2015年自主招生报考五点提醒

第一篇：2015年自主招生报考五点提醒

2015年自主招生报考五点提醒

1、拿到联盟某校校荐指标后，报名时没有放在第一志愿，造成资格作废！“北约”可选3所学校，互为平行关系，志愿不分先后，但校荐只有平行第一志愿才有效。华约可选2所学校，是顺序志愿关系，校荐添A志愿才有效。往年有考生校荐中国人民大学，A志愿添清华大学；B志愿添人大，未通过初审，也失去了人大的机会。

2、网上报名未提交成功。已在网上报名下载表格的考生及家长请再上网查看确任是否已经报上。各高校网上填表要求及是否能修改申请表，怎样修改等，大学招生网站都有详细说明和程序请认真阅读。往年有过清华大学校荐生网上报名未提交。

3、初审通过后家长不知道网上缴费，不知道在网上自己打印准考证，措施良机！近几年见过这样的家长，考生初审已过，临到笔试前家长给学校老师打电话，索求准考证。老师被问得莫名其妙，仔细了解才知道，家长但不知道网上缴费，更不知道要·自己打印准考证。

4、考生自主招生自荐信网上下载，敷衍了事。因时间紧，通过率低，考生及其家长怕浪费时间，模仿抄袭自荐信，殊不知主审老师见多识广，这种伎俩难逃其法眼，考生最终自食其果，不会有好结果。

5、错把寄达日期理解为寄出日期。自主招生选拔办法，各高校五花八门，不让家长糊涂誓不罢休。关于材料寄送截止日期，一般是以寄出日期为准，个别学校以寄达日期为准，有过家长在在最后时刻才看清是以寄达日期为准，为保证材料按时寄达，不得已坐飞机直接送至外埠高校

第二篇：自主招生报考指南

知名博主：历年高校自主选拔在京录取资格大对比

来源：寸草报晖新浪博客 文章作者：寸草报晖 2012-05-04 10:51:49 导读：2012年高校自主招生**已日渐平息，目前，高校在京认定名单和人数已经公布，以下内容是知名博主寸草报晖提供的相关内容，感谢博主的热心支持，内容仅供参考。

2012年，截止现在，教育部阳光高考平台公示，北京学生共有1797人获得全国57所高校自主选拔录取资格认定1924个，其中119人获得2个资格，8人获得3个资格。这1797人占北京统考报名人数文理合计68349人的2.63%。与去年相比，无论是人数上还是资格总数上，均有数量上减少，但占报名人数比同等。因招生计划尚未完全公布，占比暂不明确。根据已有数据，一批院校在京招生计划总变化应该不大。

2011年，北京统考报名人数文理合计为70857人，全国各高校在京一本招生计划文理合计17314人，其中211院校一本招生计划8734人。北京学生共有1872人获得61所高校自主招生认定资格2130个，其中231人获得2个资格，22人获得3个资格，更有2人获得4个资格。获得自主认定资格的1872人，占统考报名人数的2.64%，占一批招生总计划的10.8%，其中211高校认定的自主招生人数占招生计划比例高达20.7%。

2010年，北京学生共有1861人获得54所高校自主招生认定资格2036个，其中160人获得2个资格，12人获得3个资格，更有2人获得4个资格。获得自主认定资格的1861人，占统考报名人数的2.75%，占一批招生总计划的10.6%。其中211高校认定的自主招生人数占招生计划比例高达19.7%。

具体到高校，与11年相比，北大、清华、上交、人大、北师大、北航、哈工大、中财等校，均在北京较大幅度缩减了自主选拔认定人数；北交大、中传、北邮则较大幅度增加了自主选拔认定人数。华中科技等7所高校，去年在京有自主认定，今年则没有。

上交、浙大、北交大等校，认定人数超过了计划招生人数，给裸考生增加了报考压力。

寸草在9月底发过几篇文章，探讨自主招生获取资格，是迈入高校的充分条件还是必要条件。根据高校在京录取分数线、自主招生认定比例等，将自主招生通过资格成为进入高校的充要性分为四类，有兴趣的家长可翻回去看看，对志愿报考也要一点参考价值。

以下是12年在京自主认定高校名单及认定人数，以11年“认定人数/招生计划”比值降序排列。

第三篇：报考自主招生通关攻略

报考自主招生通关攻略

2015年03月09日 14:11 来源：北京考试报

材料审核关

自主招生第一道程序是准备好申请材料，并按学校规定时间报考。试点高校会组织专家对考生的申请材料进行初审。如北交大初审重点是审查考生材料是否真实可信，对申请报告、学习成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价情况、参加课外实践活动情况等做出评价，记为“成长经历初审评价”。对申请材料中体现的与申请专业相关的学科特长和创新潜质做出评价，记为“特长与潜质初审评价”，两方面各占50%，形成“初审评价”结果。依据“初审评价”结果，结合各专业和各省区报名情况进行排队择优，最终确定通过初审取得来校考核资格的考生名单。

因此，考生要根据试点院校招生简章要求，将申请材料准备齐全。不同院校对报考者的申请材料要求内容不尽相同。除申请表外，申请材料还包括考生在高中阶段课程成绩、学业水平考试、社会公益活动情况，以及获奖、学科特长和创新潜质等证明材料。有的试点高校还要求考生提供个人申请陈述等素材。

相关招办老师介绍，考生申请材料要真实，把最能反映自己特长和高中阶段主要成果的材料附上即可，如果弄虚作假，会被取消录取资格。北邮招办主任王建坤提醒，考生准备的申请材料要适度，不要提供与所报学科无关的材料。邮寄报名材料时要提供与上传证明材料电子版一致的复印件。

高校测试关

今年，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行，取消联考，由试点高校单独组织。大部分试点高校自主招生测试分为笔试和面试，但不同院校测试内容可能有所不同。即使相同院校，不同专业测试内容也有所差异。如北邮电子信息类(信息通信)、电子信息类(电子工程)、计算机类、自动化类、软件工程、数媒设计类、经济管理类、中外合作办学类考核形式为笔试加面试，笔试内容为数学、物理两科(经济管理类的考生，笔试内容为数学、语文两科)。笔试结束后，考生要参加学校组织的面试。而通信基础科学实验班考核形式为笔试加实验，笔试内容为数学、物理两科，实验内容为物理实验。而中国传媒大学广播电视学(国际新闻传播)、广播电视学(电视摄影)、编辑出版学(新媒体)、非通用语(俄语、法语、西班牙语)等不同专业测试内容也不一样。

由于测试时间由试点高校决定，难免会有冲突，高三生要结合自身情况综合考虑，选择适合自己的高校参加测试。

高考成绩关

获得试点高校自主招生资格认定的考生，还要通过高考这一关。

根据教育部有关文件要求，获得试点高校自主招生资格考生，高考成绩总分录取要求原则上不低于考生所在省(区、市)有关高校同批次同科类录取控制分数线。对学科特长或创新潜质特别突出的个别优秀考生，经向社会公示后，由试点高校提出破格录取申请，经生源所在地省级高校招生委员会核准后录取。

记者从一些试点高校公布的招生简章中发现，不同院校优惠分值有所不同，即使同一所学校，不同专业优惠分值可能也有所差异。如中央财经大学自主招生入选资格考生的高考总分(含政策性加分)，按A、B、C、D类分别达到学校在当地同科类模拟投档线下5分、10分、15分、20分，且不低于当地同科类本科第一批录取控制分数线的，学校予以录取。北交大招生就业处处长史贞军建议，由于今年自主招生考试时间调整到高考后举行，考生要适应变化，在完成报名后，要专心准备高考，特别是在高校公布初审通过名单后，不要受结果影响，要把精力投入到文化课复习中去。（北京考试报社记者 邱乾谋）

第四篇：2015自主招生报考通关必备攻略

【自主招生指南】2015年自主招生报考通关必备攻略！

目前，试点高校自主招生政策已经全部公布，各高校自主招生报名也在本月进行。获得高校自主招生资格的考生，高考录取时可以获得一定分数的优惠。有关专家介绍了通关攻略：报考试点高校自主招生要过三道关。

材料审核关

自主招生第一道程序是准备好申请材料，并按学校规定时间报考。试点高校会组织专家对考生的申请材料进行初审。

分析

不同院校对报考者的申请材料要求内容不尽相同。考生要根据试点院校招生简章要求，将申请材料准备齐全。除了申请表之外，申请材料还包括考生在高中阶段课程成绩、学业水平考试、社会公益活动情况，以及获奖、学科特长和创新潜质等证明材料。有的试点高校还要求考生提供个人申请陈述等素材。

举例

北交大初审重点是审查考生材料是否真实可信，对申请报告、学习成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价情况、参加课外实践活动情况等做出评价，记为“成长经历初审评价”。对申请材料中所体现的与申请专业相关的学科特长和创新潜质做出评价，记为“特长与潜质初审评价”，两方面各占50%，形成“初审评价”结果。

依据“初审评价”结果，结合各专业和各省区报名情况进行排队择优，最终确定通过初审取得到校考核资格的考生名单。

建议

考生申请材料要真实，把最能反映自己特长和高中阶段主要成果的材料附上即可，如果弄虚作假，会被取消录取资格。

北邮招办主任王建坤提醒，考生准备的申请材料要适度，不要提供与所报学科无关的材料。邮寄报名材料时要提供与上传证明材料电子版一致的复印件。

高校测试关

今年，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。取消联考，由试点高校单独组织。

分析

大部分试点高校自主招生测试分为笔试和面试，但不同院校测试内容可能有所不同。即使相同院校，不同专业测试内容也有所差异。

举例

北邮电子信息类(信息通信)、电子信息类(电子工程)、计算机类、自动化类、软件工程、数媒设计类、经济管理类、中外合作办学类考核形式为笔试加面试，笔试内容为数学、物理两科(经济管理类的考生，笔试内容为数学、语文两科)。笔试结束后，考生还要参加学校组织的面试。通信基础科学实验班考核形式为笔试加实验，笔试内容为数学、物理两科，实验内容为物理实验。

建议

由于测试时间由试点高校决定，难免会有冲突。高三生要结合自身情况综合考虑，选择适合自己的高校参加测试。

高考成绩关

获得试点高校自主招生资格认定的考生，还要通过高考这一关。

分析

根据教育部有关文件要求，获得试点高校自主招生资格考生，高考成绩总分录取要求原则上不应低于考生所在省(区、市)有关高校同批次同科类录取控制分数线。对学科特长或创新潜质特别突出的个别优秀考生，经向社会公示后，由试点高校提出破格录取申请，经生源所在地省级高校招生委员会核准后录取。

不同院校优惠分值有所不同，即使同一所学校，不同专业优惠分值可能也有所差异。

举例

中央财经大学自主招生入选资格考生的高考总分(含政策性加分)，按A、B、C、D类分别达到学校在当地同科类模拟投档线下5分、10分、15分、20分，且不低于当地同科类本科第一批录取控制分数线的，学校将予以录取。

建议

北交大招生就业处处长史贞军建议，由于今年自主招生考试时间调整到高考后举行，考生要适应变化，完成报名后专心准备高考，特别是在高校公布初审通过名单后，不要受结果影响，要把精力投入到文化复习中去。

高校自主招生信息精编

北京师范大学

学校2015年自主招生设引领计划和攀登计划等，日语和俄语专业可兼报，其他专业不得兼报。

3月20日前，考生要通过“试点高校自主招生报名系统”报名。

4月30日前，北师大将公示初审合格考生。

6月9日至11日，通过初审的考生要登录报名系统确认考试、打印准考证。

初审合格考生要参加多项能力测试和专家面试。测试时间为6月13日至14日。

北京交通大学

学校2015年自主招生计划招175人以内，招生专业略有调整。今年新增交通运输类(高速铁路客运组织与服务)方向的招生，外语类专业和中外合作办学类专业不列入自主招生。

报名时间是3月6日12时至26日12时。考生要登录“试点高校自主招生报名系统”报名。

考核时间定在6月13日、14日。学校按照各专业的选拔要求进行不同形式的考核，主要包括专业能力测试(笔试、现场演示、实验设计操作、上机测试等)、面试、无领导小组讨论等形式。

中国人民大学

学校今年将在人文科学试验班、理科试验班(物理、化学与心理学)两个专业大类自主招收95名考生。

3月16日前，考生可通过试点高校自主招生报名系统报名。

3月20日前，考生要按要求提交相应的报名材料，邮递至学校招生办。

复试将于6月13日、14日在校本部举行，考核形式以面试为主，兼有笔试和其他专业相关考核环节，考查范围不限于中学教学大纲。此外，学校还将组织入围复试的考生进行心理测试问卷，问卷结果作为确定资格生的参考依据。

北京语言大学

学校2015年自主招生计划招收57人，招生专业包括外语类和信息科学类，其中信息科学类为新增专业。外语类和信息科学类两类不得兼报。

3月27日前，考生要登录试点高校自主招生报名系统报名，并在30日前将纸质申请材料通过特快专递寄至北语招生办。

6月9日至11日，考生要登录报名系统进行确认并打印准考证。

专业考核时间为6月14日。

北京邮电大学

3月10日至30日，考生要登录试点高校自主招生报名系统报名。考生要慎重选择学校自主招生各专业类别中的一类，不可同时申请多个类别，报名材料寄出后不得变更专业类别。

4月1日前，考生要把报名申请表、获奖证书复印件等相关材料邮寄至学校招生办。

4月29日后，考生可登录学校本科招生网(zsb.bupt.edu.cn)查看通过初审的考生公示名单，也可登录报名系统查询个人初审结果。

通过学校初审的考生要于6月13日携带相关材料到学校办理报到手续。

考核于6月14日进行。

对外经济贸易大学

学校2015年国际经济与贸易、日语、德语、国际政治等7个专业招收自主招生考生。

网上报名时间为3月2日至16日。考生要通过“试点高校自主招生报名系统”报名。

4月20日后，考生可登录报名系统查询是否通过初审。

学校还将对初审合格考生进行考核，考核时间初步定于6月14日，考核方式为笔试和面试，内容为语言能力测试。

北京科技大学

学校今年自主招生报名3月10日启动。

3月10日至28日，考生要于登录北京科技大学本科招生网(zhaosheng.ustb.edu.cn)报名。

3月31日前，考生要将有关材料寄至学校招生办公室。

4月30日起，考生可在学校本科招生网上查询初审结果。学校5月10日会在网上公布“自主招生选拔考试通知”。

初审合格考生要在5月10日至15日期间，登录网上报名系统确认是否参加复试。未在规定时间内进行网上确认的视为放弃复试资格，不再安排考场。

考试将于6月14日进行，分为笔试和面试。

北京工业大学

学校2015年自主招生计划面向北京招70人，自主招生专业类别包括电子信息类、建筑规划类、经济管理类和环境材料类。

3月31日中午12时前，考生可通过试点高校自主招生报名系统报名，并把相关材料邮寄至学校招生办。

4月底前，北工大将组织专家完成对报名考生的资格初审，并在学校本科生招生网上公布初审通过的考生名单。

6月14日，学校组织初审通过的考生进行综合能力面试。

北京大学

北大2015年自主招生报名于3月31日截止，初审名单将于4月底前公示，测试时间为6月13日至14日，最终入选考生名单将于6月22日公示。

获得北大2015年自主招生录取入选资格认定的考生，可获得不同类别降分优惠。

北京航空航天大学

学校今年用自主选拔夏令营的形式进行自主招生考试。

夏令营于6月13日至15日举行。

考生要在3月20日前，登录试点高校自主招生报名系统报名，不需要寄送纸质报名材料。

考生可于4月20日以后在报名系统查询审核结果，并于30日前确认是否参加学校自主选拔考核。确认参加考核的考生要于6月9日至11日打印《北京航空航天大学自主选拔考核准考证》。

中国政法大学

学校2015年“卓越法治人才教育培养自主选拔计划”报名已启动，报名截至3月15日。

考生报名均采取自荐申请报名的形式。考生要登录试点高校自主招生报名系统报名。两个招生项目不能兼报、改报。

测试时间为6月13日、14日。测试形式包括笔试和面试。笔试环节，应用型卓越项目考察“思辨与逻辑”，涉外型卓越项目考察“英语应用与逻辑”。面试环节，应用型卓越项目测试语言为中文，涉外型卓越项目测试语言为英语。

(本文来源：北京教育考试报)

第五篇：自主招生报考五大建议

自主招生报考五大建议

一、为什么要参加自主招生

参加合适的自主招生好处多多。从高校来讲，一方面可以招揽适合于本校教育培养模式的生源;另一方面，也是更重要的因素就是提前招揽优秀的生源。清华等校先是“五校联考”模式联合了除北大外中国最顶尖的理工科院校来抢夺优秀生源，而北大却来一个“中学校长实名推荐制”予以反击釜底抽薪从源头上圈定优秀生源。从今年7月份北清两校状元录取数据“打架”的最终结果来看还是北大略胜一筹，原因是北大“掐尖”的手段更加“高明”、更加提前了。

自主招生的成功不仅为考生赢得降分提档的资格，也赢得了心态上的优势。从考生来讲，一方面能拿到5分到40分不等的加分。因为自主招生多为名校，比如北大、清华、人大、复旦大学等等。5分到40分绝对能决定高考的成败，可以给高考加一个双保险。有些学生平时成绩很好，可能高考的时候有些小失误，那么这些加分就是最好的保险。能考上名校的学生，平时成绩都差不了多少，可能最后决定生死的就是5分到40分的加分;另一方面就是自主招生加分对考生心理的积极正面影响。对于一名已经取得自主招生加分资格的考生来说，自主招生考试的成功对高考将起到了一个“保驾护航”的作用。考生的紧张备考情绪或多或少会得到些放松，思想负担较少，对考试水平的发挥特别有利，比较容易考出好成绩来。所以常常出现这种情况，已经有加分的考生绝大多数高考临场发挥特别好。自主招生考试一般在1月中旬2天时间内完成，2月份上旬知道加分结果，对学生学习没有太多的影响。而5分到40分的加分却是沉甸甸的、至关重要的。因此，我建议由家长帮忙收集自主招生的一些资料以节约孩子的时间。孩子只要参加好笔试和面试就可以了。

高考录取主要依据考生的高考分数(含加分)和高考志愿，而高考分数包含高考实考分和各类加分，各类加分又包含政策性加分和一般自主招生加分。政策性加分又有少数民族加分、省市级三好生、优秀学生干部、见义勇为荣誉称号人员、奥赛获奖者等加分;一般自主招生加分又分为艺术特长生加分、体育特长生加分和自主招生等。在各类加分中，高三现阶段内相对容易实现也只有自主招生加分了，因为我们总不能为了加分，匆匆忙忙把民族更改为少数民族，重蹈考生“何川洋”覆辙吧;我们总不能为了加分，匆匆忙忙学习美声、乐器、舞蹈或赛跑吧，已经来不及了。

有一个数据跟大家分享下，在北清每年的高考录取中大约有75%的学生有各类的加分，其中有自主招生加分就占50%以上的比例;而这些各类加分在北清提档录取时能够真正发挥作用的比例仅占25%左右，绝大多数的加分只是在安排专业录取时给予一定分数的优惠。家长，如果你的孩子具有冲击北清的实力，但没有任何的政策性加分，即属于25%比例的光凭裸分实力去冲击北清的考生，您就会觉得这样报考北清风险太大、压力太大了，本来报考北清的考生中就没有几个能确保自己一定能考上。即使考生裸分已经达到北清的录取线，但在专业安排上依然不占优势。因此，针对这一类的考生我的建议是他们非常有必要参加自主招生。

马上就有家长要问了，“我的孩子成绩一般，没有冲击北清的实力，但上一般重点大学是没有问题的，且没有什么奖项，还能参加自主招生吗?”在具有自主招生资格的76所高校中，既有顶尖的名校，如北大、清华，也有只超出一本线20-30分的重点院校，家长和考生依然可以根据自己需要选择合适的院校，只要考生不抵触参加自主招生的考试。至于有无奖项也不是必须的，在跟自己同一层次的考生中有奖项的也是寥寥无几的，考生依然有很大机会通过目标院校的层层关卡而拿到加分，这样成功的案例我们计桥中心每年都有很多。

二、以什么方式申请自主招生

绝大多数的院校同时接受“校荐”和...本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览

“自荐”申报方式，但也有少数院校只接受校荐方式申请，以2010年的招生章程为准，就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。中国人民大学更为特殊，有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业，但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国共产党党史、美术学专业等5个专业中选择。相关详细的内容请参阅我的博文《再说说“自主招生”那些事儿》。

同时，以拿“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”的方式，校荐的几乎95%能通过院校的海选，而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%，因此有实力拿到“校荐”资格的考生应尽量争取拿心仪院校的“校荐”。这里说的“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐，因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章，只有拿到推荐名额的才算是学校的校荐。

每年11月中旬开始，不少重点中学会陆续得到一些高校推荐表，也就是所谓“校荐”资格。一般来说，各高校给中学的校荐名额是根据往年考入该校的人数来决定的，而各中学按照学生成绩排名来分配名额。至于排名依据，有的学校按高三期中考试成绩一锤定胜负，如清华附中等;有的根据高二下学期期末成绩、高三摸底考试成绩、期中考试成绩按一定比例计算综合排名，如北师大实验中学、北京第二中学、八一中学等;有的则参考高一以来的所有大考成绩来排名，如北师大第二附属中学等。对于考生来说，能拿到“校荐”资格就会大大增加了自主招生胜算，而且选择院校和专业的余地也很大。因此，在当前的状态和有限的条件下，考生想增加拿到校荐的概率就要好好把10月底11月初的期中考试考好，争取拿到一个不错的名次。

能拿到“校荐”当然好了，拿不到呢，以“自荐”方式申请是不是就没有希望了?非也。我了解的情况是，自荐通过海选的比例确实比较小，尤其是北清两校，但如果准备了资料，不妨大胆试一试。其实，除了少数非常优秀的孩子之外，大多数学生通过自主招生海选或多或少也存在运气的成分。今年我就认识一位来自北京市一重点高中的家长，她的孩子通过“自荐”的方式过关斩将拿到中国人民大学人文科学实验班(国学)专业的30分加分，且高考时非常幸运考进人大。她孩子是文科生，高考实分569分，有10分少数民族加分，30分自主招生加分，总分609分，而人大录取分数线是607分。应该说她的孩子是一个非常非常幸运的学生，政策性加分和自主招生加分都充分利用上，且没有浪费。当然了幸运的背后是需要勇气和智慧为支撑的，就从这点上说，这位家长起到的作用实在太重要了，院校的定位太准确了，勇气可嘉。因此说，参加自主招生要有勇有谋：有勇，不致错失良机;有谋，方可一击中的。

三、如何选择合适目标院校

如何选择适合考生的院校，我曾经撰写过一篇博文《从期中考试视角看自主招生院校定位》来说明合理准确定位考生报考院校的重要性。2009年我就遇到北京一位考生她通过了人大的自主招生拿到20分加分，但是从该生的一模、二模成绩来看，即使加上20分的加分依然不能够到人大的录取分数线，到高考填

报志愿时她不得不放弃报考人大而选择其它的院校，因此说当时她选择报考人大的自主招生是不明智的，20分的加分也就成为鸡肋。2010年碰到一个家长她孩子在1月份考试通过了对外经贸的自主招生拿到20分加分资格，经过几个月的学习，其成绩提高具备了冲击人大的实力。这时报考对外经贸出乎是板上钉钉，但报考人大也有很大希望。你说怎么报?家长又喜又愁。

那么，如何更好合理定位自主招生院校，曾经有人说过这样的建议：应当选择与考生的实力相当的自主招生院校。因此，我们在综合考虑家长意愿、学生实力和承受压力能力等条件下，我们都会考生量身订做2所院校目标院校，一所是跟考生平时实力相当的院校;另一所会是略高于考生平时实力的，通过努力是完全能够得着的院校。

四、如何准备申请材料

申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。申请材料所覆盖的内容一般有：

1.成绩。有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成绩以及年级排名;2.竞赛奖项。只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;3.作品。如果有什么好的作品也是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话，可以谈谈自己的一些独特见解，如自己对环保低碳、教育公平等的一些看法等;4.特长。如果自己有什么特长的一定要写上，如竹笛9级，钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;5.志向或大学四年规划。比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求自己的求学之路等。

组织申请材料时还需注意事项：(1)重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容，一般不必填写。

(2)加盖学校公章，而不能仅盖学校教务处等部门公章。(3)个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页。(4)附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。(5)本着节约原则，建议以黑白印制申请材料。

在大家组织材料时，成绩、竞赛奖项、作品、特长等内容差不多已经是定数，能发挥、完善的余地不大。能让高校老师从别的视角看到考生闪光点的也就是个人陈述材料(自荐信)了，因此大家应该重视个人陈述材料(自荐信)的撰写。

个人陈述材料(自荐信)在整个自主招生过程中非常重要，对于考生能否顺利通过海选，甚至通过面试都具有决定性作用，希望大家予以重视并好好准备。那么如何撰写一篇优秀动人的陈述材料(自荐信)呢，请参考赵京老师的博文《如何准备自主招生的个人陈述》。

不同的院校对于个人陈述材料(自荐信)要求是不同的，比如对外经贸的要求是个人陈述内容中应包括自我介绍;为什么要参加对外经济贸易大学的自主招生考试?通过或未通过高校的自主招生考试，都有何心理准备等内容;北邮的要求是说明申请理由、爱好特长、性格特点、学习能力等方面情况，必须由考生本人手写，字数1000字以内;北交大的要求是要挖掘考生个人潜力且有说服力等等。

关于个人陈述材料(自荐信)，我主要有以下几点建议：

(1)个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。有的同学个人陈述一上来就谈自己的为人

准则和道德追求，或者是引用一段古文作为自己座右铭，抑或是抒发自己的理想。如果是作为一篇普通的随笔或者散文，也许这样写很好，很自然地引入到你们想表达的内容，而且很有内涵。但是你们要清楚，这是给招生老师看的个人陈述，是决定是否给予你们自主招生考试资格的材料，招生老师要看的到底是什么?难道是类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我是个乐于助人的人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话吗?这样的话很空、很“虚”，人人都可以说，所以你说了一点用都没有。

(2)个人陈述要分清主次，有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的，你们都会有很丰富、很骄人的经历，但是这些经历不可能都写进去，因此就要有所强调，去突出你觉得自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力，去强调那些能够体现这些能力的经历。你要想一想，如果你是招生老师，你在看完(甚至只看了一个开头)这份个人陈述，能不能对这份材料留下什么印象，能不能记住这个学生的一些特点。

(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生，他们有活力、有梦想，视野开阔，性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。

(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生，高校更有权利、更愿意选择这样的学生，而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。

下面我们一同看2010年美国部分名校雷人招生语录：

哈佛大学：“来吧，宝贝。到这之后你的年薪不会低于20万美元的!我们不是最喜欢拒人的学校!最没人情味的是麻省理工!别去申请麻省理工!申请我们这儿吧!相信我!即使两万多名申请者中我们只录取9%，还是申请吧!顶多邮箱里多出薄薄一纸拒录信。来吧!让更多的申请者来吧!这样我们的录取率就可以跌破1%了!”(注解：彰显学校幽默和自信)

普林斯顿大学：“请确保至少有一篇申请论文展现出高大傲慢，那样你就稳进了!要知道，我们学校比美利坚合众国还年迈，还是排名第一的老大啊!”(注解：彰显学校霸气和自豪。)

麻省理工学院：“我们是一群怪人，我们的校园建筑和宿舍可以为证。你应该试着申请我们这儿，因为你肯定很想知道我们是用什么理由拒绝你的。”(注解：彰显学校独特和自信。)

耶鲁大学：“来到这里，你就能追寻威廉·塔夫脱(美国第27任总统)、老布什(美国第41任总统)、克林顿(美国第42任总统)、小布什(美国第43任总统)的步伐，我们会告诉你怎么去治理或者毁灭一个国家。”(注解：彰显学校名牌效应和个性。)

斯坦福大学：“哈佛算哪根葱?加州是我们的地盘。你对我们来说可有可无，但不管怎么样你还是申请吧，万一中大奖也说不定。”(注解：彰显学校霸气和自信。)

从上面的例子中，我想家长会能理解到不同的院校会有其不同的性格特点和文化内涵。这几年很多院校面试时就越多涉及到学校校训、代表性人物等考查内容，从某个程度上看也是在考查学生跟学校文化个性的匹配程度吧。

五、如何处理自主招生与高考备考关系

自主招生所带来的好处，大家都能非常清楚，然而是不是参加自主招生就能百利无一害了呢。其实不然，只要参加自主招生就会牵涉考生的时间和精力，至于要花费多少时间和精力，因人而异。因此，如何合理兼顾自主招生和正常备考就显得攸关重要。

自主招生考试是在高考前进行的，如何平衡好自主招生考试及高考的复习，是极为重要的。考生去参加自主招生考试时会面临一个棘手的问题：准备自主招生考试，往往与老师安排的复习计划有一些冲突。有些考生的策略是暂时打乱学校的计划，毕竟自主招生这个机会错过了就没有了。还有些同学并没有刻意准备，因为考的内容都是源于课本的，跟着老师学好了知识，到哪里都会受益，这些同学最后也顺利通过了自主招生考试。总之，仁者见仁，智者见智。先抓哪头还是请各位家长和考生自己好好斟酌，万万不可因为自主招生大乱方寸，没有计划，最后不但没通过自主招生考试，高考也没考好。其实，自主招生应该是锦上添花的事，在不影响备考的基础争取拿到心仪院校的加分。

任何重要的考试失利，多少都会影响考生的情绪，不过对每个学生的影响程度不同而已。有些考生在报名参加自主招生报名时，已经有充分的心理准备，成功和失利在自己的接受范围内，甚至把参加自主招生过程当成人生成长过程中的一次磨练机会。

但是，也存在一部分的家长和考生把自主招生看得过重，甚至一根筋要拿下多少分的加分，报班参加自主招生的笔试和面试培训班。在高考繁重的任务压力下，患得患失，结果当然是不佳的，甚至严重影响高考发挥。有甚者，个别考生因为同班同学跟他报考同一院校的自招招生，最后同学拿到加分，而自己并没有。更让他不服气的是他的同学平时成绩比自己差。这样结果往往给考生心理上极大的打击，他会误认为高校不公平、有猫腻，从而严重影响了该学生整个备考心态。因此说，以这样的心态参加自主招生真是得不偿失。

自主招生是前奏，高考才是核心。作为家长和考生应该正确处理自主招生和高考备考关系，努力做到拿得起放得下，以一颗平常心参加自主招生。