校长向全体学生家长工作报告制度（精选五篇）

第一篇：校长向全体学生家长工作报告制度

校长向全体学生家长工作报告制度

上口镇南邵小学

为全面落实“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，从而扎实推进学校各项工作，为把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求落实到教育工作的每个环节，真正让每位学生和家长从中受益，为让家长更多、更好的参与学校管理，特制定本制度：

1、成立家长委员会，定期召开家长委员会专题会议，相互交流教育管理中存在的问题和建议。

2、定期将管理中的问题建立台帐并向家长委员会公开，然后广泛征求意见，做到限期整改。

3、每学期召开两次全体家长和老师专题会，向家长汇报台帐上问题的整改情况，对于整改确实存在困难的向全体家长予以解释，争取家长和全体师生的谅解。

4、定期让家长评价师德，并向全体师生及家长公开师德评价结果，做到公正公开，努力提高群众的满意度。

第二篇：校长全体初中学生家长会上的讲话

校长在全体初中学生家长会上的讲话

------鲁山六中

尊敬的家长朋友们:大家好！

今天我校召开全体学生家长会，在此，我代表辛集一中的全体教师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！你们的到来，让我们校园更加弥漫着温暖，你们的行动是对学校和学生最好的支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。

今天有幸把大家请来，想与各位家长就学校教育、家庭教育的配合，目前的社会教育形势，我们学校的基本情况和对学生教育的一些做法与各位家长进行交流。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！

家长朋友们，咱们学校是寄宿制学校，我们的老师特别是班主任老师每天学生起床就进教室了，中午吃过饭到教室，晚上上课前到教室，晚上放学还要到寝室查看学生休息了才休息，并且学生有个头痛发热之类的还要带学生去看病。即使有时候通知家长，在座的家长估

计不少遇到过吧？我们都知道现在你一般就是一两个孩子吧？他们在家尤其是假期，你们感觉管理难吗？何况我们老师还要面对几十个孩子？听话的还好些，那些调皮的呢？你们有些时候一个还头痛呢，何况一个班级要是有这么几个就够班主任管理的，在这里我说有些家长你也不要不高兴，有些时候我们的班主任在学生犯错误的时候给家长打电话，有些家长不是多配合吧？认为学生在学校就是学校的责任，出了事情就是学校的事情，也希望我们家长咨询一下，学生的监护人不是学生，还是你们家长，我们学校是负的管理责任，举个例子：学生上体育课摔伤了，这很正常，因为上体育课本身就有一定的风险，但是我们学校不能因为有风险就不是那体育课呀？越是不锻炼学生身体素质就越差，所以你不能认为学生摔伤就是我们学校怎么，上课有些学生不听，我们老师还是要批评的，所以请家长要理解和支持，这里不是批评有些家长，一看学生在学校有问题，首先问的是学校怎么，老师怎么，你就不想想自己的孩子？我们的老师和学生没有什么冤仇吧？难道老师不管你的孩子就好了？还有个别家长不知道自己的学生在几班？当然这只是个别家长，当然有些时候老师们被学生气狠了也许说着急话，请家长原谅，我们一个目的就是教育好学生，家有家规，国有国法，学校有学校的规矩，没有规矩不成方圆，树要想成长为好才，不修剪不行吧？所以，请家长们理解支持学校政教处、班主任的工作。

现在社会正处于发展时期，教育也处于发展变革的时期，全社会都非常关注教育，相信各位家长都看到了，各大媒体报纸、电视，街头巷尾，经常报道关于孩子教育的问题，我们也看到，发生在学生身上的悲剧现在是太多了：小学生因考试压力集体出走的问题；中学生拉帮结伙在社会、在网吧、在学校打架斗殴的问题；中学生、大学生因各种压力矛盾自杀的问题；甚至还有中学生杀害父母的问题。这些问题都是五六十年代没有的，这些悲剧的发生，都不是偶然的，也都不是个别的，它直接反映了社会、家庭、学校教育三者之间的教育欠缺。举例：安康汉滨一学生上网三天，没钱了，回家取钱，翻阳台失足摔死在自己家里„„这些例子说明，学校、家庭到了非通力合作、紧密配合不行的地步。要想教育好孩子，社会、家庭、学校三者之间必须相互配合，缺一不可。今天既然是开家长会，所以我重点与大家交流一下家庭教育的问题。我想从三方面交流一下，一是家庭教育与管理、二是学校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先谈第一个议题。

一、家庭教育与管理：

近几十年来，随着教育的发展，社会的变革，学校的教育功能愈来愈强，学校担负了健康、环保、安全、国防等多方面的教育，而我国家庭教育的职责有不同程度的弱化，家庭和家长把对孩子的教育责任过多的推卸给学校，推卸给老师，认为学校教育是万能的，家庭教育是苍白的，（如果学校教育万能，为什么还出那么多事呢？既然出那么多事，就证明学校教育不是万能的）。家庭依赖于学校，家长依赖于老师，对学生的教育越来越依赖学校，学校也越来越多的承担了本应属于家庭教育的责任。

一）、家庭教育放到重要的地位。

1．就国外来看，现在不少国家都在采取措施，把家庭教育放到重要的地位，强化家庭教育，强化家长的作用，加强学校教育与家庭教育的配合，发挥家长在青少年品德、人格、心理发展方面的重要功能。如：法国、英国、美国、加拿大、日本、澳大利亚，都在积极探索、研究家庭教育的途径、家长的作用。所以说，现在社会，在全世界家庭教育都显示了前所未有的作用，据西方一些专家研究，家庭教育，家长作用对青少年发展成长的影响可以占到30%—50%。

2.就国内来看，我国也在高度重视青少年教育。治理网吧，颁布实施未成年人思想道德建设纲要，进行八荣八耻教育等，电视台等各种媒体的宣传报道，学校开办家长学校，对学生进行感恩教育、孝心教育、激发潜能教育„„在这一方面，我们学校也是紧紧围绕未成年人思想道德建设这一关键点，开展了一系列的教育活动。我们始终认为每一个学生都有潜能，就看能不能激发出来，如果方法合理，措施得当，就能激发起学生无穷的潜能。

各位家长手中都拿到了一封信，这也是我们刻意安排的，我们让学生给自己的家长写一封信，这其实就是感恩教育、是沟通，当你读到这封信的时候，是不是感到你的孩子在这里长大了，你是不是体味到了其中的感情？

二）、家长要不断提高自己

家庭教育决定于家长的素质。在这里提几点建议：第一，家长要更新家庭教育思想，要树立新的家庭教育观念，父母与子女之间要平等、和谐，民主。第二，要讲究家庭教育的方法。摒弃“打是亲，骂是爱，不打不成才”的陈年观念。现在的孩子，接受新事物多，信息广，懂得多。这种方法很容易造成子女对父母的对抗、仇恨、报复等。第三，家长要严格要求自己，以身作则。著名京剧表演艺术家李维康在给子女的家规中这样写道：没有豪华家具可以，没书籍不行。没有金银财宝可以，没有志气、毅力不行。没有荣耀、地位可以，没有追求、抱负不行。

三）、家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。同时家长也要注意分清学校和家长各各自的责任，不要将全部责任推给学校，现在很多的家长为了挣钱，将孩子送到学校或亲威家，父母双双外出务工，形成了孩子教育管理上的家庭真空，使家庭教育基本上处于空白，我校每年的留守儿童占40%以上。这都是严重的教育问题。我们争钱目的是什么？很多人都是为了给孩子创造一个好的生活环境，但是孩子教育不好，有钱有什么用？我们现在面临的是学生病了找不到家长，我得送去看病，学生犯事更找不到家长„„„但是如果学生出了事，家长全来了，找学校，所以我们要分

清学校和家长的责任，我们要各负担起教育管理的责任，相互配合共同搞好孩子的教育问题。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；很多老师、家长可能在学习方面教育比较多，其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育，就说：很多人都想望子成龙，首先应该望子成人。

2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，学生年龄较小的学生，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人，将会影响学生的安全，用机动车的，安排一些驾驶技术不好的人，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。不乘无牌、无证、无照车辆、不足12周岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等。

3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所

选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，这个讲义气应该是讲正义讲正气，应该有严格的是非观念；而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。

4、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了。

5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事，一是吃，竟买些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一头扎进网吧里，玩游戏一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影响学习，影响安全是大问题。

6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周围河道太多，已经发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子，不得私自下河洗澡，以防不幸。

今天说的这一些话，其实就两字——“安全”，希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

二、学校的安全教育与管理

1.为了加强学生安全管理，学校每天都一个安全值班小组在校内值守，同时住宿学生管理员负责学校的安全管理工作。

2、家长一定要教育好自己的孩子按时到校。周日下午5：40分晚自习上课，周五下午4:05放学，请家长算好学生什么时间该来学校、什么时间到，尤其周日下午不要让孩子来校太早。这样不仅孩子们的安全有了保障，就是身体健康也多了一重保险，这样也能杜绝一些孩子早早离家去网吧。如果学生未及时到家，家长要及时向学校班主任打电话询问。因此，我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间，避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。

3、关于学生请假制度。学生在家有事或生病请假，必须家长请假，不允许学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，任课教师必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

4、住宿生的管理，住宿学生无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须书写请假条经班主任和值班领导批准，经班主任通知家长，有家长亲自来接。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。用升旗时间，课间操时间，对学生中一些有碍安全的现象

进行有针对性的教育。

三、意见和建议：

误区一：过分干涉。许多家长认为学生的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他事，对孩子的自由进行过多限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等，劳逸结合。

误区二：过分期待。对孩子的期望值太高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白：努力了不一定会成功，但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂，应帮其弥补不足。成绩好了，也要帮其总结，提醒不要被胜利冲错了头脑。

误区三：家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。

误区四：要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。

1、关于升学。只要认真，任何学校都能成材。

2、两点教育子女心得与家长共勉。一是孩子要有一技之长。二是孩子的行为思想习惯比成绩更重要。

3、关于孩子的仪容仪表问题

学校是育人圣地。学校无小事，事事皆育人。教师要有教师的形象，学生要有学生的样子。所以，注重仪表，塑造孩子心灵。学生仪容仪表规范工作，单靠学校来做不行，家长要正确引导孩子，树立正确的人生观，规范仪容仪表。学校杜绝穿奇装异服、佩戴首饰、烫染发、拉头发和男生留过耳长发，穿拖鞋进教室等。我们倡导，学生是身心发展关键时期，应追求健康、朴素、自然之美。

4、关于学生使用手机问题

手机作为一种现代通讯工具，给人们带来工作、生活上的方便。然而，学生使用手机不当，会带来一系列负面影响。学校的电话随时对学生开放，老师们的手机也是一样，但是，学生使用手机，避免不了被动受外界干扰，甚至有个别同学与社会上的不良青年联系，将手机用于考试作弊。学校反对学生在校园里使用手机。

5、关于孩子伙食费定额及个人理财问题

学生离开父母，实际上就是面临个人理财问题。引导孩子树立健康、节俭的生活观念是十分必要的，并非给了大量的费用就可以解决孩子所有的问题。家长有必要在这方面对孩子进行引导和控制。

我常问一些家长，你知道孩子最希望什么吗？这时的家长几乎全是一脸茫然。吃穿不愁，一切欲望都能满足，孩子还需要什么？实在想不出来！其实，孩子最希望的是家庭的温暖，是父母的相爱。一个夫妻相爱的家庭才是幸福的。在这样的家庭里，孩子不会被夹在中间，看着父母的脸色行事，谨小慎微，战战兢兢，左右逢源，他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。我相信，在这样的家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的，他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量。因为他们知道，家是安全的，家的关怀与包容，可以使一切创伤得到弥合，得到修复。所以，夫妻应当精心构筑充满彼此相爱的家巢，在这样的家巢中，孩子自然会沐浴在幸福之中

总之，孩子的成长，需要学校、家庭和社会的共同努力。最后祝愿同学们身体健康，学习进步；家长们身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意。

谢谢大家！

第三篇：校长对全体教师的工作报告

校长对全体教师的工作报告

伍仙小学

刘少敏

教学中如何实现“教书”与“育人”的紧密结合 教育，即教书育人。做为一名教师，怎样才能做到既教书又育人呢？教师是人类灵魂的工程师，教书育人是教师神圣的使命和职责，每位教师应责无旁贷，终身为完成这一使命而努力。教书育人是一个整体，不能简单地把两者分开。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，不愿意这么做的人就不适合干教师这一行，也就别误人子弟。新时代里，教育成为优先发展的战略要地。教师是人类灵魂的工程师，是科学文化知识和技能的传播者。在教学活动中，党的教育方针贯彻得以实施，培养目标得以实现，使我国的科学技术水平处于世界先进之列，教师起着主导作用。作为新时期的人民教师，教师的思想道德方面应该做到以下几点：

一、忠诚教育事业，高度负责，乐于奉献

教师要热爱党、热爱社会主义祖国，贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，要树立正确的教育观、人才观，增强实施素质教育的自觉性，增强社会责任感和使命感。落实培养具有创新精神和实践能力的人才是实施素质教育的重要目标；要认识到，教育的发展，关系于国家的富强和民族的兴衰，必须高度负责。我们应该全身心地投入教育教学，不断学习，不断创新，与时俱进，锐意改革，更新教育观念，随着市场经济条件下的一些负面影响，人们的道德观念及价值取向发生着深刻变化，做为新时期的教师，就要耐得住寂寞，有献身精神，甘于清贫，爱岗敬业，乐于奉献。

二、真诚对待岗位，热爱学生，亲和育人

作为教师，他的岗位就是课堂，就要喜欢自己的行业，喜欢施教的对象——学生。课堂上，学生是学习的主体，具有主观能动性，他们天生需要被爱护，渴望理解和尊重，我们就要亲和他们。与学生平等相处，因材施教，尽可能为学生创造和谐宽松的教育气氛，使每个学生都得到平等、健康、主动的发展。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“教育者最可贵的品质之一就是人性，对孩子的深沉的爱，兼有父母的亲昵温存和与睿智的严厉与严格要求相结合的那种爱。”因此，对学生的严格要求的同时，既表现在个别接触中，更融化在集体教育中；既要爱优秀学生，更要爱学习有困难的学生。教师不但是学生学习上的良师，更是学生思想、生活中的益友。

三、严格要求自己，讲修养，讲师德，讲学习

作为教师，须宽以待人，严于律己，这是一切育才者不可缺少的职业品质。布鲁纳曾经说过：“教师是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。”因此，教师的一言一行对学生产生直接影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则，讲修养，讲师德，才能率先垂范，为人师表。把“言传”和“身教”有机地结合起来，德以修己，教以导人。教育是有时代特征的，知识在更新，观念在更新，作为教师就要不停地学习，不断充实自己，不讲学习，思想就会僵化，观念就会陈旧，不喜欢学习的教师同样也是不合格的教师我们必须认真学习，才无愧于时代，无愧于人民。

四、重视学生思想教育，交流思想，启迪心灵

教书育人的指导思想一定要突出时代性，适应培养现代化建设所需要的人才。而现在的学生与原来很大不同，教师在教学中要通过多种渠道把握学生的思想动态，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。对于问题学生，我们不能抱着放弃的态度，更加关心他们，用各种方法开道他们，用动人的故事感化他们，使他们思想转化，心灵得到启迪。

五、塑造师德形象，构建高尚人格，荣为学生榜样

一名师德高尚，人格魅力无限的教师，教书育人的实效，自然可想而知。如何在学生的心目中塑造好自身形象，用高尚的人格征服他们，真正成为他们的榜样呢？一具有学高为师的业务素质，要具有渊博的知识和严谨的治学态度，要千方百计组织好教学，学生只有佩服你，才能尊重你，信服你； 教育家说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是聪明，都不能充分地或自由发展。”没有爱，就没有真正的教育。我们要关心热爱学生，真心真意地爱他们，培养高情商的学生，自己必须有高的情商。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本；教师修养，立德为本。爱岗敬业，教书育人，为人师表形成了师德的有机整体，三方面缺一不可。教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。教师，是一个神圣的称呼；师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！只有有了高的师德修养，才明确如何育人，如何明确教书与育人的密切关系，然后才更好地育人、教书,也才能肩负起人民教师的神圣责任。

第四篇：校长定期向学生家长报告学校工作制度

校长定期向学生家长报告学校工作制度

寿光市圣城小学

为了学校管理工作更加公开、科学、合理，促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，为让家长更多、更好的参与学校管理，扎实推进学校各项工作，努力办好人民满意教育，特制定本制度：

1、学校每学期度组织召开2次全体学生家长会议。

2、贯彻落实“对学生的人生发展负责，为学生的终生幸福奠基”的人本理念，向全体学生家长和社会各界作出庄严承诺，接受学生家长和社会监督。

3、校长要向全体学生家长报告办学方针、发展规划、教育教学和学校管理等情况，听取意见。

4、学校的有关重大改革方案和措施向全体学生家长报告，征求广大家长的意见。

5、增进学校与家庭间相互了解与合作，使学校教育与家庭教育密切配合，提升教育效能。

6、了解学生家长对学校的需求，增进教师与家长的亲睦感，联系师生情感，促进家长、学生、教师间的合作。

7、耐心听取家长的意见，善于接受家长提供的合理的教育教学建议，解答家长提出的有关教育教学方面的问题。

8、定期将管理中的问题建立台帐并向家长委员会公开，然后广泛征求意见，做到限期整改。

2015年6月

第五篇：校长全体初中学生家长会上的讲话

金陵外校2013年秋期中学部家长会系列材料

在全体初中学生家长会上的讲话

张国儒 2013-11-12 尊敬的各位家长、同学们：下午好

今天我校召开全体学生大会，隆重表彰半学期以来涌现出的各类优秀学生，在此，我代表学校校委会向取得优异成绩的同学们表示衷心地祝贺！同时我代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来，使我们校园也弥漫着温暖，你们的行动是对学校和学生最好的支持，今天有幸把大家请来，想与各位家长就学校教育、家庭教育的配合，目前的社会教育形势，我们学校的基本情况和对学生教育的一些做法与各位家长进行交流。

我校自开办一年多以来，教育教学质量不断提高，社会声誉不断上升。当然，由于生源范围较为狭小，来自石佛寺和县城的学生占学生总数的绝大部分，这些同学，父母做生意或上班都比较忙，往往对孩子疏于引导教育，加上家庭条件较好，孩子不知道生活的艰苦滋味，学习上缺少毅力，怯懦软弱，纪律上缺乏自我约束，隔三差五违纪，生活上缺少自理能力，依赖性强。这都是我们现在面临的困难，教学质量还不能完全让家长满意。说实话，这不能怨学生家长，谁不想自己的孩子成才？谁不想自己的孩子受到良好的教育？

现在我们全体教职工都积极面对现实，在努力改变这种现状，学校加强了考勤制度，我们的老师全天候值班和上课都兢兢业业坚守岗位，这一点你可以问问我们的学生，我们学校是寄宿制学校，我们的老师特别是班主任老师每天工作多长时间你们家长知道吗？我们的班主任是学生没起床就进宿舍看学生了，中午吃过饭到教室，晚上上课前到教室，晚上放学还要看着学生休息了才休息，并且学生有个头痛发热之类的还要带学生去看病，即使有时候通知家长好吧，在座的家长估计不少遇到过吧？我们都知道现在你一般就是一两个孩子吧？他们在家尤其是假期，你们感觉管理难吗？何况我们老师还要面对几十个孩子？听话的还好些，那些调皮的呢？你们有些时候一个还头痛呢，何况一个班级要是有这么几个就够班主任管理的，在这里我说有些，家长们也不要不高兴，有些时候我们的班主任在学生犯错误的时候给家长打电话，有些家长并不是很配合的吧？认为学生在学校就是学校的责任，出了事情就是学校的事情，也希望我们家长咨询一下，学生的监护人不是学校，还是你们家长，我们学校是负的管理责任，举个例子：学生上体育课摔伤了，这很正常，因为上体育课本身就有一定的风险，但是我们学校不能因为有风险就不上那体育课呀？越是不锻炼学生身体素质就越差，所以你不能认为学生摔伤就是我们学校怎么不负责任，上课有些学生不听，我们老师还是要批评的，所以请家长要理解和支持，这里不是批评有些家长，一看学生在学校有问题，首先问的是学校怎么，老师怎么，你就不想想自己的孩子？我们的老师和学生没有什么冤仇吧？难道老师不管你的孩子就好了？还有个别家长不知道自己的学生在几班？当然这只是个别家长，当然有些时候老师们被学生气狠了也许说着急话，请家长原谅，我们一个目的就是教育好学生，家有家规，国有国法，学校有学校的规矩，没有规矩不成方圆，树要想成长为好才，不修剪不行吧？我们从本学期，在学生管理等方面加大了力度，班主任必须在学校住校，平时班里必须有班主任（班主任的辛苦）。我每天都到教室，只要我不出去开会，都到我们宿舍和餐厅，我们每个月的评比考试，你可以问问学生，我们今年多严格？至少我不能让父老乡亲说我们，我们要对得起自己的良心。

金陵外校2013年秋期中学部家长会系列材料

现在社会正处于发展时期，教育也处于发展变革的时期，全社会都非常关注教育，相信各位家长都看到了，各大媒体报纸、电视，街头巷尾，经常报道关于孩子教育的问题，我们也看到，发生在学生身上的悲剧现在是太多了：小学生因考试压力集体出走的问题；中学生拉帮结伙在社会、在网吧、在学校打架斗殴的问题；中学生、大学生因各种压力矛盾自杀的问题；甚至还有中学生杀害父母的问题。这些问题都是五六十年代没有的，这些悲剧的发生，都不是偶然的，也都不是个别的，它直接反映了社会、家庭、学校教育三者之间的教育欠缺。举例：安康有一学生上网三天，没钱了，回家取钱，翻阳台失足摔死在自己家里„„这些例子说明，学校、家庭到了非通力合作、紧密配合不行的地步。要想教育好孩子，社会、家庭、学校三者之间必须相互配合，缺一不可。今天既然是开家长会，所以我重点与大家交流一下家庭教育的问题。我想从三方面交流一下，一是家庭教育与管理、二是学校的安全教育管理、三是几点意见和建议。下面我先谈第一个议题。

一、家庭教育与管理：

近几十年来，随着教育的发展，社会的变革，学校的教育功能愈来愈强，学校担负了健康、环保、安全、国防等多方面的教育，而我国家庭教育的职责有不同程度的弱化，家庭和家长把对孩子的教育责任过多的推卸给学校，推卸给老师，认为学校教育是万能的，家庭教育是苍白的，（如果学校教育万能，为什么还出那么多事呢？既然出那么多事，就证明学校教育不是万能的）。家庭依赖于学校，家长依赖于老师，对学生的教育越来越依赖学校，学校也越来越多的承担了本应属于家庭教育的责任。

一）家庭教育放到重要的地位。

1、就国外来看，现在不少国家都在采取措施，把家庭教育放到重要的地位，强化家庭教育，强化家长的作用，加强学校教育与家庭教育的配合，发挥家长在青少年品德、人格、心理发展方面的重要功能。如：法国、英国、美国、加拿大、日本、澳大利亚，都在积极探索、研究家庭教育的途径、家长的作用。所以说，现在社会，在全世界家庭教育都显示了前所未有的作用，据西方一些专家研究，家庭教育，家长作用对青少年发展成长的影响可以占到30%—50%。

2、就国内来看，我国也在高度重视青少年教育。治理网吧，颁布实施未成年人思想道德建设纲要，进行八荣八耻教育等，电视台等各种媒体的宣传报道，学校开办家长学校，对学生进行感恩教育、孝心教育、激发潜能教育„„在这一方面，我们学校也是紧紧围绕未成年人思想道德建设这一关键点，开展了一系列的教育活动。前段时间，特意邀请了唐成老师来给我们的学生、家长和教师进行激发潜能、创造辉煌的演讲和报告。我们始终认为每一个学生都有潜能，就看能不能激发出来，如果方法合理，措施得当，就能激发起学生无穷的潜能。

各位家长手中都看到过我校《第四周告家长书》，这也是我刻意安排的，想跟你们谈谈孩子读书要刻苦的问题，这其实就是呼唤家庭教育，当你读到告家长书时，有没有认真思考过，你是不是体味到了其中的用意？

二）家长要不断提高自己。

家庭教育决定于家长的素质。在这里提几点建议：第一，家长要更新家庭教育思想，要树立新的家庭教育观念，父母与子女之间要平等、和谐，民主。第二，要讲究家庭教育的方法。摒弃“打是亲，骂是爱，不打不成才”的陈年观念。现在的孩子，接受新事物多，信息广，懂得多。这种方法很容易造成子女对父母的对抗、仇恨、报复等。第三，家长要严格要求自己，以身作则。著名京剧表演艺术家李维康在给子女的家规中这样写 金陵外校2013年秋期中学部家长会系列材料

道：没有豪华家具可以，没书籍不行。没有金银财宝可以，没有志气、毅力不行。没有荣耀、地位可以，没有追求、抱负不行。

三）家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。同时家长也要注意分清学校和家长各各自的责任，不要将全部责任推给学校，现在很多的家长为了争钱，将孩子送到学校或亲威家，父母双双外出务工，形成了孩子教育管理上的家庭真空，使家庭教育基本上处于空白，我校每年的留守儿童占60%以上。这都是严重的教育问题。我们争钱目的是什么？很多人都是为了给孩子创造一个好的生活环境，但是孩子教育不好，有钱有什么用？我们现在面临的是学生病了找不到家长，我得送去看病，学生犯事更找不到家长„„但是如果学生出了事，家长全来了，找学校，所以我们要分清学校和家长的责任，我们要各负担起教育管理的责任，相互配合共同搞好孩子的教育问题。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；很多老师、家长可能在学习方面教育比较多，其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育，就说：很多人都想望子成龙，首先应该望子成人。

2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，学生年龄较小的学生，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人，将会影响学生的安全，用机动车的，安排一些驾驶技术不好的人，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。不乘无牌、无证、无照车辆、不足12周岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等。

3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，这个讲义气应该是讲正义讲正气，应该有严格的是非观念；而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。

4、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了。

5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就知道吃，竟买些垃圾食品吃，有的家长还经常亲自送来，大包大包泡面，吃一碗泡面，金陵外校2013年秋期中学部家长会系列材料

肝脏要解读三个月，内层的防漏蜡，热水一烫，就化到面里了。这些东西是应急食品，而不是常态食品，怎能正常食用？孩子吃得胃疼拉肚子；孩子放假就是玩，一头扎进电脑，玩游戏一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影响学习，影响安全是大问题。《告家长书上》的作业，家长们认真督促孩子做并仔细检查了吗？

6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周围河道太多，已经发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子，不得私自下河洗澡，以防不幸。

今天说的这一些话，其实就两字——“安全”，希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

二、学校的安全教育与管理

1、为了加强学生安全管理，学校每天都一个安全值班小组在校园内值守，同时住宿学生管理员负责学校的安全管理工作。

2、家长一定要教育好自己的孩子按时到校。放假返校务必准时，不得借故拖延时间。离校回家时，请家长算好学生什么时间到家，吃上可口的饭菜，不仅孩子们的安全有了保障，就是身体健康也多了一重保险，这样也能杜绝一些孩子利用午休时间去网吧。如果学生未及时到家，家长要及时向学校打电话询问。因此，我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间，避免浪费时间。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

4、住宿生的管理，住宿学生每天入校后，到放学，全体学生，无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须经班主任通知家长，有家长亲自来接。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。用升旗时间，课间操时间，对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

三、意见和建议：

误区一：过分干涉。许多家长认为学生在校的时间太长了，为孩子找借口请假，或过生日或探亲访友，或让孩子小病大养。学生要一门心思学习，不要在学习期间做无关的事，家长对孩子的进行过多干扰，不明事理，却拿教育规律说事，这样反而适得其反。当然，放假时家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等，劳逸结合。要知道人生不会苦一辈子，但总要苦一阵子。

误区二：过分期待。对孩子的期望值太高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白：努力了不一定会成功，但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂，应帮其弥补不足。成绩好了，也要帮其总结，提醒不要被胜利冲错了头脑。

误区三：家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。

误区四：要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。金陵外校2013年秋期中学部家长会系列材料

1、关于升学。只要认真，任何学校都能成材。

2、两点教育子女心得与家长共勉。一是孩子要有一技之长。二是孩子的行为思想习惯比成绩更重要。

3、关于孩子的仪容仪表问题

学校是育人圣地。学校无小事，事事皆育人。教师要有教师的形象，学生要有学生的样子。所以，注重仪表，塑造孩子心灵。学生仪容仪表规范工作，单靠学校来做不行，家长要正确引导孩子，树立正确的人生观，规范仪容仪表。学校杜绝穿奇装异服、佩戴首饰、烫染发、拉头发和男生留过耳长发，穿拖鞋进教室等。我们倡导，学生是身心发展关键时期，应追求健康、朴素、自然之美。

4、关于学生使用手机问题

手机作为一种现代通讯工具，给人们带来工作、生活上的方便。然而，学生使用手机不当，会带来一系列负面影响。学校的电话随时对学生开放，老师们的手机也是一样，但是，学生使用手机，避免不了被动受外界干扰，甚至有个别同学与社会上的不良青年联系，将手机用于考试作弊。学校反对学生在校园里使用手机。

5、关于孩子零花钱及个人理财问题

学生离开父母，实际上就是面临个人理财问题。引导孩子树立健康、节俭的生活观念是十分必要的，并非给了大量的费用就可以解决孩子所有的问题。家长有必要在这方面对孩子进行引导和控制。钱多了会出事，君子以厚德载物，是说德行修养驾驭钱财，德行不够，却拥有大量钱财，只会带来祸害。成人这一点都难把持得住，何况未成年的中学生呢！

6、家庭关系对孩子影响成长的问题

我常问一些家长，你知道孩子最希望什么吗？这时的家长几乎全是一脸茫然。吃穿不愁，一切欲望都能满足，孩子还需要什么？实在想不出来！其实，孩子最希望的是家庭的温暖，是父母的相爱。一个夫妻和睦的家庭才是幸福的。在非正常家庭里，孩子常常被夹在中间，看着父母的脸色行事，谨小慎微，战战兢兢，左右逢源，也更容易产生偏激的个性、叛逆的心理。在幸福的家庭里，孩子的情感、品德和人格才会得到正常的发育；我相信，在这样的家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的，他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量。因为他们知道，家是安全的，家的关怀与包容，可以使一切创伤得到弥合，得到修复。所以，夫妻应当精心构筑充满彼此相爱的家巢，在这样的家巢中，孩子自然会沐浴在幸福之中

总之，孩子的成长，需要学校、家庭和社会的共同努力。最后祝愿学生们，身体健康，学习进步，家长们身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意。