尚市镇小2014六一少先队活动方案大全

第一篇：尚市镇小2014六一少先队活动方案大全

尚市镇中心小学2014年六一少先队活动方案

为教育引导广大少先队员牢记总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准备，我校决定，今年“六一”期间，在我校组织集中开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动。

一、指导思想

依照〈〈队章〉〉要求，把“儿童组织起来再教育”的原则，在一年级新生中开展队前教育活动，引导他们认识队旗、红领巾、了解少先队的光荣历史，学习少先队的知识，并通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式在低年级小朋友幼小的心田上，播下“先锋”的种子，加深对少先队组织的认识，引导少年儿童争做文明、守纪、可爱的好学生。

二、活动目标

1、让所有少先队员与即将入队的队员学习了解少先队基本知识，加深对少先队的认识和升华对少先队组织的情感意识；

2、提升少先队员的荣誉感和集体感，激发少先队员的爱国情怀； 了解少先队光荣队史，播下“先锋”的种子，在学习中、生活中争做“小先锋”。

3、提高师生对少先队活动的认识，增强师生的少先队活动意识。

三、活动主题

红领巾相约中国梦－－今天我入队争当好队员

四、活动内容和形式

1．小学少先队组织集中开展入队仪式活动

（1）深入开展基本知识教育。一是“讲一讲”：请少先队辅导员和高年级少先队小干部，向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神。二是“看一看”：组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地，观摩少先队活动课，收听收看少先队音视频。三是“做一做”：鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请，入队前要为人民做一件好事。

（2）集中举行入队仪式

基本流程如下：

－－唱国歌。

－－出党、团、队旗。（少先队鼓号队演奏。）

－－高年级少先队员通过自然生动、表现力较强的方式，介绍少先队组织生活和活动。

－－宣读新组建少先队中队的决定和新队员名单。

－－请高年级少先队员、少先队辅导员、校长、书记、各行各业先进模范人物、“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）等为新队员戴红领巾。

－－新队员入队宣誓。（高年级少先队员重温入队誓词。）

－－为新组建的中队授中队旗。聘请中队辅导员。

－－新队员代表发言。

－－大队辅导员或校长、书记讲话。

－－唱《中国少年先锋队队歌》。

－－呼号。

－－退旗。（少先队鼓号队演奏。）

（3）组织开展新队员活动。一是建组织：在辅导员的指导下，引导新队员民主选举产生中队委员会，组建小队，选举少先队小干部。二是找岗位：全体队员在自己的集体里寻找确定一个服务岗位。三是搞活动：充分用好每周1课时的少先队活动课和课间、课后时间，组织好内涵丰富、时代感强、生动活泼的少先队活动课，开展丰富多彩的少先队活动，自愿参加各种类型的红领巾小社团。

2．中小学少先队组织结合开展队日活动

围绕中国梦、社会主义核心价值观、“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”和中华民族优秀传统文化教育，以故事汇、分享会、经典诵读、歌咏比赛、手抄报或绘画、摄影、视频展、集体游戏等多种多样、少年儿童喜欢的活动形式，开展主题队日活动，激发少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。

鼓励各中队组织充分发挥少先队员的自主性，在辅导员的帮助下，自己出点子、自己搞活动，激发组织活力。欢迎邀请家长和关心少先队工作的各界人士参加。

五、活动要求

1．把握活动内涵。“红领巾相约中国梦”活动是少先队进行思想品德教育的重要载体，入队仪式是少先队开展社会主义核心价值观教育的特有方式。各地要把握好中国梦、社会主义核心价值观、“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”和中华民族优秀传统文化教育的基本内涵，通过开展集中入队仪式和丰富多彩的队日活动，帮助少年儿童认识和理解党的希望，争当新时期优秀少先队员。

2．及时安排部署。

3．发现先进典型。各中队要注重采取运用好激励机制，组织落实好全队的活动安排，把握基本要求，努力创新，大胆创造。要注意发现总结好的开展活动经验，提炼成优秀案例或论文。对于优秀案例、论文或少先队活动课说课可直接上报省少工委。

六、活动安排

1、一、二年级各中队辅导员对新生进行队前教育，学会写入队申请书、宣誓、呼号（师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着。）敬队礼、戴红领巾，唱队歌。

2、一、二年级中队辅导员结合开学来学生的表现，每班评出20名新少先队员，队员名单于5月30号前交给陈四海。

3、二（1）班语文教师指定一名新队员讲话。

4、大队部负责活动的组织和实施。

5、以中队为单位开好““红领巾相约中国梦”之少先队基本知识学习实践活动”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。（5月30日少先队班队会课）

6、六一儿童文艺汇报演出

7、各中队出一期以““红领巾相约中国梦”之少先队基本知识学习实践活动”为主题的黑板报。（6月5日前）

8、各中队办一期手抄报，要求字体工整，图文并茂，有可读性，有号召力。（3-6年级每班3份，6月5日前上交政教处）

七、组织领导

学校成立以政教处、大队部及各中队为中心的队组织，由大队部负责活动的组织和实施，各中队做好相关配合工作，争取此次活动的成功举行。

政教处少先队大队部20140522

第二篇：少先队六一活动方案

一、指导思想：

为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气氛，增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

二、活动目的：

1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容：

1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

四、活动形式：

1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）

2、每中队准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教师，学生

五、活动时间：20**年5月31日

节目上报截止日期：20**年5月13日

六、活动地点：振兴小学操场、各中队教师

七、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作，并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构：

组 长：李红梅

副组长：黄锦兰 曹维财

成 员：各中队辅导员及科任教师

九、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作

2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作：

（1）新生入队名单

（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习

（3）新老队员代表讲话稿

（4）指定为新中队授中队旗的中队和个人

十、组织规模：大型活动（全校师生参与）

十一、注意事项：

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。

第三篇：少先队庆“六一”活动方案

（一）活动主题：

庆“六一”表彰先进，发展新队员暨文艺汇演主题大队会。

（二）活动内容：

1、表彰先进学生和先进班级。

2、举行隆重的入队仪式，发展新队员。

3、、文艺汇演，欢庆“六一国际儿童节”。

（三）组织机构：

组长：黄东山、副组长：李翔云、策划：周满霞

组员：全体行政、评委、全体班主任。

（四）参与人员：

洛王小学全体师生、部分家长。

（五）活动目的：

1、表彰先进学生，和先进班级，使之成为全校师生学习的榜样。

2、举行隆重的入队仪式，使新队员感受到少先队的光荣，使全体少先队员受到共产主义教育。

3、各中队组织队员开展形式多样的表演活动，使全体学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

（六）活动时间：XX年5月31日

（七）活动地点：学校操场

（八）活动要求：

1、表彰先进

本学期来少先大队部坚持每月每个班级评选5名星级学生，每月评选“特色班级”，评选“文明星级班级”。目的是调动学生和班主任老师不断向上的积极性，培养和发现更多的优秀学生。在这个盛大的节日里，就各班实际，评选特色班级、星级班级。每班评选10名优秀学生，1名优秀干部，7名优秀少先队员，上报学校表彰。并且每班评选10-20名单方面表现出色的学生，以班级为单位进行表彰。

2、发展新队员

少先队是中国共产党的预备队，我们要把更多的学生吸引到少先队的队伍中来。各中队辅导员要积极向少先队大队部推荐表现积极的学生加入少先队组织。

3、新队员名额

一年级，每个中队30人，二、三年级每班20人左右；四五六年级，不受名额限制。只要年满7周岁，表现好的学生就能加入少先队。

4、文艺汇演

“六一”儿童节是全世界小朋友共同的节日，一年一度的“六一”儿童节是孩子们最快乐的日子。为了欢庆“六一”儿童节，每个中队要精心准备一个节目。要求节目内容丰富，形式丰富多彩。让孩子们走上舞台，度过一个愉快又难忘的“六一”。

（九）评委及评奖规则

一、评委：

经学校行政研究决定，推选以下音乐素质高，责任心强，非班主任的年轻教师担任评委：胥艾、鄢方红、冯云、范桃清、张迎、黎琼芳、张小芳、方红。

二、评分标准：（采用10分制）

1、出场、入场整齐规范有创意。（1）

2、服装、道具整齐、合理。（2）

3、动作整齐，规范。跟上音乐节拍。（3）

4、演员表情自然、大方，有感染力。（2）

5、节目内容健康，节目设计有创意。（2）

三、评委分工：

8位评委，由鄢方红老师和陈理老师总分，其余6位评分。

四、统分规则：

评委用乒乓球拍亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取四人总分为该节目的实得分。

五、宣布分数：

表演下一个节目时通报上一个节目的分数。

六、评奖标准：

取总分前四名。分别颁发特等奖、一、二、三等奖。

七、奖金：特等奖：50元一等奖：40元

二等奖：30元三等奖：20元

（十）活动程序：

第一项：全体起立，出队旗，鼓号队奏乐。

第二项：唱队歌。

第三项：请鼓号队退场。请学校领导讲话。

第四项：表彰优秀学生。

第五项：新队员入队仪式：（新队员入场、给新队员佩带红领巾、新队员宣誓、新队员退场。）

第六项：文艺汇演正式开始，请主持人致开幕词。

第七项：请即将毕业离开母校的六年级同学，为大家表演军事化的队列队形。

第八项：宣布获奖节目名单。

第九项：辅导员总结，呼号。

第十项：退旗，全体退场。

（十一）全体准备，分工明确

全体师生积极参与作好准备工作，具体分工如下：

1、大队部准备工作：

制订“庆六一”大队活动方案。培训好鼓号队，组织新队员入队，收集各中队的节目，作好串联，设计安排好大队活动程序，培训主持。另外大队部还可以精心准备一至两个有代表性的节目。

2、各中队准备工作：

各中队辅导员根据平时对学生的观察，积极推选进步学生加入少先队。

各中队召开主题班会，民主评选“全能星级学生”10名以及单方面“星级学生”30名，迅速将名单上缴少先队大队部。

各中队师生共同努力，精心排练质量高，有品味的节目。

注意活动时教室、公共区的卫生，以及本班学生安全。

3、后勤准备工作：

负责音响，包括电源，音箱，扩音器，无线话筒。负责奖状。

4、校长室工作：

负责“庆六一”横幅和领导讲话。

5、教导处工作：

宣布受表彰学生名单。

6、办公室工作：

负责写受表彰学生班级以及优秀节目，优秀小演员的奖状。

第四篇：小市镇筹备方案

小市镇人口和计划生育工作现场会筹备方案

这次小市镇被选为全省人口和计划生育工作现场会参观点，是县委、县政府、县人口计生委和兄弟乡镇对我镇的鞭策和鼓励，是对我镇人口和计划生育工作的关心与支持。小市镇又名小吏港，是孔雀东南飞故事的发生地，位于怀宁县西部，辖8个行政村。弘扬新型生育文化是我镇精神文明建设的重要内容。现根据县人口计生委通知要求，将我镇现场会筹备方案做如下汇报。不到之处敬请指正。

一、现场准备

①我镇计划生育服务所已全面改造完成，溶入《孔雀东南飞》史诗的精神元素，把这首爱情史诗刻在大厅的墙上。相比之前，计划生育服务所的设计更加温馨、人性化。

②生育文化园已建成，以小吏港的爱情传说为特色，在中心位置设立了一对欢乐的孔雀像。金黄色的塑像包含着我们政府的每一位工作人员对我镇的每一对夫妻的美好祝愿。在西边的整面墙上，写着计划生育三字经，旨在人们欣赏这些脍炙人口的三字经的

同时向人们渗透优生优育的观念。

③平安大道计生宣传一条街活动正在启动。这条道路是小市镇村民出入的交通要道，在这里宣传计生政策有很大的优势。对计划生育优先优惠政策加大了宣传力度，营造了良好的宣传氛围。求雨村按本村特色打造了以乾隆牡丹为主题的村室。

④计生办二楼正在装修改造中，致力于打造一个和计划生育服务所风格相呼应的计划生育办公室。

二、活动开展

①四月份，我镇举行了第二届小吏港计划生育民歌会和开展了青春期爱心包进校园活动，省宣教中心和县计生委领导都莅临指导了这些活动的组织工作。

②五月份，在5．29会员活动日开展帮助贫困母亲活动，向广大会员和群众发出倡议，号召广大群众积极帮扶计生困难家庭这个弱势群体。同时，镇计生服务所医生为广大人民群众举行了一次健康知识讲 座。

③微笑之星评选活动评选出了每个月中最优秀的工作人员，这个活动大大提高了大家的工作积极性。

④人口文化书画展活动正在进行中。

三、效果展现

①镇服务所和村服务室均有妇女儿童活动中心，开展的活动很多。用登记簿记录了这些活动。

②镇服务所将小朋友参加活动画的画贴在展板上。

③留守儿童资料正在收集中。

④各村室都有活动记录登记簿，不光妇联主任做计生相关的工作，所有村干都参与其中。把村室职能充分发挥出来。

这次活动展示的是小市镇的形象和怀宁形象，对我们也是一个考验和挑战，我们有这么一个信心，把这项活动办好。

小市镇计划生育办公室 2012年6月18日

第五篇：尚市镇二中三节约方案

尚市镇二中“三节约”活动方案

一、指导思想

勤俭节约，杜绝浪费，是中华民族的传统美德。党中央、国务院对建设“节约型社会”提出了号召，要求全社会积极行动起来，掀起开展资源节约热潮。倡议尚市镇二中全体师生积极参与到“创建节约型校园，开展‘三节约’活动”中来，即“节约每一粒粮，节约每一滴水，节约每一度电”，从小事做起，树立节约光荣，浪费可耻的思想，为建设节约型社会作出贡献。

二、成立工作小组

组 长： 乔宇宙

副组长：邹明华、邱道刚、胡小兵

成 员：苏兵、杜国江、周娥、王连强及各班班主任

三、活动安排

（一）学习、宣传阶段

1、班队活动：利用班队活动课，各班组织学习“三节约”活动方案和生活常见节约方法，制定班级节约活动计划和布置本次的活动安排，指导开展经常化的节约活动。

2、出版节约主题班级黑板报：学校宣传部门十月份开展节约主题班级黑板报评比，宣传节约知识和经验。

3、利用开学前几周教师会议组织教师学习本方案，公布活动要求，做到师生齐参与。

4、十月份校园中悬挂两条节约主题标语横幅。

5、校园通知栏张贴一些节约知识材料。

（二）开展“三节约”综合实践活动

1、七年级在 8 周前开展一次以上的“设计节约用水宣传画”综 合实践活动，各班级评选 10 件优秀设计作品。

2、八年级在 8 周前开展一次以上的“设计节约用电宣传画”综 合实践活动，各班级评选 10 件优秀设计作品。

3、七、八年级在 12 周前开展一次以上的“设计节约粮食宣传画”综合实践活动，各班级评选 10 件优秀设计作品。

4、以上作品一律用 A4 纸制作，于 9 周星期二上交节约用水、节约用电宣传画，13周星期二上交节约粮食宣传画。

（三）节约体验日记评选

1、学生通过观察体验，把本次活动的收获和感受用日记的形式记录下来。

2、在班内评选出若干名最佳感受奖，在班内公布表扬。

3、各班以电脑打印的方式上交 3 篇节约体验日记。

4、以上文字材料规定纸张为 A4 纸，字体宋体，标题小二号，正文四号，上交时间：15 周星期二

（四）“节约标兵、节约班级”评选

1、“节约标兵”评选

根据活动表现和平时的节约态度，各班评选 2名节约标兵，并填写节约标兵推荐表。

2、“节约班级”评选

值日教师、值日学生以及全体学校行政人员不定期检查各班级、学生节约水、电、粮食的情况，一经发现浪费现象（如人走不关电、洗手用水过度、打水仗、乱倒饭菜等等），即时扣该班级 1-3 分，并记录在公布栏和值日登记册内。

3、班级有浪费纪录，则不能评为节约班级；学生有浪费纪录，则不能评为节约标兵。以上三项评比于 16 周进行，以扣分少者为胜。

三、活动总结

1、评选“三节约”先进宣传班级 3 个。（以班级黑板报评比为基准）

2、评选“节约标兵”30 名，“节约班级”3 个（10个班参评）.3、评选学生优秀“节约宣传画”、“节约体验日记”各 20 件，颁发获奖证书。

四、展示阶段1、16 周以班级为单位，展示宣传画、体验日记等。

2、归总展示节约标兵事迹。

尚市镇二中

2013 年 9月5日