第一篇:稻田镇赵庙初中:借力家长课程,促进家校沟通
稻田镇赵庙初中:借力家长课程,促进家校沟通
为充分利用家长课程开课这一平台,形成家校教育的合力,稻田镇赵庙初中提早计划,积极筹措,召开专题会议做好家长课程开课工作。
一是召开班主任研讨会。学校管理、周日的闲暇教育、学生评价、学生安全、学生消费引导、家长教育观念等方面做了讨论,要求班主任要结合班级实际,认真分析,收集授课素材,帮助家长掌握科学的教育方法,共建家校教育共同体。
二是教导处印发学校征求家长意见书、学生作业一览表,签到表、课堂记录等材料,各级部各班结合期中自主检测对学生的学业情况对家长做好分析,让家长及时了解孩子学习情况,共同引导孩子养成良好的学习习惯。
三是要求各级部召开一次教研会,确定本次开课的课题、授课方式和作业安排等事项,各班主任结合本班实际做好充分准备,认真撰写好开课教案,做好授课准备。
四是倡议全体老师参与家长课程开课,结合教学感受与家长互动交流,引导家长正确认识孩子的学习、生活情况,并结合综合素质评价等级与家长进行交流,充分挖掘家校合力。
稻田李德全