给未来中学老师的一封信

第一篇：给未来中学老师的一封信

给未来中学老师的一封信

我未来的中学老师：

您好！

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！

我的名字叫邝雨，今年12岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。我的优点是上课积极回答问题，声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过„„

初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的„„我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切„„

一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了！每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评„„”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧？

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美！再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手！

祝工作顺利！

荣楼小学六年级:邝雨

第二篇：给未来中学老师的一封信

给未来中学老师的一封信

敬爱的中学老师:

您好！

一纸素笺，献上我对您的真诚问候。纯情翰墨表达了我对您的祝福。

即将升入中学的我，对中学的学习生活并不了解，感到懵懂。仅想借此信表达我对未来初中学习生活的想法。

我理想中的中学，希望是“结庐在人境，而无车马喧。”安静的校园内，鲜花满畦，绿树成荫。操场宽阔，铺满塑胶跑道，各种教学设备、设施齐全，布局安全合理。

我理想中的中学，不要把学生当成印钞机、银行卡，肆意盘剥家长的钱。市场经济中，人们感谢谁?花钱的人能感谢收钱的人吗?如果我们从小就受贪腐影响和损害，缴纳各项猛如虎的苛捐，将来我们长大了可能会报复这个社会，失去的一定要拿回来。贵来的怎么可能贱卖?家长省吃俭用，违心掏腰包供我们念书，我们应当感谢国家？感谢党?感谢学校?还是感谢家长呢?这是不言自明的道理。

我理想中的中学班主任，应当能懂学生，爱学生，理解学生需求，尊重学生心理。只要师生之间形成爱的互动，学生一定会尊师敬道。

我理想中的各科任老师，不仅是胸有成竹的饱学之士，而且能够敬业投入，能把他们拥有的知识掰开揉碎告诉我们，使我们能听得懂，容易理解、吸收。换句话说，老师能把应教的课程内容说的清楚、道的明白，而不是以其昏昏，使人昭昭。在讲课方式上，我更喜欢快乐教学法。兴趣是最好的老师，在愉快、兴奋的气氛中学习，更能调动我们的学习积极性。所以我认为“择校不如择师，高师育高徒，高徒托高师”的说法是有道理的。

作为一个学生，若能遇到一个理解自己、爱自己、并能很好指导自己、走进自己心理的老师，将是最幸运的。

我特别希望融入一个好学上进的班级团体。这个班级能够有一个天天向上的学习氛围。爷爷常对我说:“同流才能交流，交流才能交心，交心才能互相帮助。你想成为什么人，你就和什么人混在一起。一个学生的学习成绩总与最要好的5个同学的成绩平均值有关系。”这也是近朱者赤、孟母三迁的道理。所以，我必须与成绩在前5名的同学友好相处，互相帮助，共同进步。如果能够如愿以偿，我未来三年的初中生活将“幸甚至哉”!我亦“歌以咏志”。

真诚祝愿我未来的老师身体健康，阖家幸福，心想事成!

此致

敬礼!

您未来的学生鹤天

2013年6月12日

第三篇：给中学老师的一封信

给中学老师的一封信

敬爱的全体中学老师：

你们好！

我是一位小学即将毕业的学生，你们一定不认识我吧，我将自我介绍。我是一位阳光活泼的男孩，我有一张瓜子脸，短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子，我平时喜欢跑步和打篮球，我曾与几个朋友比赛跑步，总是得冠军，我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错，有时好有时坏，有时考七十多有时考八十多，虽然不算太好，但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文，我在班上得了第五名，考了八十四分，虽然名列前茅，但是由于没看清题目要求而被扣分，语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话：“你这次虽然得了全班第五名，但不可以骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后，你要好好地记住，知道么？”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师，虽然我们没有见过面，但经过我的自我介绍，相信你们对我也有点了解了吧！希望我们以后能见到面。谢谢！祝全体中学老师身体健康！

华美小学六年级：***

第四篇：给中学老师的一封信

给中学老师的一封信

未来的老师：您好！在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌„„曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友。

我叫李梦晴，是一个即将向您报到的初一新生，我有很多的爱好与特长，您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧！

我的爱好与兴趣很广泛，简直数不胜数。比如：游泳、看书、唱歌、弹电子琴等等。也许当您看到这儿，会让你感觉到我是一个贪玩的学生，会质疑我的学习，请老师放心，对学习我从不放松，在小学我的各科成绩都是很优秀的，由于自己的努力，我得过很多荣誉。其实。

我为人幽默风趣，谈吐举止都很优雅。我很爱看书，经常购买各种古今中外的名着，家里的书架已近塞的满满的了，可我还是喜欢购买各种书籍。除了这些优点，我也有不少缺点，我最大的缺点就是“马虎、粗心”等，不知为什么总想改掉它们，却总是办不到，不过请老师放心，我一定会克服这些缺点，努力做到更好。通过我的自我介绍，您一定对我有所了解了。

离开了我生活了六年的小学，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯，一切都要从头开始。“不知道初中的生活会是怎样呢？”我的脑袋里蹦出了这个问题。我希望能在初中多些朋友，能和老师和谐的相处，更重要的，希望自己的成绩能更上一层楼，希望能在班级里排到前几名；让我能够锻炼好自己雏鹰的翅膀，能忍受巨大的考验，取得更好的成绩。我渴望得到您的支持与帮助。最后祝您：每天开开心心，工作顺利！

您未来的学生：李梦晴

2011年6月8日

湖北武汉武汉市汉阳区二桥中学初一:李梦晴

第五篇：给中学老师写一封信

给中学老师写一封信

尊敬的老师：

您好！

六年的时间过得真快，我即将毕业了，马上就要跨进中学的门槛，我有一种依依不舍小学的校园生活和亲爱的老师们，同时又产生期盼上中学的激动的心情。我渴望上中学后遨游无边无际知识的海洋，用宽广的心胸，学得更多的做人道理。

敬爱的中学老师，我想您一定还不了解我吧，在这里，我向您介绍我自己。我是一个活泼、好动好玩、调皮的人，我的爱好有许多，比如：篮球、兵乓球、羽毛球、下象棋、钓鱼、撒网等，并且样样精通。我酷篮球，在球场上，你可以见到我打球不逊的风姿。还有，短跑也是我的强项，在学校，我是个名副其实的飞毛腿。

不过，我最重视的是进入中学的学习，在小学六年的学习阶段中，我几门功课不是太好，特别是语文、英语这两门主科。要想在这竞争激烈的社会中不被淘汰，为今后能立足社会，这两门功课就非学好不可。您有天下父母的博爱，您有如海广阔的胸怀，您有世界最珍贵的财富，我相信，进入中学后，您的教授，我的努力，学习一定能搞上去。我一定要努力学习，考起大学，报答父母，报答老师，报答祖国，为祖国的强盛贡献自己的一份力量。

对于你的班级管理能力和教学能力我还有一定的忧虑，如果任由那些调皮的学生放肆，在这样的学习环境我想谁都不愿意吧？进入中学就意味着自己长成青年人，意味着将改变新的学习环境，意味着自己的学习就该更加努力，俗话说：“一位好老师胜过万卷书”，所以也需要一个和蔼可亲、知识渊博、体贴学生的老师。在教学上，老师您应该对我们非常严格，给我们多一点的学习压力，因为有压力才会有动力，我会用坚强的意志努力完成学习任务，争当一名优秀的中学生。祝您

身体健康，工作顺利！

您的学生 某某

写给中学老师的一封信

未来尊敬的老师：

您好！

今天是我们考毕业考的日子，这象征着我的小学生活即将结束，随之进入中学时代。我叫“李文杰”，名字里面有着父母对我的期望，我很喜欢这个名字。今年已十三岁的我，每时每刻都被我的名字激励着，长大要成为一个有文化而又杰出的人。我是一个即将向您报到的初一新生，我有很多的爱好与特长，您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧！现在，就请您洗耳恭听吧！

爱玩是我的天性。我的爱好与兴趣很广泛，简直数不胜数。比如：打篮球、踢足球、阅读、交流等等。也许当您看到这儿，会让你感觉到我是一个贪玩的学生，会质疑我的学习，请老师放心，对学习我从不放松，在小学我的各科成绩都是最优秀的，由于自己的努力，我多次被评为"优秀班干部、优秀大队长及区三好学生”等荣誉。其实，我觉得让我们在玩中学，学中玩。这样做到劳逸结合，玩得快乐，又学得开心。

我为人幽默风趣，谈吐举止都很优雅，而且性格十分开朗，很多同学都很喜欢我这种幽默的风格呢，相信您也一定会喜欢的。我很爱看书，经常购买各种古今中外的名著，家里的书架已近塞的满满的了，可我还是喜欢购买各种书籍。今年暑假我准备在新华书店开始购买关于初中的书。

除了这些优点，我也有不少缺点，我最大的缺点就是“马虎、粗心”等，不知为什么总想改掉它们，却总是办不到，不过请老师放心，我一定会克服这些缺点，努力做到更好。通过我的自我介绍，您一定对我有所了解了。

离开了我生活了六年的小学，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯，一切都要从头开始。“不知道初中的生活会是怎样呢？”我的脑袋里蹦出了这个问题。我希望能在初中多些的朋友，能和老师和谐的相处，更重要的，希望自己的成绩能更上一层楼，希望能在班级里排到前几名；希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，让我能够锻炼好自己雏鹰的翅膀，能忍受巨大的考验，取得更好的成绩。我渴望得到您的支持与帮助。最后祝您：每天开开心心，工作顺利！

您未来的学生：李文杰

2011年6月8日

给中学老师的一封信

尊敬的中学老师：

你们好！

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我终于要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗？有千古流传的四大名著吗？有成千上万、各种各样的书籍吗？要如何去借书呢？我可是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗？我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀？

中学的环境是怎么样的？会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢？会不会是让人心旷神怡的呢？会不会有五颜六色的大花圃呢？会不会有宽阔的操场呢？

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢？有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢？

还有，中学的食物质量好吗？会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗？荤素搭配合不合理？是不是两素一荤，还是有别的搭配？食堂卫生好不好？

打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期待我们在中学相见。

祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下！莉莉

20009年7月18日