童话故事作文200字：一只毛线团

第一篇：童话故事作文200字：一只毛线团

童话故事作文200字：一只毛线团

童话故事作文200字：一只毛线团

有一天，小猫得到了一只毛线团，它开开心心的到草地上玩毛线团。一会儿踢足球、一会儿抛篮球，玩的可开心了！

这时小猫看见一只兔子坐在草地上哭。小猫走过去关心的问：“怎么啦？”小兔子一边哭一边说：“我少了一个蝴蝶结，多丑啊！”小猫说：“没关系，我来帮你。”只见小猫从毛线团里抽出一段毛线，给小兔子扎了一个蝴蝶结。小兔子说：“谢谢你。”

他俩一起玩毛线团。这时，看见小猴坐在草地上愁眉苦脸的。原来风筝线没了，玩不了了。小猫把线拿出来，把毛线系在风筝上，它们三个小伙伴开心的放风筝了。

第二篇：小班美术：《毛线团》教案设计

小班美术：《毛线团》教案设计



一、教学活动（集体活动）

活动名称：毛线团（美术）

活动目标：认识油画棒，使用油画棒进行画线活动。

经验准备：提前让幼儿观察身边的各种线条

物质准备：油画棒、垫子、图画纸（有小猫的图案在上面）

活动过程：

1、出示油画棒，请幼儿说说看到了什么？

2、老师示范油画棒的使用方法，小朋友模仿。

3、出示图画纸，老师：今天我们来认识一个朋友，小花猫，小花猫哭了，为什么呀，他的玩具毛线团不见了，小朋友愿意帮他找一找么？

4、自由绘画毛线团。

5、展示我们的作品。

二、户外活动

1、集体活动：藏猫猫

目标：

（1）知道户外活动时，不离开老师。

（2）能听从老师的口令。

过程及指导：

（1）教师蒙住自己的眼睛说：“藏猫猫，藏猫猫，我的眼睛看不见。睁开眼，瞧一瞧，哪个孩子回来了？”

（2）反复练习几次游戏，并逐步加深游戏难度。

（3）模仿练习：听老师的要求，模仿几种小动物的动作。

2、分散活动：大型器械

准备：大型玩具，手头玩具等

指导要点：

（1）教师注意安全，注意提醒幼儿适当休息。

（2）教师注意观察幼儿有没有到别处玩，及时请幼儿回来。

第三篇：幼儿园小班教案《我帮妈妈绕毛线团》含反思

小班教案《我帮妈妈绕毛线团》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿初步学习使用蜡笔的基本方法，感知线条有里向外运动方向及变化，使用不同颜色作画，感受色彩的美，快来看看幼儿园小班《我帮妈妈绕毛线团》含反思教案吧。

活动目标：

1、感知线条有里向外运动方向及变化。

2、初步学习使用蜡笔的基本方法。

3、使用不同颜色作画，感受色彩的美。

4、培养幼儿初步的创造能力。

5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动过程：

1、出示孩子喜欢的小兔手偶，以天冷了，兔妈妈要给兔宝宝织毛线衣，兔宝宝帮妈妈绕毛线团的小故事引入活动。

评议：小兔帮妈妈绕“毛线团”的拟人化故事引入活动，因为小兔是孩子喜欢而且比较熟悉的小动物，纸偶和故事有效地吸引了孩子的注意力，帮妈妈的事情也特别容易打动孩子。

2、示范讲解画“毛线团”的基本方法。

评议：以童趣、形象、夸张的语言讲解了“毛线团”由里向外慢慢变大的方法，同时，在变换颜色时，根据个别孩子的要求，我抓住时机融入了认识红、黄、蓝、绿基本颜色的学习，还让孩子一起数数涂画了几个“毛线团”，孩子们特别高兴，星宇、书帆等个别孩子还提出让老师变自己喜欢的颜色；樱奇、炳志、艺婕等孩子看着范画的出现还兴奋地跑了上来。

3、强调和演示使用蜡笔的方法。

评议：孩子集体跟我书空练习时，一些孩子注意力开始分散了；握笔练习时，很多孩子兴趣在蜡笔上，并没有认真练习握笔。

4、绘画“毛线团”

评议：因为是第一次学习握笔涂画，孩子兴趣都很高，拿到画纸后，很多孩子就开始涂鸦了，并没有按要求涂画“毛线团”，出现这种情况后，我以小兔的口吻，让孩子跟着我的方法涂画，很快孩子的注意力又集中了，跟着老师的步骤，一些孩子基本掌握了涂画“毛线团”的基本方法，还会变换颜色。

5、小结评议。

评议：因为绘画常规习惯还没有形成，一些孩子涂画好后，开始离开座位，此环节并没有很好达到相互欣赏学习的效果。

反思：

拟人化的口吻适合小班的孩子的情感需要，能有效吸引孩子的注意力。在相对比较枯燥的示范讲解环节，我每示范画一个毛线球都会以小班孩子喜欢的童趣话语言激发他们的兴趣，使原本活动中就不活跃的孩子也在老师和同伴的情绪带动下，开口或拍手、跺脚起来。还有，根据几位小朋友也提出了颜色的要求。给我极大的提示，我立即调整了原定的活动进程，把认识颜色融入孩子即时的兴趣学习中，很快孩子们认识了红、蓝、绿色；接着还进行了点数练习。我们都知道善于抓住孩子兴趣生成的活动最有效。活动中我迎合孩子们的兴趣，把原本单纯练习绘画技能的活动，即时自然地融入了一些数学方面的学习内容。孩子们活动中的受益，让我的教育教学理念又有了进一步的提高。对于组织开展的每一个活动，活动前教师对孩子可能在活动中出现的情况做一些预测性的分析这点非常重要，还有要重视领域学习内容的整合性。这样老师心中有数的生成的活动才真正让孩子有所收获，生成的活动才真正有价值。另外，对于最后的评议环节的方式，也是我一直比较棘手的问题，我会在借鉴经验中不断把握好这个环节的教学。

小百科：毛线通常指羊毛纺成的纱，也有不同种类化纤材质纺成的线，如：腈纶纤维、涤纶纤维、波斯纶纤维等。

第四篇：童话故事：一只想要讨好主人的狗

童话故事：一只想要讨好主人的狗

主人家里养了一只狗一只猫，小猫捉了只老鼠，男主人看到了，就高兴地夸奖到：“这只猫多好呀！以后家里就没有老鼠了！”小猫听了很高兴，屁颠屁颠地就又去捉老鼠了。

狗狗趴在地上，想：要是我也能让主人夸奖，那该多好呀！可是我不会捉老鼠，那该怎么办呀？

晚饭吃过后，主人坐在电视机前看电视。“今年新品上市，富人家的必备物品，水床！让你足不出户，享受水上漂着按摩的味道！”电视里放着购物广告。“多好的水床呀，要是我家里也有这么一张。”男主人眼里放着光，自言自语地说道。

小狗狗听到了，想，嗯！有办法让主人夸奖我了。

晚上，主人们都睡着了，就连家里的两个小主人也睡着了。狗狗兴奋地推了推主人睡觉的房门，嗯，关得挺牢靠的，然后又去卫生间拖了一块浴巾把门缝给塞上了。小狗狗兴冲冲地从房门的窗户外拉了根水管到窗户里，然后打开了自来水。想：水床很简单，里面有床，再放满水，让床在水上漂就行了。狗狗已经想到主人是怎么夸奖它的了，脸上露出憧憬的微笑。

“哇！怎么这么晃呀，妈呀！船要沉了！”主人从梦中惊醒，看到房间里到处都是水，惊恐地拉起了女主人，然后，他抬头看到窗台上趴着得一脸憧憬的狗狗，终于明白是怎么回事了。“该死的狗！我要揍死你！”

。。。

小狗狗头上顶着俩大包，趴在门外的草地上，小猫鄙夷地看了看狗狗，走进屋子去了。狗狗想不明白，为什么主人不喜欢水床了。

男主人在家里看电视，“1969年，美国人阿姆斯特朗踏上了月球的土地！这是他的一小步,是人类的一大步！”“要是我也能去月球，那该多好呀！”男主人自言自语地说。

小狗狗听到了，突然兴奋起来，“要是我造了火箭，把主人发射去月球，他肯定会夸奖我的！”

晚上，小狗狗召集了狗界精英，有力的出力，有钱的出钱，有技术的出技术，很快造好了一艘火箭飞船，清晨，狗狗们都站在屋外的草地上注视着，等待着狗类世界新纪元地诞生。

男主人吃过早饭，推开门的一刻，眼前的景象让他不敢相信：“什么！哦！我的天啊！”

小狗狗兴冲冲地咬住了主人的衣服，把他拉上了火箭，然后关闭舱门，点火！

在众多狗狗们地注视中，火箭腾空而起，好几米高！然后向下掉头插入了屋前的草地上，火箭的尾部还喷了几下火。

众多狗狗一下子四散而去，无影无踪，只有这只小狗狗努力地打开了舱门，把主人给拖了出来……

。。。

小狗狗头上顶着更多的大包，想：为什么我总是做不好事呢！我得去问问爷爷！小狗狗跑到附近的镇上，找到了爷爷，爷爷看着小狗狗头上的包包，说到：“我可怜孩子，很多事不是我们能做的，上次 我听说有狗狗造宇宙飞船，就想，不可能吧？连人类的科技都很难去月球，怎么可能呢，原来是你呀！我们只能做一些能做的事情，上天的事情就不用考虑了！”

男主人不再让小狗狗进屋了，女主人却跟男主人吵了起来，“它只是一只小狗狗，多好的小狗狗呀，它为你做了那么多！只不过没成功！你不是也总是唉声叹气，说现在钱太难赚了，生意总是失败！”

小狗狗在外面听到了，特别感激女主人，想：我一定会让男主人成功的。

晚上，男主人正要出门，小狗狗急冲冲地咬住了男主人的袖子，奔跑着拉到附近小镇的银行附近，然后小狗狗就跑到了自动柜员机边上，过了一会儿，一个胖胖的女人来到柜员机边，取了好多钱，等胖女人在数钱的时候，小狗狗突然跑上去“汪汪！”地大喊，把胖女人吓得连钱都掉到了地上。“这可是你自己掉的！” 小狗狗想着，赶紧叼起了一些钱，然后跑远了。

小狗狗跑到主人边上，把钱交给了主人，主人看着一脸兴奋的小狗狗，气得苦笑不得，“我这是在干嘛呀，一只狗把我扯到这里，以为是梦游！原来是来抢劫的呀！”

这时远处响起了警笛声，警车开到了男主人边上就停了下来！出来两个警擦，直接把男主人拷了！“刚才有人报警，你犯了抢劫罪，被逮捕了！”警察说到。

“等我回来！我一定会扒了你皮！”男主人的声音从警车里恶狠狠地传出来。

“你不要威胁别人报警了！到警局后坦白从宽！抗拒从严！”

小狗狗傻傻地站在原地，看着警车远去，他实在想不明白，怎么会这样。

小狗狗跑去问爷爷，爷爷叹了口气，“孩子！在我们狗类世界，强者为王，为所欲为，但人类世界自有法律法规，任何人都必须遵守……这也是我们要找人类做主人的原因。”

。。。

女主人看着耷拉着脑袋的小狗狗，问到：“他真的这样说？”

小狗狗点了点头，想不明白，为什么女主人不担心男主人坐牢。

“没事情的，误会说明白就好了，到是你！怕是真要被他扒皮了！”女主人从衣柜里拿出一件衣服，“看看这个！”

小狗狗看了一眼，然后就满身颤抖！

“不要怕，这是假皮毛衣服，跟你的颜色差不多吧！我把它按你的尺寸给你改，然后你贴身穿上。”

。。。

“哟呵！我一天不在，你居然就长胖了！看来你真是得扒了这层皮看看！”

“主人！不用你动手！我自己扒！我自己扒！”小狗狗谄媚着，三下五除二就扒了外皮。

主人一看笑乐了，气也出了……

。。。

晚上，小狗狗闷闷不乐地趴在地上，女主人对男主人说：“你看！我们家的两个孩子越来越大了，又有一只狗一只猫，房子太小了，城里房子太贵，买不起，要不找个施工队，花点钱，我们把旧房子拆了，我们前面的院子和后面的空地也够大的，可以盖个更大的房子住。”男主人点点头，“好的，说干就干，这两天我就去找施工队。”

小狗狗的耳朵立马竖起来，“扒旧房，造新房，好呀！好呀！我喜欢！”小狗狗心想：“要是我把房子拆了，再把新房造好！主人肯定会很喜欢！我要偷偷给他们个惊喜！”小狗狗早就把男主人对它的惩罚忘到九霄云外了，它连夜跑出去召集了众多的狗狗们，有喜欢搞拆迁的哈士奇，有喜欢找东西的金毛，还有喜欢设计的，喜欢建造的，许许多多狗狗都愿意帮助它完成心愿，他们也早已把上次火箭发射的失败忘得一干二净。

第二天，男主人和女主人都去上班了，并且也把两个小主人带去上学了，狗狗们立马开始行动，把屋里的物品和家具都搬到外面并用帆布盖起来，把小猫赶出了门，然后……然后，狗类世界最伟大的哈士奇拆迁队进场了，你看，他们“呜哈”着正努力地拆呢!拆得多起经啊!眼睛都变成了斗鸡眼！好像眼前的那堵墙跟它们有仇似的。狗狗们努力地工作着，有的拉车，有的清扫，到下午的时候，终于把房子拆干净了，可是要建造房子却来不及了！狗狗们于是一窝蜂地四散而去，只剩下了小狗狗。

主人们回来了，目瞪口呆地看着现场，以为是走错了路，小狗狗耷拉着脑袋，蹬在地上，想，这下头上又要长更多的包子了。

“小狗狗！我们的房子呢！你不是看家吗？”男主人赏了几个爆 栗子给小狗狗，愤怒地问道。

“我……我把它拆了。”小狗狗摸着痛痛的头，低头小心地说着。

这时，小猫跑了出来，在主人面前喊道，“狗狗把房子拆了！狗狗把房子拆了！”

“拆了就拆了，反正家里也没什么值钱的东西，还不用去找拆迁队，只要去找个施工队就好了。”女主人宽慰到：“今天晚上，我们只能去住镇上的旅馆了，明天是休息天，我们明天赶紧去找施工队吧！”主人们说完就走了，男主人恨恨地看了小狗狗一眼，小狗狗感觉头上就像立马又长了几个包子。

小狗狗又去把狗狗们召集起来，立刻开始建房子。

“设计成什么样子？”爱搞设计的狗狗问道。

“就按我的样子造吧！小主人喜欢童话般的房子！”小狗狗趴在地上，摸着头上的包包说道。

忙了一个晚上，一幢比以前更大的房子建好了，不过这个房子好特别啊！大门就像是狗的鼻子，门厅的顶部外面还竖着两只狗耳朵，整个房子就像只趴着的小狗狗，然后狗狗们又把家具等物品搬进了相应的房间，就都回去了。只留下小狗狗拖着疲惫的身体，顶着头上的鼓起的包包趴在地上，忐忑不安地等待着男主人的又一次怒火降临。

天亮了，路过的人看到这所房子，纷纷啧啧称奇，感觉有说不出得好。

太阳升起来了，主人们带着施工队过来了。

“那里怎么有那么多人围着，怎么回事，难道那只狗狗又惹事了！” 男主人对女主人说道。

“多特别的房子呀！”一个大人说道。

“是呀，这房子看上去真好,我也想要造一个！”一个小男孩对他的爸爸说。

。。。

许多路人都在夸奖这房子造得好，简直是村中的一个景点了。

“这设计，怎么这么前卫.....”施工队的设计师对着男主人说,“这不是你们说的地方吗？这么好的房子要重新造！能介绍我是谁设计的吗？我要拜他为师！”

男主人傻愣愣地站在那里，不知道怎么回答，心里想，难道这是小狗狗造的。

“哦，对不起！我想我们暂时可能还不需要建造房子！”女主人回答到。

两个小主人早就兴奋地跑进了大门。“狗狗房子！我太喜欢了！”一个小主人大声说道。

“主人！跟我来！我来介绍。”小狗狗赶紧领着主人们往里走，小猫也跟着进来了，“这是门厅，里面是大厅，那里是卫生间，那边两个房间是小主人的，楼上是2个客房，还有卫生间，那边是主卧！带卫生间的。”

男主人跟着小狗狗进了主卧，看到了一张新的很特别的床。

“这是……水床？！”男主人惊奇地问道。

“是的！这是昨晚才设计制造出来的水床！”小狗狗回答道。

男主人揉揉眼睛：“怎么可能？！”

小狗狗又把男主人带到门口。“那你的房间呢？”男主人问道。

“你看！在门厅的边上，有个小房间，里面铺着柔软的草地就是！”

“那我的房间呢？”小猫问小狗狗。

小狗狗向上指了指。

小猫兴奋地问：“我住二楼！？”

“不！你睡大门上面的耳朵里。”小狗狗说道。

哈哈哈哈！主人们开心地笑了起来！男主人好好地夸奖了小狗狗，小狗狗的眼睛红红的，激动地说不出话来，终于被主人夸奖了，感觉这狗生都有了意义。

主人们和小狗狗走出了大门，小狗狗高高兴兴地趴在草地上。

男主人看了看小狗狗，又回头看看房子，神情突然变得严肃起来。

“你是不是在怪我打你！”男主人对小狗狗说。

“没有呀！”小狗狗觉得有点莫名奇妙。

小狗狗顺着男主人的眼光向大门顶上望去，在大门的顶上，两只耳朵的中间，长着一个个大大的包包！

第五篇：幼儿园小班美术优质课教案《毛线团》及教学反思

《小班美术优质课教案《毛线团》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

一、教学活动（集体活动）

活动名称：

毛线团(美术)

活动目标：

认识油画棒，使用油画棒进行画线活动。

经验准备：

提前让幼儿观察身边的各种线条

物质准备：

油画棒、垫子、图画纸(有小猫的图案在上面)

活动过程：

1、出示油画棒，请幼儿说说看到了什么?

2、老师示范油画棒的使用方法，小朋友模仿。

3、出示图画纸，老师：今天我们来认识一个朋友，小花猫，小花猫哭了，为什么呀，他的玩具毛线团不见了，小朋友愿意帮他找一找么?

4、自由绘画毛线团。

5、展示我们的作品。

二、户外活动

1、集体活动：藏猫猫目标：

(1)知道户外活动时，不离开老师。

(2)能听从老师的口令。

过程及指导：

(1)教师蒙住自己的眼睛说：“藏猫猫，藏猫猫，我的眼睛看不见。”教.案来自：快思教案网“睁开眼，瞧一瞧，哪个孩子回来了?”

(2)反复练习几次游戏，并逐步加深游戏难度。

(3)模仿练习：听老师的要求，模仿几种小动物的动作。

2、分散活动：大型器械准备：大型玩具，手头玩具等指导要点：

(1)教师注意安全，注意提醒幼儿适当休息。

(2)教师注意观察幼儿有没有到别处玩，及时请幼儿回来。

教学反思：

幼儿对毛线团的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

小班美术优质课教案《毛线团》含反思这篇文章共1574字。