2011年寒假家访工作安排

第一篇：2011年寒假家访工作安排

保生源，扩影响，大招生

——2011年寒假家访工作安排丁进军

2011年寒假家访明天就开始了，为了保生源、扩大学校知名度、做好2012年春招工作，为了长远地发展，所有学校都在全员动员、不遗余力、同心同德、大张旗鼓地狠抓家访工作。那么学校为什么要大抓家访呢？

1、生源是每一所学校的生命线，没有生源就没有一切。招生是我校的首要任务，家访是招生工作的重要环节，直接关系着学校的生存和发展。

2、学校的发展直接影响着教师的发展，反过来，教师的发展同样直接影响着学校的发展，所以我们必须有“校兴我荣，校衰我耻”的意识，把自我的发展置于学校的发展之中。只有学生多了，学校发展了，我们教师才有长足的发展空间。

3、“皮之不存，毛将焉附。”生源就是财源，生源就是我们赖以生存发展的物质基础，它关乎我们的切身利益，直接体现我们的工资待遇，更凸显我们素养的提升。

4、现在生源锐减。招生学校还是那么多，而生源却越来越少，学校要生存要发展，不招生行吗？不家访行吗？

5、家访是我们教师的本职工作、份内工作。

6、家访是教师必备的能力。

7、家访是落实《常德市教育局关于中小学放寒假的通知》（常教通

[2011]152 号），积极开展“千名教师进万家”活动，树创维职校教育良好形象，切实办好人民满意职业教育的需要。

教师要塑造自己良好的人格特征，必须充分利用各种教育实践活动来给自己提供锻炼机会。主动争取各种锻炼的机会，丰富自己的经历，在实践中去磨炼自己，这样才能攀上理想人格的峰顶。家访工作就给了我们这样的良好平台。

既然家访工作如此之重要，那么我们如何做好家访工作呢？（我们要严格遵照上次孟校长在例会学习的家访的原则、要求、方法）

一、活动目标：

1、建立家校联系机制。通过家访，加强学校和家庭，教师和家长的联系，建立家校联系制度和考核制度，构建规范有序的家校联系新体系。

2、营造良好的育人环境。通过家访，使家长了解学生在校表现，尤其是了解学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等方面的表现，使教师了解各类学生的家庭状况和成长环境，从而做到家校互动，让学生树立新目标，扬起自信风帆，在良好的环境中学习进步。

3、宣传科学的教育思想。通过家访，宣传家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求，宣传教育政策和法律法规，让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

4、树立优良的教育形象。通过家访，进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立优良教育形象。

二、家访内容

1、征求家长对学校教学管理意见（知道不足，改进工作，体会办学难，学校口碑是全体老师共同努力的结果）。

2、介绍学生在校表现，取得了哪些进步，委婉指出不足（温暖学生，良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒）。

3、就家长关心的热点问题，介绍学生所学专业的特点优势，毕业待遇、就业出路（增强信心、充满希望）。

4、介绍学校办学新思路，在我校读三年以后参加全国高考，升入自己理想的大学深造，真正做到升学就业两不误。

5、与家长互留联系方式，如有熟人或邻居的孩子上我校可推荐，我校春秋两季招生。

6、如有可能，与提前联系的生源见面。

三、家访安排（见班级控流保学寒假走访人员责任分配表）

1、以班为单位进行家访，实行班主任负责制。

2、家访任务安排以班主任上报名单为主，以班主任为中心安排老师走访。

3、每次家访回来到李校长那里及时填好《2011年下学期寒假走访情况记载》和《2011年下学期寒假走访费用结算明细表》。

4、学校将协助老师做好回访工作。

四、家访时间

元月10日、11日

五、活动要求

1、精心组织。学校成立以校长为组长的活动领导小组，班主任及任课教师分组、分片，包班、包人的办法，到学生家庭走访。全体教师，明确家访活动的目的、意义、家访内容、方式方法、注意事项以及应该达到的效果等。

2、注重实效。家访时，要真心诚意为家长释疑解惑，帮助家长解决一些家庭教育问题，做 “ 家长的贴心人 ”。要注重方式方法，采取 “ 探望性家访 ”、“ 鼓励性家访 ”、“ 开导性家访 ”、“帮扶式家访”等多种方法，进一步提高家访质量。要注重针对性，对不同情况的学生要采取不同的访问形式。要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围，切忌告状式家访。要通过家访，真正了解学生，切实帮助学生，做学生成长的引路人。家访前，要做好充分准备，要以书面的形式，对每个学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等给家长进行一一表述，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在学校的学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的在校表现。同时，要及时了解学生的家庭状况、学习环境等，了解学生完成家庭作业和参与社会实践活动的情况，注意获取真实信息。对在家和学校发现的问题，要与家长共同商讨解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。通过家访让学生学有信心、学有目标、学有方法，激发起家长培养孩子的信心和热情，赢得对教育的理解和支持，确保家访的实效。

3、建立档案。进行家访时，要根据学生的特点策划好家访的重点内容，设立《家访档案》，记录学生家庭信息，认真分析家庭教育对学生成长的影响。访后要及时做好记录，认真总结家访工作经验，对收集到的意见和建议进行专门研究，拿出整改方案，制定切实可行的改进措施，建议大家要写好家访活动调查报告和教育反思、心得体会。

4、做好跟踪。家访后，教师要做好与家长的后续联系工作，及时沟通交流，了解学生的发展变化，在《家访档案》上做好回访记录，加强过程监控，强化跟踪指导，做好补救工作。

5、树立形象。家访前，要与家长预约。家访时，要树立和维护人民教师的良好形象。对待家长的态度要诚恳，以赢得家长对学校工作的理解和支持，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校及教育部门的意见和建议，以便更好地改进学校工作。

6、严肃纪律。家访期间，教师不得以任何理由接受家长宴请或馈赠的任何礼物。

7、高度注意安全。家访期间，要把安全放在首位，采取各种安全保障措施，确保家访活动顺利进行。

8、严格督查，严防流于形式。对活动开展情况学校将进行抽访，电话进行抽查式家访。

9、做好宣传。我校将进一步加大宣传力度，在家访活动期间，要及时宣传报道有关家访活动的典型事迹、经验及典型人物。要注意积累有关活动资料，完善家访登记、考核、随访等制度，不断总结和完善家访工作，建立长效机制。今后节假日、双休日乃至工作日都要适当安排家访活动，确保家访工作经常化、制度化、规范化。

10、保证时间。从放寒假开始，集中精力，有计划地进行家访，各班保证完成本次上门家访任务，班主任要对本班其余学生做好电话家访工作：交流沟通学生在校表现，送春节祝福。

几点说明：

1、本次期末考试制卷、组卷、组考、监考、阅卷都很圆满，这要感谢全体教师，感谢全体教师尽职尽责的工作，不过俗话说“百密必有一疏”，这次考试高一年级综合考场专业考试39班何先武的试卷未收上来。（提提沈善龙、任兴）

2、1月10日、1月11日两天早签到时间为8点以前，人人都要签到，8点一过，签到本就收了，签到后请按安排迅速走访，这两天下午不签到。

3、1月12日上午9点在多媒体教室召开总结会，请全体老师准时与会。

4、孟校长、办公室、教务处、德育处、后勤处要求老师们上交的资料请按规定时间上交到各个处室，感谢大家支持与合作。

第二篇：寒假家访工作小结

家访工作小结

周春华

这学期，我又对全班重点学生进行了一次较为深入的家访，普及率达到了100%，在家访中，更进一步拉近了教师与家长之间的距离，增进了老师与家长之间的有效沟通与了解，构筑了较为坚固的家校壁垒，同时对学生在寒假期间提出了明确的要求，就学生如何过一个有意义的寒假进行了指导，取得了较为满意的效果，现将家访心得体会做一简单的小结。

1、有人认为家访不应该是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。这一点我很赞同，因为这样的话，更有利于对后进生的转化。可我又有一点想法，那就是：我们从来都没有想要存心的去告状，而是想通过孩子在校情况的真正反映，让家长能更好地配合老师教育孩子而已，所以我说，我们对家长说真话不能说是“告状”。

2、文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。

3、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。所幸这一点已引起了许多家长的重视，开始在孩子的家庭教育方面进行反思，赵子灿家长说：“我们现在将孩子带在自己身边，不让爷爷奶奶带，孩子现在在家，自己能做的事我们家长绝不包办。”

本次家访我体会最深的就是：对学生认识更真实、更全面了。比如有些学生在校沉默寡言，可在家里却很活泼，而有些正好相反。有些有个性的学生，本来觉得很难管。但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理，有助于今后的教育工作。

第三篇：寒假家访工作反思

寒假家访工作反思

2011年1月26日，王瓜店街道办事处穆庄小学寒假“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动正式展开，这是在市教育局的统一部署下，在学校的精心策划下开展的一次家访活动。学校20多名教师分成13个小组对全校所有学生全部开展家访工作。我和曲新平老师一个小组在穆庄村和姜庄村家访了29名学生。经过家访活动，我感触颇深。下面把我想到的写下来与各位交流。

在多年的教学中我发现：每个孩子都希望得到老师的表扬或鼓励，因此，当孩子有了进步或在某一方面取得了一定的成绩时，教师都要发自内心地进行赞扬，由衷地表示祝贺，并要通过家访的形式告诉给家长，使学生感受到自身的成就感，这样，他的学习会更加努力，他的思想会更加进步。同时，家长也会分享孩子的快乐，会更加关注孩子，关注学校。使我们的教学更加生动多彩。

通过家访使我体会到教师家访的目的是与学生家长进行沟通，让家长了解孩子在校的学习、生活情况，同时，教师也通过与家长的交谈，更进一步了解学生在家的学习、生活情况，使教师有针对性地对学生进行教育。但是，教师家访时更要抓住时机，讲究交谈的艺术性，避免让家长或学生误认为老师的家访是向家长告状，那将会适得其反。因此，我认为家访前要“研究”学生。

我们经常说，学生是有个性的，学生是教学的主体。但是，我们有许多老师并不是非常了解我们的学生，而“家访”则可以弥补这个不足。试想一下，如果老师事先没有对被家访的学生做一个全方位的分析与评价，面对家长我们可能就会无话可说，造成尴尬的局面。所以，为了避免这种尴尬局面的产生，我们教师在平时就必须去关心到每一个学生，并随时作学生平时观察记录。还有就是家访前要“研究”家长。学生家长来自各行各业，他们不同的文化水平，有不同的性格。老师家访是一定要面对学生家长的，所以，在家访前老师有必要通过学生或是其邻居其熟人调查了解家长的性格特征，对孩子的管教方式和要求等等。因为，只有在做足了这方面的准备，老师才能在进行家访时就尽量避免话不投机等不愉快的场面。所以，从这方面来说，家访可以建立起新型平等的教师和家长关系，更好地统一学校和家庭的力量来把孩子教育好。还有教师的家访要选择合适的时间，如在学生生病、受伤或家中遇到困难时，教师的出现，关爱的眼神，亲切的问候，一定能起到用言语所不能及的效果，教育的目的也会在不知不觉中达到的。

第四篇：寒假相关工作安排

寒假相关工作安排

一、假前工作

1、教师方面

（1）安排教师做好民主评议和期末考评相关工作。

（2）强调教师假期值班安排。

（3）组织教师做好期末考卷的讲评工作。

（4）做好学生假期作业的布置和假后的第一次质量检测的命题工作。

（5）强调教师假期中注意的安全及饮食等事项。

（6）班主任做好学生假期安全和学习方面的思想教育工作。

（7）安排好教师包联学生工作及定期回访工作。

（8）安排班主任做好学生的新教材发放和相关物资回收等工作。

（9）安排后勤教师做好各项物资的回收归库工作。

（10）安排好家长会的准备工作。

2、学生方面

(1)组织学生做好期末试卷的评改和成绩的核对。

(2)组织学生进行各项优秀的评选。

(3)组织学生写好并签订假期安全保证书。

(4)组织学生做好假期学习计划，制定学习计划保证书。

(5)组织好学生的假期读书活动，写好读后感。

(6)组织学生写好假期日记。

二、假期工作

1、教师方面

（1）做好学生情况回访工作。

（2）做好假期重大问题汇报工作。

（3）做好值班检查。

2、学生方面

（1）学生的每日情况汇报工作。

三、假后学初工作

1、教师方面

（1）新学期各项计划的制定。

（2）做好学生假期作业的检查和总结。

（3）学初的备课等常规教学工作。

（4）班主任做好学生的学初入轨等工作。

（5）做好学初第一次质量检测组织及阅卷和总结等工作。

（6）做好学初的卫生工具分发等工作

（7）学初的学生就餐等工作。

2、学生方面

（1）做好学生的学初思想教育和入轨工作。

（2）做好卫生清扫。

（3）做好学初学习纪律教育和第一次质量检测。

第五篇：2013年寒假工作安排(定稿)

2013年寒假工作安排

根据学校安排，学生寒假从2013年元月16日（星期三）起至3月1日（星期五）止，3月4日（星期一）正式上课。现将寒假期间相关工作事宜通知如下：

一、住宿安排：学生公寓计划从2013年元月20日8时封楼、停电、停暖。2013年2月28日（星期四）上午8：00开楼、送暖，封闭期间学生不能进出学生公寓，请同学们计划好寒假生活，和家人一起度过一个愉快假期，不要提前返校。

二、社会实践安排：

“聚焦关键词，追寻发展印记”调研活动。

“科学发展”“收入翻番”“文化强国”“美丽中国”“生态文明”“三个公平”“核心价值观”„„党的十八大报告有许多关键词引发社会各界热议。结合当代大学生的实际，以“关注社会民生，聚焦经济发展”“关注文化建设，推动教育发展”“关注生态保护，建设美丽中国”等选题为切入点，积极走访当地的十八大代表，了解本地经济社会发展的历程。围绕自己身边变化看社会发展，或者深入到农村、城市社区、企业等经济社会发展的前沿开展参观学习、基层调研活动，追寻发展印记，见证社会全面发展，在实践中深刻理解和把握十八大精神，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心。

同时，学校将以“青春视角 美丽中国”为主题，面向全体在校生开展征文、摄影、DV比赛活动，引导广大青年学生从青年人的视角去观察认识国家在经济、政治、文化、社会、生态文明建设上取得的成就，以征文、图片或视频等形式讲述身边最美故事，记录生活最美瞬间，展现自然生态之美。摄影、DV和征文比赛均设一、二、三等奖若干，并选取部分优秀作品进行展示。征文文体不限，不低于1000字。

请大家按照学校通知要求，寒假期间积极进行社会实践活动，1、2013年3月3日晚8点前全体同学必须回校。请提前订票，不允许以未买到车票为由请假。如确有特殊情况，必须在2013年3月2日前本人打电话和辅导员请假，并及时告知班长、舍长。

2、各班班长2013年3月3日晚8点进行一次晚点名，将返校情况短信发给辅导员（未到同学姓名、原因、是否取得联系、预计到校时间）。

七、其他

1、按照学院统一安排，2012级学生下学期一律不允许携带电脑（包括平板电脑），开学后学院将进行清查，一旦发现严肃处理。

2、下学期社团、学生会将进行纳新，本学期学习成绩和综合测评均在班级半数以上的同学可以参与竞选，有意向的同学可提前做好准备。

3、请大家利用假期时间及时做好总结，为下学期的学习生活做出详尽可行的计划。

祝同学们新春愉快，阖家幸福！

机械学院团总支

2013-1-14