学生宿舍管理工作总结(5篇范文)

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第一篇:学生宿舍管理工作总结

学生宿舍管理工作总结

学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下,在教导处的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好工作。

一、围绕中心,服从大局,做好宿舍调整及管理服务工作

1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设,加强对学生管理制度,熄灯后加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

二、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善学生宿舍硬件设施,优化育人环境

1、发现问题,向学校报告,完成了对学生宿舍的维修改造工作,不仅安装了钢窗和防护网,并安装了灭火器,以确保住宿生安全卫生的居住环境。

四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

1、加大宣传力度,每周一组织学生学习宿舍管理制度。对于甲流期间的安全稳定工作,我们注重正面引导,加强了信息的公示和披露。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,学校建立了例常巡查制度,于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的例常检查外,有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况,使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

3、进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

4、为了确保学生的经济(零花钱)的安全,采取了整存零取的管理制度。

5、坚持每天检查寝室卫生,确保学生寝室干净卫生。

为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,做到经常检查,检查过程中,对表现较差的寝室,进行教育,并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。

6、坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律

为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝安全,严格查寝。

7、充分发挥寝室长的作用,做到每月跟寝室长进行一次交流,共同抓好学生寝室工作。

总之,这一个学期来,感到工作充满了阳光。今后我将本着“与时俱进”的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好服务工作,认真研究学生宿舍管理工作。使学生宿舍管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。

平原镇完小宿管2014、1、9

第二篇:学生宿舍管理工作总结

学生宿舍管理工作总结

滠口中学2013年9月26日搬至新校区,学生宿舍管理在学校领导的关心、各级部门的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好工作。滠口中学现有住宿生:661人,男女宿舍各一栋

(一)、基本情况:本学期全校寄宿生共有661名,根据实际情况男生安排到梅园2-5层,共346名学生,三个年级,三 名生活老师负责管理;女生安排到兰园2-5层,共315名学生,由具有生活管理经验的三名女老师负责管理。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职,充分发挥了管理人员工作的主动性和学生的自觉性。

(二)、规范程序,加强管理

1宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设,加强对学生管理制度,熄灯后加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

2、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式为了让我们的管理工作更加科学、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具体是:先后制定了《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比办法》、《宿舍管理员一日工作流程》《学生宿舍突发事件应急预案》等,用制度规范学生的行为,从而使住校生形成良好的行为习惯;实行宿舍管理责任制,详细规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则,责任落实到人;制定了有效的宿舍突发事件应急预案和详细的宿舍管理教师、巡查记录表,做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息、详细、准确。为切实确保住校学生的安全,我们每天20:00-22:00由领导、宿舍管理教师巡夜,中间不定时和不定期的由宿舍管理教师进行巡查。

(三)、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

(1)加大宣传力度。对于用电、防火、防盗等安全事项,我们进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。(2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患,学校建立了例常巡查制度,于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的例常检查外,有时学校领导对、使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

(3)2013年11月20日晚,进行了宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

(四)进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作安全工作是学生宿舍一切工作中的首要工作,是学生宿舍永恒的主题,安全重于泰山,做好安全工作应以预防为主,为此,我们主要抓了以下几环: 1.宣传教育

(1)通过学习传达上级文件、岗位培训等形式,提高全体宿舍管理教师的安全防范意识和处理应急突发事件的能力,通过学习、教育,宿舍管理教师大大提高了防火防盗的能力,掌握了消防、灭火器材的使用方法,增强了宿舍管理员做好安全工作的主动性和积极性。

(2)经常召开会议,针对我校学生宿舍现状,结合上级部门有关要求,布置落实各项安全检查工作。特别注意在节假日前开会,研究布置有关安全工作,使宿舍管理教师、广大住宿生知道应该做好哪些安全预防工作,注意哪些环节,保证节假日的安全稳定。

(3)经常性给住宿学生友情提示:“校园安全、人人有责”、“时时注意安全、处处预防事故”、“提高安全防范意识、妥善保管贵重物品”,使安全工作人人皆知,收到了较好的效果。

2.建立严格的安全检查制度、考勤制度,确保宿舍安全。

(1)为保证学生宿舍安全,保证学生宿舍有一个良好的安全秩 序,我们从制度入手,使各项工作有章可。

(2)加强考勤工作,加大考核力度。针对学生宿舍工作的实际情况,我们建立了严格的考勤制度。

(3)对宿舍管理教师交接班情况以及值班情况进行检查。宿舍管理教师对住宿生晚间住宿从人数、纪律、卫生等方面检查。加大考勤力度和覆盖面,保证宿舍各岗位人员到位。(4)坚持宿舍管理教师按楼层值班的做法。对防止因人为原因发生的被盗等安全事故起到了积极的预防作用。

(5)做好公共场所安全巡查工作。宿舍管理教师每天上午、下午到分管公寓各楼层进行巡查。

(6)坚持管理员查房制度,宿管安排宿舍管理教师每天检查一次学生宿舍,一是检查学生公寓公共场所的安全设施、安全用电情况进行检查,发现问题及时处理(如安全消防设施、楼梯间灯、走廊灯);二是重点检查学生宿舍存在的安全隐患,如:是否存有管制刀具、硬石、铁棍等危险品;床护栏、门窗玻璃、门鼻是否齐全。通过检查,发现并及时消除了一些存在的安全隐患。三是检查卫生、内务整理等。按照文明宿舍考核办法每天对宿舍评比打分,周末汇总,评出周文明宿舍,本学期共评出17个文明室长。通过评比,增强每个住宿生的集体荣誉感。

(7)加强外来人员的检查。做好外来人员登记审查工作。外来人员进宿舍严格审查把关,外来人员(包括校外维修人员进宿舍须报政教处,同意后通知所在宿舍,杜绝了外来人员随便进宿舍而引发的不安定因素。

(五)、宿舍管理工作的二点建议

1.继续倡导生活环境对于学习的重要性。

2.解决宿舍晾晒衣服的难题。

总之,通过到武汉 学校对宿舍的参观学习,同时在工作与实践中总结经验与不足,这些正是我们以后所要学习的地方,我也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们滠口中学的宿舍管理工作会再上一个新台阶。

第三篇:学生宿舍管理工作总结

学生宿舍管理自查报告

学生宿舍管理在学校领导的关心、支持,在教导处的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好工作。

一、围绕中心,服从大局,做好宿舍调整及管理服务工作

1、做好宿舍调整工作。根据小学生的年龄特点和村组居住特点安排住宿,确保了学生的安全和学习。

2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设,加强对学生管理,熄灯后宿管再次检查,门是否关好,有无说话声。

二、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。向别的寄宿制早的学校学习,听取他们的做法。

三、改善学生宿舍硬件设施,优化育人环境

1、在有关部门配合下,完成了对学生宿舍建设工作,做到了随时检查暖气、安装了塑钢窗和防护网并更换了灭火器,以确保住宿生安全卫生的居住环境。

四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

(1)加大宣传力度。对季节流行病进行预防教育工作,并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

(2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患,学校建立了白天和晚间巡查制度,于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的检查外,有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况。

(3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法

五、存在问题

(1)需要凉晒台。朱家

滩小学 2013.10.22.2

第四篇:201学生宿舍管理工作总结

201学生宿舍管理工作总结(2016------2017<二>)管理员:陈有林

为进一步加强宿舍管理工作,提高精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

一、文明的居室,情趣的生活

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对宿舍予以检查,发现问题及时纠正。

2、对宿舍的公共卫生予以分工负责,落实到人。

二、严格管理,提高对宿舍安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

三、其次抓文明卫生:

1、在宿舍,组织学生成员积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾等不文明行为进行督促检查;

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

3、开展经常性的文明舍员评选活动,实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。人人行动争夺“文明宿舍流动红旗”。

4、自开展创建文明宿舍活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

五、工作中存在的主要问题与不足

1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。

2、工作方法还存在一定问题,以宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿不够及时。

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

2017.7.5.

第五篇:学生宿舍管理工作总结

沙河中学2013-2014学第一学期

学生宿舍管理工作总结

为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生 “学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

一、文明的居室,情趣的生活 拟定了一份计划,具体如下:

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。

二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

三、其次抓文明卫生:

1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

3、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

五、对学生违纪方面的管理:

1、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

2、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

3、寝室设学生联络员,由学生会干部成员和寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

4、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

六、工作中存在的主要问题与不足

1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

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