大学生家教公司创业计划书

第一篇：大学生家教公司创业计划书

大学生家教公司创业计划书

一．商业想法

1.银川 家教市场的现状与分析

银川人口众多，居民生活富足，而且中小学校云集。无论家长还是大学生，对家教的需求都是很大的。目前银川市区中的家教公司是很有限的，而且便重于提供在职教师做家教，一般不为大学生介绍。但是，并非所有的家长都需要专门的在职教师做家教，一是经济条件限制，二是时间、地域限制。有很多家长权衡利弊之后，会选择物美价廉的大学生家教，而且大学生也急需家教工作来做生活补助。

2.找家教的一般路径

大多数家长在找家教时，会有三种主要途径：一是通过中介网站，但不很可靠，而且信息处理更新很慢；二是家教公司，但价格又太高；三是自己托人去找，或自己招聘，但需要花一些时间来筛选。大部分学生在找家教时，也有三种途径：一是通过学校组织，但照顾不到所有学生；二是通过中介网，但效果不很好；三是自己去找，但基本上没有结果。

3.家长找家教时关心的问题

家长在找家教时，会关注这几点：首先是教员的质量，包括辅导能力、授课水平；其次是信任度，可靠程度；三是价格，银川市居民毕竟大部分都是中等收入。

4.专业化大学生家教应运而生

现在市场上很适合办一个专业化的大学生家教公司：以大学生教员为主，以向教员、学员收取中介费为主要收入，通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销，以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证，并为教员提供短时间的专业培训，以市区内中等收入家庭为主要目标，成立实体店铺和虚拟网店相综合的接待管理系统，具备热线、网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询，并以为家长分忧为大学生解难为职责的专业化大学生家教公司。

二．市场调研

1.客户分析

银川市区有人口众多，中等收入人口占一半左右，其中至少有15万的学员市场；银川市区有几十所中小学校，在校大学生有14万左右，需要找家教的至少有5万。由此可见，银川大学生家教市场空间是很大的，而且目前还没有专业的家教公司涉足。

2.现有家教公司分析

目前银川的教育机构也不少，但以培训为主，尤其是英语；知名的家教公司有限，而且局限于提供在职教师做家教；专业的教学网也有很多，但其教育资源很有限，更新又慢，而且大部分还收费，又不能与学员及时沟通。现有的家教公司和机构不能满足大众的需要。

3.大学生家教的优势

大学生家教，相对来说有以下优势：一是时间充足，随叫随到，上门服务；二是收费低，适合更广大的人群；三是比较容易跟学员沟通，工作认真负责；四是容易管理培训，可以很快培育出优秀教员。当然也有一些缺点，比如知识不够系统，讲解不够专业等，但这些问题可以通过短期培训和指导来解决。而且银川大学生很多，完全可以通过严格的筛选系统来选出优秀的教员。

三．市场营销

1.客户目标

学员目标锁定在中等收入家庭，以中小学文化课辅导为主，重在巩固和提高。教员目标锁定于在校大学生，以成绩优异者为主。

2.全方位立体化的营销计划

目标：打造一个在银川地区有一定影响力的品牌。

重点：信誉、质量、保证、客服。

策略：推出适合、亲近客户的政策，如低价高质量的上门服务、教员持证上岗、推介信与协议书的保证等。

路径：

（1）专业化的服务网站，在各大信息网、博客、论坛上宣传自己的服务内容和优势；

（2）传单、海报轰炸人群密集地带，如家属区；

（3）交通要道上的实体店铺，做好咨询服务；

（4）报纸、广播、新闻的相关报道和采访、渲染。

四．我的资格

经过三个月的努力、探索和总结，建成了一个初具规模的系统，在银川市打下了一片市场，并为30多位学生都介绍了家教。

了自己的销售和交际能力，总结出了一套系统化的市场开拓模式，并积累了一定的客户源。我做过6个月的家教中介，经常与家长探讨孩子的教育问题，对教育理解深刻，积累了许多客服、管理、市场营销的经验。

五．公司综述

1.公司是纯服务性质的，用有限责任制经营，可以接受外界融资，但要将产权和管理权分开。

2.主要产品：为家长和大学生提供介绍家教的服务，周末、节假日文化课补习班。

3.注册资金5万，启动资金3万，流动资金2万。初期主要投资市场开拓，一旦正常运营后，便可以将盈利转投于公司发展。一般3个月后便可以盈利，估计第一年月纯利10000左右。

六．公司的保命和发展

1.公司利润来源于教员与学员缴纳的中介费。中介费月交，学员每月10元，教员每月10元，都要签订协议，并交纳一定的保证金。

2.公司类似职介所，但专业性强，系统化程度高。决不是职介所那样的“一锤子买卖”，而是长期的合作和服务，并保证教员质量，保证教员收入。

3.提供物美价廉的专业化服务，完全贴近大众消费者，自然会较容易地创出品牌，做大市场。而且一旦有了市场，形成一个赚钱的系统，以后主要工作就是客服。当客户市场像滚雪球一样越滚越大时，发展壮大就是一个必然。

七．财务计划

传单、海报以及广告所花的费用都比较低，网上推广基本上不会有太大花费，大部分资金会用在实体店铺和员工的佣金上。

初期启动资金3万足够，流动资金2万，一旦公司正常运营后，3个月左右便可盈利，而且市场会越做越大。

八．公司目标

短期目标：

一年内在西安生根发芽，并形成一定影响力，逐渐占据扩大市场；三年内拓展业务，完善市场，形成综合型的知名教育公司。

长期目标：

五年内在全国各大城市逐渐成立分公司，在全国范围占据10%的市场，形成有影响力和知名度的综合连锁教育公司。

九．个人目标

短期目标：

5年内负责公司策划管理与市场开拓，与公司一同发展，在银川市生根发芽，做大做强。

力争在25岁时挣够100万。

长期目标：

10年内综合发展，个人资产要翻两番，成为有钱又有名望的，并在社会上举足轻重的青年企业家。

十．公益计划

公司正常盈利后，每年拿出5%的红利来资助贫困大学生，为优秀的贫困大学生免费介绍家教，为勤学好学的留守儿童提供义务的辅导。

公司理念：

让所有孩子的生活都充满爱与希望，携手共创孩子们美好的未来！

想人所想，急人所急，为大众提供物美价廉的优质服务。

第二篇：家教公司创业计划书——大学生创业网

家教公司创业计划书范文——大学生创业网

大学生创业网讯 家教公司创业计划书范文 公司的名称：合肥经典大学生家教服务公司

一、背景及公司结构公司是09年由安徽中医学院在校学生创办，为家长提供找家教的家教服务，坚持“一切为了学生，一切服务学生”的服务理念，透明的家教管理制度，并由知名在校大学生全权负责，招收各所高校优秀拔尖大学生为员工想家长、学生之所急，质量保证，信誉优先，公司的宗旨是为顾客呈奉物超所值的优质家教服务。员工上下一心，为同一目标进发，分享同一信念，成为真正意义上的中国大学生家教服务品牌。组织结构：董事长、总经理、财务部、策划部、客户部、宣传部、人事部董事长：监督指导整个工作流程，对重大决定有最终的决策权。总经理：组织讨论，对工作效益定期进行反思、总结，在具体工作中起到轴心作用。财务部：财务管理预算审核工资发放年末利润分配财务监管。策划部：战略规划制定公司长、短期业务计划、完善公司制度总结公司工作情况制定学生家教协议。宣传部：制定宣传方案广告策划张贴海报及传单发放。客户部：家长信息及学生信息档案管理接受客户咨询、投诉进行客户回访与学生签订协议。人事部：人员调配招聘解雇成员奖惩评定。合肥经典大学生家教服务公司是一家有组织、有纪律的家教公司，公司有严格的规章管理制度和运营程序。同时它是由安徽中医学院在校大学生创办，信誉良好，具有很强的可信度，更容易打入市场被家长所接受！并且，安徽中医学院是安徽省唯一培养高级中医中药和中西医结合人才的高等学校。创建于1959年,是国内创校较早的高等中医药院校之一，具有很高的信誉，被合肥市广大家长所熟悉及了解。因此，与其他家教公司相比较，合肥经典大学生家教服务公司的优势更大、更明显，可实施性也非常的高！也能够更迅速的打入市场，成功运营。

二、服务合肥经典大学生家教服务公司是由安徽省大学生团队开发的大学生家教服务行业，它以安徽中医学院、安徽建筑工业学院等省内高校优秀教员为依托，是为家长、学生找家教老师的专业公司。服务目的：整合合肥市内的家教资源，从数万名省内高校大学本科生、研究生中把品德优、功底深、经验足的教员找出来为广大家长、学生服务，节约家长找家教老师的宝贵时间。服务范围：从小学到高中所有课程，针对所有学生。服务特色：一对一，专业上门辅导，学习效率更高。服务宗旨：一切为了学生，一切服务学生！

第三篇：家教公司创业计划书

追梦教育家教中心创业计划书

目录

１.项目介绍

２.市场分析

３.产品与服务

４.竞争性分析

５.财务计划

６.风险预测

项目介绍

项目名称：追梦教育家教中心

经营范围：从小学到高中以及成人深入教育的各科目全面辅导

项目负责人：XXX

教师人数：１５人

项目投资：初始激活资金６０００元

场地选择：XXXXXXXXX

项目背景：

从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。然而放眼攀枝花，家教市场却多年未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。纵然，部分个人或者实体欲树品牌，然而其心可嘉业未成。究其原因，是模式问题？是推广力度问题？还是什么其它的重要因素？——我们可以以小见大，为什么攀枝花学院内会有那么多的家教中介？导致“小、散、乱”的根本是什么？创新的模式是个问题，服务的规范、水平是个问题，然而没有充分、准确把握家庭教育（含一般意义上的家教）的需求与内涵是个本质的问题。教育的问题是服务的问题，是发现和满足家庭教育需求的问题，任何好高急功都将不达。

市场分析

1）群体基数巨大：攀枝花并不是一个教育发达的地方，但是多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且，由于人口基数大，而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的，因而目标性需求群体和潜在性开发群体（家庭）数量巨大，显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。

2）期望决定需求：目前，家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高，在投资方面，“为了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途” 不管学习好也罢，学习差也罢，都希望有名师指导一番”这种汲汲的渴求心态，更使得教育行业

有别于其它行业。尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。

3）人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。尤其近年来，部分黑中介对市场的影响，一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响，信任度的建立成为教育行业一个重要的问题。

就消费需要方面来看，本市教育需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点。在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，根本就是不具备经营家教资格。

２从概念上来看，家教为家庭式教育，事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场，分流了不少客户资源。

３.目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点，家教市场已呈现出明显的信任危机。

４.从趋势上来看，目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势，也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外，还出现了“合同家教”，即家教有效果家长才付钱

家教服务具体内容

1．组建高水平的合作团队

公开的招聘具有良好职业素能的本院勤工俭学生，根据个人的特点和公司需求组建好具有高效率、高水平的团队。

2．保持团队的高实力性

请具有权威及相应工作经验的老师坐镇，并且定期对员工进行相关的专业技能的培训。进行团队内部的交流心得活动，进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。

3．搞好宣传工作

利用好新的团队深入市场搞好全方位多角度的宣传。通过定点宣传、传单宣传的方式、抽样调查等方式进行。也可以通过相关的促销活动的方式争取在竞争激烈的市场中打响第一炮。

4．树立良好的公司形象

公司制定的服务标准和企业理念：创意似金、敬业如牛、慧知于行、通厚载德。

5、教员评比制度

如教员诚信度排行、家教人才库等，公司将对教员进行跟踪调查并根据调查报告调整教员

诚信度，好让家长放心的选择。

6、教员分类

为了体现教师之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对

教师与学费的需求，本中心将家庭教师进行了严格的细化筛选，分为：普通家教、优秀家教、专业家教、在职教师。

7、请家教流程

家长先登记：联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。我公司根据家长的要求，尽快找到合适的教员，并将教员信息通知家长，征求他们的初步意见。经过初步认同后，将派教员直接与他们取得联系。具体问题双方面议。如不满意，可以免费换教员。

七、收费标准

辅导方式：小班教学 每个班不超过６人应家长需求可以进行一对一 一对二辅导 服务质量：如果家长对提供的教师不满意，可提出更换直至满意止，不另加收任何费用。

四、市场竞争分析

1、竞争对象区分

在调查过程中，通过实地走访、询问、网上查询及114查询，我们把目前家教类型归类划分如下：

1）大学勤工俭学家教：一般属于学校团委管理，主要向需要勤工俭学的学生介绍家教业务，原则上属非营利性质。

2）家政公司家教：主要以家政产品为主，附带家教，明显属于超范围经营。

3）教育公司家教：这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育“信息咨询”的经营范围。事实上，家教这种中介服务明显也属于超范围经营。

4）网上家教：主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构，这类家教大多数未经批准。

5）非法家教：主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。

说明：目前家教中介结构仍多呈现出一部电话、一台电脑、1-2人，1-3张桌椅、地点狭隘偏僻的特点。此外，社会补习班、培训班虽不属于家教范畴，但很大程度上分流着家教市场资源。

2、竞争市场特征

1）家教从业人员主要是由中小学教师和高校学生组成，他们往往只带短期家教，并且没有长期、完备的教学计划，缺乏基本的统筹安排。

2）教学的内容也五花八门，有的讲课文，有的布置习题，有的干脆看着学生做作业，为其提供“咨询”。

3）家教从业人员素质参差不齐，有些态度不端正，总是把赚钱放在第一位。和一名从事家教的大学生交流中，他干家教，“完全是勤工俭学，也就是想赚点钱”。

成本预算

房租：１０００元每个月

桌子：３０套，每张桌子５０元 配２张凳子 每张１５元 共计２４００元

宣传单：３０００份，每份两角钱，共计６００元（自己打印）

黑板，讲义夹，笔等必备教学器材共计５００元

打印机：８００元

水电等每个月２００元

最初招生所需各种杂乱费用：５００

合记：６０００元

风险预测

(1)选择经营场地的地理位置是否合理；

(2)场所与学校的地理位置是否合理；

(3)对竞争对手的了解不足；

(4)实际投资超出预算；

(5)管理制度不完善；

(6)师资质量问题；

⑺学生安全问题。

第四篇：家教创业计划书

家教创业计划书 一：公司介绍

本公司是基于合理调节安排家教资源而成立的，这样不仅可以减少大学生前往市区找家教的麻烦，同时也让大学生有一定的兼职保障。家教需求者也有更多的选择。本公司旨在帮助更多人分享知识、创造财富，帮助更多人通过学习实现梦想，帮助更多人发挥潜能和发掘真善美，从而推动社会发展和进步。二：市场分析

随着生活水平的进一步提高，广大家长对孩子的课外教育也越来越重视。近几年，中国的课外辅导市场发展如火如荼，并进一步的趋于正规和成熟。目前，校外教育作为与学校教育并存的另一种教育模式，已被众多家长所接受并受到各方面的高度重视。而每一个学生都希望自己的成绩在班上名列前茅，从而考上自己心仪的高中。然而众所周知中国是一个人口庞大的国家，其中学生占有很大的比例，这样学生们之间的竞争也非常剧烈，其中总有一部分人不管怎么努力，学习成绩还是提不上去，有一部分人带有严重的跛腿学科，无法在总成绩上取得很好的优势。这时他们就需要找一份得力的家教，即使学生不想，他们的父母看到自己子女的成绩无法上提也会急于为他们找一份家教。这样我们的服务市场非常庞大。三：服务介绍 1.客户目标

学员目标锁定在中等收入家庭，以中小学文化课辅导为主，重在巩固和提高。教员目标锁定于在校大学生，以成绩优异者为主。2.服务计划

① 让家长交押金，金额为你向学生收取的介绍费，如果他诚心找家教应该不会拒绝。② 学生交中介费，但是你得确保他能找到有效的家教工作，也就是接下来所说的试讲成功。③ 先试讲，不行就换，待家长满意即试讲成功，将家长的押金作为试讲次的酬劳付给学生，不满意当然不用付，如果家长诚心找家教那他应该会认可试讲次的酬劳。

④ 让学生与家长协定酬劳按次付清，这样即使家长中途毁约学生损失也不会很大。3.产品优势

①本公司会推出APP帮助家长为孩子找到更为满意的家教,并通过APP与家教进行交流，随时掌握孩子的学习动态。

②我们立足于校园，更容易接触到广大学生，可以寻找到各个方面的家教人员。我市有很多的初高中，这使我们有广阔的市场空间。

③大学生做家教相对来说有以下优势：一是时间充足，随叫随到，上门服务；二是收费低，更适合广大的人群；三是比较容易跟学员沟通，工作认真负责。四：营销策略 4.1市场定位

我们的目标主要是中小学文化课辅导。首先我们会在学校里将所有想带家教的学生组织起来，形成一个团队，再将他们按专业分类形成不同的组。这样我们可以根据不同的目标分派不同组的成员。我们将以各种广告的形式在广大学子生活环境周围宣传我们的服务，使他们对我们这个团队有足够大的信心，并衷心的接受我们这个团队。4.2营销计划

首先，在学校中成立家教中心团队，然后招收有意向的成员，通过对其简单的培训，与此同时在城市中、小学附近分发传单，并推广APP，家长可以在APP中清楚地发现各位教员的优势与报价表。接着，我们可以让学生家长帮助推广，进行推广有奖的活动，从而进一步加强我们在市场中的占有率。

我们会定期的在企业内部举行座谈会，讨论与交流我们团队在家教中所遇到的一些问题。通过交流与沟通使我们在相互学习中自我提升，同时是企业完善管理措施，调整企业内部结构。我们还会与家长进行交流，让他们分享一下他们的体验和对我们企业的看法，同时让他们指出我们团队的不足之处，在自我改正，使我们团队能干的更好。五：财务计划

公司初期的资金主要用于一下方面：第一，广告宣传，教员招收等费用，预计9000元；第二，APP的开发与运营，预计5万元;第三，奖赏成绩突出者，公司将不定时暗访客户，通过回馈信息对成绩突出者予以奖励，预计500元/人/月。第五：场地租用与装修，预计3万元。总计10万元。

第五篇：家教创业计划书

目录

一、摘要…………………………………………..()

二、公司描述…………………………………......()公司名称…………………………………………………………..()公司性质…………………………………………………………..()公司宗旨………………………………………………………..…()公司口号………………………………………………………..…()公司经营策略………………………………………………..……()服务内容………………………………………………………......()服务理念………………………………………………………..…()公司企业文化……………………………………………………..()公司战略…………………………………………………………...()相对价值的增值………………………………………………...…()

三、公司服务……………………………………....()服务流程图…………………………………………………………()服务策略…………………………………………………………....()服务介绍…………………………………………………………....()

四、市场分析…………………………………………..()背景分析………………………………………………………….....()行业分析…………………………………………………………...（）目标市场…………………………………………………………….()

目标客户………………………………………………………….()

经营战略…………………………………………………………()

7s模型分析………………………………………………………()

五、营销计划……………………………………..()

市场营销………………………………………………………….()

六、管理模式和组织结构………………………..()

管理模式简介…………………………………………………….()

公司股份的构成………………………………………………….()

收益分析………………………………………………………….()

组织结构………………………………………………………….()

高管人员职责…………………………………………………….()

激励制度………………………………………………………….()

惩罚制度………………………………………………………….()

七 竞争分析………………………………………..()

价值性…………………………………………………………….()

双赢性…………………………………………………………….()

超越性………………………………………………………….…()

应变性…………………………………………………………….()

八、风险分析及管理…………………………..…()

投资风险……………………………………………………….…()

经营风险……………………………………………………...…..()

财务风险…………………………………………………….……()

法律风险…………………………………………………………..()

服务风险……………………………………………………..........()

管理风险………………………………………………………......()

对策………………………………………………………………..()

九、财务分析……………………………………...()

前期投入和资金使用………………………………………...()

投资来源……………………………………………………...()

盈利预测……………………………………………………...()

十、机遇挑战………………………………………()

十一、优势劣势……………………………………()

十二、附录………………………………………………………...()

附录一: ………………………………....…(55)

附录二：…………………………...……(56)

附录三：参考文献…………………………………………………(57)

摘要

明骄家教社是一个提议中的公司，公司坐落于五星街，注

资60万元。我公司致力于跟不上正常教育进度的中小学生，同时针对热爱家教事业者无处寻职的两难局面。基于此，根据市场家教人才需求和市场潜量，采取以网上招聘和海报招聘相结合的人才聚集手段，多向和单一培训员工为模式，同时，采用网上观阅家教人才精品家教课程择取家教者和电话咨询的运作方式，有效解决这一难题。而鉴于市场需求的家教人才类型所做的员工培训，分为单向型人才和复合型人才。公司以人为本，在求取利益的同时，实现公司办力理念和员工自身价值的实现与飞跃。本公司秉承步步为营和与时俱进的理念，科学并创新地不断开创业务，呈现21世纪崭新风貌。

公司概述

公司名称：明骄家教

公司性质：股份有限公司

宗旨：打造国内一流的学生家长与家教人才的交流平台，将

互联网与家教事业完美结合的人力资源服务机构。采

取网上选才，单一和多向培养等多元化的模式，让学

生家长找到称意家教人员，同时让家教人员展示才能

并实现自我价值的企业。

口号：服务在于骄子，你们将是我们服务的明日之骄。

经营策略：以互联网和电信设备作为代人工具，由公司组建的选聘团队甄选家教人员，并由专业培训公司特色培

训选聘和录用人才，建立起一套规范的人才运用系

统和和谐的交流平台。

服务内容：（1）根据学生家长的需求和学生学习的考量，针对

性选择能改变学生迷惘现状的家教人员，同时还定

期地培训两类家教人员，科学性地培养社会所需的标准人才。在提升员工专业技能基础上，渗透职业

文化和家教社文化。

（2）针对学生家长的需要，在家长电话或亲身咨询

条件下,结合学生的学习情况，推荐恰当家教人员。

（3）通过网上纳员和海报求员的求职者，通过家教

社主建的选聘团队进行筛选，筛选后进行定期培训，在经考核后，进行后续培训。

（4）根据公司要求，在公司运转步入轨道后，联系

本行业的相关企业组建企业交流协会，展开企业对

话，进行企业交流与学习。

服务理念：