白骡坳小学校园开放日活动方案5篇

第一篇：白骡坳小学校园开放日活动方案

白骡坳小学校园开放日活动方案为进一步体现我校办学理念，提高办学效率，提升办学内涵，扩大学校教育品味和社会声誉，推动教育教学持续健康发展，特作如下方案。

一、活动宗旨：

通过家长半日开放活动，学校向所有的家长全方位展示学校的精神面貌和文化内涵，提高学校在家长心中的地位和扩大社会影响力。

二、活动主题

透明、信任、和谐、沟通

三、组织机构

组长：简胜斌

副组长：魏新华、罗首峰、朱西怀、余倩

成员：全体教师

四、开放日时间：周二（12月25日）

五、具体开放日内容和时间安排1、8:00—8:50 校园文化展示负责人：余倩、朱西怀

(1)以校园文化建设为主体，制作学生素质发展成果的喷绘展板、图片及荣誉证书。

(2)参观楼道喷绘的墙报。

(3)参观“爱心家园”、“少年广播室”。

(4)参观学校操场、教学楼、图书室、餐厅等硬件设施。2、9:00—10:40按授课表全面开放课堂教学 负责人：魏新华

第一、二课向家长开放、各班组织和请家长进课堂观摩常规教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导和学生在课堂上展示各等方面的工作。

3、9:50组织家长现场参观学生课间操表演负责人：罗首峰 4、10:50—11:20 家校师生互动负责人：各班主任

以班为单位在本班教室组织学生活动，家长到班级观看班级成果图片，了解子女在校学习情况，接受家长的督促和建议。

5、11:30组织家长进餐厅观看学生就餐情况负责人：简胜斌

6、收集整理开放日的图片及文书资料负责人：罗首峰

第二篇：2013白骡坳小学六一儿童节活动方案

2013年白骡坳小学“六一”儿童节活动方案

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，学校结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、活动主题：我健康 我快乐

二、活动时间：6月1日上午

三、活动地点：白骡坳小学礼堂

四、活动目的：通过“六一”儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：全校师生及集体学生

六、活动内容:

（一）、活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗，唱队歌

3、简校长“六一”致辞

4、家长代表致辞

（二）、入队仪式：

1、宣布新队员名单，依次入场。

2、六年级老队员领取红领巾并入场

3、请老队员教新队员佩带红领巾。

4、老队员教新队员行队礼，互行队礼。

5、队旗下宣誓。

6、退场，少先队员呼号。（播放乐曲《中国少年先锋队队歌》）

7、少先队辅导员讲话。

8、优秀少先队代表讲话。

9、毕业生学生代表讲话。

（三）、本学期授奖名单

1、优秀少先队名单

2、爱心少年名单

3、进步奖名单

4、第五届优秀美术作品名单

（四）、“六一”联欢文艺表演

七、活动结束及表彰：

1、通过家长委员会成员和教师代表组成评委团，评选出优秀节目表演班级

2、表彰授奖班级

3、简校长宣布活动结束

八、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖

九、预期效果：

通过此次六一活动，帮助白骡坳小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

白骡坳小学 2013、5、20

第三篇：白骡坳小学学雷锋活动总结

白骡坳小学学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我们学校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，各班结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。各班把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，累计做好事件数69件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班

会，各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾；主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

第四篇：白骡坳小学政风、行风自查自纠报告

白骡坳小学政风、行风自查自纠报告

为切实加强教育政风行风建设暨师德师风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，一年来我校把政风行风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，并开展了一系列的学习、宣传教育、自查自评等活动，收到了较好的效果。

一、高度重视，抓住思想教育不放松

我校实行“一把手”负总责，班子成员分工负责，层层落实，教师全员参与。，认真落实学校政风行风工作的各项任务。下发了一系列材料组织学习讨论，同时重点学习《中小学教师职业道德规范》、《省教育厅转发教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》和《省教育厅“六条禁令”“五项承诺”》，在学习方法上我们采取了自学、交流、讨论等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，定期坚持自摆自查。

二、学先进典型，塑教师形象

把师德师风建设贯穿于各项工作之中，塑造出好的教师形象。首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，在广泛开展学习的过程中，学习身边的优秀教师事迹，其次，教师交流讨论。让先进教师言传身教，讲述自己的故事，聆听了这些教师的先进事迹后，组织谈体会，谈感想。这学期中，我我们组织学生评选了“你最喜欢的教师”活动，同时我们遵照局指示，正在开展“做学生喜欢的好老师”主题活动。

三、抓住重点，自查自纠 针对教育政风行风评议建设的重点，我主要采取了以下措施开展自查自纠：

1、廉洁自律，依法执教。

根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。设立政风行风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对政风行风的监督，合理安排学生在校的作息时间，体育锻炼时间，全面开设课程，科学评价质量，奖惩机制，规范教育教学活动，严格执行了《六条禁令》坚决杜绝一切有损于教育、学校和教师形象的不良行为的发生。

2、密切家校联系，做好帮扶工作。

建立了良好的家校联系制度，用好班主任工作手册，同时我们启动校讯通，进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。

3、严抓教学质量，确保全面发展。

我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求，确保每周一次的集体备课活动，确立主题、主讲人，以书面形式加以记录，在一人主讲，大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。在宏观管理上，既强调统一性，又强调个人独创性。同时加大检查力度，增加抽查，减少普查，确保有检查就有结果，有结果就有体现，优秀者展示，低下者诫勉，通过各备课组内部自查、教研组长定期检查等形式来确保备课、教学工作质量。

4、健全教研活动制度，提高教学水平。

我们分语、数学科组，每一学科确保两周一次的教研活动。教研组建设的重点是提高教研质量和档次。通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材和新大纲的研究，要求教师“打好界内球，注意擦边球，不打界外球”。能正确领悟教学目标，准确把握教材难度，重点难点落实到位。各备课组认真编写章节教学重难点和章节单元练习，真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面提高教师的综合素质。

通过开展教育政风行风的评议和师德师风的自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服务于学生、家长。今后，我将要继续深入开展“树师表形象，扬教育新风”的活动，努力提高教师的整体素质，把教育系统的行风建设、师德师风建设抓细抓实，争先创优，办人民满意的教育。

下阶段，我们着重抓：

1、团队协作精神，教育全体成员不计个人得失，工作上积极主动，努力开创工作新局面。

2、抓住课堂教学统一中心工作，努力提高教师素质，用于创新，强化课改，使每位学生轻松地快乐地学习，杜绝机械化的课外作业。

3、引导教师正确、科学评价学生，平等对待每一位学生，坚决杜绝讽刺挖苦学生的现象，不体罚和变相体罚学生，使每一位学生轻松、愉快、健康地幸福成长。

第五篇：小学校园开放日活动方案

宜洛小学校园开放日活动方案

2014-3-25

为了更好地建设白墙小学的和谐校园，使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上更实施有效的学校管理，促进学校、教师更好地与家长沟通，宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效，根据教育局文件精神和镇中心校有关要求，我校将四月十六日定为学校开放日。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。

二、活动目标

1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。

3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。

三、活动主题

展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。

四、活动内容

（一）第一时段9：00——9：30为学校向家长汇报时间，由校长向各位家长汇报学校近几年工作情况，学校取得的成绩以及制约学校发展的问题，望家长同志对学校工作提出意见和建议。

这一时段负责人：张振营

（二）第二时段9：30——10：20为教师课堂教学风采展示：以二种形式向家长开放。

第一种是学科教学，对象为市校骨干教师。

第二种是班队活动，内容为家长参与的有关主题教育，如学生集体心理辅导、感恩教育、学习方法指导、礼仪规范等，对象为三---六年级所有班级。

利用一堂课，既能让家长了解我们教师的教学工作性质，了解教学的难度与差异，还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现，有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。

这一时段负责人：张银忠

张军伟

（三）第三时段:10:20—11:00各班任课教师与家长之间交流，教师宣传学校的规章制度，介绍学生在学校、班级里的表现，可以向家长传播各种好的家庭教育方法，同时积极回答家长提出的各种问题。此时段不拘形式。

这一时段负责人：各班班主任

（四）第四时段11:00—11:30家长参观学校教育成果和师生教学成果。开放所有的教室、功能室，由学校领导、教师带领家长逐一参观，让家长了解近几年来政府对学校的投入情况，了解各种设施对教育教学的功能，了解学校发展中的困难等等。同时发放《新安县基础教育百姓建议调查表》和《新安县基础教育满意度与征求意见表》，征求家长同志对学校工作的意见和建议。

在学校校园广场，以展板形式向家长展示学校优秀教师、优秀学生的教学成果。

三、活动要求

1、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都要高度重视，要挖掘学校和自己的优势和亮点，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样的一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位，服务质量要到位，征求家长意见要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《告家长书》做好发动工作。

对于学校下发的征求意见表，班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息，将反馈情况进行分析和研究，采取措施努力根据家长的意见改进学校工作，并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。