第一篇:小学作文:小鸟
小鸟
暑假里的一天,天气特别热,我坐在窗前一边写作业,一边不停地擦着头上的汗,又不时的望望窗外,要是刮点风,下点雨该多好啊,可是窗外的树叶纹丝不动,太阳光火辣辣的,真烦人。
忽然,我感觉窗外闪过一个小影子,我抬头一看,啊!原来是一只小鸟。我仔细一看,这只小鸟胖胖的,长着黄白相间的羽毛,眼睛圆溜溜的,小嘴和爪子也是黄色的。这只鸟好像受伤了,浑身不停地颤抖,一只翅膀也耷拉下来了,上面好像有血迹。我想它可能口渴了吧,于是我找了一个小瓶盖,接了点水,悄悄地把窗户打开,把瓶盖放到小鸟面前。可能是小鸟太渴了,它稍微躲了我一下,就连忙喝起水来,我高兴极了,原来它不害怕我,我又试着用手轻轻地去摸它,它也没有防我,它的羽毛特别光华,特别柔软,身体不停地在颤动,我轻轻地用手把它抓了进来,学他*的样子,给它擦了点消炎水,还在它受伤的地方撒了点药粉,我又想,以后还能遇见它吗?就拿起彩笔,在它的背上画了一个红色的桃心,有拔下一根头发,轻轻地绕在它的爪子上。我又把小鸟放在窗台上,过了一会儿,小鸟轻轻地跳出窗外,飞走了。一根黄色的羽毛,轻轻地飘落在我的桌子上,我想这可能是小鸟送给我的礼物吧。于是我小心地把它放在我的心愿瓶里,希望以后还能见面。
我因为救了一只小鸟感到特别高兴,还因为它长着黄加白的羽毛,所以我给这只小鸟起了一个名字,叫“黄白公主”。好长时间了,我再也没有见过它,我偶尔也看看窗外……
有一天,我因为小测验考得不好,妈妈把我狠狠地骂了一顿,并罚我把做错的题抄十遍,我一边抄,一边伤心地哭。忽然我感到有一个小影子闪了一下,我连忙抬头一看,原来是一只小鸟。真的是“黄白公主”吗?我急忙站起身,仔细地看,这是一只大点的鸟,它的羽毛是黄色的,脊背上有一个淡红色的桃心,爪子上有一束头发丝,啊!真的是“黄白公主”,我高兴地跳了起来。我赶快接了点水,轻轻地放到它跟前。我继续写我的作业,“黄白公主”在窗外静静地看我,一动也不动,看来它知道我伤心了,特意来陪我的。我的作业写完了,它叽叽地叫着,好像是在对我说:“以后学习认真点,别再伤心了。”我轻轻地笑了。
这时“黄白公主”用嘴在它背上啄了几下,一只白色的羽毛轻轻地落了下来。小鸟飞走了。我赶紧拾起了那只羽毛,放进了我的心愿瓶里……
指导老师:李华
第二篇:小学作文:聪明的小鸟
聪明的小鸟
一天,鸟妈妈带着她的十个儿女飞到大森林里。
鸟妈妈对他们说:“孩子们,听说在不远的山上有一个大洞穴,里面住着一群毛白得发亮的羊。如果谁能得到他们身上的一根毛,谁就会变得聪明和美丽。可是洞口有一条蛇,想拿到羊毛,必须斗过蛇才行。”
哥哥们听了说:“我们去!”他们告别了妈妈,向大山飞去。他们飞呀飞呀,找不到洞穴,见不到毛白得发亮的羊,没脸回去见妈妈,就在树上搭窝住下了。
见不到哥哥们回来,姐姐们告别了妈妈和小妹妹,飞走了。姐姐们找了很久也没有找到,没脸回去见妈妈,就在一个小树林里住下了。
最小的鸟儿见姐姐们没有回来,决定自己去试一试,就去恳求妈妈。鸟妈妈说:“你还小,姐姐、哥哥们都做不到,你还是留下来跟我做个伴好了。”
小鸟不停地求妈妈,这天,鸟妈妈终于答应了小鸟。小鸟走的时候,鸟妈妈伤心地对它说:“孩子找不到就快点回来,知道吗?”小鸟点点头,恋恋不舍地离开了妈妈。
小鸟飞了三天三夜,终于找到了洞穴,洞穴前一条大蛇正在看守着白羊。小鸟飞过去对蛇说:“蛇大哥,你如果追得上我,我就给你当点心。”蛇听了,直流口水,说:“好呀!”小鸟围着洞前的大树兜了十几个圈,蛇绕着大树追呀追,身体缠在了大树上,头也转晕了。
小鸟成功了,它飞进山洞向羊要了一根毛,唱着歌飞回去送给妈妈。
第三篇:作文《小鸟》
飞吧,小鸟 孙晨冉
今天早上,我们正在吃早饭,爷爷打来电话,说在马路上捡到一只小鸟,要送给我,我欢呼雀跃,一蹦三尺高。不一会儿,爷爷果然送来了一只小鸟。
这只小鸟全身的羽毛乌黑乌黑,只有翅膀这夹着一丁点白色,尖尖的嘴巴嫩黄嫩黄的,细细的脚爪像根竹签。看着它行动不是十分灵巧的样子,原来是它的脚受伤了。我就给小鸟取了个名字:小黑。
我们把它放进了笼子,关上笼子的门。我迫不及待地从厨房拿了一些米粒,洒在笼子里,不停地念叨:“小黑,快吃吧!小黑,快吃!”小黑用嘴巴不停地啄笼子,用翅膀拼命地拍打笼子,使劲的挣扎,嘴里不停地叫着,我仿佛听到它四处寻找着自己的妈妈,多么伤心。我仿佛又听到了它在向我求救:“放了我吧,我要出去。”我的心都碎了。那叽叽喳喳的叫声显得那么凄惨。我静静地注视着小鸟,心里想:鸟妈妈一定很着急,肯定也在四处寻找它。我不应该把它关在笼子里。
这时,爸爸回来了,我把想法告诉了他。爸爸和妈妈争执了开来,爸爸说在家里多养一阶段,等鸟儿强壮些再放归,而妈妈认为鸟儿性格刚烈,应该让它回归大自然,自生自灭。最后我们大家形成了共识,放归鸟儿会大自然。
我和爸爸一起到了楼下,轻轻地捧着小鸟,把它放进了草丛。小黑向前吃力地飞了几下,叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在向我们表示感谢。
这时,一群鸟从我头上飞过,仿佛在歌唱,我把目光投向更高远的蓝天。
第四篇:作文 《小鸟》
小鸟
滨海县实验小学新建南路校区二(12)班 唐正东
10月27日 星期四 小雨
今天中午,妈妈在接我放学的时候,小心翼翼的捧着一个袋子放在我的手里,说:“妈妈要给你一个惊喜”。我赶紧打开袋子想看看是什么好东西,“轻一点„„轻一点„„”,妈妈生怕我弄坏了似的。我轻轻的打开一个缝隙,惊奇的看到一只小鸟在里面,它的眼睛像黑豆似得看着我,身子在不停地发抖。我好奇的问妈妈:“小鸟是哪里捉来的?它怎么不能飞了?”妈妈告诉我,说:“小鸟是在车子边发现的,看样子像是受伤了。”我看着小鸟发抖的身子心疼坏了,赶紧回到家,找来一个盒子,在上面放上棉花,我们把小鸟放在盒子里,我又拿了些软软的面纸给它当作被子,小鸟黑豆似的眼睛看着我,好像在向我道谢哪。
到了吃晚饭的时候,我想小鸟也该吃饭了。书上说小鸟吃虫子,我要去哪里找虫子给它吃哪?这可把我给难住了,只好向妈妈求救。妈妈说,小鸟在没有虫子吃的时候,会找一些谷米吃。然后妈妈在厨房里找了些小米放在盒子里,我又在盒子里放了些水,这样它就不会口渴了吧。
我要睡觉了,可我想,我睡觉需要爸爸妈妈陪着,小鸟没有爸爸妈妈在身边,肯定会害怕吧。于是我就把盒子放在我的床边,给它讲了故事,又给它唱完了歌,我这才上床睡觉。
我希望小鸟快一点好起来,早一点回到它的爸爸妈妈身边。
第五篇:当小鸟,真好。小学三年级作文
当小鸟,真好
老师的眼睛
湖北省武汉 桥口区崇仁路小学三3班 刘可歆
肖老师是我们奥数培优班的老师。我第一次看见他时,脸就是黄色的,眼睛发亮,头发有一边是翻起来的,怎么压也压不下去,就象个翻毛鸡。据说他有3个鞭子,上课指黑板教导同学用一个最轻的鞭子;如果同学犯了错不改正,他的柜子里还藏着一个,他就用这个敲同学的手,同时用眼睛瞪着,比起他的鞭子我们更怕他瞪眼;他对那些屡教不改的同学,就用第三个最狠的鞭子同时眼里发出凶狠的光,好象要把我们吃掉一样,不过这第三个鞭子他是藏在车里的,我们都只是听说,谁也没见过!上课时我们常常被肖老师那娓娓动听的话语给震住了,他象绅士一样神气,好象他的数学成绩是天下第一,盖世无双!
有一次上课,肖老师点我回答问题,我因开小差去了没听到讲而没回答上来,心里想:这下完了,肖老师又要对我谆谆教导了。可是肖老师没有过多批评的话语,而是眼睛里放射出一种责怪的光芒,使得我情不自禁的低下了头,自感惭愧!
上学期分班测试,我以86分的成绩冲到了第一排的位置,我高兴得不得了,正在洋洋得意时,肖老师又用他的眼睛看着我,眼里没有一丝高兴,好象是在对我说:不要打算吃“老饼”,总有一天会吃完的,成绩只能说明过去,还要不断努力,不可以骄傲呀!
肖老师的眼睛给了我上千万种启示,让我踏踏实实地走上了数学的道路,可敬的肖老师,也许你会发现你的身后会跟着一个影子,追随着你那炯炯有神的目光,直到永远永远„„