第一篇:小新星国际双语幼儿园2013年亲子游方案
小新星国际双语幼儿园2013年亲子游
活动策划方案
在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。城市里的孩子生活在高楼大厦里,远离了大自然和肥沃的土地,对于瓜果蔬菜的生长,更是一无所知。为了让孩子们了解各种蔬菜的生长,体验采摘蔬菜、农家风俗的乐趣,我园将组织开展2013年“走进田野,亲密接触大自然”亲子游活动。
二、活动时间:2013年11月29日星期五
三、活动地点:北湖区爱尚三合绿色生态园
四、活动参与人员:全体师生及家长
五、活动准备:
幼儿园:
1、召天家长会,选好组长以及讲解外出注意事项。
2、准备好活动道具。
三合准备:
1、奖品:
活动奖品:96个茄子(2个1份);36棵大白菜;小奶白40斤(一斤一袋);寻宝礼品:60个白萝卜(2个1份);上海青40斤,每一袋一斤(全部用袋子装好);,80个玉米(一袋2个)
2、4斤黄豆;糯米(抖4次的量)
3、工具:1台音响2个话筒;2个抖臼;2套抖糍粑工具;磨豆腐的磨4台。游戏用的蔬菜两大框(可以是小白菜或是萝卜)
3、8个工作人员(指挥车辆2人;蔬菜讲解员1人;示范磨豆子1人;示范抖糍粑1人,林中寻宝3人负责安全)
六、活动内容
一、:时间:10:00——10:201、班级:大
一、大大班活动项目:抖糍粑
主持:李萍
计时:王蓉芳组织家长:何幸娟、欧阳琼
安全:谭梅蓉、雷湘兰
活动地点:蔬菜基地后面空地
活动规则:每班每轮派出4名家长,每隔5分钟换4名家长。抖好后由三合工作人员指导家长和孩子一起做糍粑。(家长指导,鼓励幼儿动手)哪个班先完成为胜。
2、中
一、大二班活动项目:亲子游戏
活动地点:篮球场
主持人:王丽娜段娜(计时员)
摆道具:邓老师马老师
游戏的示范、裁判:陈小容邝海乐
亲子游戏一:《快乐传递》
准备:绳子若干橡皮筋(粗)、蔬菜4大框(可以是小白菜或是萝卜、奖品33斤小奶白(一斤一袋)
游戏的玩法:每次四个家庭比赛,一个家庭为一组,两个家庭进行比赛,孩子和孩子站在蔬菜的旁边,家长与家长用橡皮筋捆绑在一起,当游戏开始时,家长向孩子的方向走去拿孩子传递过来的蔬菜,看哪个家庭在规定的时间内传的蔬菜最多的便为胜。
规则:孩子不能随意走动
亲子游戏二:《抖鸡蛋》
准备:乒乓球、盒子(6)篮子(6)
游戏玩法:家长身上背一个盒子,盒子里装了十个乒乓球、家长想尽办法将球抖出来,孩子用篮筐去接,看哪个家庭抖出来的球是最多的。
规则:不能用手去拿,不能将盒子到处碰撞
3、班级:小一班、小二班活动项目:磨豆子
主持人:李娜协调家长:林容丽、刘芝
及时:谢津
活动场地:蔬菜基地大棚内
活动规则:每班每次派出4个家庭一起磨豆子,(两个一组)幼儿添豆子,每隔5分钟换一批家长。哪个班级先完成规定的量为胜
二、时间:10:20——10:401、班级:大
一、大大班活动项目:亲子游戏
活动场地:篮球场
游戏一:好运连连(跳长绳)
游戏目的:
培养幼儿全身动作的协调性。
游戏准备:两根长绳、奖品、丝带、计时器
游戏规则:
1、将两班分为两队,准备进行比赛,孩子为自己的爸爸妈妈加油。
2、第一轮比赛,比赛以两班的家长人为一队。每队由两人在旁摇动大绳,排成 一排,轮流上前进行跳绳。第一个人先跳,跳过后跑出 来继续排队,第二个人跟上,一个紧跟一个。依次轮流跳绳直到5分钟结束。最后由裁判员记录参赛队伍在5分钟内所跳有效个数。数量多的为胜。
3、第二轮比赛: 由家长抱着孩子进行跳绳,每队由两人在旁摇动大绳,排成 一排,轮流上前进行跳绳。第一个人先跳,跳过后跑出来继续排队,第二个人跟上,一个紧跟一个。依次轮流跳绳直到5分钟结束。最后由裁判员记录参赛队伍 在5分钟内所跳有效个数。数量多的为胜。
民间游戏:蛟龙戏珠
游戏目标:培养幼儿全身动作的协调性,增进家长之间的感情。
游戏准备:矿泉水瓶子做成的接管12个(备用2 个)、小橙子20个(可替乒乓球)、计时器、筐4个
游戏规则:
1、5对家长为一组进行比赛。
2、家长和小朋友将接管系在肚子上,不能用手拿,只能用接管把球一个一个用 接管接到相应的筐里,在规定的时间8分多为胜。
活动事项:
活动主持:李萍
活动协助:王蓉芳、何幸娟、欧阳琼、谭梅容、雷湘兰
活动计时:何幸娟、欧阳琼(换班计时)
活动安全:大大班家长、大一班家长
活动游戏示范:王蓉芳、何幸娟、欧阳琼
班级组织:各班教师
奖品:准备 86个茄子、(2个一袋,共43袋。每组家庭一袋)
2、班级:中
一、大二班活动项目:抖糍粑
主持人:王丽娜协调:段娜、邝海乐、陈小容活动场地:蔬菜基地后面空地
活动规则:每班每轮派出4名家长,每隔5分钟换4名家长。抖好后由三合工作人员指导家长和孩子一起做糍粑。(家长指导,鼓励幼儿动手)那个班级先完场为胜。
3、班级:小
一、小二活动项目:亲子游戏
主持人:李娜家长组织:、谢津、刘芝裁判:林蓉丽
游戏一: 袋鼠跳
玩法:家长与宝宝在一个麻布袋里,从出发点跳到终点,脚必须是在麻布袋里面的。
规则:那个家庭在最快时间内回到终点就为胜哦!我们还会有奖品送的哦!游戏二: 快乐乒乓球
玩法:宝宝站在终点,家长从出发点拿一张厚纸把乒乓球运到宝宝的终点,把乒乓球装进宝宝的盒子里。
规则:家长在运乒乓球的时候要保持平衡,乒乓球不能掉在地上,在规定时间内那个家庭运的乒乓球最多那个家庭为胜。
奖品:14+14(28棵大白菜)
三、10:40——11:30活动项目:丛林寻宝(全园总动员)分三条路线,由三合工作人员布置好场地。并安排三个工作人员负责游戏中的安全。
四、11:30——12:00(发放奖品,负责人:各班班主任)活动项目:观赏蔬菜基地
讲解员:三合工作人员
负责组织、协调:班级教师
五、12:00——12:40快乐午餐
七、活动流程:
(1)8:30 家长和幼儿在各班教室集合签到领取统一标志,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
(2)8:50准时开车,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受农村变化,(3)9:30左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍活动流程,和游玩过程中所需注意事项。
(4)9:40在晒谷坪大集合,做园操。各班班主任带操。
(5)10:00开始活动。每一组配一个三合的工作人员讲解当导游。以各班班主任为主。
(6)12:00开餐,5个家庭一桌。共桌。
(7)12:40回园。
九、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护农作物,不随地乱扔垃圾。
8、全体师生必须穿好亲子服。
9、活动当天所有老师的电话保持通畅。
十:活动要求
所有去参加活动的人员,包括家长幼儿不能随意采摘农作物。
1、第一批走(7:50出发):陈薇旭唐柏生李萍段娜李娜向婷玉工作任务:
1、唐师傅负责指引家长车辆。
2、陈薇旭、向婷玉确认奖品道具是否准备到位。
3、李萍、段娜、李娜到寻宝基地划分路线,清查场地是否布置。然后在停车场接待班级家长。
2、第二批走:大一班开头(王蓉芳在第一辆车)(何幸娟班级最后一辆)大大班接着跟上大二班(王丽娜)中一班、小一班、小二班
全体保育员+朱医生+杨淑珍做园车走
2013-11-25
第二篇:小新星双语幼儿园教学环境及图片
小新星双语幼儿园教学环境及图片
我园环境优美,空气新鲜。这里有宽阔的活动场所,有宽敞明亮的教室,有温馨的幼儿睡房,有新颖的教育教学设施,是幼儿理想的生活、学习乐园
小新星双语幼儿园 2016年7月13日
第三篇:2015幼儿园亲子游活动方案
2015幼儿园亲子游活动方案
方案一:幼儿园亲子游活动方案
秋高气爽,风清云淡,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子采摘活动”,感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野,采集收获的喜悦,方案如下: 活动主题:桔子红了我们来了
活动时间:20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车
活动地点:东西湖区桔子园
活动目的:
1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望:这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。活动费用:100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:
1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。
5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。方案二:幼儿园亲子游活动方案 活动构思:
结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。活动目的:
1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。活动事项:
时间:20xx年5月7日(星期五)地点:台洲海洋世界馆
方式:与神州旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。价格:大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元 参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名)
领队老师:姜玉叶、杨丝丝,潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人:陈景翻、各班家委会
配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。活动准备:
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
6、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作,确保幼儿安全。活动行程:
早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆,在导游的带领和家长的监护下,欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物,观看特别动物表演等,中餐在馆内集体用餐,餐后各班老师负责组织亲子游戏,下午3点集中返回,结束愉快的行程。方案三:幼儿园亲子游活动方案 活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。活动地点:松江月圆园艺术园 活动人物:教师(名)、幼儿(名)、家长(名)活动时间:周一(4月24日)活动过程:
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:
集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子游戏:(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱
玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。活动反思:
此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
第四篇:幼儿园小班亲子游活动方案
小班段周末亲子活动
——幸福水库游戏+烧烤活动方案
活动时间:2013、5、4上午9:00幼儿园操场集中,9:15准时出发 活动人员:小
一、小
二、小三班
活动地点:幸福水库
活动目的:
1、让孩子们在集体活动中充分体验交往的乐趣。
2、注重培养孩子的动手能力、认知能力和合作意识。
3、促进家长之间的育儿交流经验。
活动准备:
1、家长委员会的会长和理事们为了活动顺利开展事先考察烧烤
地点和位置。
2、照相机、红药水、消毒水、创可贴等。
3、各种烧烤食物及自带饮料水果、零食。
4、给孩子穿戴舒适的衣服、鞋袜,自带太阳帽防晒。
5、车辆准备,人数统计。
活动经费:大人50元一位,小孩不算经费。结束后费用多还少补。活动过程:
1、组织孩子游戏:袋鼠跳跳跳、丢手绢、跳圈、蜈蚣行走
(游戏规则现场讲解:以3班孩子比赛的形式进行)
2、部分家长自愿当后勤人员进行烧烤。
3、吃好、玩好活动结束,打包回家。
注意事项:
1、财务自己保管好。
2、孩子安全自己负责好。
第五篇:小新星幼儿园星级教师评选方案
小新星幼儿园星级教师评选方案
一、指导思想
围绕文博周正教育集团“强师兴教”三年行动计划,借助小新星优秀教师奖励机制,立足本园师资队伍建设需求,营造骨干教师品牌,发挥教学能手引领作用,创建创新、实践、交流、提升的平台,打造梯队教师队伍,提升全园教师人文素养及专业素养,开展评选园级星级教师活动。为使这项工作规范化、制度化、公平化,特制定本评选方案。
二、参评对象
1、凡在幼儿园的教职员工均可参评。
2、在本园工作经验在1年以上。
三、评选条件
(一)一星教师:
1、热爱幼儿、关心集体,团结同事,勇于奉献,不计较个人得失。
2、专业知识扎实,有较强的教学基本功,能开展独立带班工作,有成效。
3、近一年来教学效果好、积极参加教学研究活动。(每学年至少承担2次园内外公开课、参加各类教学活动中被评为区、园级以上公开教学活动,或辅导幼儿参加竞赛活动获得区级以上奖励)。
4、近一年,A、巩固率不低于80%、B、安全事故未出现大事故(例:孩子在园出现安全事故需要到医院治疗属于重大安全事故这种情况不参与三星教师评比)、C、家长无教师服务工作、教学等投诉建议、D、带班人数、E、教师出勤率。
5、具备一定教育教学研究的能力。每学年至少承担一次以上园级公开课或研究课,并获得好评。
6、敢挑重担,敢于负责。(主持园内大活动)
7、年龄不限,在岗满1年工作经验。
(二)二星教师:
1、爱岗敬业,热爱幼儿,具有良好的师德。
2、专业知识扎实,有较强的教学基本功,能开展带教指导工作,有成效。
3、近两年来教学效果好、积极参加教学研究活动。(每学年至少承担2次园内外公开课、参加各类教学活动中被评为区、园级以上公开教学活动,或辅导幼儿参加竞赛活动获得区级以上奖励)。
4、近两年,A、巩固率不低于80%、B、安全事故未出现大事故(例:孩子在园出现安全事故需要到医院治疗属于重大安全事故这种情况不参与三星教师评比)、C、家长无教师服务工作、教学等投诉建议、D、带班人数、E、教师出勤率。
5、敢挑重担,敢于负责。(主持园内大活动)
6、年龄不限,在岗满2年工作经验。
(三)三星教师:
1、爱岗敬业,热爱幼儿,具有良好的师德。
2、专业知识扎实,有较强的教学基本功,能开展带教指导工作,有成效。
3、近五年来教学效果好、积极参加教学研究活动。(每学年至少承担2次园内外公开课、参加各类教学活动中被评为区、园级以上公开教学活动,或辅导幼儿参加竞赛活动获得区级以上奖励)。
4、近五年,A、巩固率不低于80%、B、安全事故未出现大事故(例:孩子在园出现安全事故需要到医院治疗属于重大安全事故这种情况不参与三星教师评比)、C、家长无教师服务工作、教学等投诉建议、D、带班人数、E、教师出勤率。
5、敢挑重担,敢于负责。(主持园内大活动)
6、在岗工作经验满5年以上。
四、补充:保育老师评选方案:
1、师德要求:遵纪守法,正直诚信,热爱幼儿,热爱保育工作,宽容豁达,责任心强。
2、资历要求:在我园工作1年以上。
3、基本技能:熟练掌握保育员工作常规,自觉坚持规范操作,能用比较标准的普通话指导幼儿生活活动。
4、反思指导:能梳理和总结自己的教育行为和理念,能提出和实施改善的建议和方法。有较强的带教指导能力,将自己的工作经验向同行进行分享和指导,完成一学期二次的生活活动展示。
5、配班参教:积极参与班级事务管理,能适时配
五、推荐、考核:
1、由教师本人申请,填写“申报表”,并按规定报送有关材料。每年申报、评选一次。
2、行政对申报教师的《申报表》中相关内容进行审核,对照评选方案确定奖励、考核对象。
3、确定奖励、考核对象后,由幼儿园考核小组根据评选办法和方案,开展的评选工作。
六、评选流程:
(一)园方出台星级教师评选方案,召开教职工大会
(二)在岗人员对照评选方案自主申报,填写申报表,并上交相关证明材料
(三)公布参与本次评选活动的人员名单。
(四)群众投票表决
七、评选的方法:
(一)自主申报、审核材料
50%
(二)群众投票结果
50%
(三)巩固率30%、安全事故10%、家长无投诉10%、带班人数10%、积极参加各项活动15%、工龄10%、教师出勤10%
(四)人数:一星教师3名、二星教师5名、三星教师6名
八、保证机制:
1、新一轮的星级教师将享受相应的津贴: 一星教师:50元 二星教师:100元 三星教师:300元
2、新一轮星级教师将成为幼儿园的骨干力量。
3、新一轮星级教师任期为1年。
九、权利与职责:
(一)权利:
1、教师节由幼儿园领导或学校领导进行颁奖。
2、优先推荐参加市级业务讲座、听课观摩等活动。
3、在职评中,在同等条件下给予优先考虑。
4、取得园级星级教师优先有资格参加区级以上相关评选。
(二)职责:
必须履行以下职责一年方可享受权利
1、自觉遵守学校的各项规章制度,严格自律。
2、严格遵守《教师职业道德规范》。
3、和1-2名教师“合作互助结对”,且效果明显。
4、能出色完成学校交给的各项工作任务,在教师中起表率作用。
5、积极参加园、区组织的教研活动,并承担公开教学任务。
6、星级教师每学年达到四个一:一次公开课(园级及以上);一篇成果发表、交流或获奖;一个专题研究(含教研组专题);组织一次教研活动或专题讲座;
7、每学期听课笔记中指导教师不少于10次
8、积极参与园本主题框架梳理,协助教研组长进行主题内容的补充与调整。
十、有下列情形之一者,取消其“校级骨干教师和教学能手”称号。
1、严重违反师德规范,造成不良影响者;
2、当年请假累计达一月以上者(含病事假);
3、由于工作懈怠或因主观原因,给幼儿园声誉或工作造成不良影响者;
4、不服从工作安排,工作上有重大失误者。
十一、本方案解释权在园长室。
小新星幼儿园办公室
2014年8月5日