12关于科院机制10届学生就业意向的调查

第一篇：12关于科院机制10届学生就业意向的调查

关于科院机制10届学生就业意向的调查

大学生就业难已成为当前社会十分关注的话题,而造成大学生就业难的原因是多方面的,我们希望通过对浙江科技学院机制10届学生就业意识的调查,立足在校大学生就业主体,详细分析了目前浙江科技学院机制10届学生在职业生涯规划、就业期望、求职、创业等就业意识的现状,同时针对调查分析的结果,给同学们提供一定的帮助。

调查时间： 暑假

调查地点： 浙江科技学院

调查对象： 机制10届学生

调查内容： 调查浙江科技学院机制10届学生对未来职业生涯的规划．就业形势的看法、就业的态度．择业．就业的意向．自主创业，自身应具备的素质和能力进行了调查。

调查方式： 问卷调查。为使调查结果相对客观真实，采用不记名方式。以寝室为单位共发放120份问卷，回收120份，回收率100%。为了方便问卷的填写，所有问题都采用选择题的方式。

关于科院机制10届学生就业意向的调查问卷

 你是否有毕业后的打算？

A 是B 否

 你对本专业就业前景的看法?

A 好B一般C差

 你毕业后的就业打算是什么？

A 直接就业 B自主创业 C其他

 你期望就业的企业是？

A 民营企业 B国资企业 C 外资企业

 你为毕业后的就业做了哪些准备？（多选）

A实习获取经验B参加校内活动C参加就业指导课D学好专业知识E参加职业资格培训F无

 你选择就业企业的首要因素是？

A知名度B工资福利待遇C企业发展前景D其他

 如果在毕业时还没找到工作，你的选择是？

A从底层做起，逐步找到目标B继续深造，缓解就业压力C自主创业D参加短期技能培训后再找工作

 你认为就业时什么最重要？

A学历B技能C实践经验D专业E其他

 你认为大学生就业难的主要问题是什么?

A就业基数太大B大学生就业期望太高C单位要求太高D大学生缺乏操作能力和敬业精神E其他

 你认为怎样找工作最有效率?

A亲自去单位介绍自己B在就业单位投简历C去招聘会现场找工作D由学校推荐E通过熟人介绍F分发自荐材料G其他  你是否了解自己专业的就业方向？

A非常了解B有所了解C一般D不太了解

 你选择专业时主要考虑神么因素？

A个人兴趣爱好B父母老师的建议C什么专业易找工作D专业竞争力E没仔细考虑，临时决定

 如果求职不尽如人意，你会？

A试着接受并喜欢这份工作B重新找一份工作C先干着，有机会再跳槽

 就工作性质和内容而言，你会选择？

A管理型工作B教育培训型工作C技术型工作D营销型工作E服务型工作F其他

调查结果统计及简要分析：

从统计结果看，72.5%的被调查者有自己的就业规划，但是看好本专业就业前景的仅占27.5%。从就业期望上看50%的被调查者希望去外资企业就业，而第二选择是国有企业，而民营企业则不被看好。而就业方向上的调查结果表明60%的被调查者选择技术型工作，其次是管理型工作，极少数人选择从事教育培训、服务业等行业，由此可以看出被调查者还是期望选择与本专业相关的行业就业。调查显示75%的被调查者选择直接就业，同时绝大多数相信自己通过自己的能力就能找到工作，由此可以看出大多数被调查者对自己的就业持乐观态度，并且认为招聘中看重的主要是学生的能力和实践经验，而学历则不被重视。对于就业所可能面临的问题40%的人表示单位要求太高，27.5%的人则表示大学生就业期望太高，22.5%的人则表示就业基数太大。从就业态度方面看接近一半的被调查者愿意从底层做起，其次则选择继续深造或进行培训。面对工作不如意的时超过一般的人选择先干着有机会再跳槽，其次是重新找一份工作，少数愿意试着接受并喜欢这份工作。而且超过50%的被调查者以个人爱好和父母老师的建议为择业参考。由此可以看出本专业学生自身没有合理的就业规划。

建议 ：

1．开展职业生涯规划，树立良好的择业观。

针对大部分学生对自己未来的职业规划不够、储备不足现象。学校可以在四年中循序渐进的对学生开展职业生涯规划．纠正学生眼高手低的心态．首次就业从基础做起，建立良好的心理素质。不要期望太高．即使不如意．可作为一次学习锻炼机会，尽量调整自己的心态，对职业的预期值也能适时加以调整。

2．强化动手能力．建立实习基地．增强实践能力。专业强，基础厚，理论深，技能精，是每个用人单位渴望的人才标准。本次问卷调查结果显示，参加社团活动和学校组织的各种社会实践活动对就业有正面影响。因此．在不影响专业学习和专业实习的基础上．大胆地鼓励学生走向社会．参与包括兼职在内的校外活动．提升自身实践、动手能力。学校要求学生在提高自身专业知识、深化专业知识、增强综合能力的同时．积极参加社会实习、实践活动。学校可以要求学生每年进行暑期社会实践．开展一系列相关的调查(如：寻访校友足迹，优秀校友采访等)和调研(如：本专业在某地区的就业情况，毕业生跟踪调查等)，增强学生实际动手能力的同时，提高学生的爱校教育，加强学生的思想品行教育，培养学生的团结合作能力．社交、处事能力、进入社会的角色转换能力等。学校还可以与相关企业建立实习基地，加强互动。通过实习基地，懈决学生渴望得到锻炼的同时．为企业找到相关专业的人才并及早进行培训．做好衔接工作。建立实习基地是学校．学生、企业三方互赢互利的好事。

3.调整心态，放低架子，虚心学习。在自己能力没达到是将期望值降低些，更务实些，平衡眼高手低的心态。

4.大学生首次就业时，要放宽心态，及时第一次工作不如意，也可以当做一次学习锻炼的机会。而且，大学是应该提高敬业精神和注重能力培养，加强专业知识，端正择业的心态调整和和职业道德。

在过去计划经济时代，大学生就业是国家计划分配，即传统意义上的“包分配”。随着经济体制的改革和就业体制的改革，大学毕业生不能再等待国家包分配，而要充分利用整个社会营造的就业市场；按市场规律办事，把个人融入其中。

5.面对严峻的就业形势，大学生的就业是越来越不容乐观。大学生要在大学里提升自己的就业能力，做好职业生涯规划。就很多毕业生而言，与其说就业困难，不如说是就业迷茫，不知道自己应该从事什么样的工作。对自己的未来发展缺乏科学的规划，这往往成为他们面对就业压力时感到手无足措的一个重要原因。做好自己的职业规划是提升就业能力的基础。

6．在校求学期间，不能只注重专业知识，而忽视了心理质的情况。在求职过程中，有些学生一旦遭遇失改，便一蹶不振，这也是大学生就业难的一个原因。大学生应该注意锻炼自己的坚忍不拔的性格，在求职中充分了解就业信息，觉着、冷静应对所有遇到的困难，用积极的的心态扫除成功路上的障碍。

7．正确的择业心态，转变就业观念

第一，要极积、主动寻求实习、就业机会，放弃被动的就业观。很多大学了生把就业寄托于在社会关系资源上，或是企求学校解决就业问题。事实上在市场经济条件下，我国已经实现用工制度的双向选择，大学生主动推销自己是一个非常重要的实现就业途径，因为能否胜任还得靠实力说话。如何能顺利求职，首先是通过各种渠道搜集招聘用人的信息；信息的来源就是就业的渠道。就目前来说，获取就业信息的来源和渠道有下列七种途径：

a.利用实习机会，积极争取被实习单位录用；或在实习区域内寻找就业机会。b.利用家庭和社会关系寻找就业机会。

c.通过政府人才市场，劳动职介中心的用人信息寻找就业机会（包括公务员招考和人才招聘会）。

d.通过教育主管部门安排的就业招聘会及相关高校内部招聘会寻找就业机会。e.通过国家各级各类的人才招聘网及地方和教育网站的用人信息寻找就业机会。f.通过电视，报刊等宣传媒体的招聘信息寻找就业机会。

g.直接通过高校内设的就业机构或其他有效途径寻找就业机会。

第二，要破除传统就业观念，实现多元化就业。大学生在择业时往往会受到来自社会和家庭中传统观念和传统心理的压力。不少人选择大城市、“铁饭碗”，还有外企，很少人选择西部和基层。这就使就业成了过“独木桥”。大学生在这时应该改变一下就业观念，面对现实，就能较快的找到能够以挥自己特长的工作。第三，避免盲目追求，正确认识自我。我国高等教育现在正向“大众教育”转变，一些大学生缺乏危机意识，“眼高手低”，盲目追求就业中的高层次，高薪酬，在择业类型和择业区域上出现“扎堆”现象，造成了供求脱节，这也是大学生就业难的原因之一。大学生只有改变以前的“精英就业”观念，树立“大众化”就业观，才有可能实现就业。

我们作为高校在校生或即将走出校门的毕业生，要认清就业的大众化和市场化，要强化自身的素质，要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。用人单位的用人原则通常是：挑选最能胜任本工作岗位的人选。具体的讲：有学识有才干有素

质，敬岗敬业，吃苦耐劳，有团队合作精神和开拓进取精神。其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究。这就要求毕业生既要有扎实的专业知识，又要有实践技能，更要有很高的个人素质。

总结：

通过这次针对科院机制10届学生就业意向的调查，一定程度上反映了大学生在校期间的就业意识。总的来说，学校要适应新形势．采取相应措施．深化教学改革．对学生进行全方位的就业指导工作，学校教育要对接市场需求．根据市场对人才的需求，适时调整课程设置和培养方案：社会要努力为大学生提供良好的就业环境，为大学生提供更多的就业机会，完善就业市场和人事制度，建立真正公正．公平的竞争机制：家长和亲友要主动关心毕业生就业期间的心理变化．积极配合学校，帮助他们树立正确的择业观，缓解心理压力。大学生就业难的问题．需要各方面的关心支持．才能使他们有积极．健康的就业心态。

调查人员：董云锋 江永奇 谢凌峰 孙聃 韦品先

第二篇：大学生就业意向调查范文

大学生就业意向调查报告

前言:

我国大学生的就业形势目前越来越严峻，高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。再加上这两年来金融危机的一阵阵冲击，“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

本次调查与民商6班张琴，刘红丝，吴维纳一同完成。调查目的：

通过对在校大学生就业意向调查，了解当代大学生的在压力重重的今天的就业观，了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。调查对象:

本次调查针对西南政法大学渝北校区各年级各学院的学生展开 调查方式：

通过网上调查及问卷调查的形式，问卷共设12题，调查文件采用单项选择，不定项选择两种方式，问卷发出100份，收回了90份，回收率90%（问卷附后）调查数据分析：

（1）对当前就业形势的估算中，第1题53%的人觉得竞争有点大，31%的人觉得极为严峻，这说明在校大学生都比较担忧目前的就业状况。

（2）在对自己和对用人单位的了解中，第8题，61%的人都觉得单位更注重的是个人素质，其次才是工作经验和学校名气与专业，大家都认识到个人魅力会给自己更多的筹码，在第9题中，大部分的同学都认为在校期间，最重要的是要学好自己的专业知识，然后是提高人际交往能力和自己的创新能力，第10题中，对于自己能否在如此大的竞争状态下胜出的问题，对自己很有信心的同学和对自己不怎么有信心的同学各占一半，很多同学还需要进一步提升自己的综合素质以求胜出。

（3）对自己未来工作的打算中，第2题对于自己本科毕业后的打算，47%的同学打算直接找与专业对口的工作，30%的同学打算继续深造提升自己的竞争力，还有20%的同学处于观望状态，要看毕业后的形势才做打算。多数同学还是希望学以致用的。第3题中，绝大部分同学都认为自己以后的工作会与现在所学专业直接相关或是有点关系，但仍有10%左右的同学觉得不会有多大联系，大学所学专业只是为其提供一个锻炼自己能力的平台。第4题在考虑毕业后的职业类型时，73%的同学选择了社会类，余下则选择了经济类及教学类，第5题中看出，在国企做公务员是大部分同学对未来的规划外企和自主创业也是一些同学的选择，这说明大多数同学还是倾向于未来有一个稳定的工作，第6题调查了大家的希望工作地，大城市具有绝对的吸引力，49%的同学都愿意去闯荡尝试，而也同样有46%的同学希望留在自己的家乡求一份稳定的工作。在择业因素的考虑方面，第7题中，大家仍然把个人的理想追求放在了第一位，其次再考虑的工作的待遇和工资的稳定性，说明大家现在仍然坚持着自己的梦想并朝着它奋斗着

（4）面对未来严峻的竞争压力，大家都希望能以一个完美的姿态胜出，所以11题中，56%的同学认为职业规划应该作为一门必修课，有一个好的职业规

划在以后的竞争中也就多了一分胜算。从12题来看，大家对毕业以后是否能从事自己喜爱工作的信心上是比较足的，34%的同学很有信心获得理想工作，62%的同学认为通过自己的努力应该可以达到。

调查结论：

（1）大学生个人能力存在缺陷，自我认识不足，盲目自信

自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力等个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。

通过对部分用人单位的了解，发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德、自律、讲诚信，善于协调、容易与他人合作的品格，以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。而大部分同学只注意到培养自己其中某方面特质而忘了全面发展。

职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明，大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解，自然对职业生涯目标是模糊的。

（2）．大学生的就业观念，职业期望状况

影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素（地理位置与单位性质、社会经济因素），内在价值因素（是否能发挥自己的才能、自己的理想），外在价值因素（家庭的经济条件、薪水和福利、）。在调查中，被调查者薪酬和福利、地理位置、单位性质、自己的理想、家庭的经济条件、父母的决定、社会经济因素、是否能发挥自己的才能，按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况，薪酬和福利、地理位置、单位性质和父母的决定为同学们所所首先考虑下的，接下来是自己的理想、是否能发挥自己的才能、家庭的经济条件、社会经济因素，男女生没有显著的差异。据调查发现，以往的学生对自己就业后工作的要求，无论是单位性质反面还是薪资方面，要求都比较高，但现在的就业形势似乎不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了，大学生们的要求也降低了很多，大部分同学都表示可以接受“先就业，再择业”的观念，但大部份同学都希望在国企或外企工作，对那些民资企业只有极少部分的同学表示会考虑，这也是大学生好高骛远的表现，似乎也有点不切实际。

建议：

（1）大学生要自我转变就业观念

首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的动态就业上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

（2）大学生要提高自身的能力

在校期间也可以多参加一些社会活动，如学校安排的社会实践，社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会，也可以在不影响自己学业的前提下去找

一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会需要什么样的人才，积累一些社会经验，丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。

（3）学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系

高等院校应通过改革传统的管理体制，逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍,为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。建立职业规划课，帮助学生进行自我评估等等

附调查表

大学生就业意向调查

性别_______学院______年级______

1．你认为当前的就业形势怎样？

A非常乐观B比较看好

C竞争有点大D极为严峻

2．你毕业之后有何打算？

A找与专业相对口的职业B继续深造

C出国D听从父母老师安排

E看毕业后的形势再做打算

3.你认为专业对就业的影响有多大？

A直接相关B有点关系

C无所谓，没多大关系D没有联系

4.你希望将来从事什么类型的职业？

A社会类（法学，管理类）B经济类

C机械工程类D教学类

E其他——请具体说明______

5.你希望将来自己在那种性质的工作单位工作？

A国家机关（公务员）B国企

C私营企业D外企

E自主创业

6.你以后会选择在什么地区工作

A大城市（上海，北京，天津等）B在自己的家乡

C农村D出国

E无所谓，看哪里有机会或者机会比较好

7.影响你择业的因素是？

A工资待遇B个人理想追求

C工作的稳定性D当前就业形势与政策

8.你认为用人单位会更注重哪方面因素？

A学校的名气B所学专业

C个人素质D工作经验

9.针对将来就业，你认为当前应该着重培养自己哪方面能力

A专业知识方面B人际交往能力

C团队合作能力D创新能力

10.你有信心在未来的就业竞争中胜出吗？

A很有信心B不怎么有信心 C没有信心D不确定

11.你认为学校有必要把就业规划列为必修课吗？ A很有必要B一般，无所谓 C没多大必要，选修就可以了D完全没必要

12.你认为你有多大的几率做自己心中向往的工作？ A很有信心，一定可以B应该可以，C不太可能

D不知道，那看未来的形势

第三篇：大学生就业意向调查

亲爱的同学们：

我们正在做一份关于就业意向的调查问卷，为了能够更好的了解大学生对自己未来工作的打算。您不要有任何顾虑，我们的调查以不记名的方式进行，调查结果仅用于项目研究。请您花十分钟配合一下我们的调查，谢谢您的合作！1您的性别是(A）

A男B女

2请问您是那一级的学生(C)

A 2009B 2010C 2011D 2012

3您目前就读于（湖北民族学院）大学

4您目前对于毕业后是如何打算的(D)

A考研B出国C自主创业D进国企 E进外企

F考公务员G很茫然，还没有什么打算

5您对今后要从事的工作方向是什么(A)

A就所学专业找工作B就爱好、特长找工作C有什么工作先试试 6您会选择在哪些城市工作(A)

A北京、上海等一线城市B中小型城市C农村

D回老家工作E支持西部等偏远地F其他

7您选择上述地区的原因是(B)

A生活条件好B发展机会多C今后的环境好D其他

8您对行业的选择主要基于什么原因（可多选）(ACF)

A有发展前途的行业B从事的工作有面子C收入较高

D与专业对口，学有所用E有利于今后的创业

F工作稳定，福利好

9您的专业是自己的志愿还是调剂的？(B)

A调剂B志愿

10如果让您重选，您还会选择目前所读的学校或专业吗？(A)

A会

B不会，我会选择-------学校，---------专业（请注明）

11初始薪多少您会投放简历？(C)

A800—1200B1200—2000C2000—3000D3000以上

12您是从什么时候开始考虑就业问题的？(C)

A上大学以前B大一C大二D大三E大四

13您对当前社会的就业形势的看法(C)

A乐观B一般C不乐观D没了解过，不知道

14毕业后您想从事的理想行业(C)

A计算机、软件开发类B经济管理类C其他

15你有无个人职业规划或定位(A)

A有B无C正在考虑

16您认为在就业过程中，对您决策影响最大的是(D)

A家长意见 B老师意见C同学朋友意见D自己意愿 E随大流

17您想通过哪些方式获得职位(D)

A校园招聘会B寄发自荐材料C在就业网站发布就业信息

D通过实习创造就业机会E主动到用人单位推荐自己

F通过社会关系

第四篇：就业意向调查问卷

江西建设职业技术学院就业意向调查问卷

亲爱的同学：

近年来，由于大学生就业形势不断变化，大学生就业问题已经成为社会关注的热点问题。为了解同学们真实的就业意向，进一步给同

学们做好就业指导。我处特组织此次调查，希望得到你们的支持。请

把你真实的情况与想法告诉我们。

你的个人情况:

专业：

班级：

姓名： 性别：

你的总体就业意向为：（）

1.需学校推荐就业；2.家里推荐就业；3.自己推荐就业；

4.报考专升本；5.报考公务员；6.参加西部计划；

7.参加三支一扶计划；8.参加国家其他政策就业计划；

9.参军入伍；10.自主创业；11.暂不就业。

你目前的就业情况是（）

A.正在预就业实习

B.待就业需推荐

C.待就业不需推荐

D.其它

江西建设职业技术学院招生就业处

2013-2-26

第五篇：中职学生就业意向的调查问卷

中职学生就业意向的调查问卷

本问卷采取无记名方式，并且答案没有对错之分。再次感谢您的配合！

（）1.你了解目前的就业形势吗？ A．了解 B。不了解 C。知道一些（）2.你对目前就业有压力吗？ A．有 B。没有

（）3.如果第2题你选的是A，那你的压力有多大？

A压力很大 B 比较有压力 C压力一般 D有一点压力 E 根本没压力（）4.如果第3题你选择的答案是A，那你设想过你以后的工作吗？ A．设想过 B。没设想过

（）5如果你第四题选A，那你现在为你以后毕业的工作做了准备吗？ A.有准备 B。没准备

（）6.请问您的择业观念是什么？

A一步到位,有固定收入 B先就业,后择业 C不就业,继续深造 D 自主创业 E没什么想法（）7.就业前最希望学校提供什么帮助？

A专业技能方面的培训 B职业生涯规划 C就业心理调适 D学校推荐 E其它（）8你喜欢从事什么样的工作？

A.技术性的工人 B.办公室人员 C.其他（）9 你喜欢在什么工作环境下工作？ A..工厂车间 B.办公室 C.其他（）10.你想到么样的工作单位工作？

A．外企 B。国企 C。事业单位 B。个体户（）11你认为在就业时什么最重要？

A所学专业 B毕业学校 C个人能力 D各类证书 E其他（）12高学历是不是一定在就业中占有绝对优势？

A一定是 B一般是这样 C 或许是这样 D不绝对 E不是（）13.就业时首先考虑的因素是？

A专业对口 B事业能否取得成功 C照顾家庭 D工资高 E工作地点好坏（）14如果你第13题选择的是A答案，你对自己现在的专业学习满意吗？ A.。满意 B.不满意 C.一般（）15.你觉得你的专业有优势吗？

A．有 B。没有

（）16.如果你选择的是A，你觉得你的优势何在？ A．市场很需要 B。技术性强 C。会此专业的人少（）17.你愿意从事专业不对口的工作吗？

A．愿意 B．不愿意 C．先在本专业干，再考虑转行（）18.你对自己能从事本专业的职业把握有多少？ A．80%以上 B．60%－80% C．60%以下（）19.您会不会很看重您工作的报酬？

A 很看重 B 比较看重 C 不太看重 D根本不看重 E无所谓

（）20如果你在6题选择的是A答案，.你对以后工作的月薪酬要求是多少？ A．1500—2500 B。2500—4000 C。4000以上（）21．你喜欢集体生活吗？

A．喜欢 B。不喜欢 C。没有特别的感觉（）22.你希望自己领导是什么类型的人？

A．严肃的 B。易亲近的 C。工作严肃但生活上易亲近（）23.你希望你以后的工作伙伴是什么样的人？

A工作认真能力好 B。工作认真能力一般 C。工作不够认真但能力非常好（）24.你 认为你是个负责认真的人吗？ A．是 B。不是

（）25.在别人的眼里，你是一个作认真的人 吗？ A．是 B。不是 C。不知道（）26.您喜欢什么样的求职途径选择？

A倾向于校园招聘会 B倾向于校外各类人才市场 D倾向于动员各种社会关系 E倾向于网上招聘会或其他

（）27你看重就业单位所在城市吗？ A．什分看重 B。看重 C。无所谓

（）28 如果你选择的是A，.你喜欢到什么样的地区就业？

A，大城市 B。中等城市 C。沿海城市 D。较偏远的地方（）29.你选择就业地区的依据是什么？

A．环境好 B。发展空间大 C.有各种优惠政策 D。没想过（）30.如求职较为困难，您对去小城填及乡填单位就业能否接受？

A．乐于接受 B接受 C实在没有其他机会时可以接受 D不接受 E坚决不接受