第一篇:家长会活动方案
2011年下半年家长会活动方案
为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、时间安排:
1、9月16日全园班级家长会材料交流活动——负责:园长室、2、9月20日全园班级家长会
二、班级家长会内容:
家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?„„我们要聆听的是:对于我们的工作,家长有哪些看法?对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?„„
1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况。
2、本学期的主题活动介绍及需家长配合的情况。
3、搭建班级家长和幼儿园的沟通桥梁。
4、幼儿园保育工作介绍:
5、安全工作、一日生活常规细则
6、向家长推荐好书:班级刊物的介绍、杂志的推介与征订。
三、会议要求
1、班主任负责通知到每一位家长,邀请每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,争取所有家长参加此次活动)。
2、家长会方案要提前准备好并做交流。
3、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。
4、班主任接待家长、主持会议;做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
5、耐心解答家长疑问,谨记“不要向家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
四、环境要求
1、幼儿园整体环境——负责:园长室
家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。
2、班级环境——负责:各班级
卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题
及时更换。
活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机上不摆放杂物。
3、招待家长
考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。
五、开好家长会的几点建议:
1、准备材料。会前精心设计家长会方案,班主任根据班级实际应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。
2、创新形式。教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,可以多考虑到教师、家长的互开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下可以围成一圈,相邻而坐。
3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可以选择一些悠扬的音乐播放,努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备“孩子的作业展览”、“孩子生活学习摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等,供家长参观。
4、互动。家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式,即也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而使老师更全面地了解学生和家长,还可以请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强了教育合力。
5、重视反溃。反馈是检验家长会重要的一环,可结合上一学期的工作和家长们一道回顾,在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询,既可反馈信息,又可联络感情。对反馈的信息中涉及幼儿园层面的,要及时上报园长室处理,涉及到班级层面的要认真分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。有关意见处理的结果,尽可能在合适的时候给家长有所交代,以便进一步取得家长的重视和信任。
第二篇:家长会活动方案(范文模版)
家长会活动方案
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家
长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、活动准备:
1、各班准备好茶水、水果,布置好教室。
2、在本周四之前写好发言稿,做好家长会多媒体课件,并上交到政教处审核。
3、上报各班期中考试成绩优秀学生和进步学生名单。
4、全面打扫室内外卫生。
5、学生作业、资料、试卷整齐摆放于桌面。
三、、活动安排:
1、活动时间:
2012年11月16日(星期五)上午9:30
2、活动地点:
学校操场,各班教室
3、通知家长
11月9日发放家长会通知单
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、活动议程: 1、9:30在操场召开颁奖大会。2.、10:30在德班教室召开班级家长会。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿和多媒体课件。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任,副班主任。
七、上交材料:
家长签到表、教师发言稿、多媒体课件
玉泉学校政教处
2012年11月12日
家长会总结
在学校教务处和政教处的统一安排和组织下,我校于2012年11月16日召开了一次家长会。这次家长会,我们全体教师历时一个星期,从思想上、资料上做了充分的准备,得以使这次家长会开得非常成功,为我们的教育教学工作提供了一次非常珍贵的学习机会。这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流,对我们教师与学生之间能更加和谐地相处,对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作,对我校起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,特做如下总结:
在学校的统一安排和组织下,我校于2012年11月16日上午9:30召开了家长会。参加家长会的家长将近800人,取得了很好的效果。本次家长会分两个阶段进行。第一阶段,全体师生和家长在操场召开了颁奖大会,听取了学校南校长做的学校工作报告,颁发了奖学金,奖励了大批成绩优秀的学生和进步较大的学生。第二阶段,班主任针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。会后,还有一些家长主动留下来和老师交流孩子的情况。
各班班主任老师进行了精心的会前准备,都写了讲话发言稿,只做了多媒体课件,教室进行了精心的布置,学生的作业与测试卷摆放在桌面方便家长查阅。班主任老师不仅介绍了班里的情况,还鼓励和表扬了学习、品行各方面有进步的学生,向家长介绍了科学的教育方法及学生年龄阶段的特点,鼓励家长互相交流教子有方的经验。真正的把家长会开成了一个教育专题讲座会和经验交流会,使每一个家长都会有所收获,让到会的家长满意而归。在随后的交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,加强对学校、对老师的了解,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。各班班主任老师进行了详细的记录,会后进行了总结和交流。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的,创建了温馨和谐的家校关系。会后,对于会中家长提出的意见和建议,学校做了多方面的思考,进行了认真的分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。我们认为,事实也说明,此次家长会是成功的。
2012年11月16日
第三篇:家长会活动方案
家长会活动方案
为了实现教育均衡发展努力提升农村小学教育教学质量。东梨河小学立足于“学校、家庭和社会”三结合教育,继续巩固多年来三结合教育效果,使学校教育真正实现为社会发展服务,使学校教育真正成为教师和家长的共同责任。为此我们通过校领导班子成员研究确定本次家长会主题为“爱与希望”并要求我的班主任老师要围绕着这个主题展开确定家长会的内容。
具体要求:
一、本次家长会要以“如何和家长共同携手教育和培养孩子,让他们活泼健康成长。
二、对过去的一学期学生的个方面情况进行详细认真剖和总结,使我们的家长和老师真正了解孩子在家和在学校的成长和进步情况,从而共同探讨科学的教育方法。
三、我们的老师要收集大量的案例,剖析家长对孩子的爱与希望的密切关系,使他们懂得“一个孩子教育的好与坏决定着孩子未来的人生幸福!决定着一个家庭或一个家族的幸福!同时也决定中华民族的兴衰!”其实,我们今天的付出的“爱”寄托着我们未来一切的美好“希望”可见,我们的家长和老师没有理由不研究和探讨对孩子的教育问题。
四、通过这次家长会,我们必须向家长汇报新学期新目标,为实现这一目标求得家长在各个方面给予支持和帮助。
五、通过这次家长会,我们要诚恳地向家长提出如何教育好自己孩子的一些建议或意见。
六、写好家长会讲话材料,家长会总结并上交学校少先大队部。
附:家长提的几条建议
1、对孩子提出的所有问题,都要耐心和真诚地做出回答。
2、不因为孩子房间里或桌面上很乱而责备,只要这与他的学习和创作活动有关。
3、向孩子说明,他本身已经很可爱了,用不着在表现自己。
4、让孩子知道体贴父母做他力所能及的事情。
5、帮助孩子制订他的个人计划和完成计划的方法。
6、不要带孩子去不利于孩子成长的环境。如,成人娱乐或赌博场所。
7、督促孩子按时完成他的作业。
8、自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。
9、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
10、从来不用辱骂来惩罚孩子。
11、向孩子提供书籍和材料,以便帮助孩子学习,让孩子从小养成读书的习惯。
12、让孩子独立思考问题。
13、定期为孩子读点东西。
14、认真对待孩子的合理要求。
15、每天都抽出时间与孩子沟通。
16、从来不因孩子犯错误而戏弄他。
17、表扬孩子背诗,讲故事和唱歌曲。
18、教给孩子与各种年龄的成年人自由交往。
19、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
20、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
21、从不空洞地和不真诚地表扬孩子。
22、诚实地评价自己对孩子的感情。
23、让孩子有机会真正自己作决定。
24、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
25、从来不对孩子的失败表示瞧不起。
26、勉励孩子尽量不依赖成年人。
27、相信孩子的理智并信任他
第四篇:家长会活动方案专题
五年级家长会活动方案
家长会主题:一切为了孩子
一、家长会目的:
1、让家长了解孩子的学习现况,多角度了解孩子,更好的发展孩子的未来学习。
2、让家长和老师之间互相交流教育孩子学习的方法和体会。
3家长更好的发挥家庭教育的作用。
二、过程:
1、总结期中考情况。
2、家长代表发言:表达对孩子的看法和希望,提出自己意见和建议。
3、老师介绍孩子的学习情况。
4、学习成果展览会。(三清作业、试卷等。)
5、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)
三.主持人:班主任。
四.参加人员:全体家长及五年级的所有任课老师。五.实施过程:
(一)班主任讲话
(二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容)
本次家长会共有6项内容。
(三)活动具体过程:
1主持人(师):下面我来总结上学期的期考情况。我们班期中考数学学科的及格率为 %,优秀率为 %,语文学科的及格率为 %,优秀率为 %。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的,为了鼓励孩子,我们对本班成绩前 名的同学进行了奖励,以激励和鞭策其他同学。2家长发言
家长介绍自己孩子的家庭学习情况。
做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍,看有无漏题。作业做完之后,再让孩子干其他的事情。(结合自己的教学谈一谈)。
3家长谈谈自己教育孩子的方法和心得。
4教师针对个别学生的学习情况做细致客观的描述。5展示学生的作业本,试卷。
看看孩子的作业,请大家根据学生的作业,或根据家长会情况,提出宝贵的意见或建议,也可以评价一下老师或学校的工作。
6家长畅谈自己的意见和看法。(四)总结
希望各位家长经过这次家长会,能做好孩子的家庭教育,发挥家庭教育的实效。孩子的教育,是个过程。我和在坐的各位家长一样都处于边摸索边实践中。总之,一切为了孩子。
第五篇:家长会活动方案
磐石中心小学家长会活动方案
一、目的:
1、加强教师与家长的沟通,让家长了解学校教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。
2、让家长了解并帮助学校做好预防和制止欺凌事件的发生。
3、认真听取家长对班级及学校管理的合理化建议,共同推动教育教学工作再上一个台阶。
二、形式:学生、家长和班主任交流、讨论。
三、时间:2018年10月22日
四、地点:各班教室
五、参加人员:
校领导、家长、学生、班主任及全体任课教师
六、会前准备:
1、通知家长
家长会前期,通知家长要开的家长会的相关事宜。
2、开会准备
布置好教室,办好黑板报等,提前通知课任老师做好开会准备。准备签到表,学生姓名后面签家长的姓名。
3、班主任准备:准备好发言稿、做好对学生的的培训工作。
4、学生准备:布置会场,给家长写一封感谢信。
5、前黑板:“家校共关爱,携手促成长”。
七、会议流程:
1、家长在班主任处签到。
2、班主任致欢迎词并汇报工作
(1)汇报开学近两个月来孩子们的学习情况、在校表现及学校、班级开展的一些活动。
(2)家庭教育与学校如何配合,班级工作及教学方面需要家长配合促进学生行为习惯的养成。
(3)如何预防和制止学生校园欺凌事件的发生。
(4)入校和放学家长应如何配合学校才能更有利保障学生的安全。
3、互动交流
(1)家长之间互相讨论在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。
(2)调查讨论学生有没有欺凌事件发生的苗头和倾向,并商量切实可行的预防和治理措施。
(3)请家长对学校及老师提合理化建议。
(4)个别沟通:对于有特殊情况的学生家长进行沟通,与家长达成针对性教育方案。
八、班主任总结:
希望家长与学校积极配合,共同为孩子们健康成长保驾护航。
磐石街道办事处中心小学
2018.10.15