领导和制定家长学校的各项规章制度及工作计划、小结等。

四、负责家长学校教师的管理工作,并深入课堂,认真做好指导。

五、负责指导家长学校的课题研究工作。

六、认真学习党的路线、方针、政策、邓小平理论、教育理论、育儿知识,努力提高理论水平。

七、完成学校党总支和校长布置的其他工作。

第四篇:家长学校实施方案

新县中学家长学校实施方案

家长学校是学校和家长进行思想沟通,形成教育合力的好形式。家庭教育是学校教育的补充和助手,是整个教育工作中不可缺少的重要组成部分。

一、指导思想

家庭是社会的基本单位,家庭教育是育人的起点和基础。因此,学校在对学生进行教育的同时,很有必要通过适当的形式,帮助家长提高自身的思想、文化素质与道德修养,以使学生在接受良好的学校教育的同时,也能获得良好的家庭教育。

二、途径

通过集中讲座的方式和分年级进行座谈的形式办好家长学校。

三、具体实施方案

1、每学期由学校和年级进行2~3次讲座,时间为开学初期、中期和期末。

2、讲座可安排由学校领导介绍学校的要求和计划,使家长了解学校的工作情况,以配合学校搞好学生的教育工作。

3、请有代表性的学生家长介绍教子成才的经验,以增强教育的针对性。

4、在家长学校教育中注意学生的身心健康方向的教育,在家长学校授课中增加有关学生的身心健康方面的教育,增强家庭心育功能,使家长了解有关心理健康教育的有关知识。

5、定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与学生有关法律知识,举办有不良行为习惯的学生家长座谈会,请家长配合,把违法犯罪力争消灭在萌芽中,确保犯罪率为零。

四、学校领导机构 校长:于书勇 校务管理委员会:

王文厚(家长)刘恩忠(家长)张海军 张 明 王 锋 许莹莹 刘恩正 张 勇

五、师资队伍:新县中学全体班主任成员 新县中学 2017.2.20

第五篇:家长学校实施方案

家长学校实施方案

一、指导思想

以党的十六大精神为指针,践行“三个代表”重要思想。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发挥家长学校教育主渠道、主阵地、主课堂的作用,着力解决长期困扰未成年人思想道德建设工作的重点和难点问题,引导全校教职工提高认识,转变观念,牢固树立“教书育人、育人为本,德智体美、德育为首”的观念,切实增强做好未成年人思想道德建设工作的责任感、使命感和紧迫感,不断增强未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性。构建家庭与学校交流的和谐平台,为少年儿童的健康成长,创建良好的家庭和社会环境。

二、活动时间

2011 年4月10日

三、活动主题

整合教育资源,构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者良性循环,打造全方位的素质人才。

四、活动内容

1、深刻理解《若干意见》的时代意义,正确认识新时期未成年人思想道德建设的时代背景,切实做好家长学校工作。父母是孩子的第一位教师,父母作为青少年的家长,在家庭教育中起着至关重要的作用,因此,我们应该尊家长,确立家长的主体地位。

2、区别对待。根据家长在文化程度上、经济状况、教育观念、教育方式方法等方面存在的差异,在家长教育的内容、方式和方法上充分考虑家庭孩子的不同类型,根据学要区别对待,有针对性的开展教育工作。

3、围绕学校实际情况,确定授课内容,向家长们讲授有关家庭教育知识和应注意的问题,还结合有关教育的热点问题,展开讨论,和家长们进行交流,以统一认识,形成合力,共同对孩子进行教育和帮助。

4、根据教育形势发展的需要,以社区为依托,将家庭教育指导纳入到社区精神文明建设之中,使家庭教育与学校教育、社会教育有机结合。

5、进一步深化、优化家长学校的教学内容,采取灵活多样的教学方法及教学手段,使家长学校的教学内容从滞后补偿型逐步、拓展到超前引导、预防型,赋予家长学校更新更多的意义,在积极宣传成功家庭教育经验的基础上充分发挥其示范指导作用,以增强家长学校教学的可接受性。

五、活动形式

于4月10日让家长们在自己孩子的所在班级听一节课,课后招集听课家长到学校会议室听讲座

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