少先队大队部管理制度

第一篇：少先队大队部管理制度

少先队大队部管理制度

1、队室是了解少先队知识，接受少先队教育的场所。进入队室不

得大声喧哗，不得动手损坏物品。

2、要有秩序地参观，不得拥挤，打闹。

3、参观后要做好记录，认真参加写好观后感。

4、各大队干部要按时到队室进行办公，处理少先队常务工作。

5、各中队按照大队部排定的值日表值日，不得漏值。

6、每学期各中队参观队室不得少于一次。

第二篇：少先队大队部解说词

少先队大队部解说词

各位老师好！

欢迎您到我校少先队大队部检查指导工作！首先，我代表全体师生对各位领导莅临少先队大队部视察工作表示欢迎和感谢。各位老师现在看到的是我校高效课堂学生自主管理模式结构示意图。（根据图示解说）

这是队部的主墙面，这里主要呈现了少先队队徽和呼号、入队誓词、少先队队旗、队歌队礼等有关少先队的知识。这里还呈现了我校少先队组织机构以及每学期的活动内容，使我们明确少先队自己的职责和奋斗目标。

这些奖杯又一次诠释了我校少先队工作所取得的成绩。

从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队的成长过程，从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。再次感谢各位领导来我校指导工作，欢迎您留下宝贵的意见。各位领导，请

走好。再见！

第三篇：少先队大队部组织机构

少先队大队部

组织机构及职责

一、组织机构

（一）联系领导

校长：易奇云

教务主任：付聪

（二）大队辅导员：

赵钰莹

（三）中队辅导员（6人）

一年级：朱敏岚

二年级：周雪花

三年级：赵钰莹

四年级：莫亦汉 五年级：刘沛强

六年级：朱立君

（四）大队部学生干部（15人）

学生会（十二人）

主席：

左清甜

副主席：

肖承序 成员：

朱星香

陈惠

陈信用

肖雨晴

朱琴

朱雅琴 朱滢洁

朱瑞姿

肖宇鑫 胡湘

播音员（四人）

负责人：朱如意

播音员： 肖承序

赵子问

肖岚

二、职责及分工

大队部辅导员：

1、主持少先队大队部的全面工作。

2、策划、安排、组织少先队的各项活动，少先队的日常管理。

3、与政教处和学校领导的工作汇报和协调。

4、少先队的各种检查、评比、监督。

5、大队部活动室专栏的编排、设计、更换。

6、红领巾广播站的策划、广播安排及日常管理。

7、红领巾广播站稿件的收集、登记、审阅、广播安排。学生会主席：

负责大队部的日常工作安排、实施、检查，随时和大队部相关辅导员保持联系。

学生会副主席：

协助大队长做好各项工作。重点协助宣传委员做好大队部的宣传工作。学生会成员：

1、负责每天的五项常规检查以及文明就餐纪律。

2、坚持每天按时上岗，认真负责。广播站负责人: 协助广播站收集广播稿件、播音安排，大队部活动室专栏的编排、设计、更换。播音员：

1、做好红领巾广播站的广播宣传、稿件使用、登记、归档工作。

2、坚持按时广播。各中队辅导员：

1、负责本中队少先队活动计划的制定、实施，组织、开展好本中队的各项活动。

2、做好本中队日常工作资料的收集、整理、归档上报工作。

3、配合大队部制定、实施好少先队大队部活动计划。

说明：

少先队工作是学校德育工作的重要方面，是学校对学生进行思想道德教育的主要阵地。她需要学校行政的大力支持、指导；需要大队部全体辅导员的不懈努力、辛勤工作；更需要全体中队辅导员的积极配合和辛勤工作。因此，敬望全体辅导员牢记我们的职责，用我们不懈的努力，辛勤的工作，把我校少先队工作推上一个新的台阶。

歇马中心小学少先队大队部

第四篇：少先队大队部工作总结[定稿]

少先队大队部工作总结

少先队大队部工作总结

一、少先队组织建设

1.2014-2015大队委员改选

从9月份起，经过近一个月的民主推选，笔试、体育测试、面试、通过层层选拔，产生了以张逸璇为大队长的新一届大队委员，10月27日进行了新一届大队委员就职仪式，全体大队委员在大队长带领下进行了就职演说、集体宣誓。

2.举行“系红领巾、敬队礼、唱队歌”比赛

2014年10月，举行了“系红领巾、敬队礼、唱队歌”比赛。比赛面向二至五年级少先队员分初赛和复赛，少先队大队部组成了由大队辅导员、音乐、美术等老师构成的评委，按照年级对参赛选手进行了评比打分。

评比的内容有：正确佩戴红领巾，队礼规范、队歌节奏准确、队歌洪亮等内容。比赛中，队员们情绪饱满、动作规范标准。经过认真评选，葛添等12名同学获金奖，谢思语等30名同学获银奖。

此次活动，目的是改变部分少先队员中出现的不会正确佩戴红领巾、不爱惜红领巾、行队礼不规范、不会唱队歌等不良的现象。通过此次比赛，展现了学校少先队员“争当好少年”的良好精神风貌。使每位队员都体会到作为一名优秀少先队员的自豪感和光荣感，进一步了解少先队的知识，强化礼仪规范教育，深化和增强学生的爱国主义情感。

3.组织学生参加省“红领巾相约中国梦少先队基础知识竞赛”

为深入学习宣传贯彻总书记对当代少年儿童的希望，加强社会主义核心价值观教育，贯彻落实中央领导同志对少先队工作的重要要求，进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感，教育引导少先队员为实现中国梦做好全面准备，按照全国少工委工作要求，结合江苏少先队工作部署，学校大队部组织参加江苏省少工委与凤凰出版传媒集团联合主办“少年号角杯•‘红领巾相约中国梦’少先队基本知识竞赛活动”，在集体晨会进行宣传，并学校阶梯教室进行多次培训，从获取的信息，我校被评为优秀组织奖。

4.举行建队65周年入队仪式

为在全市广大少年儿童中开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，10月11日，“红领巾相约中国梦”**市少先队庆祝建队65周年入队仪式在市第二实验小学隆重举行。团市委副书记朱纯、学少部负责人陆彩新，市教育团工委副书记沈岚，第二实验小学沈晓红校长等领导同志，以及学校辅导员、少先队员等共计900余人参加活动。整个活动仪式规范、庄重，进一步增强少先队员的组织认同感，引领少先队员们从小自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴时刻准备着，立志报效祖国、奉献社会、服务人民。

二、学生活动组织

1.“开心农场”的建设

为开辟校内综合实践基地，培养学生爱护植物，爱护大自然的良好品质，也为创建美丽校园献一份力。学校开展“开心农场”种植活动，通过活动，丰富孩子多彩的课余生活，让他们体验亲近生命的成长过程。前期学校在田径场、风雨活动室北面整理出多块泥地，通过自愿申报、充分筛选，分别承包给10个班级及教师团队，通过近一个月的辛勤耕种，种植的蔬菜长势喜人，老师学生分享受成长的喜悦。

2.学校新一届鼓号队训练

随着老一届鼓号队员的毕业，新学期大队部牵头，音乐组老师负责，通过面试选拔，组建了新一届鼓号队。音乐组老师在徐雯主任的带领下，认真组织训练，学生很快掌握了演奏技巧，现在每周的升旗仪式，学生已能参与演奏。

3.“网校杯”手抄报评比

为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，营造良好的尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围，大力培养青少年“老吾老以及人之老”的道德风尚，加强学生的思想道德建设，学校大队部接文件通知，面向三至六年级开展了以重阳节“感恩敬老”为主题的“网校杯”优秀手抄报评比活动，每班推选三至五篇参加学校评比，选出一、二等奖。学校又从优秀作品中选出五幅作品参加全市比赛，吴芃沛获全市一等奖，张宇中、朱彦申等获全市二等奖。

4.**市“道德讲堂”录像课评比

进一步培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提升学生的思想道德素质、文明素养，教育局在全市中小学校开展优秀“班级道德讲堂”评选活动，我校积极响应，推选五（9）李芳老师、六（3）王小兴老师参赛，两位老师认真准备，充分利用这次活动，对学生开展了一次生动的主题教育，李芳老师的《感恩从“孝顺”开始》，王小兴老师的《传递爱国情、放飞中国梦》都己制成光盘，提交市局参赛，学校大队部全程参与了准备和拍摄。

5.**团市委“学生自护”情景剧拍摄 针对社会发生的多起伤害学生事件，加强学生自我保护意识，学校大部队配合团市委，拍摄了“学生自护”情景剧。四年级学生作为演出主体，大队部与朱晓萍、严敏敏、王婷婷老师合作自编自导了两个情景剧《当陌生来敲门》《公园遇险》，学生演出到位，充满童趣，有很强的教育意义，现也已制作完备。

6.泰州市、**市三好青少年评比

为加强学生的道德修养，树立先进典型，学校按照评选文件要求，对在家庭、学校、社会中表现优秀的学生进行民主推荐，从中选出四（5）班吕维康同学参评泰州市三好学生、五（7）班金泽更，五（8）束启暄参评**市三好学生，大队部也将向全校学生宣传，学习他们的先进事迹。

7.泰州市优秀少先队员，优秀少先队辅导员评比

根据泰州市团市委文件精神，通过初选确定了五（3）班赵星炜，六（1）班夏逸扬参加了泰州市优秀少先队员评比，大队辅导员朱长美参加了泰州市十佳辅导员面试，介绍了学校少先队本学年开展的一系列活动，受到泰州团市委领导的好评。

8.举行“勿忘国耻、爱我中华”主题队会

为积极响应国家公祭日活动，对学生开展爱国主义教育，12月12日，第二实小五（4）中队在阶梯教室举行“勿忘国耻，爱我中华”主题队会，200多名少先队员到现场参加活动。

活动由中队长蒋亚致、付妍主持，同学们积极参与，踊跃发言，利用唱国歌，诗朗诵，讲故事，看视频等等方式抒发对祖国的热爱之情，表达立志报国的决心。这是一次生动的爱国主义教育活动。活动前，孩子们收集了大量的资料，了解祖国屈辱的历史，也查阅了中国革命史和新中国成立以后，特别是改革开放以后，中国飞速发展的历史，明白落后就要挨打的道理，增强了“国衰我耻，国兴我荣”的民族荣辱感。

通过回顾祖国历史片段，让同学们体验在祖国屈辱史和灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国情怀，培养学生朴素而深沉的爱国情感。感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。通过此次主题队会，同学们纷纷表示将更加要发奋学习，为中华民族的腾飞做出贡献，真正实现爱我中华，振兴中华的理想。

9.举行“法律在我心中”主题班会

为了让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力，2014年12月26日，第二实小四（5）中队在阶梯教室举行“法律在我心中”主题队会，200多名少先队员到现场参加活动。

活动由张孙昭阳、吕维康主持，师生们精心设计了班会的内容和形式，有小品《踢球》、有问答、有的讲故事，有的畅谈“法在我心中”，让学生逐步提高法律意识。最后以案例小品《独自在家时》来表现当独自一人在家，面对陌生人的敲门，我们应该怎么办，把班会推向了高潮。

此次“法律在我心中”主题班会活动的开展，使学生们了解了什么是法律，我们怎样自觉遵守法律制度，增强安全保护意识，学会运用法律保护自己，使学生们能够乘上法律安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。

10.举行“童星闪耀”主持人大赛

为丰富校园文化建设，培养和选拔优秀的校园主持人，2014年12月31日下午举行了“庆元旦”暨“童星闪耀”主持人大赛决赛。

这次比赛以“海选”的形式报名，比赛通过层层遴选，以海选、复赛、决赛的方式进行。12月上旬，活动报名启动后，得到了老师及家长们的大力支持，吸引了众多队员参与其中。200余名队员报名参赛赛，最终有36名选手晋级决赛。

进入决赛的选手由学校大队部进行相关培训。31日下午，选手们通过一分钟的自我介绍、诗朗诵、模拟主持等环节进行比赛。本次比赛邀请了家长委员会主任成晨、板桥初级中学团委副书记邹晓春及学校领导共七人担任评委，根据选手表现打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分。最终评选出“金话筒”奖6名，“银话筒”奖12名，“铜话筒”奖18名，获奖的小选手将被录入学校“红领巾”广播站小主持人候选人才库，有机会该栏目中担任主持人。

11.召开家长委员会成立暨第一次全体会议

为了优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，近日，我校成立了家长委员会。11月7日下午，我校家长委员会成立暨第一次全体会议在阶梯教室举行，学校校领导、各科室负责人、教师代表和近200名家长委员会委员到场参加会议。会议分两个阶段，第一阶段，集中开会；第二阶段，专家讲座。

第一阶段首先由沈晓红校长致欢迎词，副校长徐永干通过校园活动图片PPT介绍学校基本情况和教育教学的成绩。然后是家长委员代表五（3）班葛添家长和新当选的家长委员会主任成晨分别讲话。会上，还公布家长委员会主任、副主任、秘书长、副秘书长名单，学习了《家长委员会工作职责》等材料。

第二阶段是由江苏省特级教师后备人才、泰州市语文学科带头人，教科室冷玉斌主任为参会家长作《做自己的学问，成最好的家长》讲座。

12.泰州市教育局调研我校少年书画辅导基地建设

11月4日，泰州市教育局与市老年书画协会联合对我市开展少年书画辅导基地建设进行调研，市教育局杨杰副局长、招考办相关负责人及我市老年书画协会负责人一并参与调研。调研组一行先后察看我校第二实验小学少年书画辅导基地建设情况，听取了相关学校情况汇报。13.我校开展“爸爸妈妈，请放下手机”调查实践活动

我校于9月参加了由《中国少年报》发起的“爸爸妈妈，请放下手机”调查实践活动。队员们通过调查发现：有三成以上的家长经常玩手机、沉迷于手机里的微信、视频和游戏等，已经影响到小伙伴的生活啦。我校的少先队员们还和浙江、河南、江西等省的小伙伴们一起整理出手机的“五宗罪”：出行不安全、耽误不少事、矛盾变多了、沟通变少了、视力变差了。“手机抢走了爸爸妈妈”、“爸爸妈妈成了手机的奴隶”„„学生的三篇小文章刊登在10月15日的《中国少年报》上。

14.科普活动

①组织学生参加省金钥匙科学知识竞赛。

②根据**市2014年全国科普日活动的通知精神，市科协联合第二实验小学组织开展“保护生态环境，建设美丽**”科普教育活动。9月30日下午，我校六（5）班同学们走进了李中水上森林。

③泰州晚报小记者秋游扬州茱萸湾。11月15日上午，我校泰州晚报的30多名小记者乘车来到扬州茱萸湾动物园采风。通过此次游览采风，小记者们近距离了解动物外形和生活习性，激发了他们保护动物、维护生态平衡的意识。

④9月29日是**市2014年全国科普日。为了提高孩子们的环保意识，养成低碳生活习惯。当天下午，我校开展了以“保护环境，从我做起”为主题的科普知识讲座。讲座由市环境保护局刘春霞科长主讲。课堂上，刘科长与孩子们互动交流，并通过生动的讲解，让孩子们了解到生活中有哪些环境污染，怎样去保护身边的环境，号召孩子们“从身边小事做起，争做环保小卫士”。

⑤我校被省科协、省教育厅评为“江苏省青少年科学教育特色学校”。

三、少先队活动成绩

我校少先队活动课荣获省优秀奖

1.9月，我校传来喜讯，两节少先队活动课在“2013江苏省少先队活动优秀课”评比中荣获优秀奖。我校原二（5）（6）联合中队中队辅导员孙芳、祭晓莉老师选择了“手拉手交朋友”主题，让队员在活动中交到一位另一个中队的新伙伴。原六（1）中队中队辅导员潘日春老师选择了“红领巾心向党”主题，以寻访活动为主线，感受党对少年儿童的关怀。

2.去年，省文明办、团省委等部门在全省少先队员中组织开展“红领巾寻访美丽江苏”主题教育，从身边的“人、事、物”入手，发现美丽江苏、感知美丽江苏，培养他们从小爱家乡、爱祖国、爱人民的深厚感情。我校利用雏鹰小队的形式开展了此项活动。近日传来喜讯，我校寻访美丽江苏活动获省优秀活动，红领巾小记者团的寻访手记《美丽**我的家》入编由省少工委、省少年儿童研究会编辑的《红领巾寻访美丽江苏》一书。

3.8月，2014年第六届“青春风采”中国下一代艺术人才展示暨关爱留守儿童爱心义演晚会在北京举行，来自全国各地近500名小选手参加了此次比赛。本次活动由中国教育部、全国妇联、中央综治办、共青团中央、中国关工委等部委指导，中国下一代教育基金会主办，旨在推动中国青少年艺术教育和素质教育，增进青少年慈善公益之心，大力弘扬中华民族的传统文化和民族文化。

此前，在江苏省文联组织的“朝霞工程”第21届才艺大赛中，宗沐莚同学以“少儿组朗诵特别大奖”和“少儿组声乐十佳”的优秀成绩被推荐参加全国“青春风采”大赛总决赛。在比赛中，宗沐莚同学以良好的素养、精彩的演绎荣获全国少儿组朗诵比赛金奖，为我市少年儿童争得了荣誉。另外，二实小邹宇乾、张宇中、季羽飏等同学获得了江苏省文“朝霞工程”第21届才艺大赛“十佳”、“十优”的好成绩。（编辑：圆圆）

第五篇：少先队大队部工作计划

一、指导思想

以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、少先队的服务承诺：

如果我不敢，请鼓励我尝试；

如果我尝试，请激发我创新；

如果我创新，请相信我成功；

如果我成功，请支持我天天进步！

三、工作目标任务

（一）大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育；广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

（二）、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

（三）、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程；以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动；开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。

（四）、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

（五）、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。

（六）、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。

（七）、广泛开展“八大教育”活动。结合学校创建“特色五园”为契机，在少年儿童中广泛开展“八大教育“活动，即以“五大行为习惯”（学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯、卫生习惯）为主的养成教育；以民族精神、公民意识、国家意识为中心，以祖国变化、革命故事影片、国防知识讲座为切入点的爱国主义教育；以快乐生活、幸福生活为中心开展持家理财和惜生、求生、救生、和谐相处等生活教育；以“感恩”为中心，连接各种节日的关爱活动及争做十个“一”的爱心孝心教育活动；以开展争做“尊纪守法小公民”为中心

（八）、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物，并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作，办好《阳光之刊》，从而进一步扩大了少先队工作的影响。

四、活动安排

九月份：养成教育

1、行为习惯养成教育及安全教育。

2、爱心教育。

3、制定并通过少先队工作计划，各中队制定新学期活动计划，调整中队组织。

4、组建新一届少先队大队委，自治委，女生管委会建设及中队小家务建设。

5、班级文化建设。（重点：红领巾、图书角、板报）于9月10前出好黑板报（主题为：新学期，新气象或者庆祝教师节）

6、主题班队会：新学期、新气象、新打算。

7、教师节：我爱您—敬爱的老师！主题中队会。

8、各中队中秋赏月晚会。

9、国庆黄金周安全教育。

10、趣味体育节。

11、女生文明就寝教育。

12、“做个文明的新世界人”---文明礼仪知识竞赛

十月份：爱国主义教育

1、“快乐之声”女生卡拉OK比赛。

2、新队员入队仪式。

3、“祖国颂”诗歌朗诵比赛。

4、爱心孝心教育：“我送爷爷奶奶健康宝典”。

5、“趣味体育节活动”系列活动。

6、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

7、“快乐生活”系列活动：“爱惜自己，快乐成长”女生青春期教育。

十一月份：感恩教育

1、征集作品：艺术节舞台及校园布置设计大赛（4—6年级）

2、“趣味体育节活动”系列活动继续。

3、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

4、感恩节系列活动。

5、快乐生活”系列活动：“做个自尊自爱自强的快乐女生”女生心理辅导。

6、我创造，我快乐----科技制作比赛

十二月份：安全教育

1、学校第九届艺术节

2、“快乐生活”系列：“敞开心扉，放飞心情”心理咨询活动。

3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章日记，评选活动之星。

4、“趣味体育节活动”系列活动继续。

5、写字比赛。

6、新年联欢会。

7、我自护，我安全----主题中队会

8、安全伴我行----绘画比赛

一月份：

1、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

2、“趣味体育节”闭幕。

3、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。

4、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。

xx中英文学校少先队大队部

XX年年8月30日