第一篇:301中队2012年下少先队活动计划
下舍中心小学爱心中队
工作计划(301班)
一、指导思想:
以“三个代表”和“十八大精神”重要思想为指导认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。
二、主要工作:
(一)、深入开展主题教育
1、开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。
2、开展纪念少先队建队63周年活动。举办新队员入队仪式和“写给自己的信”的少先队活动; 10月13日是少先队建队纪念日。举行新队员入队仪式,入队仪式是队员们参加的第一次群众性组织活动,因而要让他们体验到一进入少先队组织就有光荣感与自豪感。其次组织好一年一度的大队长竞选活动,教育学生学会过组织生活。
3、利用好主题版报等宣传媒体,做好宣传工作,使少先队员们能够及时了解党的的基本情况和最新精神,重点学习和领会党中央、国务院的相关精神,并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时,也应该宣传好学校的最新动态,让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心,从而,能根据具体情况来学习,工作,努力把自己培养成为新世纪有用的人。
二、努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。
我们要继续努力抓好两支队伍建设。即加强对辅导员队伍及少先
队小干部的干部队伍的培训,要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难;我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助,充分发挥队干部的管理作用,让他们全力参与学校管理,并充分地起到榜样和带头的作用,1、加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风,更新观念,各
辅导员要以“敬业奉献,务实创新”为主题,各辅导员要发扬奉献精神,倡导求真务实的作风,开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服务的思想,牢固树立少先队工作社会化理念,要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强辅导员的培训工作,加强的理论建设。
2、加强少先队小干部队伍建设。要根据《团中央、教育部、全国
少工委关于做好少先队小干部任职通知》要求,广泛实行少先队小干部轮换制,为广大少先队员提供平等参与,服务他人的机会。少先队大队要办好“队长学校”,对干部进行轮训,提高小干部的综合素质。
3、加强少先队信息工作。注重少年儿童教育信息、理论动态等的收集整理工作,推进少先队工作信息化建设。做好队刊、队报的宣传、推荐工作,同时要踊跃向队刊、队报投稿。
三、努力构建少先队文化,增强少先队组织的影响力
少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先
队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。充分利用“国庆”、“元旦”以及历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。
四、各月份工作安排:
九月份:
1、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。
2、开展尊师活动、出一期教师节为主题的主题板报。配合教师节
做好献词、献花的活动。
3、文明行为训练重点:出操、放学路队纪律教育;
十月份:
1、10月13日,庆祝建队日的到来,2、出一期“庆祝国庆”黑板报特刊。开展国庆期间安全、法制宣
传教育。
3、开展以安全为重点的教育活动,十一月份:
1、开展以“预防传染病”主题班队活动。
2、11月第四个星期日是感恩节,组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人3、3.出一期以“感恩”黑板报、4、学习十八大精神。以《红领巾 心向党》为主题,做一份小报
十二月份
1、出一期“喜迎新年”为主题的主题板报。
2、结合“世界艾滋病日”开展一次宣传教育活动。
3、元旦节日安全教育;
一月份
⒈引导全体队员,认真复习,迎接即将到来的期末考试,争取在考试取得好成绩,向家长、老师、学校汇报。
2、评比表彰 “优秀队员”、“优秀队干部”等
3、收集资料,总结汇报少先队工作。
2012.9
第二篇:少先队中队计划
潍城区月河路小学2014-2015学年第二学期 一、一中队计划
一、指导思想
以本校德育和少先大队工作计划为依据,结合学校的中心工作和本班实际情况,坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨,以塑造“规范尊师 文明 诚信”的华西精神为目标。努力探索德育工作的新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,促进班风、学风建设,帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
二、学生基本情况
一(1)班一共有52,男女生比例不均衡,男生活波好动、调皮。大部分女生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。由于他们的年龄较小,他们的可塑性较大。他们良好的行为习惯是靠平时日积月累的知、行转化中逐步养成的。因此,这学期我准备利用各种渠道,各种途径,加强对学生的学习习惯、文明礼貌习惯、卫生习惯等方面进行训练和教育。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、以“学生”为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱学校,讲卫生,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,营造一个良好的班集体。
四、主要教育措施
1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。
2、诚信教育——我们班的宗旨是“说到就要做到。
2、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力量,从而带动全班进步。
3、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,多鼓励,多指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。
4 进行“每周之星”的评比。一周下来,表现好的,有进步的,将其名字贴上红榜,并将一颗星。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。
5、开展“清洁教室我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯。
6、在故事中渗透思想品德教育。学生年纪小,喜欢听故事,那就常给他们讲寓言故事、英雄故事……寓教于故事中,希望能收到好的效果。
7、与家长密切联系,做好与家长的沟通工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。
8、多与其他科任老师沟通,了解情况。共同努力合作,建设一个良好的班集体
五、活动计划 二月份:
1、稳定学生的情绪,让学生尽快进入正轨。
2、制定新学期中队计划。
3、出黑板报。三月份:
1、学习雷锋,做好事。
2、队知识教育。
3、诚信主题班会。
4、开展一系列“爱生周”活动。
5、安全日、安全周教育。四月份:
1、进行爱国主义教育。
2、诚信主题班会之三。
3、少先队社会实践活动。五月份:
1、诚信主题班会
2、开展环保教育主题活动。
六月份:
1、庆“六一”系列活动。
2、“6.5环境日”环保主题班会及行为规范教育。
3、制定复习计划,对学生进行总复习的动员。
4、继续加强思想教育,并进行培优扶差工作。
七月份:
1、评选优秀少先队员、诚信之星等。
2、小结本学期的班规班纪执行情况,收集整理本期各项资料。
3、部署少先队暑期工作。
第三篇:少先队中队计划
一年级少先队中队计划
一、班级现状分析
一年级学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。为了把班级培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
二、工作重点及目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
三、具体措施
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。
5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。
7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使学生养成良好的卫生习惯。
四、活动计划
九月
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。
3、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。
4、主题班会和主题墙报: “尊师”。十月
1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。“
2、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
5、主题班会和主题墙报: “建队”。十一月 1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。
2、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做准备。
3、主题班会和主题墙报: “文明”。
十二月
1、主题的墙报: “庆元旦,迎新年”。
2、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。
3、计算能力及应用题比赛。一月
1、期末复习阶段。
2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假
少先队工作计划
上庄小学二中队
2012——2013学年下学期
第四篇:少先队中队计划
冕宁县城厢小学少先队中队工作计划(2014——2015学上期)
我中队现有队员68名,这些学生天真活泼,好奇心强,对中队非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。根据学校少先队工作计划,针对本中队的实际情况,制定本期少先队工作如下:
一、工作重点及目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、抓好中队委建设,明确队干部职责,开展好各项活动,更好地发挥中队委的作用。
3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
二、具体措施
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出相应奖惩措施,在本中队展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用中队获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的中队,在中队中形成向上的班风,教育学生要热爱中队,为中队的利益着想,在思想意识中形成,我为中队,中队为我的思想,促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心。
4、培养好班干部,充分发挥中队干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合中队的整体工作。
5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
三、活动计划
九月
教育主题:尊师重教、感恩教育、行为规范养成教育、爱护公务教育、卫生健康教育。
主要工作:制定计划,改选中队委,并根据教育主题开展活动。十月
教育主题:爱国主义教育、集体主义教育、讲卫生爱清洁讲礼貌文明礼仪教育、主要工作:爱国主义教育,庆祝建队节活动,义务教育劳动。十一月
教育主题:法制安全教育、禁毒宣传教育、拒绝邪教教育。
主要工作:“如何培养学生良好的卫生习惯、行为习惯”主题队会
十二月
教育主题:革命传统教育
主要工作:革命传统教育,庆元旦迎新活动,本期工作总结
2014年9月2日
第五篇:少先队中队计划
树人中学2012学年第二学期团委工作计划
一、指导思想
在教育局团工委和学校党支部的领导下,结合我校本学年的工作中心,从实际
出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积
极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为
重心, 发挥团组织团结教育青年的核心作用,带领学生团员开展形式多样,内容
丰富的活动,扎实有效地搞好团的工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、工作思路
1、做好校党支部的助手,以争创五四红旗团委为抓手,抓好团队员的行为
规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2、全面加强青少年学生的思想道德建设。坚持以德为先、以人为本、以德育带
智育的原则,以爱国主义和传统美德为主题,利用各种法定节日、重要人物和重
大事件纪念日,开展有针对性的思想道德教育活动。
3、加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质
量。加强学生团干部、队干部、班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范团总支工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管
理作用。
4、加强青年志愿服务活动的开展。
5、大力加强我校学生社团建设,加强对其指导,规范管理,把学生社团建
设成为推进素质教育的重要阵地。
三、重点工作
(一)切实加强团的基层基础工作,不断增强团的自身建设
1、深入持久地开展团员意识主题教育,把深入学习科学发展观和强化
团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育
方式,持久地开展团员意识教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、过团日等“五团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增
强共青团员的光荣感、使命感和责任感。、2、加强组织建设,提高组织能力,完善“团委---团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。
3、加强团干部队伍建设,培养和发展一批有思想有影响的学生干部,加强对团支部工作的指导,结合学校中心工作,完善学生自主管理模式。本学期,学校将召开团委、学生会换届选举,通过系统的培训和教育,争取在我校中学生培养一批在学生中有影响的团干部。使我校学生能真正参与到学校的建设中来。
4、完善团员电子档案,规范学生团籍管理。
在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有电子及纸质档案。团员电子档案可以更加方便、快捷的查询每一个团员的具体情况,便于统筹管理。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。
5、完善团内各项制度,加强团的组织建设
本学期,进一步健全“党建带团建”的工作机制。加强团支部的建设,充分发挥团支部的作用。我们要不断完善各级团干部工作职责、各级团组织工作管理制度(会议、教育、评优、发展、奖惩、支部考核、团费管理)和工作程序(团费交纳、组织发展、评比先进、教育评议),使常规工作规范化、制度化,努力执行制度完善考核。
6、推动学校的团队一体化建设
根据少先队员的年龄特点、心理特点及学校的教育教学特点,按照有效衔接、分层实施、循序渐进、整体推进的方法,通过“六一”退队仪式、跨青春门、主题团、队日活动,业余团校讲座、座谈等形式探索我校团队一体化建设。
(二)广泛开展特色鲜明的主题教育,加强对青少年学生的思想教育 广泛开展特色鲜明的主题教育,对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育内容,力求良好的教育效果。每月都要有明确的教育主题,以活动为载体,培养青少年优秀的道德品质。
结合时政开展教育活动。以3.5、清明、六
一、9.18、教师节、12.9等各种法定节日、重要人物和重大事件纪念日为契机,对同学进行爱国主义、革命传统教育,开展团员喜闻乐见的活动,让学生在活动中接受教育,提高综合素质。进一步深入开展爱国主义读书教育活动等,引导全体学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。
(三)大力推进我校学生社团的建设,活跃特色社团,繁荣校园文化,为学生的成长提供展示的舞台。
学生社团是学生校园文化的重要组成部分,它让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生都能获得成功的体验,加强和改进中学生社团工作,对于引导中学生社团组织健康发展、全面推进素质教育、进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有重大意义。本学期,我们要继续开展好社团活动,规范社团建设,有序的进行社团管理,创建品牌社团,发挥社团在学生中的号召力和影响力;提高学生学习的自主性,调动学生学习的积极性,鼓励学生的创造性,力求社团活动的成效逐渐成为学校素质教育一个亮丽的窗口。
学校在建立健全团委组织机构的基础上,由团委承担对中学生社团的日常管理工作,把握好中学生社团的建设和发展方向,在鼓励各类中学生社团协调发展,创造自由选择和发展空间的同时,加强对中学生社团组织目标的调控。在学校其他部门的共同配合、支持下,坚持“突出重点,分类指导”的工作原则,充分调动广大青年教师的积极性,选派热爱学生工作,德才兼备、有责任心的青年教师指导中学生社团工作,促进中学生社团建设。
(四)、强化阵地建设,努力搞好宣传工作
利用团刊、广播台、宣传窗、黑板报等宣传阵地,办好“树人之声”,办活“树人之声”,突出校园特色,活跃校园文化,抓住“升旗仪式”的宣传契机,严格筛选升旗手,学习升旗规范动作,加强“国旗下讲话”的宣传力度。
新学期新起点,我们带着新的希望,踏上新的征程。我们会不断努力,开拓创新,争取使我校团委工作更上一层楼!
四、本学期具体工作安排二、三月份:以公民道德教育为重点。
1.各支部、中队制订学期工作计划。
2.团员注册。
3.团费收缴、登记
4.寒假社会实践总结评比。
5.“三·五”学雷锋活动,各班青年志愿者活动开展。
6.第二期团校开学。
四月份:以革命传统教育为重点
1.团、队员祭扫烈士墓暨新团员宣誓仪式。
2.团章学习。
3.团校结业考试暨新团员考察发展;
4.团委、学生会换届选举
五月份:以团的建设为重点
1.学习团代会精神,重温团的历史。
2.“告别红领巾,奔向共青团”,庆“六一”系列活动。
3.“考验我自己”考风考纪教育。
六月份:以加强党的教育为重点。
1.初一“迈好青春第一步”主题系列活动。
2.团支部访问共产党员活动。
3.初一各班建立团支部组织。
4.学年总结评比。
5.暑假社会实践活动布置。
共青团树人中学委员会
2013-3-6