丫他镇浪田小学教师节活动方案

第一篇：丫他镇浪田小学教师节活动方案

丫 他 镇 浪 田 小 学

庆祝第二十七届教师节暨中秋节

活动方案

为弘扬尊师重教的良好风尚，鼓励全体教师、教育工作者爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、为人师表的积极性，促进教育事业健康快速的发展，特制定本次活动方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和“科学发展观”重要思想为指导，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目标

通过开展教师节庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工“爱我浪田，无私奉献”的精神；充分体现学校对教职员工的关怀和重视。

三、组织领导

本次活动由学校校长、教育工会负责，潘向荣老师主管，总务处协助组织工作。

四、活动时间

2011年9月8日下午

五、活动安排

1、表彰学校先进模范人物。

先进教育工作者：刘正老师

优秀班主任：彭雪老师

优秀教师：罗杨珍老师

2、举行教师座谈会。

3、发放教师节和中秋节慰问品。

4、会餐。

2011年9月8日丫他镇浪田小学

第二篇：小学第二课堂活动计划丫他

丫他镇民族中心小学第二课堂活动计划

辅导老师：黄贵学郝正波 唐华超侯登高

一、工作的指导思想

全面贯彻党的教育方针和素质教育理念以学校工作计划为指导，结合学校实际情况，继续开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，因而要真抓实干，求真务实，确保学生的特长能得到进一步的升华。

二、主要任务及奋斗目标

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学生兴趣，而且有助于学生增强体质，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动开展体育、画画、书法。主要抓以下几个方面的内容：

1、活动对象和形式

（1）学校第二课堂活动面向全体学生，由各班任课教师结合针对学生特点和实际选择定人员（每班10人左右）。

（2）学校第二课堂进行分类辅导。

2、活动时间和地点及负责人

体育组：每周三、四下午4：20---5：00在篮球场进行。（黄贵学郝正波）

美术组：每周星期三下午4：20—5：00在美术室进行。（唐华超）

书法组：每周星期四下午4：20—5：00在多功能教室进行。（侯登高）

3、活动目的要求

（1）学校第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班有人员参加。各班可根据学生实际情况，选拔人才。

（2）为确保学校第二课堂小组活动的开展，本学期活动必须做到纪律严明，不能无故缺席。

（3）开展各类竞赛活动，使学生体验成功，期末进行表彰。

三、工作的措施

1、开展第二课堂跳绳活动必须做到“三定”：定时间、地点、人员。“四性”：指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。

2、活动每周开展一次，都要按原计划去严格训练，在训练时，辅导教师要认真负责，多做示范，耐心指导，并且要到位。

3、活动时辅导教师要有详细记录。

总之，为了能使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，一定要把第二课堂活动开展得有声有色，让学生喜而好学，充分发挥学生应有的特长。

丫他镇民族中心小学

2011年9月9日

第三篇：册亨县丫他镇“五事”工作法

册亨县丫他镇“五事”工作法

“五事”工作法，应运而生

丫他镇党委、政府先后推出了甘蔗种植后期管护激励、“十好家庭”评选表彰等措施，最终于2012年5月26日正式推出了“五事”工作法。

（一）群众公开提事。每月10日前，通过“从上到下”或“由下到上”两条渠道，由村党支部、村民委员会和党员、群众进行公开提事，传达镇党委政府近期工作安排、召开群众会议事或定期开启“五事”意见箱收集意见（群众当场不好说的诉求，可将意见或想法以书面形式投入意见箱），由党支部、村民委员会对提出事项进行收集整理，初步确认村级近期需要办理的具体事项和工作方案，汇总形成议题。

（二）联席会议议事。村党支部、村民委员会于每月25日召集由全村“两委”成员、村其他组织成员、党员代表及群众代表参加的会议，按照介绍议题、讨论分析、形成意见的程序，讨论各项议题，逐一明确落实责任、具体措施、目标任务和完成时限，并将讨论结果张榜公示5天。

（三）民主表决定事。根据张榜公示的情况再次召开党员群众会议，对各项议题进行讨论和表决，驻村干部到会指导监督，实行签到，详细记录，确保决策规范。遇到紧急情况不能召开会议表决时，决策后及时向群众说明相关情况。

（四）定点集中办事。固定每个赶集天为村级“集中办公日”（丫他镇有丫他、板其、板街三个赶集点，每个赶集点的赶集时间均不同），在赶集点设立接访中心，由1至2

名镇党委、政府班子成员带队，接访中心人员、驻村干部参与并指导赶集点附近村的常务干部集中办公，听取群众意见和建议，答复群众反映的问题，解决议定的各项事务，并全程代理村级不能办理的各项事宜。集中办事时，先由接访中心对群众提出事项进行收集整理，能够当场解决的立即进行答复和处理；不能当场解决的，限时进行办结，由镇相关部门五日内将办理情况书面返回接访中心，接访中心在赶集时及时答复群众。

（五）严格制度监事。严格执行村级党务政务公开制度，每季度对村级党务政务情况进行公开；村级换届离任审计制度，由镇纪委对任期内和离任的村常务干部进行审计；公开接受质询制度，每逢赶集天接访中心人员和村常务干部在集中办公点公开接受群众质询；半年述职评议制度，村常务干部每半年向镇党委、政府及广大党员、村民述职，公开接受人民群众评议和监督，让村级事务公开透明。

第四篇：唐田小学2012年教师节活动方案（推荐）

唐田小学2013年教师节活动方案

一、指导思想

以党的精神和重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目标

通过开展教师节庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工“爱我唐田，无私奉献”的精神；充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

三、组织领导

本次活动由学校教育工会总负责

四、庆祝活动安排

1、节日前学校行政拜访四个村干部，邀他们参加座谈会

2、学生放学后召开座谈会（地点：会议室）

3、村支干部与学校全体教职工共进晚餐

4、到清源歌厅唱歌

第五篇：丫他镇司法所社区矫正半年工作总结

丫他司法所2012年上半年社区矫正工作总结

今年以来，在县社区矫正工作领导小组的正确领导下，我镇社区矫正工作正在规范有序的开展。目前我镇正在接受社区矫正的人员有7名，没有一个重新违法犯罪的，在家庭里、社会上表现良好，受到其家属和所在村群众的认可和好评。现将有关情况汇报如下：

一、认真开展日常管理工作：

我们对矫正对象从接收、管理、教育、公益劳动到扶贫帮困等五个环节的工作都在按部就班，有条不紊，规范有序的开展。

一是接收环节。对接收的矫正对象及时办理登记手续，填写社区矫正对象登记表建立档案等。给矫正对象下发《社区矫正告知书》，让其签订《接受社区矫正保证书》，进行教育谈话，使其了解社区矫正工作的性质和内容，明确矫正对象应遵守的法律、法规和制度，要求其服从监督管理；与具有监护能力的矫正对象直系亲属或单位、村委会鉴定监护协议书，明确司法所和监护人的责任。

二是管理环节。坚持依法、规范、科学、文明管理，实行人性化管理和严格的制度管理相结合。一方面严格按照制度规定，要求服刑人员每月书面汇报一次，随时掌握服役人员的行为动态；另一方面宽严相济，充分调动社区服刑人员改造的自觉性和积极性，使社区矫正工作的各项措施真正落到实处。在日常监管工作中，注重对矫正对象的走访，每月至少到每个矫正对象家中走访一次，还不定期地进行电话联系；特别注重运用朋友式的个别谈心，提倡见面谈、经常谈，了解现实思想、生活状况，帮助他们解决实际困难和问题，确保社区服刑人员不脱管、不失控，并重点预防其重新犯罪。

三是教育环节。我们认真了解分析矫正对象的不同犯罪类型、心理特点、年龄特征和生活状况，制定出有针对性的矫正方案，做到一人一案，每月定期不定期地把矫正对象请到司法所谈心，并随时根据情况的变化进行调整，谈心教育有一定的效果,着力实施个性化矫正，分类施教，因人施教

丫他司法所着力对矫正对象加强教育矫正，提高矫正对象的自新意识。在矫正过程中，通过集中教育、个别教育、专题教育、组织参加社会活动等多种形式，安排法律常识教育、公民道德教育、时政教育及职业技能教育，不断提高他们的悔罪意识、自新意识，转变他们的思想观念。教育过程中注重加强正面教育，使其正面认识社会，迷途知返，有所作为。

四是公益劳动环节。我们每月组织每个矫正对象完成不少于12小时的不同形式、不同内容的公益劳动，增强他们的公德意识和社会责任感。通过回报社会，减轻他们的罪责感。

五是帮扶环节。在实施扶贫帮困方面，设身处地，积极协调解决社区服刑人员在生活等方面遇到的困难，充分运用教育和感化功能，以情感人，用生活上的关心促进思想上的转变。

二、加大宣传，营造氛围

丫他司法所在开展社区矫正工作过程中，坚持注重引导，正面宣传，通过出黑板报、法制宣传栏，散发宣传材料等方式，开展了形式多样的宣传活动。结合法制宣传，将社区矫正知识进行宣传。提高了社会各界和群众对社区矫正工作的认知度，营造了以司法所管理为主，各职能部门共同参与，全社会广泛支持的良好舆论氛围，有力地推动了社区矫正工作的深入开展。同时将社区矫正对象的管理纳入到社区各项工作当中，发动群众共同参与、共同管理的联动局面，一方面使居民了解社区矫正，另一方面也使矫正对象顺利的融入到平安丫他建设当中。

丫他司法所

2012年5月30日