第一篇:大班亲子运动会总结
大班亲子运动会总结
——金老师
为了开好本次运动会,我们大班教师们出谋划策,认真做好每项工作。在11月28日,我们大班的小朋友、家长以及老师们,以饱满的精神和积极的态度迎来了“快乐家庭、我快乐、我健康”为主题的亲子运动会。
早上9:00我们大班的孩子听着音乐拿着小凳子慢慢的来到操场上,然后整齐的排好队,迎接着家长们入场站在宝宝们的旁边,老师则是以一个开场白的形式给各位家长打招呼,紧接着是一个热身运动亲子操《恰恰恰》。每位家长以及小朋友们都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着快乐的笑脸。接下来就是我们两个大班喊出各班口号。第一个游戏《螃蟹夹球》是我们大
一、大二班的孩子们比赛。第二个游戏是亲子游戏《推小车》还是大一跟大二比赛,由于推小车需要掌握一定的技巧,所以家长们在比赛的过程中又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔。第三个也是亲子游戏《快乐贴贴贴》、这个游戏是本次亲子游戏最为精彩活动也是最有趣的,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语,家长和孩子们以及其她的老师和园长都积极参与进来;没临到的家长朋友们一直不断的加油喝彩;不断的助威鼓励,把此次运动会推向的高潮。最后就是一个颁奖典礼和拍照留恋。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈爷爷奶奶展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!但也存在着不足,现将优缺点如下:
优点:
1、家长和小朋友们参与活动积极性高;
2、选材和音乐时比较好、有活力,增加气氛;
3、时间设计的刚刚好,孩子们及家长们都很配合;
缺点:
1、首先自我检讨一下,可能是因为两个班第一次组织竞争性质的比赛活动,有点激动也有点紧张,导致开幕式致词的时候局面比较凌乱;
2、进入会场时孩子和家长秩序没有维持好,耽误了比赛项目开始的时间;
3、在游戏过程中,各班老师分工不明确,导致参加完比赛活动纪律比较乱。
通过这次运动会,我们的团队更强了,我们的家园更紧密了;孩子们也更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动中锻炼了身体,体验了运动的快乐;游戏的快乐。同时也让我学到了更多的知识,累积经验,争取在下次活动中做的更好!
第二篇:大班亲子运动会总结
大班亲子运动会总结
在10月29日,我们的小朋友、家长以及老师们,以饱满的精神和积极的态度迎来了一年一度的秋季亲子趣味运动会。
早上8:15,随着激昂的运动员进行曲,小运动员们排着整齐的队伍进入会场。之后是早操展示,小朋友都精神抖擞的把自己最好的一面展示给了家长们。
激动人心的时刻到来了,在《托球跑》比赛项目中,小运动员们你追我赶,奋力拼搏,人人都想拿第一,你看夹球的小朋友球掉了,换来了阵阵笑声和鼓励声,家长参与的更是精彩,不仅展现了运动员的本质,而且还给大家带来了欢乐。《运沙包》中两人三足由于需要掌握一定的技巧及配合程度,所以家长们在比赛的过程中又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔。
本次运动会本着安全第一,友谊第二,比赛第三的宗旨进行,不论是老师、孩子、家长都表现出了团结友爱,具有强烈的集体荣誉感,是一次很好的家园互动的活动。
本次活动我们老师召开了数次会议,详细制订了活动计划,人员安排到位,整个会场秩序井然有序,家长参与积极性高,对本次活动给予很高的评价。
通过这次运动会,我们的团队更强了,我们的家园更紧密了;孩子们也更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动中锻炼了身体,体验了运动的快乐;游戏的快乐。同时也让我学到了更多的知识,累积经验,争取在下次活动中做的更好!
大班
2016-10
第三篇:大班亲子运动会
大 一 班 2011 年 亲子运 动 会 方 案
指导思想:
为了更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,推进素质教育,增强幼儿体质,培养孩子参加体育活动的积极性,提高孩子对环境的适应能力;同时也为了增强家园联系,塑造我园的良好形象,特举办幼儿亲子运动会,并制定以下方案。
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让幼儿体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩
子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师风采及良好形象。
活动原则:
1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定;
2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
活动口号:
“我运动,我快乐!锻炼身体,健康成长!”
活动要求:
1、活动形式要求大胆创新、健康向上、欢快热烈。
2、幼儿服饰要求班内统一。
3、活动道具要求色彩鲜艳、醒目大气。
4、教师和其他教师统一着园服。
5、家长要求:遵守会场纪律,在指定地点观看,不带零食,不随意走动,听从本班老师安排。
活动时间:
指定地点:11月12日(周六)上午8点30——11点半
要求:家长与幼儿8:15前到指定地点,8:30准时活动开始。运动会结束后家长带幼儿回家。
程序:
1、全园幼儿家长排队入场;
2、升旗仪式。
3、全体运动员进入到班级指定地点;
4、崔园长致开幕辞;家委会主席致辞;宣布运动会开幕;
5、全体幼儿家长亲子运动操。
6、小班组在场地进行集体项目竞赛,中班和大班组观看、休息。
7、中班组在场地进行集体项目竞赛,小班和大班组观看、休息。
8、大班组在场地进行集体项目竞赛(障碍接力赛),小班和中班组观
看、休息。
9、小班组亲子项目竞赛,中班和大班组观看、休息。
10、中班组亲子项目竞赛,小班和大班组观看、休息。
11、大班组(推小车、跳圈)亲子项目竞赛,小班和中班组观看、休
息。
12、园长颁奖。(集体项目分冠军奖状、亚军奖状。每练级组亲子项
目分为一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。)
13、集体清场,结束活动。
总结:在老师和孩子的共同期盼下,我们幼儿园迎来了亲子运动会。会前,我们老师齐心协力,为运动会做了充分的准备,并且每位老师明确了自己在运动会中的的负责领域。
本次亲子运动会,我班共参加了两项比赛项目。在集体障碍赛接力赛中荣获一等奖,在亲子赛中王子楚嫣、赵静繁、高惟宪三个小朋友分获二等奖、三等奖。我和孙老师负责的站在终点负责统计成绩。此外我们还请了一些家委会的成员。比赛时幼儿、家长们表现得十分努力。有些家长虽然没有得到名次,但是他们还是很高兴的连声说“重在参与”。
经过两个多小时的比赛,本次亲子运动会圆满结束了。这次活动,不仅为幼儿提供了一个充分展示自我的机会,而且培养了幼儿自信、勇敢、合作等优良品质,孩子们在运动中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩,而我们的家长也体会到久违的童真。
在亲子运动会活动中既有成功的喜悦,也存在着不足之处:部分家长迟到,使运动会延时举行,还有在活动中,有些孩子独自乱跑乱玩,存在安全隐患,这些都需要我们更细致耐心地做好家长工作以及对幼儿的教育,我们也要及时总结经验不足与欠缺的地方,在以后的活动中力求做得更好。
第四篇:大班亲子运动会总结
大班亲子趣味运动会总结
经过老师近一个月的精心准备,大班亲子趣味运动会终于在11月25日下午如期召开。
随着激昂的运动员进行曲,小运动员们排着整齐的队伍进入会场,聆听着国歌,看着冉冉升起的国旗,更加激发了运动员的爱国精神,接着刘园长的致词,家长运动员、小运动员代表的宣词,赢得了大家的阵阵掌声。
激动人心的时刻到来了,幼儿的比赛项目中,小运动员们你追我赶,奋力拼搏,人人都想拿第一,你看夹球的小朋友球掉了,换来了阵阵笑声和鼓励声,家长参与的 更是精彩,不仅展现了运动员的本质,而且还给大家带来了欢乐。拔河比赛的男家长真有劲,嗨哟嗨哟的把运动会推向了最高潮,整个运动会在既轻松又紧张的氛围中结束了。
本次运动会本着友谊第一,比赛第二的宗旨进行,不论是老师、孩子、家长都表现出了团结友爱的,具有强烈的集体荣誉感,是一次很好的家园互动的活动。
本次活动大班老师召开了数次会议,详细制订了活动计划,人员安排到位,整个会场秩序井然有序,家长参与积极性高,对本次活动给予很高的评价,园领导也提出表扬并给予建议,希望安全措施能更加完善,丰富组织经验,相信有家长的支持和老师的努力,我们的活动会搞的越来越好。
第五篇:大班亲子运动会活动总结
大班亲子运动会活动总结
孩子是我们的希望,是祖国的未来。和所有的家长一样,作为老师,我们希望每个孩子有一个健康快乐、茁壮成长的童年。通过“亲子运动会”培养孩子对体育活动的兴趣,使孩子自主、自觉地参加体育锻炼,同时协调并发展了孩子的动作,真正地让孩子强身健体,增强体质,提高了免疫力。
我们精心设计,组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让孩子在活动中体验成功的喜悦,本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感触颇深。
这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!
运动会已圆满结束,紧张、担心的情绪终于可以得到缓解,老师们如释重负。从活动开展情况及家长反馈来看,活动比较成功,由此我们感到特别的满足和欣慰。
活动也让我们反思,更促我们成长。回顾整个活动的策划、筹备和实施,让我们感触颇多,拿来和大家一起分享,是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美:
“细节决定成败”,是多年前看过的一本书,一直以来都以此作为自己的工作格言。细节往往被大家忽略,可有时候就是因为细节作祟,影响着整件事情的发展和效果。每个环节、每个步骤,包括有可能出现的状况我们都有自己的应对措施,快乐地工作,工作的时候是快乐的,把工作的过程当成是一种美的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。
我们的老师就是这样,在努力的做着每项工作,在积极主动的完成着各项任务,目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。事实证明,活动中家长和孩子们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。有了家长们真挚、公正的反馈意见,我们会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只会越做越好,请家长们一如既往的帮助我们,呵护我们,见证我们的成长!
大班级部
2014.10