随自己的意愿度人生——读《少年小树之歌》有感

第一篇：随自己的意愿度人生——读《少年小树之歌》有感

随自己的意愿度人生——读《少年小树之歌》有感

“衣沾不足惜，但使愿无违。”在暑假里预习下一册语文书时忽然就学到了那么一句。当时心里就想：愿无违，现在哪个人不是违着心过日子呢，就比如我们这些学生，不就是在违着心过日子么？陶渊明说的太不实际，简直就是乌托邦。

暑假里老师要求我们写读后感，于是我就向同学借了一本《少年小树之歌》。刚开始看，就入迷了。这本书给了我很大的震撼，开起了我封闭已久的向往大自然的心。现在，就让我再回忆一遍这个故事。

小树的爸妈在小树五岁时相继离开，于是小树就跟了爷爷奶奶一起在山里生活。小树的幸福生活在此开始了。山里有许多可爱的小动物以及许多神奇的植物。小树和爷爷一起酿酒，一起去城里采购，一起去教堂做礼拜，冬天一起围着火炉学习，还有许多事，都给小树的童年抹上了绚丽的色彩。小树的爷爷是一个极富个性的人，他敢爱敢恨，从来不会做自己违心的事。他对政客有很大的看法，但他十分热爱自己的“祖国”——即使她已不复存在。他热爱大山，热爱这个给予他们吃穿的大自然，他还热爱自己的酿酒事业——所以他从不会酿造出劣质的酒。他是个令人敬佩的老头儿，即使在人生的尽头，也能乐观的说：“相信我的来生会更好。”

我觉得小树和他的爷爷奶奶最令人羡慕的就是他们的自由和随心吧，还有他们能与山交流。这都是我们所不敢想的。我的一位老师就曾给我们讲过，她说她老了的时候，她会选择一座山，在山上建一座小茅屋，门前种些花草，清闲的过日子。也许是受她的影响吧，我也曾想做一个隐士，居住在山中，没有压迫和剥削，只有自由和快乐，但那毕竟是不可能的。虽然如此，但不违背自己的心意，依旧可以过得很快乐。

按照自己的意愿过日子，在我看来算是人生的一种大境界了。我真想与小树拉起手，共同唱起我们的歌。

南马镇中初一:陈逸

第二篇：读《少年小树之歌》有感

读《少年小树之歌》有感

《少年小树之歌》讲述的是一个少年健康心灵的成长历程。书中的故事并没有什么特别，可以说是既不离奇，也不曲折，但是在字里行间充溢这真爱，洒满温情。

小树是美国东部山区的一个小男孩小树四岁时父母就死了，由爷爷、奶奶照顾他。小树总是跟在爷爷身边，陪伴着爷爷，爷爷淳朴的山野性格，是一套大自然的生活哲学。小树也受到爷爷的细心指导，包括动物生态和自然法则，而奶奶则是教他美好的事物，要分享给任何你所遇见的人，美好事物才会在世界散开。大自然与小树的和谐互动，猎犬的忠心也带给了小树更加珍惜一切的感恩心，让自己的步调与自然的声响合而为一。

在他五岁就和爷爷奶奶隐居山林后，奶奶像慈母般的照顾他的日常生活、起居，并教导他文字、书本知识。在小树心目中，奶奶是一位常识丰富且非常能干的人。她教导他如何去面对世界、体察生命。而影响小树最深的莫过于爷爷。他是一位有思想、内涵却又固执的老人家。他通晓天候、山川以及动物，并懂得如何与大自然相处，他把生活中接触到的人、事、物以不同方式诠释，作为小树生活的活教材，他耐心的指导小树：“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力。”

小树在幽远纯净的山林中，学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割庄稼„更重要的是学会了独立生活，学会了与人、与自然生灵和谐相处。但是这本书不仅生动描写了二十世纪最普遍，最深刻的人性轨迹。《少年小树之歌》诉说的是人类心灵的故事，它真实地揭露了灵魂之中最深沉的含义。

小树虽然有着快乐的生活，但是，他的爷爷奶奶不可能永远和他在一起。小树带着仅剩的狗离开了群山，离开了他日夜相伴的山谷，踏上了去“祖国”的路。但在那里已经没有“祖国”了。查拉几族人唯一的聚集地也被那些所谓的高层的人占为己有。虽然故事的结尾就到这里，我还是希望小树能够找到属于自己的一个山谷。

读完这本书，我为小树和爷爷奶奶在一起的幸福生活感动，爷爷奶奶可以为小树献出自己的生命，而小树也尽力帮助爷爷奶奶，他们一起度过了一个又一个难关。对照我自己，我还缺少了自立，我们应学会独立生活，告别对父母的依赖。我们要学会坚持不懈，学会分享，就像爷爷奶奶说的，“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”，“当你发现美好的事物时，所要做的第一件事，就是把他分享任何你遇见的人。这样，美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”我们还应像查拉几族人一样，亲近大自然，热爱大自然，保护大自然，不能破坏大自然。如果人人都这么做，我相信世界的明天将更加美好。

《少年小树之歌》这本书让我更加热爱生活，热爱大自然。它也让我学会了坚强，自立和与他人分享。我不得不说这是一本极具影响力的好书。

浙江省金华市浦江县仙华外国语学校初三:盛红斌

第三篇：读《少年小树之歌》有感

读《少年小树之歌》有感

品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的读《少年小树之歌》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读着《少年小树之歌》，我不禁掩卷沉思。

一开始我还以为是诗歌，结果讲的是小树的故事。

当我看到一个基督徒用花言巧语买他那头生病的牛时，我生气极了。他是一个大人，为什么要骗小孩。不过后来小牛死了，爷爷告诉了小树道理，我这才安心。

我看见后面有些话很令我气愤。公文上还说，爷爷奶奶把我留下来一己之私，毫不顾及……我现在恨不得把他们杀了，他们根本没理由这么说。如果他们看到过小树和爷爷奶奶的生活就不会这么说了。而是会继续让小树在这里生活。

我一半已经看完了，我在读前面的九篇文章时，我有很多感受，我看每一本书都是一样的。

在小树儿时要走的时候，连大自然和动物们都舍不得小树儿走。爷爷奶奶也舍不得小树儿走，可，他们也是没有办法啊。当时，我也哭了，我也舍不得小树儿走。但，小树儿还是走了。

我读着读着读到了牧师在用木棍打小树儿的时候，我哭了，我很赞赏他的坚强，也很心痛他。我不明白小树犯了什么错，但也不能这样做，我一直以为孤儿院应该时对孤儿很温柔，结果时这样的。我时多么希望小树能离开这儿，结果，是真的，小树离开了，我心里的石头落了下来。

我读到最后的时候，眼睛红红的，我哭了，因为太感人了。

我觉得大家都应该读读这本书，它会让我们学到很多。

今天，爸爸带回一本《少年小树之歌》。起初我对它并不感兴趣，只是出于好奇，便试着读下去。不想我越读越入迷，最后竟一气呵成，一次性把它读完。

书中的主人公小树在5岁时父母双亡，和爷爷奶奶一起生活在美国东部美丽的查拉几山区中。在这里，发生了许多有趣又不乏神秘的故事，小树在这一年里也学会了很多：有技巧，有语言，还有许多哲理。

读完这本书，我深深地沉浸在书中的情节不能自拔。当小树伤心时，我也陪着他哭泣；当小树高兴时，我也会情不自禁地笑。当我看见那些所谓的“执法人”为了把小树扔进孤儿院而捏造了一堆违背事实的理由时，我恨得咬牙切齿，巴不得把那几个做作之人痛打一顿；当我看到小树被爷爷从孤儿院中接走时，我又开始欢呼雀跃，好像被接回去的不是小树而是我；当我看到小树他们与森林中的生灵们和睦相处，只是迫不得已的情况下才去打猎而并不像那些“衣冠楚楚”的绅士们把狩猎当成一种乐趣时，我又感到了那种人与自然之间的和谐。

“当你发现美好的事物时，所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人，这样，美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”小树奶奶的话让我感受颇多。分享？什么是分享？现在，越来越多的人想到的是“防人之心不可无”。有本好书，借了怕人不还；得到了快乐，却藏着掖着怕人知道；收获了辛勤劳动得到的果实，又抱着“你一点活儿也没干，现在才跑来吃现成”的想法而拒绝与朋友分享……从这一点上看，我们比18世纪的印第安人还不如。

“不把狩猎当成乐趣”是小树一家的另一个风格。他们善待林中的小动物，遵循一切生态规则。他们不会因老鹰捕捉鹌鹑而杀老鹰，也不因田鼠毁坏庄稼而替猫头鹰“工作”。甚至为了生存不得不去抓火鸡时，也不忍心把猎物全部带走，而是仅仅留下三只用来充饥，把其他的全部放走。而现在，许多人把养小动物当作是一种乐趣，刚买来时特别兴奋，可不久就对它们不闻不问，有的甚至连喂食都不愿意干了，让它们自生自灭，活活饿死。这，又与小树他们“与一切和平共处”的行为大不相同。与之相比，我们是不是更残忍？是不是更得向小树一家学习呢？

学会分享，因为那是一切快乐的源泉；学会善待，因为那是人与自然和谐相处的基础！

小树是美国东部山区的一个小男孩，与爷爷奶奶、几条狗相依为命。在悠远纯净的山林中，学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割粮食、学习知识……更重要的是学会了独立生活，学会了与人、与自然生灵和睦相处。

新墨西哥大学出版社能在版佛瑞斯特.卡特先生的著作《少年小树之歌》，正是在实践小树的爷爷奶奶所给予他的教诲，将一本美妙的作品分享给所有的读者，这本书原名为《我和爷爷》。

凡是读过这本书的人，一定永远忘不了他们是在何年何月何日何地，还有为什么会买下它的。因为它实在是太让人印象深刻了。无论是在连锁书店的书架上看见的；还是从电视节目《每周一书》的介绍中得知的；还是在经过邮局时订的；从贩卖原住名纪念文物的柜台上发现的，我会记得翻开这本书的那一刻。

《少年小树之歌》是描述一位小时候和爷爷奶奶在美国东部查拉几山区生活的少年的故事：小树的爸爸去世后才一年，他的妈妈也跟着离开人世了。当年小树才五岁。从那时候开始，他便和爷爷奶奶一起生活。他们还养了两条狗名叫毛德，另一只叫林格。

小树的爷爷戴着一顶大黑帽，身上是那套黑色西装。他的身材十分高大，六英尺四英寸的身高加上他的穿着，使得他在亲人中显得鹤立鸡群。

我记得书上写了：小树、自己的爷爷奶奶和众人走下山坡，沿着通过镇上的路走着。到了镇里，他们的队形仍然没有変，爷爷在人行道上领头走着，一直到车站后头为止。当暮色开始笼罩大地，奶奶终于发现那辆盼望已久的公交车。我们等所有的人都上车后才开始移动脚步。车缓缓得驶，抵达目的地时已是深夜。

自从到了目的地――小屋。他们的故事才刚刚开始。奶奶还会给小树儿讲许多事，她告诉小树儿政府的军队是如何来到小屋附近的土地的。他们描述查拉几人耕种这片富饶山谷的情景，还有春天来临，当生命的种子被种入地下；当公鹿于雌鹿、公鸡于母鸡欢喜地加入创造生命的行列时，查拉几人跳着择偶舞的模样。

她告诉了小树，当霜冻熟了南瓜、染红了柿子、还有强壮了的谷物时，村落里是如何举行丰年祭来庆祝。村民们如何展开冬天的狩猎，以及他们遵守大自然规则的执着......小树的爷爷奶奶用生命行为教育的价值和意义，让小树懂得许多人生道理。

爱，无处不在，它充满着世界的每一个角落；爱，触手可及，在你身边萦绕着爱；爱，简简单单，只要你懂得给予……

我一遍遍地阅读着《少年小树之歌》，我的眼泪一滴滴地肆意流淌着，我的心一次次地被感动……

主人公小树是一个印度安男孩，5岁时父母双亡，他跟随着爷爷奶奶在山区生活了一年，这一年里，发生了各种有趣、神秘和惊险的故事，读《少年小树之歌》有感作文1000字。小树向爷爷学会了酿威士忌酒，带领猎狗与狐狸斗斗勇，碰上坏人懂得机智应对，遇上毒蛇时的危险……到失去了猎狗，爷爷去世时的悲伤，奶奶走后的痛苦……失去最后一个朋友——忧郁男孩时的伤心。

在小树的印象里，爷爷奶奶是和蔼可亲的人，在小树父母双亡以后，细心的呵护着小树着，他们要去小树一星期记一个单词，不会太多。但是常让小树去亲近大自然，让他观察猎狗在追史利克时的有趣。告诉他什么植物可以做成什么药材，什么植物可以用来吃。爷爷还教他酿威士忌酒，并且告诉他要保护蒸馏场，小树也为此和坏人斗智斗勇，并且保护了蒸馏场，但小狗林格却不幸的死去了。在大自然怀里，小树深深地感到爷爷奶奶对他的爱，深深的感受到了山谷里的和谐，人与动物之间的感情，读后感《读《少年小树之歌》有感作文1000字》。小树也非常喜欢爷爷奶奶。他认为，是爷爷奶奶在小树最伤心是给了他温暖，是爷爷奶奶给予了他父母般的亲情，是爷爷奶奶教会了他做人的道理……

读完了这本书，我陷入了沉思，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌唱得好，在我们和家人之间，不就存在着一种浓浓的、看不见的亲情吗？有时候一个动作就能表达你内心的感情：为父亲递上一杯茶，为母亲锤锤背，揉揉肩。对哥哥说句“辛苦了”，帮姐姐提提学习资料……在大街上，对报以你一个微笑的人报以他一个更温暖的微笑；对不小心踩到自己的脚的人说句没关系……

记得我去参加课外兴趣记者班，记者班组织到孤儿院去采访。我怀着好奇的心踏进了孤儿院，当看到了这群可爱又可怜的孩子，我不但没有帮助他们，还惧怕于他们，认为他们会做出不平常的举动。都不敢与他们接触，而看到一个软骨小孩是我有“仓皇逃跑”，因为当时的我认为那些小朋友异常恐怖，现在回想起来，真是可笑啊！

《少年小树之歌》是我前进道路上的指明灯，它教会我应多给世人一些温暖，爱才会充满人间，世间才会和谐……

让我们奏响爱与和谐的乐章吧，让爱充满世界的每一个角落。让我们谱写一首爱与和谐的篇章吧！

“人的'体内有两种心灵，一种是关于肉体的，它使人们生存、繁衍，而另一种无关于肉体，是关于灵魂。”

书中主人公是一个六岁大的男孩，他父母去世后，叔叔们前来争夺家产，他看着众亲们如何讨论着他家产的分配，却没有讨论“他”该何去何从。他走向爷爷，爷爷也很喜欢他，便收养了他。并讲了他一个印第安小男孩的名：小树儿。

他跟着爷爷奶奶回到了山里，与爷爷学习如何与青蛙们并肩歌唱；如何挖陷阱捕捉些许山鸡，因为他知道：“我们只能适量的猎取它们当中的弱体们，让更强壮的山鸡有繁衍的机会，连老鹰泰坎都知道的道理，为什么白人那些猎人们不知道？”他与奶奶学习如何分辨山上那些又用的药材做成好吃的，虽然他不喜欢那苦苦的味道；如何与别人分享自己的快乐，因为他知道：“当你发现一件有趣的事，你应该理科分享给别人，这样你才有更多的快乐，我与爷爷肯乐意分享你的快乐。”所以他一下午都趴在溪边捉麝香虫，一种香味很没好的虫，终于捉了一小袋后便第一时间给力奶奶，分享这美妙的香味。他们有着一群优秀的猎犬，忧郁男孩和小红为最，小树儿度过几年快乐的时光。

小树儿与所有印第安小孩一样，与大自然亲密无间，查拉几人不介意大自然与孩子们嘻戏。他从爷爷嘴中知道了许多过去的故事，知道了高大的爷爷也曾是像他这么大的小男孩。小时候的爷爷目睹了贫农一家对屋前土地的期望，没有驴子，便自己“当”驴子，一个独腿老翁，独眼男人“做”驴，两个小瘦如弱鸡般的女儿撑犁。他们想象着来年这里苹果烂到地上，玉米被鸟儿尽情取食。一切期望皆被路过的白人军队看见，觉得地好，便插上牌子，说明地是他们的，可怜的不足几亩的地啊！老人发疯般对军队发泄不满，军人窃笑，一粒小小的弹丸收取了他们的生命，捕获了他们的期望。“泪之途”也是如此被军队逼出来的，印第安人们一路上唱着赞美灵魂的圣曲，男人们背着死去已久的妻子，不到九岁的小男孩背着更年幼的妹妹，但没有一人哭，全是路边占领他们领地的白人们的泪水。

输的结尾我每读一次便有不同的感触。爷爷先走了，在“路上”等着他们。奶奶穿着去教堂的衣服安详地躺在摇椅上追爷爷了。狗儿们也相继死去。小树儿决定去“祖国”寻求安身之地，有一个马场里，忧郁男孩也去了，它用尽最后一丝力气舔舔小叔，面朝东方，静静地追爷爷奶奶去了。小树儿便去了祖国。第一次读到这，我哭了，为小树儿感慨，为他的爷爷奶奶悲哀，为他四区的朋友而惋惜。第二次读到结尾，我依旧忍不住自己的心情，教会了他许多人生哲理的爷爷奶奶也教会了我很多，尤其是奶奶说人体内有两种心灵时，更是十分赞同，当人只想着如何在自己同胞们身上谋利的人时候，他的精神心灵便会萎缩而肉体心灵涨大，最后则是形式走肉。

在过去的事中，白人对印第安人的事真是不堪回首，他们强抢肥沃的土地而将自己贫瘠的滴大方的让印第安人接收。白人不让印第安人酿威士忌，酿了酒税比酒钱还高的离谱。如果世界多点和平，如果白人与印第安人和谐相处，小树儿的洁具是怎样？是不是不会被强收入孤儿院？爷爷是不是也不会因袭在小涧上摔下而落病根？是不是会更加幸福快乐？一切不得而知，正如小树儿为冬天树枯死神伤时奶奶说的：“这是大自然送给他们的洗礼，大自然将枯病的树连根拔起，它才会更坚定，更有生命力！”小树儿经过这些事，说不定最后正如爷爷希望般成为小鹰。

这是一本值得回味的书，小树儿让人喜爱。如果世界多点和平多点爱，那么世界会更没好。

“梦想着登上高峰，可在向前的“旅途”上遇到了坎坷与挫折，就无奈地听从命运的安排，选择放弃吗？曾想过已自己尽全力了吗？究竟该何去何从呢？”——题记

我的书籍期中一本名为“少年小树之歌”，这本书是由一位美国印地安血统作家佛瑞斯特·卡特所编制的一本书，他主要是在描写一位小男孩－小树，主人公小树是一个印第安男孩，5岁时父母双亡，于是跟着爷爷奶奶生活。重点讲述了小树和爷爷奶奶在美国东部查拉几山区生活的一年中所发生的各种有趣而不乏神秘和惊险的故事。

使我深深喜欢这本书的原因是一百七十多千字里的一行字“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”这句话也许就应了介绍里说的：“《少年小树之歌》充满细腻的细想和耐人寻味的道理，诉说的是人类心灵的故事，它真是地揭露了灵魂之中最深刻的含义！”一句简短的话语却蕴育着非凡的哲理。阅读这行字，我用最真实的心来面对此话，脑海中立即涌现出一个画面，其它生活的点点滴滴此时只是一张黑白照片，一张想丢弃的黑白照片，无需去回忆，更无需让它变成沙漏般的回忆，出现在脑海里。

脑海中清清淅淅的画面：记得是在一次数学模拟考试中，原本不知世界有多大的我，胸有成竹地做试卷，一分、二分、三分……地过去了，临近收卷只有十五分钟，而我只有一题没做，这时心里暗暗窃喜：十五分够足了我做一题，说不定还有剩余的时间来玩。只听见教室里时钟“嘀嗒”“嘀嗒”地响，而我算了一次又一次，一张草稿纸一张草稿纸地用，写得手都麻了。这时我跟试卷赌气：哼！你说你不跑别的学校去，偏偏跑来我们学校让我们做，我见过难的就是没见过像你这般难的。哼！不做了！就这样等着时光流逝，让时光老人在我面前飘过来飘过去，我始终对那道“难题”与“时光老人”置之不理；就这样等着下课铃敲响，等待着收试卷。终于如愿以偿了，钟声终于敲响了。那次的成绩并不怎么理想，因为最后一题分数较高，都被扣惨了。当老师讲解那道题，我突然感到那题也没那么难啊，可为什么……！现在想想，再想想“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”这句话，它让我找回以前失败的原因，做了自我检讨，因为自己没有尽全力在解题，真想时光如同沙漏般可以返回到那时那刻，我一定不向试卷低头，更不认输于它，我一定尽自己的全力去拿到解开难题答案的“金钥匙”。

在大自然中有比人更坚强的，做事不认输的植物，那就是长在岩石中的苍松。尽管生长地方环境“恶劣”，松树也不屈服于岩石，它也曾想过要放弃，但它知道这自己没有竭尽全力，一天，——两天，——三天地努力直至用尽全力，冲破了岩石的阻挡，看到了雨过天晴的彩虹，黑夜银河里的繁星，地球上生活的人类……

做事情竭尽全力不服输，也许正是小树为人处事的办法，也是小树所具有的独特品质！

在事实生活中，有的人输得心服口服，而有的人得要输的结果，却非常后悔，用“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”这句话来解释就是输也要输得心服口服，当你尽全力在做事情，即便输了，你也没有半句怨言，因为“知之为知之，不知为不知”自己的确不懂啊。相反：没有尽全力做事情，就判定自己不懂，过候才觉得自己理应会的，因此十分懊悔。

不在最后关头绝不认输，我们有理由相信自己能做好，因为我们努力！我们绝不认输，绝不低头，因为竭尽全力，困难已不算什么！没有做不到的事情，只有不想做的事！

如果坚强的品质能化成昔日里太阳的余光，让大地上的万物都能感受得到坚强那庞大的力量，那该多好啊！

如果中国人不轻易放弃，在认输的时候，确定自己有没有尽全力的品质，那么我们炎黄子孙就会是最强大的，我们会闯出一片属于我们自己的天空！

你确定要认输吗？在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力，如果竭尽全力生活中的无数事情我们都做得来！相信自己，不要轻易向失败低头。

第四篇：读《少年小树之歌》有感作文1000字

爱，无处不在，它充满着世界的每一个角落；爱，触手可及，在你身边萦绕着爱；爱，简简单单，只要你懂得给予……

我一遍遍地阅读着《少年小树之歌》，我的眼泪一滴滴地肆意流淌着，我的心一次次地被感动……

主人公小树是一个印度安男孩，5岁时父母双亡，他跟随着爷爷奶奶在山区生活了一年，这一年里，发生了各种有趣、神秘和惊险的故事，读《少年小树之歌》有感作文1000字。小树向爷爷学会了酿威士忌酒，带领猎狗与狐狸斗斗勇，碰上坏人懂得机智应对，遇上毒蛇时的危险……到失去了猎狗，爷爷去世时的悲伤，奶奶走后的痛苦……失去最后一个朋友——忧郁男孩时的伤心。

在小树的印象里，爷爷奶奶是和蔼可亲的人，在小树父母双亡以后，细心的呵护着小树着，他们要去小树一星期记一个单词，不会太多。但是常让小树去亲近大自然，让他观察猎狗在追史利克时的有趣。告诉他什么植物可以做成什么药材，什么植物可以用来吃。爷爷还教他酿威士忌酒，并且告诉他要保护蒸馏场，小树也为此和坏人斗智斗勇，并且保护了蒸馏场，但小狗林格却不幸的死去了。在大自然怀里，小树深深地感到爷爷奶奶对他的爱，深深的感受到了山谷里的和谐，人与动物之间的感情，读后感《读《少年小树之歌》有感作文1000字》。小树也非常喜欢爷爷奶奶。他认为，是爷爷奶奶在小树最伤心是给了他温暖，是爷爷奶奶给予了他父母般的亲情，是爷爷奶奶教会了他做人的道理……

读完了这本书，我陷入了沉思，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌唱得好，在我们和家人之间，不就存在着一种浓浓的、看不见的亲情吗？有时候一个动作就能表达你内心的感情：为父亲递上一杯茶，为母亲锤锤背，揉揉肩。对哥哥说句“辛苦了”，帮姐姐提提学习资料……在大街上，对报以你一个微笑的人报以他一个更温暖的微笑；对不小心踩到自己的脚的人说句没关系……

记得我去参加课外兴趣记者班，记者班组织到孤儿院去采访。我怀着好奇的心踏进了孤儿院，当看到了这群可爱又可怜的孩子，我不但没有帮助他们，还惧怕于他们，认为他们会做出不平常的举动。都不敢与他们接触，而看到一个软骨小孩是我有“仓皇逃跑”，因为当时的我认为那些小朋友异常恐怖，现在回想起来，真是可笑啊！

《少年小树之歌》是我前进道路上的指明灯，它教会我应多给世人一些温暖，爱才会充满人间，世间才会和谐……

让我们奏响爱与和谐的乐章吧，让爱充满世界的每一个角落。让我们谱写一首爱与和谐的篇章吧！

石狮市第三实验小学五年级：李芷仪

第五篇：读《如何掌控自己的人生》有感

读《如何掌控自己的人生》有感 古语有云：“几事预则立，不预则废”；完全没有方向、没有规划的人生是注定要失败的，无头苍蝇永远找不到前进的方向，没有目标也就没有动力。作为当代的大学生，在大学四年里尽早做好自己的职业规划是非常重要的。什么事职业规划？职业规划，简而言之，即认清自己，看清环境，找准目标，然后迈开大步向前走，再时不时回一下头。

现在社会上有很多关于大学生职业规划的书，我们在参考这类书籍时一定要注意结合自身实际情况，结合社会现实尤其是你将来要生活的社会。因为这类书籍很多是由外国学者编著的，他们所生活的社会和我们所生活的社会有着很大的差异，因此，他们考虑的问题很可能与我们将要遇到的问题大相径庭。所以，我们要量身制定一部与众不同的符合自身情况的职业规划。

在职业规划的实现过程中，我们会遇到很多问题。朱老师所说的“心里疆界”的问题我在现实生活中也经常遇到。我们深受中国的传统文化的熏陶，以至于当自己的心理疆界受到侵犯时我们还不自知。这方面最严重的我觉得是家庭方面。一方面是父母的意志，另一方面是自己的想法，每当这个时候我们大多数是遵从父母的意思，时而久之，我们已经偏离了自己的实际情况。我们才是最了解自己的人！我们才是最有发言权的人！我们应该根据自己的喜好和爱好来规划自己的人生，一味的不顾自己的情况而听从别人的意见是在为别人活着，我们要为自己而活着。

当然，朱老师的意思不是让我们只根据自己的喜好来做事情，我们在校大学生对社会了解不够深入，甚至严重缺乏这方面的经验，父母也是为我们好，他们也是从我们这时候走过来的，他们的社会阅历和经验比我们要丰富的多，所以说

他们的建议我们要慎重考虑，当自己真的拿不定主意的时候，遵从父母的建议也未尝不可。

整本书读罢，给我印象最深的就是心理疆界四字，的确，朱老师真的分析的很准，把中国人那深藏在骨子里的想法给拔了出来，与其说大家的心理疆界不清，莫不如说这是小人心在作祟，亦或是自己的自信心不足，才会发生案例中三年被炒了七次，为了男友十一次堕胎及琼瑶丈夫的车祸事故，的确，这真的也只是各自的私人问题，罢了，没能解决好自己的问题也只能是你自己的问。一直坚信自己的命运自己做主，不做别人的傀儡，要勇敢的说不，有理智的说不，我们的目的只有一个：大家都好！朱老师为大家所提出的“四菜一汤”式模式，即界定自己、构建自己、认识自己、听从自己，从游戏中掌握真理。这个模式实在是很妙，仔细体会这四个动词，界定、构建、认识、听从，闭上眼，默念几遍，反正我的体会很多，我脑海中只有一个想法，即在这个大学四年里，若不好好的规划个人，四年之后的我们会跟刚进大学时是一样的迷惘，界定自己，你只要好好的分析一下个人的具体信息；构建自己，即我将来的目标是什么，这是必须要明确的；认识自己，即对自己的性格、倾向、情绪进行分析，去顶个人的价值取向及情感趋势。听从自己即必须遵守自己的原则，如果一个人活着无原则，那么他活着也就没任何价值了，既然来到这个世界上，且已知是只有一次的，那么我们就不能选择堕落的生活着，我们掌握着主动权，我们是这个世界的主宰者，只有你想不到，没有我们做不到，坚信自己可以，努力你就可行。但一切成功的源泉其实你也是知道的，不做规划的人生是不完美的人生，不完整的人生不是我们想要的人生。。目前大学生的个人综合素质和能力缺失，突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的能力，缺乏艰苦创业精神，在与人合作与沟通方面存在着障

碍。通过对部分用人单位的了解，发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德自律讲诚信、善于协调、容易与他人合作的品格，以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。目前的大学毕业生较多的只注重书面知识，兴趣范围也有限，这使得他们在竞争职位是难以胜出，所以大学生只有结合自身的专业特长，努力拓展自身素质、提高综合能力，才能更加容易地找到适合自己的工作。

综上所述就是选择时一定要根据自己的实际情况。

在生活中，我们经常还可以看到这样的人：他们的人生似乎永远不如意，社会似乎总是对他们特别苛刻；他们总认为压力太大、限制太多、社会不公、人心叵测；他们总在寻找让别人改变的灵丹妙药，或是期待天上掉馅。听来听去，你会得到这样一种印象：他们的人生不在自己的掌控之中，他们不是自己生活的主人，而是被动地受他人或环境的控制；他们对这种现状并不满意，却不愿意做出任何努力去改变。其实我们有时候也会这样认为这样抱怨。没有人可以逼你做任何事情，所有的事情做与不做都取决于你自己。之所以这样认为和抱怨是因为还没有认识到这一点。