四对照四查看实施方案

第一篇：四对照四查看实施方案

为认真贯彻中央、省、邢台市和南宫市委关于做好理论思想、党纪党章、民心民生、和先辈先进“四面镜子”的要求，切实做好对照检查、找准问题、剖析原因工作，按照开展党的群众路线教育实践活动的实施意见的安排，结合自身实际，现就开展好“四对照四查看”制定如下实施方案。

一、指导思想

紧紧围绕“为民、务实、清廉”的目标要求，以中央、省、邢台和南宫市委相关文件精神为指导，突出对照查看，切实找准党员领导干部在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，明确今后的工作方针、努力方向，为深入开展好群众路线教育实践活动打下坚实基础。

二、目标要求

1、对照理论理想，查看政治立场坚定不坚定、经受各种考验的能力强不强。主要是对照共产党人不同时期的奋斗历程，查看理想信念上有什么差距;对照“两个务必”，查看勤俭节约、艰苦奋斗上有什么差距;对照“立党为公、执政为民”的要求，查找宗旨观念上有什么差距。

2、对照党章党纪，查看是否符合共产党员标准，廉洁自律方面存在哪 些突出问题。主要是对照党的宗旨，查看公仆意识上有什么 差距;对照党员义务，查看作用发挥上有什么差距;对照党的干部基本条 件，查看能力素质上有什么差距;对照党的纪律查看是否触犯了法律，是否违背了良心，是否做了对不起党和国家以及人民的事。

3、对照民心民声，查看工作需要怎么加强。主要是对照群众普遍诉求和反映的普遍问题，查看在政策和工作机制上有什么不足;对照群众对部门诉求和反映的部门问题，查看在方式方法和工作措施上有什么不足;对照群众个人诉求和反映的个人问题，查看在工作态度和工作作风上有什么不足。

4、对照先辈先进，查看自己对标榜样、修身正己的努力方向。主要是对照先辈先进的精神境界，看自己缺什么;对照先辈先进的工作理念和方法，看自己学什么;对照先辈先进的品质和作风，看自己做什么。

三、方法措施

1、学习党的奋斗史，开展警示教育。一是组织党员干部认真学习党在民主革命时期，为挽救中华民族的危亡，高举马列主义旗帜，前仆后继、不屈不挠斗争的历史;在社会主义建设时期，为反对各种消极腐败现象，坚持民主集中制，艰苦奋斗，脚踏实地，无私奉献，建设中国特色社会主义的历史。二是组织党员干部观看《欲之祸》、《忏悔录》和《警钟——反腐倡廉警示教育专题片辑》等警示片，通过深刻剖析贪腐分子如何从信念的缺失，到思想的滑坡，再到金钱的贪婪，一步步滑向罪恶深渊的历程，教育党员干部特别是领导干部必须坚定理想信念、坚定政治立场、加强修身修德、经受住各种考验、永葆清廉本色。

2、通读党章，加强党性修养。一是以党支部为单位，组织党员干部开展“学习党章日”活动，组织开展一次学习党章心得交流和对照检查，使每名党员深刻领会总纲的基本精神，掌握各章节的基本要求。二是组织党员对照党章认真进行党性分析，重点检查在理想信念、宗旨、作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，撰写党性分析材料，为撰写民主生活会对照检查材料作准备。同时，领导干部还要从正确的政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。三是组织党员领导干部认真学习廉洁从政的有关规定，重点围绕市委《实施意见》提出的“着力解决八方面的问题”和市委书记赵增华在动员大会上讲话精神，查找在政风上存在什么问题，在“三公”经费支出上存在什么问题，在选人用人上存在什么问题，在文风会风和政绩观上存在什么问题等。

3、学习先进，增强工作责任感。要通过学习焦裕禄、谷文昌、杨善州、任仲夷、吕玉兰、吕振华等 先辈先进的事迹材料，组织参加先辈先进事迹报告会、观看教育片等形式，组织党员干部学习先进、接受教育、提升素质。要把反对“四风”与大树正风结合起来，注意发现教育实践活动中涌现的先进典型，加大学习宣传力度，以身边的人教育党员干部，增强工作责任感。

4、实行联系群众制度，解决基层干部群众困难和问题。党员领导干部要结合工作实际，经常深入联系点，开展调研，改进工作作风。正科级党员干部落实好“三个一”，即：联系一个村、联系一个贫困户、联系一个项目，副科级党员干部联系一个穷困户。正科级干部每年到联系点蹲点调研不得少于7天，要充分听取群众意见、解决实际问题，妥善受理和处理信访案件，解决好群众的合理诉求。

四、相关要求

全局党员干部要对该项活动高度重视，切实把“四对照四查看”作为重要载体和举措来抓，紧紧结合自身工作实际，一步步地抓好落实，确保把“照镜子”要求落到实处，为党的群众路线教育实践活动健康深入开展奠定坚实基础。

第二篇：四对照四查看

好干部需要“四对照”“四查看”

四川省绵阳市安县 刘小军

发布时间:2013年09月30日 10:16 | 来源：共产党员网

[ 字号 大 中 小 ] [打印] [ 举报/纠错 ] 对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强；对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；对照职责使命，查业务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大；对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。

一、通过查找存在的主要问题

（一）学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。

（二）工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强；三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

（三）解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关专业方面的问题不是那么了解，没有主动去与有关部门和相关同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、存在问题的原因分析

对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：

（一）抓理论学习的内在动力不足

虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作和应酬，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

（二）发扬敬业奉献的精神不够强

虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪，尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度；往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进、及时把握国内外卫生科技发展的最新动态、站在卫生事业发展的最前沿。

（三）提高执政能力和工作水平的标准不够严 满足于胜任工作，在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实，浮在上面多，深入基层少；部署动员多，调查研究少；跑面多，蹲点少；讲得多，帮得少。在深入办镇、企业时，往往止于一般性了解和指导，真正面对面解决问题和困难的时候不多；往往着重于工作的安排和总结，紧紧盯住全过程的时候不多。

（四）关心群众工作生活的自觉性不够高有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往会议强调多，具体落实少；听取汇报多，主动谈心少；走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

三、整改措施

（一）加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。学习业务知识，掌握有关的法律法规和专业技术，主动适应快速发展变化的卫生工作形势。狠抓领导班子和全局人员的学习，年年讲、月月讲、天天讲，进一步完善和严格实施学习制度，坚持理论联系实际的优良学风，提高学习的针对性，学以致用。

（二）深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入办镇、村居和驻镇企业，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。注重调查研究，掌握共性问题和关键环节，制定切实可行的政策措施，推进全区社会保障工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。坚持以人为本，加强与一线工作人员的交流和沟通，关注职工的工作、学习和生活，为全局人员创造良好的个人发展环境。

（三）积极创新。及时了解和掌握国内劳动保障和民政工作等领域的发展动态，吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法，提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量，开拓进取，争创一流。

（四）求真务实。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效。

第三篇：四对照四查看心得体会

四对照四查看心得体会

在党的群众路线第二批教育实践活动中，按照活动要求从县级领导班子到每一名普通党员都深入开展对照反思，主要通过“四照四看”，让所有参加教育实践活动的党员干部以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先行“四面镜子”进行自我对照检查，警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作。

一、什么是“四对照四查看”

对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强；对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；对照职责使命，查业务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大；对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。

二、通过查找存在的主要问题

（一）学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习，存在着被动、应付思想；二是学习只限于一般性地读书看报，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己工作无关的一些知识；三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。

（二）工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众；二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强；三是工作中时有急躁情绪，谦虚谨慎的作风还不够。

（三）解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，更新不到位，工作上创新意识不强；二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力；三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、存在问题的原因分析

对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：

（一）抓理论学习的内在动力不足

虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作和应酬，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

（二）发扬敬业奉献的精神不够强

虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪，尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度；往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。

（三）关心群众工作生活的自觉性不够高

有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往会议强调多，具体落实少；听取汇报多，主动谈心少；走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

三、整改措施

（一）加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。狠抓领导班子和其他干部的学习，年年讲、月月讲、天天讲，进一步完善和严格实施学习制度，坚持理论联系实际的优良学风，提高学习的针对性，学以致用。

（二）深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。

（三）求真务实。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效。

在今后工作中，我会保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员。

第四篇：四对照四查看个人剖析材料

四对照四查看个人剖析材料

东马小学 申合安

通过学习党的群众路线实践活动，自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际，与组织的要求还有很大的差距，认认真真照镜子、老老实实正衣冠，重点查找自己的缺点和不足，并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析，主要由以下几个方面：

一、存在的问题和不足

(一)政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强；二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。

（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析

（一）平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

（一）加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

（二）积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。

（三）加强自身修炼，提高服务能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第五篇：党的群众路线教育实践“四对照四查看”实施方案

为扎实有效地组织开展好党的群众路线教育实践活动，认真贯彻中央、省委关于照好理论理想、党纪党章、民心民生、先辈先进“四面镜子”的要求，切实做好对照检查、找准问题、剖析原因工作，根据邢群组发[2014]15号《关于在全市党的群众路线教育实践活动中开展“四对照四查看”的指导意见》的要求，结合我校实际，决定在全体党员干部中中开展“四对照四查看”专项活动，制定如下实施方案。

一、总体要求

以党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神为指导，以为民务实清廉为主要内容，以“四对照四查看”活动为载体，紧密联系思想和工作实际，聚焦反对“四风”，进一步改善党群干群关系，提升群众满意度，积极引导全校广大党员干部转变观念、改进作风、弘扬正气，认真解决邢台学院内涵发展、转型发展中存在的突出问题，为教育实践活动的深入开展奠定坚实基础。

二、主要内容

(一)对照理论理想，查看政治立场坚不坚定、经受各种考验的能力强不强

1.对照重点内容：(1)对照共产党人不同时期的奋斗历程，查看理想信念上有什么差距。(2)对照“两个务必”，查看勤俭节约、艰苦奋斗上有什么差距。(3)对照“立党为公、执政为民”的要求，查找宗旨观念上有什么差距。

2.主要落实措施：

(1)学习党的奋斗历史。在校园网专题网站上设立学习园地，组织党员干部认真学习大型系列节目《从一大到十八大》。重温党在民主革命时期，为挽救中华民族的危亡，高举马列主义旗帜，前仆后继、不屈不挠斗争的历史;在社会主义建设时期，为反对各种消极腐败现象，坚持民主集中制，艰苦奋斗，脚踏实地，无私奉献，建设中国特色社会主义的历史。

(2)开展警示教育。通过集中学习、专题网站自主收看等形式，播放教警示教育片，对党员、干部进行一次深刻的党性党风党纪教育，通过深刻剖析贪腐分子如何从信念的缺失，到思想的滑坡，再到金钱的贪婪，一步一步滑向罪恶的深渊的历程，教育党员干部特别是领导干部必须坚定理想信念、坚定政治立场、加强修身修德、防止思想滑坡,自觉做到防微杜渐,经受住各种考验、永葆清廉本色。

(二)对照党章党纪，查看是否符合共产党员标准，廉洁自律方面存在哪些突出问题

1.对照重点内容：(1)对照党的宗旨，查看公仆意识上有什么差距。(2)对照党员义务，查看作用发挥上有什么差距。(3)对照党的干部基本条件，看能力素质上有什么差距。(4)对照党的纪律，查看是否触犯了法律，是否违背了良心，是否做了对不起党和国家以及人民的事。

2.主要落实措施：(1)通读党章。各基层党组织要利用党日活动时间，以支部为单位开展“学习党章日”活动，组织党员干部原原本本学习党章。要开展一次学习党章心得交流和对照检查，使每名党员深刻领会总纲的基本精神，掌握各章节的基本要求。(2)党性分析。每名党员都要对照党章认真进行党性分析，检查在理想信念、宗旨、作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行剖析，认真撰写党性分析材料。(3)自查自纠。党员领导干部要认真学习廉洁从政的有关规定，重点围绕市委《实施意见》中提出的“着力解决好十个方面的问题”和市委书记王爱民在动员大会上讲话精神，查找在政风上存在什么问题，在“三公”经费支出上存在什么问题，在选人用人上存在什么问题，在落实楼堂馆所建设要求和执行领导干部工作生活待遇标准上存在什么问题，在文风会风和政绩观上存在什么问题。要认真进行自查自纠，切实查找自身在“四风”方面存在的突出问题，为下一步召开高质量的专题民主生活会打下良好基础。

(三)对照民心民声，查看工作需要怎么加强

1.对照重点内容：(1)对照师生普遍诉求和反映的普遍问题，查看在政策和工作机制上有什么不足。(2)对照师生对部门诉求和反映的部门问题，查看在方式方法和工作措施上有什么不足。(3)对照师生个人诉求和反映的个人问题，查看在工作态度和工作作风上有什么不足。

2.主要落实措施：(1)落实直接联系群众制度。班子成员要结合各自分工，每年到分管单位蹲点调研不少于12天，听取群众意见，解决实际问题。其他各级领导干部也要深入教研室和班级，建立各自联系点，一般干部和党员教师要联系1—2名学生。要通过召开座谈会、走访调研、深入谈心等形式，收集师生员工意见，为师生排忧解难，办实事。(2)开展“为民务实、服务师生”群众观念大讨论。各基层党组织要以“为民务实、服务师生”为主题，组织本单位党员干部积极开展形式多样的群众观念大讨论活动，引导党员干部结合自身工作和思想实际，进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的理解和认同，深入查找在宗旨意识、群众观念、师生感情、工作作风等方面存在的突出问题和不足，牢固树立尊重师生、热爱师生、依靠师生、为了师生的群众观念;进一步树立求真务实的观念，引导党员干部善于尊重客观规律，努力提高引领学校事业科学发展的战略谋划能力和水平，勤于倾听师生意愿，努力提高为师生服务的能力和水平，在全校形成重实际、说实话、干实事、求实效的良好风气，切实把党的群众观念落实到教育教学和管理工作的各个环节，争做让师生满意的好党员、好干部。

(四)对照先辈先进，查看自己对标榜样、修身正己的努力方向

1.对照重点内容：(1)对照先辈先进的精神境界，看自己缺什么。(2)对照先辈先进的工作理念和方法，看自己学什么。(3)对照先辈先进的品质和作风，看自己做什么。

2.主要落实措施：(1)搜集整理焦裕禄、谷文昌、杨善洲、任仲夷、吕玉兰、吕振华等先辈先进的事迹材料，上传至群众路线教育专题网站学习园地，组织党员干部认真学习。(2)组织党员干部观看《孔繁森》《焦裕禄》《生死牛玉儒》《周恩来的四个昼夜》等影片，用先辈先进的事迹感染党员群众，提升党员素质。(3)发现和挖掘教育实践活动中涌现的先进典型，加大宣传学习力度。通过学习宣传活动的开展，营造学先进、赶先进、比先进的热潮，用学习的新成效践行党的群众路线。

三、有关要求

(一)高度重视，切实加强领导。“四对照四查看”是深入扎实地开展我院群众路线教育活动的重要推手，各级党组织和全体党员干部要高度重视，认真抓好落实。校党委书记是我院“四对照四查看”活动第一责任人，各基层党组织书记、各部门主要负责人为本单位第一责任人，要把这次对照检查活动同教学、管理、服务及评建工作结合起来，制定切实可行的工作方案，确保把“照镜子”要求落到实处。

(二)突出重点，解决实际问题。各基层党组织要对照“四对照四查看”活动内容，重点解决党员干部思想认识不清、工作作风不实，服务意识不浓等方面的问题，要突出重点，以开展专项治理为抓手，集中解决一批师生反映强烈的突出问题。

(三)强化督导，确保活动实效。充分发挥群众监督作用，通过征求意见箱和热线电话，广泛听取师生意见和建议，接受群众的监督和评议，共同推进活动深入开展。校群众路线教育实践活动领导小组要深入各基层组织，加强对活动开展情况的检查督导，及时发现活动中存在的问题和不足，确保整个活动取得实效。