第一篇:5-3党小组活动策划方案
5-3党小组活动策划方案
一、活动背景
5-3公寓为艺术与传媒学院2011级女生居住公寓,新生入校已达两个月之久,新生们已经基本上适应了大学生活并对大学生活有了一定的规划和想法,为了丰富5-3公寓艺术与传媒学院学生的业余生活,增强各位同学之间的相互交流与了解,同时展示出同学们的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,繁荣同学们的寝室文化,5-3党小组准备举办一期以寝室为单位参加有意义的文娱比赛活动。
二、活动主题
三、活动目的丰富大一学生的业余生活,调动广大学生的积极性,展现艺术与传媒学院学子的青春风采。
2增强寝室成员之间的了解,培养同学们的团队合作精神,培养寝室成员之间的默契。
3给大家一个展现自我的舞台和机会,制造更多的各寝室之间交流的机会,给同学们提供一个交流平台,增强同学们之间的相互交流与了解,传递快乐,感受生活,培养各寝室成员之间的友谊,增强5-3公寓同学的凝聚力。
四、活动宗旨
增强同学们的自信心和荣誉感,感受校园文化,树立竞争意识;活跃校园文化,增强同学们的争先意识;培养同学们的交际能力。
五、资源需要赛前宣传:宣传单100份 宣传板1~2个比赛现场:主持人2名 计时员5名 登记员3名 电脑操作员2名 监督员5人抽签员2人 应急人员3人 开场节目表演人员若干 机动人员若干桌椅8副 电脑1台 话筒2个 音响设备1套 活动横幅1个 气球若干 比赛用品若干3 奖品
六、活动过程1 前期宣传准备
(1)出一张宣传板,放在5-3公寓大厅,宣传本次活动。
(2)工作人员携带相关宣传材料下寝宣传,讲明活动项目和规则等活动明细,调动广大学子们的参与积极性,登记报名情况。活动开展
(1)主持人开场,开场节目表演(7分钟左右)
(2)主持人串场,进行初赛,娱乐活动:穿针引线(35分钟左右)
第一场:每个寝室派出一位代表,2个人在3分钟之内进行穿针比赛,穿进最多的那个寝室获胜,比赛五组同时进行。
第二场:获胜组再抽签进行比赛,规则同第一场。最终获胜寝室确定为14个左右,再为复赛抽签,决定复赛比赛顺序。
第三场:未获胜组进行复活赛,比赛规则同第一场,其中成绩最优秀寝室按情况将有机会参加复赛,获胜寝室将获奖项。
(3)主持人串场,进行复赛,娱乐活动:搭桥过河(40分钟左右)
第一场:每组两个寝室进行比赛。赛道(赛道长15米)两头各二人,每寝室人自由组合,起点组手持三块“小地毯”(半张卡纸),由第一名队员向前搭放“小地毯”,第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,二人踩着“小地毯”前进到赛道另一头,要求脚不能触地。另两人接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。获胜寝室再进行抽签,决定决赛分组。(要求:参赛队队员在起点线外准备,待两人全部到达终点时另两个人才能开始接力。比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规,每次触地对比赛用时给与增加3秒。)
第二场(复活赛)未获胜寝室再参加复活赛,比赛规则同第一场,其中成绩最优秀寝室按情况将有机会参加复赛,获胜寝室将获奖项。
(4)主持人串场,进行决赛,娱乐活动:背夹球(25分钟左右)
第一场:每组两个寝室进行比赛。赛道(长15米)两头各二人,每寝室人自由组合,起点两人背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,另外两人在起点等待,前两人回来后再开始前进,向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚3秒,球掉后从起点重新开始游戏。最后用时最少的寝室获胜。进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
第二场:获胜寝室按抽签分为3组进行比赛,决出三个获胜寝室参加第三场,未获胜寝室将获奖项。
第三场:在第二场中获胜寝室进行比赛,三个寝室同时开始,按用时长短分出名次。
3后期
1)比赛结束后进行统一颁奖,各获奖寝室的寝室长领奖。同时进行资料的整理。
2)对活动进行总结,对资料进行备份,为以后的活动开展提供帮助。
七、经费预算
宣传单 100*0.2=20
气球
2卡纸10*0.5=
5玩具球 3* =
针线5* =
奖状30*1=30
奖品:棒棒糖260*0.5=130
洗衣粉*2=
餐巾纸4*3=12
洗洁精*2=
八、活动细节参赛选手要求
参赛对象为5-3公寓全体艺术与传媒学院女生,以寝室为单位报名参赛,年龄不限。若寝室人员不够4人,可向其它寝室借用一人,借用人员需是大二女生且固定。参赛寝室分组
初赛:集合各个参赛寝室长,以抽签(报名后抽)的方式来分组,两个寝室为一组,参加第一场比赛。获胜寝室再抽签(第一场完后抽)进行第二场比赛,两个寝室一组。第一场未获胜寝室抽签(第一场完后抽)进行复活赛,决出第一名。第二场获胜寝室和复活赛第一名共同参加复赛。
复赛:获胜寝室长以抽签(初赛后抽)的方式分组,两个寝室为一组进行第一场比赛。未获胜寝室再抽签(第一场完后抽)参加复活赛,决出第一名,和第一场获胜寝室共同参加决赛。
决赛:获胜寝室各寝室以抽签(复赛后抽)的方式来分组,两个寝室为一组进行第一场比赛。获胜寝室再抽签(第一场完后抽)分为三组进行比赛,获胜的三个寝室为一组进行争夺赛。比赛细节
(1)加时赛:初赛的加时赛时间1分钟。复赛和决赛的加时赛为再进行一轮比赛。
(2)应急状况:应急人员做好准备,应对突发状况。
(3)抽签工作;做好各场抽签的标签制作,并保证抽签工作的有序进行,记录好参赛寝室的抽签情况,安排比赛顺序。时间及有关地点
时间:待定
地点:青春广场工作人员安排
(1)主持人:男女主持人各一名,职责是营造现场气氛,公布选手成绩。
(2)计时员:五人,对比赛进行计时。
(3)登记员:三人,对与计时员配合登记选手的比赛时间
(4)电脑操作员:两人,进行比赛的全程配乐,同时管理音响设备。
(5)监督员:五人,每人负责一个寝室的比赛裁判。
(6)抽签员:两人,负责比赛全程抽签的进行和登记。
(7)应急人员:三人,对活动突发状况进行处理。
(8)机动人员:协助其它工作人员工作,保证活动的正常开展。
(9)开场节目表演人员:事先排练好节目表演,活跃现场气氛,增加活动吸引力。
6、奖项的设定
第一名:决赛第一名(洗衣粉+洗洁精+纸巾)
第二名:决赛第二名(洗衣粉+纸巾)
第三名:决赛第三名(洗洁精+纸巾)
精神风貌奖、团队协作奖:初赛复活赛中的获胜寝室(奖状)最佳风采奖、最佳魅力奖:复赛复活赛中得获胜寝室(奖状)最佳默契奖:决赛第二场中未获胜寝室(奖状)
每个参赛人员将获得一个棒棒糖
第二篇:党小组活动方案
一、活动主题
党员群众团结奋进,信息事业兴旺发达。
二、活动目地
辞旧迎新之际,借党的xx大东风,党小组以党课、生活会相结合的形式,组织全体党员和要求入党的积极分子学习党的xx大系列文件,再次进行党的先进性教育、开展互帮互助活动。
通过活动体现党组织的先锋队作用,同时传递党组织的温暖,党员群众手拉手,开展党员群众“一帮一”结对活动,增强党组织的凝聚力和党小组的战斗力,使党员、群众在一个和谐的环境下,为首钢的信息事业兴旺发达激情工作。
三、活动概况
1、时间:2012年元月x日下午3:00-5:002、地点:信息部会议室
3、参与:信息化处党员及要求入党的积极分子
4、主办:信息部信息化处党小组组长
5、协办:信息部党支部
四、活动内容
1、党课学习。由党小组长按信息部党支部的学习计划,组织学习党的xx大有
关系列文件,同时宣讲“先进性建设是党的建设的永恒课题”党课材料。(党课材料提纲附后)
2、生活会。随着首钢信息化事业的发展,信息化管理处的每名党员、群众在各自的岗位上承担着繁重的业务工作,“一业多地”的奔波是日常的工作状况,大家彼此见面机会少,工作上沟通少,思想、生活上的沟通交流就更少。岁末年初,借总结工作之机,大家面对面的进行思想、工作、生活等方面的交流沟通,促进了解,增
进友谊,有助于新的一年大家齐心协力,为首钢的信息化事业再创佳绩。3、党员群众“一帮一”结对。通过生活会大家敞开心扉,交流思想。党员了解群众意愿,群众确定自己的奋斗目标,在自愿地基础上,为每一名积极要求入党的同志确定1-2名入党联系人,为积极分子尽快跨入党组织的大门架起一座桥梁。
五、活动准备、党小组长与信息部支部沟通,选定学习材料,制定学习方案。
2、每名党员要与群众沟通,了解群众的思想动态和意愿。
六、活动要求
1、特邀支部领导参加,党小组长负责通知落实。
2、每名党员无极特殊情况按时出席。
【范例】
为进一步推动创先争优活动深入开展,引导激励各党小组和广大党员创先进、争优秀,进一步营造比、学、赶、超的浓厚氛围,学校决定在学校各党小组和广大党员中开展创建“优秀党小组”、争当“优秀共产党员”竞赛活动。特制定如下方案:
一、指导思想
开展创争“优秀党小组、优秀共产党员”竞赛活动,坚持以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。通过在学校党小组和党员中选树一批成效明显、教学突出、影响广泛、师生认可的先进典型,使学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到有效增强,使广大党员以良好的精神面貌卓有成效地开展工作,与时俱进,开拓创新,为我校实现创建自治区名学校这一目标提供优质的人才保证。
二、具体标准
(一)“优秀党小组”标准:
1、坚持加强理论学习和工作创新,政治立场坚定、工作作风务实,坚持民主集中制,廉洁高效。比奉献、比创新、比管理、比业绩,有凝聚力和战斗力。
2、党员队伍素质较高。积极参与业务学习,不断加强自身职业道德建设和思想修养,提高业务水平和业务能力。积极开展教学研究,在教育教学工作中善于学习,善于创新。坚持做到师德优秀、素质优良、业务精湛、工作创新,争当师德标兵和业务骨干。
3、工作机制健全完善。能够紧紧围绕教育教学工作中心目标,加强制度建设,提升服务水平,改善服务质量。能够团结带领党员和
教师立足本职完成好各项工作任务,学习型党组织建设成效明显。党内监督职责和措施落实到位,能充分行使民主权利,民主氛围好,党建工作成绩突出。4、工作业绩明显突出。全面实施教学精细化管理,大力深化主体性教育,扎实推进高中新课程改革。进一步深化和巩固素质教育成果,全面提升教育教学质量,努力争创高考优胜学校。
5、坚持教研兴校。认真开展以新课改为主要内容的课题实验和教学研究,教学上有创新,教学实验有新突破。教科研成果在全区范围内具有较大较好影响,课题实验和教研项目通过区、市级以上结题验收或立项,争创课题研究和教研成果先进单位。
(二)“优秀共产党员”标准:
1、优秀党员勤廉楷模标准:
(1)牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定“教书育人”的理想信念。加强党性修养,努力提高教育教学水平和师德素养。
(2)认真贯彻执行党的路线方针政策和党组织的决定,严格遵守党纪国法,保守党和国家秘密。正确认识和处理好国家、集体、个人三者的利益关系,自觉维护党的形象和权威。
(3)坚持把发展作为第一要务,牢固树立科学发展观和正确政绩观,具有强烈的事业心和责任感,勤奋学习,刻苦钻研。努力提高教学能力,加强师德修养,求真务实,无私奉献,开拓创新,出色完成岗位工作。
(4)牢记“两个务必”,树立教育新风尚,塑造教育新形象。保持高尚道德情操,依法执教,廉洁敬业,为人师表。
2、优秀党员岗位能手标准:
(1)业务精湛,爱岗敬业,争创一流,具有强烈的事业心和责任感。注重学习,精通业务,带头钻研业务知识,努力做业务标兵。教育教学工作坚持高标准、高质量、高效率、严要求,优质教学,业绩突出,做教师行业的标兵。
(2)忠于职守,甘于奉献,埋头苦干,吃苦在前,享受在后,不计个人得失,不争功利。具有团队意识和协作精神,尽职尽责,率先垂范,坚决维护学校利益,自觉抵制不正之风。
(3)开拓创新,敢为人先,工作求真务实,不甘人后,乐于奉献。奋发进取,踏实肯干,听从指挥,支持学校的改革发展。
(4)作风优良,真诚服务。遵守
社会公德、恪守职业道德,弘扬家庭美德。诚实守信,公道正派,行为文明,认真履行教师职责,努力解决实际问题。3、优秀党员服务模范标准:
(1)培养良好的教师职业道德和敬业精神,诚实守信,热情服务。带头坚持和实践自己作出的庄严承诺,虚心听取意见,不断改进教育教学质量。
(2)努力提高教学技能和服务水平,不断强化业务知识学习。忠于职守,勤奋工作,关心集体,团结群众,出色完成本职工作任务。
(3)树立求真务实,勤奋高效的工作作风,讲团结、讲正气、讲奉献、顾大局。自觉维护学校形象,做好表率先锋作用,以自己的行为影响、带动他人,积极倡导和推动行业新风。
(4)从严要求自己,带头遵守党的纪律和国家的法律法规,端正行业风气,坚决同吃、拿、卡、要等不正之风和腐败现象作斗争,树立清廉形象。
三、方法步骤
第一阶段:宣传动员(2012年7月25日至—2012年8月15日)。学校党支部制定实施方案,并充分利用召开教师大会动员、优秀共产党员带动等形式,搞好对创争“优秀党小组、优秀共产党员”竞赛活动的宣传动员,让广大党员明确活动的重要意义、具体内容和有关要求,增强参与活动的积极性和主动性。
第二阶段:开展竞赛(2012年8月16日—2012年4月30日)。学校党支部结合创先争优活动开展,组织所属党员根据学校实际和党员教师岗位特点,按照“优秀党小组、优秀共产党员”的标准要求,开展答卷、知识竞赛等形式的活动。
第三阶段:评选表彰(2012年5月1日—2012年6月30日)。共分为四个步骤:
一是群众推荐(2012年5月1日—2012年5月15日),由学校党支部组织党员及群众通过发放调查问卷、设置投票箱等多种方式进行推荐。
二是初步筛选(2012年5月16日—2012年5月31日
),学校党支部根据党员群众推荐情况,提出“优秀党小组”、“优秀共产党员”初步入选名单,并整理形成1500字左右的文字材料,报学校创先争优活动领导小组办公室。三是综合审定(2012年6月1日—2012年6月15日),学校创先争优活动领导小组办公室根据群众推荐和各党小组申报情况,提出“优秀党小组”、“优秀共产党员”名单,在全校范围内进行公示。
四是表彰奖励(2012年7月1日前),学校召开专门会议,对“优秀党小组”、“优秀共产党员”进行表彰奖励,并上报,参加上级评选。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。开展创争“优秀党小组”、“优秀共产党员”竞赛活动,是进一步加强学校党组织建设,发挥党员先锋模范作用的一项重要举措,是促进学校创先争优活动开展的重要载体,各党小组和全体党员要充分认识这项工作的重要意义,加强组织。明确创争“优秀党小组”、“优秀共产党员”竞赛活动的具体措施,按方案要求开展活动,确保责任到位、措施可行、推进有力。
(二)搞好宣传、培树典型。加大“优秀党小组”、“优秀共产党员”竞赛活动的宣传工作力度,营造良好的舆论氛围。注重发挥典型的示范导向、教育辐射和激励带动作用。通过挖掘典型、培树典型、宣传典型,以点带面,不断丰富活动内容和载体,深化学习教育活动主题,引导和推动整个活动向纵深开展。
(三)统筹兼顾,确保实效。要把创争“优秀党小组”、“优秀共产党员”竞赛活动与做好当前各项工作结合起来,相互街接、相互促进。真正把创争“优秀党小组”、“优秀共产党员”竞赛活动过程变成凝聚人心、激昂斗志的过程,把活动的实践成果转化为“筑堡垒、做先锋、提质量、创名校”的强大动力,形成比、学、赶、超的良好氛围,为全面提高教育教学质量,创建自治区名学校提供有力保障。
 
第三篇:第三党小组聚焦两会活动策划
“两会”精神学习交流会策划书
一、活动背景
2012年3月3日-14日,十一届全国人大五次会议与全国政协十一届五次会议在北京召开。2012年是承上启下的一年,是落实“十二五”规划重要的一年,作为一名当代大学生不仅要培养好文化知识,还要有社会责任感关注两会。因此我系学生党支部第三小组决定开展一次 “两会”精神的交流会。
二.活动目的1、让组员积极关注时事,关心国家大事。
2、积极拓展同学们的人文视野与培养政治素质。
三、活动时间:2012年3月30日(周五)第三、四节课
四、活动地点:北校区教学楼
五、活动主题:学习“两会”精神
六、活动对象:管理系学生党支部第三党小组
七、组织机构
组办单位:管理系党支部
承办单位:管理系学生党支部第三党小组
八、工作分配
组长:徐莉梅
职责:负责活动是策划与统筹
组员:邱凤娣
职责:活动主持与协调
组员:陈嘉慧、林凯捷、李伟乒、陆国文
职责:制作PPT与出题
九、活动前安排
1、组员自觉学习“两会”相关内容
2、申请活动场地、准备所需物品
3、小组安排
第一组:关秀妍、钟健颖、张媚花、黄娇丽、黄松玲、林颖妍
第二组:李珍珍、陈紫莹、王笑玲、梁楚红、林萍
第三组:肖凯欣、何莹莹、陆燕苗、林晓春、廖柳苑
4.活动具体流程:
第一环节:播放PPT
第二环节:问答题,提问每组5道题,答对得一分,答错不扣分
第三环节 :抢答题,共20道题,各组抢答,答对得一分,答错扣一分。
第四篇:党小组创建方案
“内外循环动态管理”示范党小组
一、基本情况
部门“内外循环动态管理”示范党小组现有8人,其中党员4人,主要负责全矿节能环保管理工作。
二、工作理念
以节约能源、保护环境、建设绿色矿山为工作理念,确保完成我矿与集团公司签订的“节能环保目标责任书”和“矿产资源综合利用示范基地建设目标责任书”目标任务。
三、具体措施
(一)“走出去,请进来”确保完成“节能环保目标责任书” “走出去“就是走出办公室,开启流动管理模式,亲自到现场调研第一手资料,避免工作脱离实际情况。
实现“完成节能量00吨标准煤”的节能环保指标,需从节电、节水、节汽等方面完成。党小组的党员们制定出覆盖全矿区的排查方案,分别带领三个检查小组,深入到矿区的每一处供水点、供电点以及每一间办公室进行排查,检查管路、线路是否有乱接、乱用现象,是否有超标违规使用现象,是否存在大马拉小车的浪费现象,是否存在不及时关闭水阀门、不做到人走停电现象,矿区的每一间办公室开展调查摸底检查。由于时间紧,任务重,为了尽快整理出现场实际用水、用电、用汽实际使用情况,党员们同志们在关键时候发挥出特别能吃苦,特别能战斗的先锋模范作用,率领检查小组一出去就是半天时间,中间连口水也顾不上喝,渴得嗓子直冒烟,干得嘴角裂口疮,但大家没有一个人喊苦;到矿区周边检查有无乱接外供电时,又是过铁道又是过栅栏的,所以大家只能靠步行,一天检查下来累得双腿不想再挪一步,但大家没有一个人喊累;在南山宿舍区检查时,为了配合居民的生活作息时间,检查小组就利用下班之后的时间开展检查工作,此时此景,党员同志的无私奉献精神显示的淋漓尽致,这种精神也感染着其他同志,大家围绕党小组的正确领导,齐心协力共同完成了摸底检查任务。
“请进来”就是把现场收集到的第一手资料请进办公室,用翔实的真实数据比对分析,开展对标管理,解读出存在的问题,找出问题的症结所在,利于有的放矢地制定整改措施。
怎样确定能完成“节能量00吨标准煤”?就需要用数据来说话。前期调查的第一手翔实资料就是基础,党小组同志将用水、用电、用汽的实际使用情况归类整理,区分出几个大范围的使用区域,分为矿区东部区、矿区西部、南山宿舍区、矿区周围几区域。对计划目标行横向比较分析,到底哪些使用地点出现超标准使用的现象,为什么会出现这种情况?到底哪一处地点、哪一台设施耗能大所导致的?大家一个一个数据的对比检查,不遗漏作何一点小细节,排查出问题的所在,方便下一步针对性地制定整改措施。再就是用第一手数据与往年进行同期对比,找出哪些指标是上升的,哪些指标是降低的,逐一进行对标筛查,分析出是什么原因导致比往年同期上升或下降,使节能减排做到减有方向,节有目标。最终确保实现“节能环保目标责任书”上的“节能量4000吨标准煤”的节能环保目标
(二)“争回来、花进去”确保完成“矿产资源示范基地目标责任书”
“争回来”就是争取资金,通过国家优惠扶持政策,尽可能地多争取国补支持资金用于绿色矿山建设。
山东能源新汶矿业集团有限责任公司因综合利用前景好,且资源分布相对集中,被确定为首批40个矿产资源综合利用示范基地建设单位之一。协庄矿作为集团公司的下属单位,也相应成立资源综合利用示范基地建设领导小组,领导小组下设综合办公室,综合办公室就设在部门,具体负责示范基地建设日常事务和协调调度工作。为推进示范基地深入建设,党小组统筹规划,从技术创新、环境保护、节能减排、资源综合利用等方面开展工作有序开展工作,建立监督管理共同责任机制,健全完善工作体系,强化综合办公室监管、服务,完善管理制度,逐步建立起产、学、研一体化的平台,形成较为完善的标准规范。成功为矿争取到国补支持资金,2011年为矿争取国补支持资金800万元,2012年争取国补支持资金00万元,2013年争取国补支持资金00万元,2014年争取国补支持资金00万元,配合自筹资金使用,出色完成每年的“矿产资源示范基地目标责任书”任务。
“花进去”就是确保专款专用,把国补资金花到资源综合利用示范基地建设的刀刃上,配合自筹资金使用,倾力打造绿色矿山。为确保示范基地建设的国补资金做到专款专用,党小组协调财务部门设立示范基地建设补贴资金专用账户,确保专款专用,全部用于示范基地规划项目建设和技术研发,建立详细资金使用档案资料,特别是有关工程和设备的财务资料,均设立专项档案。督促相关对口部门建立对应工作台账,对各个重点考核项目按单位工程进行管理,实施月调度总结制度。确保每一分钱都花到示范基地建设的重点项目,核心工程上,通过完成以矸换煤、提高采区回收率、盘活资源量、河道治理、综合利用地面矸石山、精细化选煤、示范基地建设相关技术研究等“矿产资源示范基地目标责任书”中的指标任务,保证了示范基地建设的深入建设。
第五篇:活动策划方案
活动策划方案
我与
交
警
在一
起
系别:数学系
专业:信息与计算科学
班级:1206
姓名:尹娜
“我与交警在一起”活动策划方案
活动背景:目前,在太原市由于道路重新修整,给广大人民的带来许
多问题,因为路面改造,市中心的主要道路并州路全部封闭,使附近的学校,居民楼几乎处于隔绝状态,出行不方便,很多时候需要绕道行驶,耽误许多时间,过马路都成为行人最头疼的问题,没有红绿灯的指控,许多行人都是趁机钻空过马路,面对着诸多的车辆,存在着许多安全隐患。七月,也正是学生的暑假,也正是游客聚集的日子,这样更容易造成堵车,发生交通意外。所以道路不便带来的出行问题更需要我们去解决。
活动目的:为了缓解这种现象,作为大学生的我们应该从自身做起,为社会做点服务,协助交警指挥车辆行驶,尽量减少市民在行驶中因道路问题而耽误的时间,并且减少行人在行驶中存在的安全隐患。
活动时间:大学生暑假期间
活动方案:作为学校志愿者的我们,我们应该以身作则,带头施行这
项方案,以下是我所策划的内容:
1.在暑假前根据志愿者人数及个人实际情况,对其进行分类分组,要求每位志愿者必须参加至少两天的志愿服务。
2.每位志愿者在上岗前必须进行合理的培训。
3.根据分好的小组,对其人员安排指挥位置,并且每个有志愿者的地方都需要一名交警协助。
4.对每位志愿者的表现作出评定。
活动意义:通过这次的“我与交警在一起”的活动,不仅能让我们了
解更多的交通安全知识和交通规则,还能提高我们自身的能力,并且增强我们为人民服务的意识。
此次活动还可以减少暑假期间人们出行的问题,减少行人的安全隐患,维护社会和谐安定。还可以提高我校的社会
影响力。