温州市蒲州育英学校2010学年度第一学期少先队工作计划档

第一篇：温州市蒲州育英学校2010学年度第一学期少先队工作计划档

少先队工作计划

浏览次数： 284发表时间： 2010-9-30

温州市蒲州育英学校2010学年度第一学期少先队工作计划

一、指导思想

全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务；牢牢把握少先队组织属性，坚持以人为本，尊重少年儿童主体地位，竭诚为少年儿童健康成长服务；不断提高工作的普遍性、适用性和针对性；积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好少年”活动努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、工作要点：

1．发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建设，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动凝聚少年儿童，用鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

2．紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作，进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育，重点是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感悟注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，深入开展争当“四好少年”深造遵循少年儿童身心成长规律，开展分层教育。

3．积极探索梁少年儿童新的生活方式，发挥重要人物、文化产品的影响作用充分运用感悟信任、友谊因素和情感、艺术、时尚元素，传播重要的思想内容，增强工作的吸引力、凝聚力和影响力，引导少年儿童健康成长，全面发展。

三、主要工作：

（一）加强行为规范的养成教育，充分发挥少先队的育人职能。

以新的《中小学生守则》作为日常行为规范准则，发挥少先队的育人职能，加强少先队员日常行为规范的养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。以中队为核心，以创建优秀中队为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播、板报、队报等形式，开展好本学期的“养成教育”活动。注重学生良好行为习惯的养成。让全校学生养成良好的坐立行走姿势，不说脏话、使用文明用语，果皮纸屑不乱扔。

（二）加强少先队组织建设

1．加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、“红领巾”宣传橱窗、黑板报、手抄报工作，发挥它们的育人职能。

2．加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有，即：学期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各班队还要设有“文明公约”、班级日志、光荣簿、暴光栏。本学期继续深入开展特色中队的创建工作，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

3．进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，实行“大队委”竞选制度，“中队委”轮换制度；设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，并加强对他们的思想教育、技能培训。

4．进一步规范和完善升旗制度，开展“人人争当光荣升旗手”活动，各班要认真做好旗手和主持人的选拔、训练工作，从而锻炼和提高学生的综合素质。通过开展“光荣旗手，我来当”活动及“光荣旗手”事迹介绍展评活动，树立榜样，激励更多的学生。国旗下讲话，实行班级轮流制，尽量挖掘新人演讲，充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼，并通过国旗下讲话这个窗口，发现更多的人才。

5．进一步规范和完善班级值周制度。对上学期各班值周情况进行总结，找出不足和存在的问题，在原有基础上进行整改，制定切实可行，科学合理的值周制度。

6．开展主题黑板报评比，增强班级文化建设。

（三）丰富少先队活动

1．要善于运用各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。

2．以重大节日为契机，丰富少先队活动。

（1）在教师节到来之际，各中队通过“真情“9.10”，祝福大派送”、“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁”、“我当一天小老师”实践体验等主题活动，通过对老师的祝福，为老师制作各种小卡片等实际行动表达对老师的敬爱，增进师生间的感情，培养少先队员的良好品质。

（2）国庆之际，围绕着“在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”的要求，结合区“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动，遵循生动活泼、形式多样的原则，在中小学生中开展“六个一”活动，即举办一次演讲比赛、开展一次征文活动、举行一次主题班团队活动、组织一次社会实践活动、收集一条格言、举行一次读书经验交流会。

（3）结合建队日，做好新队员入队工作，运用各种形式引导队员进一步学习队章，队史知识，掌握少先队的基本礼仪。并号召全体少先队员向玉树地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救灾中涌现出来的英雄模范学习。

（四）加强安全、法制教育，提高安全意识。

1．安全教育工作是我校的主要任务之一，少先队将配合学校各有关部门，继续做好“平安校园”的创建活动，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做好集体活动的安全防范措施，增强学生的安全自我防范意识。

2．认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》；通过板报、主题班队会，展示专栏、讲座等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，重视法制、国防、禁毒教育，增强学生的法律意识。

四、具体活动安排：

9月份：学规范、懂礼仪

1．健全中队组织，制订中队活动计划。大队委竞选活动。

2．真情“9.10”，祝福大派送。庆祝第25个教师节活动。（美德感恩系列活动之谢师恩）

3．“我当一天小老师”实践体验。体验老师工作的艰辛，增进对老师的理解。

4．筹备建队节庆祝活动。

5．开学初安全教育。

10月份：爱祖国、孝长辈

1．开展国庆爱国主义教育系列活动（美德感恩系列活动之谢党恩：开展“七个一”活动：画一幅画、唱一支歌、写一篇文章、做一件好事、读一本好书、讲一个抗战英雄的故事、观看一部爱国主义教育影片）。

2．庆祝建队节61周年活动，发展新队员，少先队队史知识教育、特色中队展示活动。

3．结合重阳节（10.16），开展孝敬长辈活动，“孝长辈，敬他人”。

4．“我是队旗下光荣的一员”主题队会。“

5．科技节启动。

11月份：润书香、爱科技

1．开展“我为校园洗洗脸”的常规教育活动。

2．“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育

3．开展“我是节约小能手”活动。以节约“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容。

4．第一届读书节开幕。

12月份：迎接新一年

1．开展安全周教育活动。

2．启动“健康心理伴我成长”活动。

3．庆祝元旦。

2010年1月份：我努力、我成长

1．学生评优活动开展。

2．大队部、各中队本学期工作总结。

3．寒假生活安排。

4．做好学期资料积累、整理归档工作。

〇一〇年九月二

第二篇：柘林学校2006学第一学期少先队工作计划

柘林学校2006学第一学期少先队工作计划

指导思想：

依照区少工委要求及学校中心工作，认真学习贯彻《关于进一步加强少先队工作意见》和〈〈少先队辅导员工作纲要〉〉。结合〈上海市学生民族精神教育指导纲要〉，推动少先队和学校教育的进一步融合。围绕“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，努力加强组织建设，强化“儿童为本，道德为先，队建为基、体验为途径，发展为重”的工作理念，在活动中引领广大少年儿童健康、快乐成长。

具体工作：

一、深化思想道德建设，推进民族精神传承，开展“好习惯伴我快乐成长”活动。

1． 开展以“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成行动。各中队根据队员特点、中队实际，以习惯养成行动为基本载体，促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展活动。组织、引导少年儿童亲身实践体验，把做人与做事的基本道德素质转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

1）微笑行动：围绕“微笑待人，主动打招呼”等好习惯展开，通过开展“队员学礼仪”活动促进良好习惯养成，塑造少年儿童阳光、健康、积极的心态和人格。

2）感恩行动：围绕“每日为父母做件事，及时感谢别人的帮助”等好习惯展开，使少年儿童敬重父母、关爱别人，能够常怀感恩之心。

3）承诺行动：围绕“按规则办事，说了就要努力做”等好习惯展开，使少年儿童从小就懂得诚实、守信的做人基本准则。

4）合作行动：围绕“集体的事情一起干，干干净净迎接每一天”等好习惯展开，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。

5）节约行动：围绕“用好每一分钱，用过的东西放回原处”等好习惯展开，按照“创建节约社会”要求，结合“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的少先队资源节约活动，进一步引导少年儿童意识到节约的重要性和紧迫性，营造节约的良好氛围，要加强节约典型的宣传工作，发挥先进集体和先进个人的典型示范作用。要充分发挥少年儿童的宣传和带动作用，在全社会掀起节约的热潮，让少年儿童从小养成节约资源、关心环保的意识。

2． 进一步开展“创建快乐中队集体”活动。以“奉贤区快乐集体创建五大极块”为活动抓手，不断增强少先队组织的凝聚力、自治力、进取力，积极培育、大力宣传优秀的中队集体。创建快乐的校园、快乐的社区、快乐的田野、快乐的小公民、快乐网上活动，积极参加“奉贤区中小学生课外文体活动”。使少年儿童在活动中寻找快乐，发现快乐，享受快乐，在快乐中体验，在快乐中学习，在快乐中生活，在快乐中成长。

3． 开展民族精神传承行动。深化末成年人思想道德建设主题，围绕纪念国庆节等纪念日，引导少年儿童通过主题队会等形式，开展革命传统教育和理想信念教育。在国庆少年儿童中大力弘扬和培育中华民族精神，使他们在活动中进一步感受“中国人了不起、中国了不起、做个了不起的中国人”从而感悟民族精神的深刻内涵。

4． 继续深入开展少先队员和辅导员的光荣感、责任感教育活动。以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语和五次少代会精神为指导，进一步开展少先队和辅导员光荣感、责任感教育活动，开展以“增强队的组织观念、好习惯伴我成长”为重点的争做好队员，以实践队长誓词为重点的争当好队长，以“发挥队委会作用，创建快乐中队集体的快乐生活”为重点的争创好集体的以“认真贯彻落实〈少先队辅导员工作纲要〉，做少年儿童的最亲密朋友和指导者”为重点的争做好辅导员活动。

二、加强少先队队伍建设

1． 加强辅导员队伍建设。结合〈少先队辅导工作纲要〉的学习与导读，提高辅导员工

作能力。

2． 加强队干部培训。发动小干总，积极参加区少年宫举办的队长培训班。同时，抓好

小记者队伍建设，组织部分小记者参加区十三期小记者培训班。

三、常规工作

1． 做好不红星儿童团的入团工作，让少年儿童感受自己在组织中的快乐成长。

2． 继续深入开展雏鹰争章活动。各中队学好用好争章手册要根据〈少先队辅导员工作

纲要〉的要求，开展丰富多彩的争章活动，引导少先队员从日常学习生活的具体环节入手，分阶段为自己确立“雏鹰奖章”的新目标，让队员在活动中体验，在生活中提高，在活动中快乐成长。

3． “手拉手”活动。随着经济发展，贫富差距逐步拉大，引导队员关爱身边有困难的人。外地学生大量转入，由于教材不同，教学方法等不同，同一年级的学生差异较大。让队员尽我所能，在队员与队员之间开展手拉手活动，体现人间真情，为领巾增添光彩。

第三篇：“第一学期少先队计划”学校工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。工作目标及要求：

二、教育主题：

“让微笑充满校园”、“让语言焕发魅力”、“营造书香校园创建和谐校园”。

三、主要工作：

（一）、深入开展主题教育

1、开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。

2、开展庆祝建国58周年和纪念少先队建队58周年活动。举办“好书大家读”图书推荐交易会；10月13日是少先队建队纪念日。

1、学校少先队要利用这个时机，可举办队史展览，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗。感恩节：以“感谢母亲”为主题，开展三个一活动（给妈妈写一封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事，制成手抄报参加学校竞赛）元旦日：举办庆祝活动。

3、利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体，做好宣传工作，使少先队员们能够及时了解党的的基本情况和最新精神，重点学习和领会党中央、国务院的相关精神，并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时，也应该宣传好学校的最新动态，让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心，从而，能根据具体情况来学习，工作，努力把自己培养成为新世纪有用的人。

（二）、努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。

我们要继续努力抓好两支队伍建设。即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训，要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难；我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助，充分发挥队干部的管理作用，让他们全力参与学校管理，并充分地起到榜样和带头的作用，（三）、努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。

2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

3、围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。

每月工作安排：

八月、九月份：养成教育月

1、常规教育。

2、制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。

3、庆祝第二十三个教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。

（1）举行一次“我爱您—敬爱的老师”为主题的中队活动。

（送一句祝福老师的话语，并对学生进行感恩老师培育之恩的教育。）

（2）出一期庆祝教师节的专题黑板报。

4、重点进行：养成行为好习惯、学习好习惯、卫生好习惯教育。

5、新一届大、中队委员改选。

十月份：爱国主义教育月

1、组织国庆节主题教育，开展爱国主义及革命传统教育活动。

（1）组织一次主题中队活动。

（2）出一期主题黑板报“祖国颂”。

（3）“歌唱祖国”主题小报设计评比。

2、“知荣辱、树新风”为主题的中队活动。

十一月份：文明、安全教育月

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1、鼓励各中队根据自己实际情况，积极开展富有新意的主题中队活动，使各中队在活动中增强凝聚力与战斗力，进而提高全体队员的素质。

2、加强青少年法制教育，组织队员学习，了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，使广大学生能够自觉遵纪守法，并提高自我保护能力。（高年级）

3、继续加强文明礼貌的教育：开展“文明礼貌伴我行”的活动。

十二月份：手拉手互助月

1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。

2、鼓励全体少先队员参加“爱我校园”活动，大家一起动手，来创建一个整洁、文明的校园。

2007年元月份：

1、各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动，增添新年的欢乐的气氛。

2、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。

3、做好各项评先工作。

4、做好学期资料积累、整理归档工作。

5、制定假期活动计划，进行假期生活指导。

6、写好少先队工作总结。

第四篇：2013年第一学期学校少先队工作计划

宝钢新世纪学校（小学部）2013年第一学期少先队工作计划 指导思想：

本学期继续学习领会总书记“六一”重要讲话精神，落实区第八次少代会工作任务，按照《宝山区少先队2013年工作要点》，结合本校的实际情况和特点，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以少先队活动课程建设为抓手，着力加强少年儿童思想道德建设和能力素质建设，切实提升少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

主要工作：

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:每天穿好校服，戴好红、绿领巾，进校主动与老师和同学打招呼，课间文明休息，上课专心听讲、积极动脑，同学之间团结友爱等等。

开展“文明礼仪班”和“文明礼仪之星”评比宣传活动。各班可根据自己班级情况进行“礼仪之星”、“环保之星”、“安全之星”、“学习之星”的评比活动，并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,对红领巾监督岗进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导。教师要利用晨会课、十分钟队会等与学生多沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。

（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

3、开展文明礼仪养成教育。

结合我校开展的“文明礼仪之星”的评比活动，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，切实提高小学生文明礼仪素质，提升学生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1、强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好少先队活动课、品德与社会课、主题班会课。各班辅导员要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、黑板报、争章园地、学习园地等少先队阵地作用,组织开展教育活动，建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。

四、每月具体工作安排：

九月份：浓浓尊师恩

1、暑假工作总结，上交中队暑假材料。制订《少先队工作计划》

2、温馨教室环境布置：

3、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

4、黑板报、学期园地（新学期新起点和“推广普通话”内容）

十月份：深深爱国情

1、加强常规教育，对学生进行安全教育。

2、开展“庆国庆”系列活动。

3、黑板报、学习园地（我爱祖国）

十一月份：拳拳感恩心

1、召开少先队大队干部会议

2、对学生进行礼仪教育活动

3、开展“感恩”系列活动

4、第三期黑板报、学习园地（感恩的心）

5、争章活动

十二月份：欢天喜地迎新年

1、加强心理健康教育

2、庆元旦迎新活动

3、黑板报、学习园地（迎新年）：一月份：复习迎考

1、各中队学期总结

3、“礼仪之星”、“礼仪班”评比

4、黑板报、学习园地（复习迎考）

5、布置寒假工作

宝钢新世纪学校（小学部）大队部2013、9

第五篇：2017最新少先队工作计划第一学期

2017最新少先队工作计划第一学期

2017最新少先队工作计划第一学期

XX少先队工作计划第一学期范文一：

一、指导思想：

本学期以情境教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、广播等宣传手段，加强少年儿童思想道德建设，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。坚持“走特色办学之路，育全面发展新人”办学理念，围绕培养具有世界眼光的“中国人”、拥有中国情怀的“世界人”。开展活动，让学生勤奋学习、快乐生活，全面发展，努力打造德才兼修的好学生。

二、工作重点：

(一)深化少先队各项基础活动。

1、利用升旗仪式、红领巾广播、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展“关爱”教育。

2、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行班级争优评比，促进我校校园文明建设。继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，评选“班级四星”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色，活动做到有计划、有总结、有反馈。

4、每月一次对各中队黑板报进行评比，培养学生的能力;充分发挥红领巾广播站的作用，训练好新的旗手、国旗班。

5、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。

(二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设

1、注重队伍建设，提高整体素质。

(1)继续开展争当光荣升旗手活动。少年军校学员担任国旗班，主持升旗仪式，积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

(2)继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

2、做好红领巾监督岗、红领巾广播人员、午间读书的工作培训和交替。

三、深入少先队特色活动

1、深化少年军校建设，与学校xx课题结合，开展军校二十周年庆祝活动。

2、强化社团组织，为学生特长发展，搭建平台。

四、具体安排

九月份：文明礼仪习惯月

围绕“发现新我”为主题开展中队活动

1、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织，完成教室的美化，进行入学常规训练

2、国旗班招聘新成员，并进行培训

3、少先队开始进行各项常规检查

4、红领巾广播站开始播音

5、做好少先队干部竞选工作，开展中小学弘扬和培育民族精神月活动

6、一年级开展“我用好习惯开始我的小学生活”的活动

7、围绕教师节开展“连心教育”活动

8、公民道德宣传日前后，围绕学雷锋主题，开展主题队日活动

9、班级争优评比，颁发流动奖牌

十月份：爱国主义教育月

围绕“我爱祖国”为主题开展中队活动

1、进行爱国主义教育，组织各班开好主题队会课。

2、举行第一批新生入队仪式。

3、宣布大队干部竞选结果，召开新一届少先队大队干部会议

4、继续加强鼓号队训练

5、召开社区实践教育联席会

6、秋游活动

5、班级争优评比，颁发流动奖牌

十一月份：安全文明运动月

围绕“发扬特长”为主题开展中队活动

1、以消防安全日为契机，进行校园安全教育

2、开展寻找自身亮点，发扬特长，为班级争光系列活动

3、班级争优评比，颁发流动奖牌

4、结合社区活动，开展情境教育

十二月份：传统文化实践月

围绕“增强信心”为主题开展中队活动

1、开展学生行为习惯养成教育活动，教育学生增强信心、勤俭节约、关心集体、热爱劳动等。

2、开展敬老、爱老、关爱他人体验活动。

3、结合法制宣传日对学生进行法制教育。

4、开展元旦庆祝活动。

5、班级争优评比，颁发流动奖牌

一月份：总结评比表彰月

围绕“高效学习”为主题开展中队活动

1、期末总结工作。

2、评选优秀。

3、假期安全、文明教育及活动安排

4、少先队资料整理及工作总结。

5、安排寒假生活

7、班级争优评比，颁发流动奖牌

XX少先队工作计划第一学期范文二：

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的xx大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

如开展“教师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。2017最新少先队工作计划第一学期2017最新少先队工作计划第一学期。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

(三)、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3.重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排：

九月:浓浓尊师意

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.出好第一期黑板报。

4.制定读书。

5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。

6.以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

7.开展“推普”活动

8.组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

9.开展文明礼仪养成教育。

10.组建腰鼓队，加强训练

十月:深深爱国情

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育。

3.第二期黑板报

4.开展“庆国庆”系列活动。

5.队干竞选。

6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。

7.举行新生入队仪式。

十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.开展“感恩”系列活动

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4.第三期黑板报

5.参加镇主题队会观摩活动。

6.参加镇小学生演讲比赛。

十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育

2.第四期黑板报

3.对学生进行法制教育。

4.参加镇小学生现场书画比赛。

5.开展校园文化系列活动。

一月:欢天喜地迎新年

1.加强常规教育

2.新年板报

3.庆元旦活动

4.各中队总结本学期工作

5.评优工作。

6.布置寒假生活

2017最新少先队工作计划第一学期

指导思想：

进一步贯彻、落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和全国第五次全国少代会精神，普及实施全国《少先队辅导员工作纲要》，推进“雏鹰争章”活动与新课程改革的有机结合，深入开展“xx区少先队雏鹰争章计划”，大力推进社区少先队建设，构建有时代特色的城区少年儿童成长、成才服务体系，集中全力开好队庆日系列活动，使建队日的庆祝活动成为展示我区少先队特色工作，进一步深化少先队活动的重要契机。

工作重点：

1、普及实施《少先队辅导员工作纲要》。

2、开展“xx区少先队雏鹰争章计划”，推进社区少先队建设。

工作思路：

一、全面推动《少先队辅导员工作纲要》的普及实施。

贯彻实施《纲要》是落实“全队抓基层、全队抓落实”工作思路 的重要举措，是构建“抓理念，抓品牌，抓标准，抓考评”的有效工作运行机制的保障。

1、做好《纲要》文本的普及工作。结合实际，制定推进《纲要》实施的计划，在少先队中队辅导员中大力普及《纲要》文本，并引导辅导员领会和掌握《纲要》的主要思想和实施要求。

2、发挥示范点的带动和推进作用。设立试点年级，通过抓试点辐射带动，形成逐步推进、全体参与的良好氛围，做到有步骤、有重点、创造性地推进实施。

3、以活动促进《纲要》的普及实施。积极参与市少工委办公室拟定开展的《纲要》实施活动方案设计大赛，以大队为单位分年级上报方案参加区的评选。

二、深入开展“xx区少先队雏鹰争章计划”，大力推进社区少

先队建设。

区域合并后的新越秀蕴藏着丰富的资源，深厚的教育底蕴，充分挖掘地域优势，努力为我校青少年搭建一个有利于成长成材的平台。

1、大力推进社区少先队建设，探索聘任家长担任学校少先队工作顾问或校外辅导员，配合开展各种相关的少先队假日活动。

2、配合开展少先队调研活动。

3、下半年市少工委将举行雏鹰章设计大赛，发动我校少先队员积极参与设计，使设计章与争章的过程成为少年儿童全身心参与体验的过程，既要有技能上的提高，又要有情感上的感触，还要有内心与行动的收获。

三、集中全力开展好“十·一三”建队日庆祝活动，打造少先队特色活动新品牌。

少年先锋队的建队日是少先队员生活中的一件大事，是广大少先队员共同的节日，要通过建队日一个光荣而有意义的日子引导、教育和组织好少先队员，积极参与，努力打造好少先队新的活动品牌。市少工委将在建队日以“开放日”的形式全面回顾总结我市少先队工作，通过“重温入队誓词”、“少先队特色活动图片展”、“千支特色小队队旗制作”、“特色活动达标争章摊位”等活动向广大少先队员、辅导员、市民全面展示xx市少先队特色工作和新时期少先队员风采。我校少先队将在建队日前组织队员开展“千支特色小队队旗制作”，在建队日当天开展一次队活动，开放队部室供少先队员参观、活动等。

四、继续开展少先队特色活动

1、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。今年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”，我校将开展纪念红军长征胜利70周年传承“长征精神”为主题的教育活动和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观的教育活动；结合“民族精神代代传”教育引导广大少先队员从我做起、从身边的小事做起、从一点一滴做起，树立刻苦学习，报效祖国的志向，树立正确的世界观、人生观和价值观，让民族精神在广大少先队员中扎根。2017最新少先队工作计划第一学期文章2017最新少先队工作计划第一学期出自wk-78500000563079.html，此链接！。

2、深化“手拉手”互助活动。组织开展与乐昌小朋友手拉手“五个一”活动。大力开展少年儿童科技创新活动。组织队员参加“中国少年儿童海尔科技创新奖”活动。

3、继续开展“捡回一个希望，奉献一份爱心”环保回收活动、“绿色近卫军”活动、“金钥匙红领巾万人读书读书”活动、“小眼睛看大广州”、“xx区少先队快乐擂台”等少先队特色活动，突出少先队组织教育特色。

4、全面提高少先队员的体质健康水平，落实党中央国务院关于“健康第一”的指导思想，提高广大少先队员的综合素质，关注少先队员的身心健康成长。把对儿童成长教育切入到实际的生活当中。我校将配合开展“中国校园健康行动”和“校园安全欢乐流动课堂”。

五、加强少先队基础建设，推动少先队各项工作有序开展。

1、健全以“五有”“十率”为条件的少先队工作评估考核制度。

2、严格规范少先队基础工作，特别要注意加强少先队鼓号队和各色少先队特色队伍的训练，强化少先队基本礼仪规范，重视红领巾的日常佩戴管理工作。

3、做好少先队辅导员的培训工作，创设学习机会，努力提高辅导员的综合素质。

4、认真做好队报、队刊的发行工作，在自愿的基础上，广泛发动

少先队员订阅，以配合开展“红领巾金钥匙万人读书、读报活动”，让少先队员及时了解队的知识和活动。

5、加强少先队大、中队建设，全面活跃假日小队，进一步推进少

先队小干部的民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会。

6、认真完成各级少先队组织交给的各项任务。

各月份具体安排：

九月份：主题——感恩教育

１、总结暑期有关活动，下达学期计划。

２、以“新学期、新期待、新精彩”为主题出好大队墙报；以“新学期展望、假期生活、教师节”为主题，出好中队墙报。

３、庆祝教师节，开展“我爱我师”感谢师恩主题教育。

４、国庆节前，开展“贺国庆，迎中秋（幼儿园工作计划2017）”的主题班队会活动，组织学生观看国庆50周年阅兵的专题片。

５、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

６、筹备“队庆”活动。

７、启动“中国校园健康行动”。

十月份：主题——爱国教育

１、开展“重温入队誓词”主题活动。

２、组织校际小队旗设计大赛，庆祝建队57周年纪念活动。

３、配合参加市建队节庆祝活动。

４、抓好少先队基础建设（新队员队前教育、小干部换届选举、聘请辅导员）。

５、开展人人读一本爱国主义书籍、看一部爱国主义电影、看一个爱国主义展览的征文活动，少先队大队部进行评比、总结。

６、开展重阳节尊老敬老社会实践活动，各中队组织学生到社区为老人做一件实事、好事。

７、广泛实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》。

８、启动“校园安全欢乐流动课堂”。

十一月份：主题——养成教育

１、继续广泛实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，开展实施方案评选活动、雏鹰奖章设计赛。

２、开展“文明礼仪伴我行”主题队会活动，教育学生说文明话，做文明事，争当文明小使者。

３、加强训练少先队员的卫生、文明礼仪、纪律、两操、归程队等方面的行为规范。

４、配合学校举办校园文化节活动。５、配合区少先队工作调研。

６、队报、队刊的收订。

十二月份：主题——社会主义荣辱观教育

１、继续组织“八荣八耻”学习，通过让学生解读“八荣八耻”内容，寻找身边道德细节，唱“八荣八耻”歌等形式，将“八荣八耻”的学习与实践落在实处。举行“践行社会主义荣辱观，树立青少年道德新风尚”的主题队会，弘扬社会主义荣辱观，加强公民道德教育。

２、配合举办校园英语节活动。

３、筹备迎新春活动。

４、“xx区少先队快乐擂台”总结表彰活动。

20xx年一月份：主题——法制安全教育

１、举行“创意变、变、变”庆元旦迎新年活动，鼓励少先队员大胆创新，发挥自己的创意，表演出大家喜爱看的节目。

２、配合复习考试开展相应的少先队活动。

３、结合假前教育活动，请法制副校长对学生进行一次法制宣传和普法教育讲座，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

４、做好期末各类积极分子及班队的评比表彰工作。

５、举办寒假培训和春节慰问活动。

2017最新少先队工作计划第一学期

一、指导思想

本学期，我校少先队工作将继续以学校工作思路为指针，以“以人为本，以德为先”为宗旨，；以学生习惯养成教育为基本抓手，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，让学生在健康、温暖、智慧的校园里“快乐学习、自然成长”。

二、主要工作：

（一）、加强少先队组织的队伍建设，着力提高少先队员的整体素质。

1、健全和完善少先队组织。班干部、队干部的工作能力，直接影响着少先队工作的开展，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此，本学期将每月举行一次班干部、队干部集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群体（9月份：少先队基本常识；10月份：少先队干部的条件；11月份：少先队干部必备的能力；12月份：队干部职责）。开学初将在4-6年级选举新一届少先队大队委，不断的完善队干部队伍。安排好每一天值周的大队委。每周召开“值周生例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。

2、重新组建新一轮的“红领巾监督岗”。充分发挥红领巾监督岗小主人的作用，发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、、两操、纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果，每月评比一次“文明班级”，每周发放一次“流动红旗”。加强对监督岗的岗前培训工作，让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会，增强实践能力。

4、加强班级文化建设。开学初各班完善中队角和班级的布置。各中队动员全体队员一起参与教室布置，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”，9月10前检查。

5、本学期充分利用好少先队队室，为队员的活动提供良好的场地。加强队室制度管理，提高队员的自我管理能力，让它真正起到阵地教育的作用。

6、各班要加强班干部的培养，做好干部轮换制的工作，调动学生的积极性，让学生在管理班级的工作中得到提高。根据班级的实际情况，班干部轮换可以一月一次或两月一次，各班把轮换的情况详细的记录在德育班级簿中。

（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

1、各班要认真落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，放学后留四人对班级进行室内的清毒。确保做到一日三清扫。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部加大对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。2017最新少先队工作计划第一学期工作计划。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，强化学生上下楼梯靠右侧通行，室内、走廊力求做到轻声慢步，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

2、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度，表扬先进，鞭策后进。红领巾监督岗加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，对学生的不恰当言行进行友情提醒，通过红领巾监督岗活动，促进每位队员良好行为习惯的养成。

3、严格上好晨会和班队课。各中队要落实好每周一的晨会内容，把例会中涉及学生方面的在晨会中及时的向学生反馈，并把落实的内容每星期及时的记录在德育班级簿中。各中队从自身出发，根据班级的特点，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队根据实际情况开展活动。活动体现在德育班级簿中。

4、立足本班实际，不断完善班级管理的各个环节，更新和丰富班级管理理念，各中队要依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定好班级公约，切实加强学生常规管理，认真执行学校常规管理的相关规定。

5、继续抓好“文明班级”评比工作。以学校领导、教师和大队值日生三线检查，督促队员在校的一言一行。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

（三）、坚持不懈做好各项常规工作

1、本学期，严格执行升旗讲话安排表，依照“一年中重大节日纪念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任，升旗情况将进行量化。周一升旗，全校学生统一着装校服，佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时，酌情扣分，将计入班主任考核之中。

2、制定每月主题，把行为规范分成若干个训练点，做到月月有重点，周周有重点，每周提出具体要求。九月份：文明礼仪训练（是站姿、上、下楼练习，使用文明用语如“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等）；十月份：文明就餐训练；十一月份：课堂、集会礼仪训练；十二月份：课间有序活动的训练和个人仪表（着装、佩戴红领巾情况）训练；

4、继续开展“主题队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能，展现队员风采

5、开展社会实践活动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等各种节日为教育契机，通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看视频、新队员入队仪式等活动，促进学生综合素质的发展。帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

6、大力开展安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动的要求，让学生在校园内进行安全活动。并通过红领巾广播、升旗仪式、讲座等对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

（四）开展丰富多彩的少先队主题教育，全面提高少年儿童整体素质。

1、深入开展“祖国发展我荣耀”主题教育。抓住“国庆”、“建队日”等重大节庆日，在学生中开展系列主题实践活动，引导学生把自身的成长进步与家乡祖国的未来发展紧密联系起来，从现在起发奋学习，培养过硬本领，肩负起时代赋予的神圣使命。活动详见方案。

2、以节日为契机，开展形式多样的“感恩”活动和庆祝活动。教师节举行“以最好的表现，向老师献礼”的感恩教育活动；结合中秋节，组织开展 “走进敬老院”社会实践活动，让学生学会关爱；重阳节开展好孝敬长辈教育活动；设“孝心日”，要求学生向家长汇报在学校的学习情况，思想情况，帮家长做一些力所能及的家务活。

3、新队员入队仪式。为了让学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，本学期大队部将组织一年级学生进行队前教育。要让他们知道队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识，提高对少先队的认识。

4、做实“手拉手”互助活动。各班要立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养学生有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。