中职学校生管保卫科干事工作总结

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第一篇:中职学校生管保卫科干事工作总结

2009-2010学年上学期生管保卫科干事工作总结

生管保卫科工作是学校实施德育教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。下面谈谈我校09-10学年上学期生管工作的管理。

1、重视制度管理:建立健全一系列的规章制度。例如:、《作息时间表》、《宿舍内务管理要求》、《学生周六留校登记制度》、《家长来访登记》、《德育分汇总》、《学生违纪等级》、等。以制度约束人,生管老师做到不请假、不早退、不迟到,确保工作期间人员、时间和精力“三到位”。

2、明确工作要求:

①有明确的工作时间要求。所有生管老师早上6:00到晚上10:30带班;②每天安排一位白班生活老师在宿舍区值班。

③明确要求学生做力所能及的内务,培养学生自理能力。

3、制定评比方法:宿舍管理形式多样,评比办法丰富多彩,突出表扬和奖励并用。评选“优秀宿舍”、“优秀宿舍长”、“每周红旗宿舍”。每周考核纳入学校班级的六项评比工作。表扬先进,鞭策后进,用班级荣誉感,调动学生积极性。

4、落实安全措施:

①上课期间,学生凭教师签名的假条进出宿舍区,平时凭校徽进出宿舍区;②星期六留校学生须及时登记,以备周六晚上查房,防止留校学生利用放假时间上网等不良行为;

③保安人员夜间加强宿舍区巡逻。

5、宿舍管理中,安全隐患防不胜防。

宿舍内通往凉台的玻璃门上的玻璃易碎,给学生安全带来隐患,感谢学校领导高度重视采取有效措施解决问题,赢得广大住宿生好评;

吴清龙

第二篇:中职学校生管保卫科干事工作总结

2009---2010学年上学期生管保卫科干事工作总结

一学期来本着“以人为本”、“热爱学生”的原则,以给学生创造一个舒适、和谐、团结的寄宿生生活环境为目标,全组人员齐心合力,尽心尽职做好生管工作,通过一个学期的逐步深入工作已取得较好的成绩,现对本学期工作总结如下:

一、学校把生管工作当作学校的首要工作。

学校一学期初成立了以陈副校长主管的政教处领导小组,为本学期生管工作取得较好的成绩起了个头彩,提前进入各自的工作岗位。

二、在新的学期生管人员尽心尽职,认真做好本学期的工作。

1.开学期及早及时制定生管组工作计划:

①做好期初学生住宿安排。

②召开学期初生管工作人员会议,安排生管值班。

③制定生管组各项登记表格。

④召开舍长会议。

⑤检查宿舍、公共财产破损情况,安全情况。

⑥认真核实学生住宿名单。

⑦制定宿舍文化创建方案。

⑧对学生进行《寄宿生管理制度》教育。

⑨学期离校前的安全检查,宿舍卫生清理、财产清点,学生离宿工作。

2.按生管组工作计划落实工作。

9月份:

1、学生开学初住宿安排,内务规范、卫生工作。

2、全面查房,落实学生到校就宿情况。

3、召开生管人员工作会议,探讨如何提高寄宿生管理办法。

10月份:

1.对学生进行热爱生活、勤劳教育。

2.召开初中部、高中部学生会议,探讨学生自主管理办法。

3.出台学生自主管理办法,走以学生为主体的自主管理的新模式。11月份:

1.成立学生自主管理委员会。

2.尝试学生自主管理。

12月份:

1.学生自主管理办法阶段性总结。

2.提升学生宿舍文化创建品味。

3.宿舍内务规范评选。

1月份:

1.爱护公共财产教育。

2.安全教育。

3.离校前宿舍管理工作。

三、加强学生的德育教育工作

培养学生养成勤俭节约、文明礼貌、关心集体、爱护公物、保护环境的良好行为习惯和健康的生活方式;培养具有自我保护,团结协作,分辨是非,抵制不良现象的能力,初步具诚实守信、坚定勇敢、乐观进取、不怕困难的心理品质为目标,加强对学生进行集体教育,个别交谈,特别转化的教育形式,努力促进校风建设不断提高。

四、加强宿舍文化创建力度

学生宿舍在做到净化的基础上,逐步加快宿舍美化,文化建设步伐,努力提高寄宿生的生活环境质量。

总之为了学校的各项工作,为了学生的生活环境,为了把寄宿生管理好、教育好,全体生管人员采取力所能及的各项措施,在具体的实施中不断积累,不断妥善,为创造一个和谐、团结、美好的校园环境而尽心尽职。

吴清龙

第三篇:中职学校生管保卫科干事工作总结

2010—2011学年下学期生管保卫科干事工作总结

一学期来本着“以人为本”、“热爱学生”的原则,以给学生创造一个舒适、和谐、团结的寄宿生生活环境为目标,与班主任齐心合力,尽心尽职做好生管工作,通过一个学期的逐步深入工作已取得较好的成绩,现对本学期工作总结如下:

一、学校把生管工作当作学校的首要工作。

学校政教处主抓的生管领导小组,为本学期生管工作取得较好的成绩起了个头彩。

二、在新的学期生管人员尽心尽职,认真做好本学期的工作。

1.开学期及早及时制定生管组工作计划:

①做好期初学生住宿安排。

②召开学期初生管工作人员会议,安排生管值班。

③制定生管组各项登记表格。

④召开舍长会议。

⑤检查宿舍、公共财产破损情况,安全情况。

⑥认真核实学生住宿名单。

⑦制定宿舍文化创建方案。

⑧对学生进行《寄宿生管理制度》教育。

⑨学期离校前的安全检查,宿舍卫生清理、财产清点,学生离宿工作。

三、加强学生的德育教育工作

培养学生养成勤俭节约、文明礼貌、关心集体、爱护公物、保护环境的良好行为习惯和健康的生活方式;培养具有自我保护,团结协作,分辨是非,抵制不良现象的能力,初步具诚实守信、坚定勇敢、乐观进取、不怕困难的心理品质为目标,加强对学生进行集体教育,个别交谈,特别转化的教育形式,努力促进校风建设不断提高。

四、加强宿舍文化创建力度

学生宿舍在做到净化的基础上,逐步加快宿舍美化,文化建设步伐,努力提高寄宿生的生活环境质量。

总之为了学校的各项工作,为了学生的生活环境,为了把宿舍管理好、教育好,全体生管人员采取力所能及的各项措施,在具体的实施中不断积累,不断妥善,为创造一个和谐、团结、美好的校园环境而尽心尽职。

吴清龙

第四篇:中职学校生管保卫科干事工作总结

2010—2011学年上学期生管保卫科干事工作总结

一、生管的日常工作职责

1、重视生管工作,做到不请假、不早退、不迟到,确保工作期间人、时间和精力“三到位”。

2、明确工作要求:

①每天晚上10:00准时吹哨让学生熄灯并严格管理熄灯后的次序;每天上午6:20吹哨督促学生起床,并整理好宿舍卫生。

②落实平时每天早上卫生卫生评比检查,并公布评比分数

③每天至少交流一次宿舍管理的学生基本情况。

④明确要求学生做力所能及的内务,培养学生自理能力。

3、制定评比方法:宿舍管理形式多样,评比办法丰富多彩,突出表扬和奖励并用。评选“优秀宿舍”、“优秀宿舍长”、“宿舍文明之星”。表扬先进,鞭策后进,用物质奖励刺激行为,调动学生积极性。

4、落实安全措施:

①学生凭请假条报备夜不归宿,如无没有请假条销假者按私自夜不归宿交由校政教处处理;

②星期4晚上要做好学生周末去向登记,避免学生私自在外过夜;③学生上课期间严禁无特殊情况的学生逗留宿舍;

④学生课外活动,要到各个宿舍巡查避免有学生躲藏在宿舍内做违规违纪的行为,确保安全;

⑤夜间加强宿舍楼层巡逻;

⑥班主任全员参与,对学生实行“全天候”的管理,齐抓共管。

三、今后工作

1、规范管理优化服务

在宿舍管理中,要在原有的基础上,做到“三高”实现“三零”。即“高效率”、“高质量”、“高水平”;“零事故”、“零伤害”、“零传染”。生活科长要加强现场检查、抽查力度,抓好规范化的管理。“宿舍整体检查到位”,“每间宿舍检查到底”,严格细致,使现场形成规范化的操作,有序化的管理,人文化的教导。努力实现“把学生当成自己的孩子,把学校当成自己的家”的管理目标。从“完成任务”,转变到“争创一流”,从“过得去”提高到“过得硬”。质量管理实行严格的“一票否决制”,质量不到位的,扣德育分。

3、工作创新提升品位

生管工作“脏、乱、杂、繁、锁、泛”。要做好工作,必须在实践中总结经验,在经验中创新提高,在提高中与时俱进。对学生的管理要有“四心”即:爱心、细心、恒心、耐心。要有一颗慈母的爱心,有医生开药的细心,有愚公移山的恒心,要有教育家的耐心。对工作中出现的问题,要动之以情,晓之以理,去感化,去陶冶、去育人,不能粗暴、简单,不断创新工作方法。

4、文明礼仪扮靓和谐

生活老师要有良好的心态,不能把家事,私事,烦事的脾气,发泄到学生的身上。因为学生是无知的,淘气的,天真的,顽皮的,有时是十分可爱的。因此,要求学生懂得文明礼仪,教师更应做好表率,要“善待学生,善待家长,善待环境,善待同事”。工作中不能挫伤学生的自尊心,要以人为本,以文明礼仪扮靓和谐,创造良好的生活环境,激发学生自觉遵规守纪,自觉整理内务,自觉团结友爱,真正实现生活管理成就学生未来的美好愿望。

吴清龙

第五篇:中职学校生管保卫科干事工作总结

2011—2012学年上学期生管保卫科干事工作总结

一、指导思想:

生管工作是学校实施德育教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。生管工作人员在学校中,跟学生接触的时间比任何老师都长,对学生的教育会产生正面影响,紧扣素质教育主题,进一步挖掘潜力,提高认识,强化管理,以学生养成教育为重点,培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成。努力开拓生管组工作新局面,使新学期的学校德育工作取得新的突破。

二、工作措施与目标:

(一)规范管理优化服务

在宿舍管理中,要在原有的基础上,做到“三高”实现“三零”。即“高效率”、“高质量”、“高水平”;“零事故”、“零伤害”、“零传染”。加强现场检查、抽查力度,抓好规范化的管理。“宿舍整体检查到位”,“每间宿舍检查到底”,严格细致,使现场形成规范化的操作,有序化的管理,人文化的教导。努力实现“把学生当成自己的孩子,把学校当成自己的家”的管理目标。

(二)协调各班主任统筹安排住宿人员,做到分工明确,职责到人。

1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。

2、固定床位,统计各床位人员以及信息。

(三)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。

1、寝室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,注意自身安全。

2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。

3、上课、课外活动、晚自修时间,除因病请假经同意外,一律不能留在宿舍。

4、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

5、严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。

6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。

7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。

9、住宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任教师请假,并将假条交管理老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得管理教师同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。

10、离开寝室要关好门窗并加锁,要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作,发现情况要及时向老师报告.(四)规范生管管理

生活老师要有良好的心态,不能把家事,私事,烦事的脾气,发泄到学生的身上。因为学生是无知的,淘气的,天真的,顽皮的,有时是十分可爱的。因此,要求学生懂得文明礼仪,教师更应做好表率,要“善待学生,善待家长,善待环境,善待同事”。工作中不能挫伤学生的自尊心,要以人为本,以文明礼仪扮靓和谐,创造良好的生活环境,激发学生自觉遵规守纪,自觉整理内务,自觉团结友爱,真正实现生活管理成就学生未来的美好愿望。

吴清龙

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