第一篇:学习网页设计课程心得
11计算机1班徐略俊20110610040120
HTML(Hyper Text Mark-up Language)即超文本标记语言或超文本链接标示语言,是目前网络上应用最为广泛的语言,也是构成网页文档的主要语言。HTML文本是由HTML命令组成的描述性文本,HTML命令可以说明文字、图形、动画、声音、表格、链接等。HTML的结构包括头部、主体两大部分,其中头部描述浏览器所需的信息,而主体则包含所要说明的具体内容。
HTML文档制作不是很复杂,且功能强大,支持不同数据格式的文件镶入,这也是WWW盛行的原因之一,其主要特点如下:
1、简易性,HTML版本升级采用超集方式,从而更加灵活方便。
2、可扩展性,HTML语言的广泛应用带来了加强功能,增加标识符等要求,HTML采取子类元素的方式,为系统扩展带来保证。
3、平台无关性。虽然PC机大行其道,但使用MAC等其他机器的大有人在,HTML可以使用在广泛的平台上。
CSS 语法由三部分构成:选择器、属性和值。selector {property: value}选择器通常是你希望定义的 HTML 元素或标签,属性是你希望改变的属性,并且每个属性都有一个值。属性和值被冒号分开,并由花括号包围,这样就组成了一个完整的样式声明:body {color: blue}上面这行代码的作用是将 body 元素内的文字颜色定义为蓝色。在上述例子中,body 是选择器,而包括在花括号内的的部分是声明。声明依次由两部分构成:属性和值,color 为属性,blue 为值。
色彩可用色调(色相)、饱和度(纯度)和明度来描述。人眼看到的任一彩色光都是这三个特性的综合效果,这三个特性即是色彩的三要素,其中色调与光波的波长有直接关系,亮度和饱和度与光波的幅度有关。
色彩的三要素: 明度、色相、饱和度。
刚刚接触超文本,遇到的最大的障碍就是一些用“<”和“>”括起来的句子,我们称它为标签,是用来分割和标记文本的元素,以形成文本的布局、文字的格式及五彩缤纷的画面。
1.单标签
某些标记称为“单标签”,因为它只需单独使用就能完整地表达意思,这类标记的语法是:< 标签名称>
最常用的单标签是
, 它表示换行。
2.双标签
另一类标记称为“双标签”,它由“始标签”和“尾标签”两部分构成,必须成对使用,其中始标签告诉Web浏览器从此处开始执行该标记所表示的功能,而尾标签告诉Web浏览器在这里结束该功能。始标签前加一个斜杠(/)即成为尾标记。这类标记的语法是:
<标签> 内 容 标签>
其中“内容” 部分就是要被这对标记施加作用的部分。例如你想突出对某段文字的显示,就将此段文字放在一 标记中:
第一:
3.标签属性
许多单标记和双标记的始标记内可以包含一些属性,其语法是:
< 标签名字 属性1 属性2 属性3 … >
各属性之间无先后次序,属性也可省略(即取默认值),例如单标记
表示在文档当前位置画一条
水平线(horizontal line),一般是从窗口中当前行的最左端一直画到最右端。带一些属性:
11计算机1班徐略俊20110610040120
中SIZE属性定义线的粗细,属性值取整数,缺为1;ALIGN属性表示对齐方式,可取LEFT(左对齐缺省值),CENTER(居中),RIGHT(右对齐);WIDTH 属性定义线的长度,可取相对值,(由一对 “ ”号括起来的百分数,表示相对于充满整个窗口的百分比),也可取绝对值(用整数表示的屏幕像素点的个数,如WIDTH=300),缺省值是“100%”。
学习心得
本学期的网业设计课程,开展了动态思维训练教学活动,对于我们学生来说,可以激发学习兴趣,调动学习的自觉性,自己动脑、动手,动口,运用网络资源,结合教材及老师的指导,通过自身的实践,创作出积聚个人风格、个性的个人网页。总体来说,整个学期的学习过程,我学会了很多知识,虽然过程比较艰辛,但在INTENET领域中,有了一个展示自我的空间,我觉得很开心、很有成就感。一.充分发挥动手能力作为网页设计的初学者,我对网页设计非常感兴趣,一心想设计出一个美观、实用、内容丰富的个人网页。本学期的教改方案由以前学生单纯接受知识变为主动参与教学活动。在这样的压力和动力下,通过自己动手、动脑,通过网络资源,老师的指导,在不断发现问题和解决问题的过程中学到了很多知识,也增强了我的创作能力和动手能力,在网页设计过程中,从构思到设计、完善、维护,整个过程我都全身心投入,使我真正学到了网页设计的知识。二.在设计过程中不断提高网页设计水平在本次网页设计中,我不仅学到了很多关于网页设计方面的知识,也从中学会了关于网络、编程等方面的知识。我从最初开始运用FrontPage设计网页,到后来运用Dreamweaver、Flash、Fireworks等网软件设计网页,完善网页。在这个过程中,我通过自学教材、上网查询,学习了Dreamweaver、Flash、Fireworks等网页软件的应用,学会了管理、维护自己的站点,以及一些简单动画、控件的制作等等。在设计过程中也出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教老师等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。三.不足之处由于平时工作比较繁忙,学习时间比较少,对于网页设计软件的强大功能运用得还不够。在网页设计过程中,由于没有网页制作代码的知识,所以在设计时也遇到了很多麻烦,有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中,想提高设计水平,想有个理想的网页,必须学会代码的运用,我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习,希望老师能简单介绍一下代码,让我也对它有个初步的认识,以后再加强学习也才会有所提高。总体来说,通过今次的对网页设计的学习,有收获也有遗憾、不足的地方,但我想,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。也希望老师在今后的日子里多指导。
第二篇:网页设计心得
网页设计学习心得
姓名:冯宇婷班级:09艺设一班学号:0908021006指导老师:葛书河
网页设计学习心得
随着社会的发展,计算机和网络已经深入到我们的生活。网页设计业也随之变成我们当代大学生需要掌握的一项技能。为了符合时代的发展,学校也为我们安排了网页设计的课程。
通过几周的学习,我掌握了制作网页的一些基本技能。同时也加深了对photoshop、fireworks这些辅助网页制作软件的了解应用。
在整个学习过程中,老师主要是通过将现有的一些优秀网页作为教程模板,对网页的制作过程进行拆解分析,向我们教授网页制作的方法和技巧。
在整个网页制作过程中,表格的构思、图片的处理、超级链接的建立,表单的设立等等,每一个步骤都是需要细致考量的。
就拿表格来说,在网页制作中,表格起着至关重要的作用,是网页制作的基础,作为网页的骨架,决定了网页的排版。在明确了网页的主题之后,要考虑的就是表格框架的构成。一个好的框架可以使网页的制作更加简洁方便,提高制作网页的效率。
当然,网页制作并不是像想象中的那么简单,其中让我觉得比较意外的是图片的处理。在网页制作过程中,图片的插入是吸引网页阅览者注意力的主要方式。但是图片的处理却比较特殊,插入网页中的图片为了能够在较短的时间内被阅览,就要保证图片的内存很小,所以图片的像素较低,同时图片保存的格式也应看图片颜色的实际情况
而定。所要插入的图片如果需要进行调整,必须要通过别的软件进行处理,同时还要对图像的大小进行估计。这就需要dreamweaver与photoshop的通力合作了。对于我来说,图片的处理还存在一定的难度,一张图片处理的好,需要的不仅仅是能够熟练使用软件,还需要有创意。
在网络的世界中,几乎没有哪一张网页是孤独存在的。单张的网页不免显得单薄,缺少内容。为了能够满足大众更多的阅览需求,将不同网页中相关内容联系在一起变得举足轻重。此时,超级链接就开始发挥其“说客”作用,将图片与文字进行不同的组合,使网页形式更加丰富的同时也为阅览者提供了更大范围的阅读量。如果表格和图片是网页的血肉,那么超级链接就是网页的灵魂,主导着网页的扩展方向。
通过网页设计这门课的学习,我已经掌握了一些基础的格式设定,这让我受益匪浅。但是那是远远不够的,在网页设计的过程中,我接触到的当然不是只有这些。其中表单的设计、css样式的设定、代码的编写还有很多的内容需要我自己去深入学习。更多的内容都需要我通过不断练习和发现才能真正熟练应用。
第三篇:网页设计心得
一.充分发挥动手能力作为网页设计的初学者,我对网页设计非常感兴趣,一心想设计出一个美观、实用、内容丰富的个人网页。这次的教改方案由以前我们单纯接受知识变为主动参与教学活动。在这样的压力和动力下,通过自己动手、动脑,通过网络资源,老师的指导,在不断发现问题和解决问题的过程中学到了很多知识,也增强了我的创作能力和动手能力,在网页设计过程中,从构思到设计、完善、维护,整个过程我都全身心投入,使我真正学到了网页设计的知识。
二.在设计过程中不断提高网页设计水平在本次网页设计中,我不仅学到了很多关于网页设计方面的知识,也从中学会了关于网络、编程等方面的知识。我从最初开始运用FrontPage设计网页,到后来运用Dreamweaver、Flash、Fireworks等网软件设计网页,完善网页。在这个过程中,我通过自学教材、上网查询,学习了Dreamweaver、Flash、Fireworks等网页软件的应用,学会了管理、维护自己的站点,以及一些简单动画、控件的制作等等。在设计过程中也出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教老师等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。
三.不足之处对于网页设计软件的强大功能运用得还不够。在网页设计过程中,由于没有网页制作代码的知识,所以在设计时 也遇到了很多麻烦,有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中,想提高设计水平,想有个理想的网页,必须学会代码的运用,我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习,希望老师能简单介绍一下代码,让我也对它有个初步的认识,以后再加强学习也才会有所提高。
总体来说,通过今次的对网页设计的学习,有收获也有遗憾、不足的地方,但我想,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。也希望老师在今后的日子里多指导。
第四篇:网页设计心得
网页设计心得
一转眼,网页设计课程已经结束。这门课程对于我们理工科的学生来说是非常实用的,只可惜在刚刚学到一些皮毛就要告别对它的学习。
老师给我们布置的期末作业是制作一个小型网站,下面,让我介绍一下我们小组制作网页的一些心得。
我们小组选定的制作主题是军事,相比起其他的一些小组来说,我们制作的网站虽然涉及的方面比较少,但是却避免了杂乱无章和内容显浅的情况出现。我们不求大不求多不求广,却是求精,求专业。我们希望能够用我们小小的力量像蚂蚁搬家一样搭建一个大大的网站。
在制作主页的时候,我们费了较大的周折。整个团队提出了几个不同的布局方案:A,按历史的发展编排主题。B,按最新的军事科技进行系统介绍。C,按各种海军,陆军,空军的发展史进行制作。每种方法都有各自的优缺点,最后,我们选择了比较折中的C方案。于是,在我们的主页就可以看到这样一排主题:海军,空军,陆军,十大元帅,军事趣文
十大元帅和军事趣文这两个主题是我们在后期制作中添加进去的。我们认为新中国建国后的十大元帅为中国的军事发展做出了不可磨灭的奉献,在我们的军事网站中缺少了他们是怎么都说不过去的。牢记历史,把握今天,这也是我们的初衷。后来我们又感觉单纯讨论、介绍军事和兵器知识实在过于严肃,所以就特别添加了“军事趣文“这个版块。
在制作过程中,我们通过动手实践更加加深了对Front Page 2003的认识,同时也锻炼了我们的操作能力。对于主页,我们多用表格进行排版,因为主页主要是排放图片、各版的文字介绍、最新军事新闻等内容。只有使用表格才能使主页看起来更加整洁规范。在主页我们使用的主色调是黑色和白色。因为我们确定的风格以严肃、专业为主,选择黑色和白色会看起来会更加严肃。在选择图片的时候我们也尽量避免选择过于花哨的图片,以配合我们的主题和风格。
我制作的板块是军事图片和军事趣文。在安放图片的时候我选择使用“图片库”组件,这样让可以让图片看起来更加整洁美观,不会显得杂乱无章。使用幻灯片的形式播放页可以增加网页打开的速度,也能让浏览者感受到我们的用心。在军事趣味版块我也花了很多心思去收集考证资料。在网上,随便就能搜索到很多军事方面的趣文。但是,为了突出我们的网站的专业性,我在选择资料方面还是比较谨慎的。一些有伤领导人形象,无法考证的无稽之谈是坚决不不要,败坏人民军队名声的坚决不要。我的目的只有一个,全力打造我们专业的军事网站。虽然短短的几十个课时就这样结束,但是我们今后学习网页制作的步伐却不会停止。在今后的日子里,我们仍会自行学习网页设计内容,我们的目标是力图全面掌握网站制作知识,努力完善我们制作的网站,最终让我们的网站真正上网,打造全中国最专业的军事网站!
非常感谢卢老师对我们指导,谢谢!
第五篇:网页设计心得
学习网 页 设 计 的 心 得
学院:班级:姓名:学号:
新的一学期又开始了,本来对电脑操作之类的课程学起来有点困难的我,毅然决然的报了这门网络设计课程。我不禁对该门课程产生了浓厚的兴趣。平时,总是在寝室里开网页逛淘宝,看各种的电视剧,但是,仔细一想他们的制作原理,还真让我有所好奇呢。于是呢,我就进入了这门课程的学习。
这学一门学科重在入门,跟学习别的东西一样,学习网页设计也需要兴趣,所谓的兴趣也不是三分钟热度,是一种执著。通过Dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。通过个人网页的制作最终把自己的网页上传到互联网上,那种成就感是无法用语言形容的。
学习网页设计需要耐心,如果你没有耐心,你学不好网页设计,应为当你碰到一个问题时,如果不能立刻得到问题的答案,你可能需要很长时间去解决,我就碰到过一个问题,用了半个月时间才解决。还好在这期间有老师进行耐心的指导。不得不很惭愧的说,很多时候老师讲完一遍之后,我仍然会因为一些细节上的问题,而导致之后的步骤难以进行,或者是不能显示出应有的效果。这是我很头疼。我也曾经放弃过,觉得这门学科无聊又难懂,可能我天生就不是学习这块的料儿。但是,老师从来没有放弃过哪个同学,面对着频频出错的我们,一直都耐心讲解,并且帮助我们解决困难,老师的热心,对学术专研的认真严谨的态度深深地印在我的脑海里。老师时常微笑着替我们解答,这让我感觉如沐春风。感觉自己上了大学两年了,很少有老
师这样的关注我,上课睡觉,玩手机是常有的事情,但是,自从上了这一门课开始,我好想找到了自我一般。不再是那个进入大学之后懵懵懂懂,自暴自弃,对自己完全没有约束任由自己随心所欲的自己了,我感受到了人与人之间的相互理解包容,我在老师的鼓励中,感受到了动力的源泉。我想到了最初,那时,我刚刚进入大学对未来的一切都有着美好的盼望,但是,慢慢地都被现实磨干净了,不再是那个每天开开心心有目标有理想知道自己想要做什么的我。那么从现在开始的我就从做好网页设计的每一步开始,仔仔细细,认认真真,完成自己最初的梦想。做一个积极向上阳光的人。
我想学习一门学科不单单是这门学科的基础内容,更重要的是它让我感受到了生活的真正意义,这是我受益匪浅。更加感谢老师,或许很难想象,但是他就是这样的影响了我的生活。所以,在今后的闲余时间,我将会学习制作网页的更多知识,使它成为自己的一项技能。