看望生病的朋友

第一篇：看望生病的朋友

看望生病的朋友（小伙伴）

小红生病了，躺在病床上。我和小明、小清去看望小红。我拿着一束鲜花，小明拿着一袋红红的苹果，小清抱着一个大西瓜。小明说：小红你最喜欢吃苹果给你带来了，吃了病就会好的。小青说：西瓜又甜又凉，你一定喜欢吃，等你病好了，我们一起学习，一起做游戏，好吗？我最后一个说：小红，祝您早日康复。小红说：谢谢你们！我真想我的病快点好。

我喜欢它——小象

一天，我和妈妈去动物园玩，看到许多动物，最喜欢的是小象。小象真好玩。他个子不高，身子像一个小土堆。小脑袋摆来摆去好像是一个拨浪鼓，头上长着一双明亮的眼睛，还有一堆大耳朵好像是两把蒲扇，嘴上边还有一个灵巧的长鼻子。四条腿长得很粗壮，走起来路来慢慢悠悠一晃一晃的，我越看越爱看，他用鼻子卷起了一些草往嘴里一放，又向观众扬扬鼻子，显得十分得意。

我喜爱菊花

我家养了许多花，最喜欢是菊花。它一尺多高，粗壮的茎，嫩绿的叶子，十分漂亮。花是深黄色的，茎上有许多皱纹，叶子上的露珠在阳光下闪闪发光，它的根牢牢地扎在盘里，再大的风也刮不倒。她在深秋开花，叶子更绿，花瓣一条条的，四周略弯曲，又有些下垂，好似金黄的瀑布倾泻而下，好看极了。还有一股清香呢。

第二篇：英语对话——看望生病的朋友

youaskyourpartnertobuysomemedicinesforyoufromthedrugstore, andhe/shedoesit.inreturn,youinvitehim/hertohavepizza.大体意思是叫朋友帮忙买药，也可以说一下这些药有什么副作用总的五个人，三女两男，每个人差不多十句就行了

A病人（男）Jack，B朋友（女）Lily，C朋友（男）Michael，D医生（女），E药剂师（女）

B：嗨，Michael，你要去哪呀？

Hi，Michael，where are you going？

C：嗨，Lily，我正要去找Jack呢，我们说好了今天一起去钓鱼 Hi，Lily，I am going to Jack’s,we have planed to go fishing today

B：哦，你还没听说吗？Jack生病了，正在家里休息呢，我正要去看望他

Oh,didn’t you hear that?Jack has been sick and he is resting at home now.I am going to see him

C：那太糟了！他并得严重吗？

That’s too bad！Is it serious？

B：不知道，但他家里没有人，没人照顾他

I don’t know,but there’s nobody at his home looking after

him

C：嗯，那我们快走吧，我们代替他家人照顾他

Well, hurry up,we’ll take the place of his family to take care of him

A：嗨，伙计们，你们来了，我感觉好难受呀

Hey guys,there you are ,I feelso bad.C：嗨，Jack，你怎么了？

Hi，Jack,what’s the matter with you ?

A：我感觉恶心，并且我肚子疼

I feel sick and I have a stomachache

C：你什么时候开始这样的呢？

How long have you been like this?

A：从昨晚开始

Since last night.C ：你昨天吃了些什么？

What did you eat yesterday?

A：午餐吃了面条，沙拉，后来吃了一个桃子，我没有吃晚餐，因为我感觉不是很好

For lunch, I had noodles,salad,and a peach later（换了个位置）.I didn't have anything for supper because I didn't feel

very well.C：桃子熟了没？你应该要小心吃水果

Was the peach ripe or green（可以删了）? You ought to be careful with fruit.A：不是很熟

It was a bit green.B：你吃过一些药了吗？

Have you had any medicine?

A：没有，医药箱的没有合适的药

No,there’s no proper medicine in the medical box

B：真糟糕，我去药店帮你买点药吧

That’s terrible，I will go to the hospital to buy some medicine for you

C：嗯，我和你一块去

Ok,I am going with you

B：我们会很快回来的We will get back soon

A：好的，谢谢你们，明天中午我请你们吃披萨

Ok,thank you guys,I will treat you to Pizzaon tomorrow afternoon

B：早上好，医生！

Good morning，doctor！

D：你好，你怎么了？年轻人

Morning!What's your trouble,young girl?

B：不是我啦，是我的一个朋友，他感到恶心，并且肚子痛

It’s not me but a friend of mine.He feels sick and he has a stomachache

D：他这样多长时间了？

How long has he been like this?

B：从昨晚开始

Since last night.D：哦，他吃了些什么东西呢？

What did he eat yesterday?

B：他午餐吃了一些面条，沙拉，还吃了一个桃子，然后晚上就开始难受了

He hadsome noodles and salad for lunch anda peach later, but the peach was a bit green ,then he didn't feel very well at night.D：他应该要小心吃水果，他病得不严重，这是他的处方，去药剂师那取药去吧

Yes, he ought to be careful with fruit but it's notvery serious.Go to the pharmacistfor some medicine with the prescription

B：谢谢医生

Thank you,doctor

C：你好，药剂师

Hello，madam.E：你好，年轻人

Hello!young man?

C：这是我的处方，请你给我抓药

It is the prescription,please give me the medicine E：嗯，好的，等一下

Ok ,wait a minute please

···

E：他病的严重吗？

Is it serious？

C：不太严重

Not so bad

E：哎，年轻人给你，一共五十元这些药请一天吃三次，并多喝些水 Here are some pills for you.It will cost you 50 dollars，please take them three times a day and drink more water.C：嗯，好的，谢谢你，顺便问一下这些药会不会有什么副作用呢？ C:ok, thank you, by the way ,I wonder if the medicine will

cause some side effects?

E：可能会引起呕吐，但这很正常

E: maybe it will cause vomiting, but it is OK.C：嗯，好的，谢谢你

OK,thanks a lot!

E：如果连续呕吐就需要及时把他送到医院

E: You need to send him to the hospital in time if he keeps vomiting

C：嗯，我们知道了

Right，we got it

E：好好休息，他将在三天内好起来，再见

If he has a good rest,he will recover within three days.ByeC:拜拜

C：Bye-bye

第三篇：《看望生病的同学》

看望生病的同学

李晓燕同学生病住院了。丁大勇打算去医院看望她。

星期天早晨，他买了一束漂亮的鲜花朝医院走去。在路上碰到了王小娅，他热情地说：“你好，王小娅。”王小娅微笑着说：“你好，丁大勇，你到哪儿去呀？”丁大勇说：“我去看望李晓燕。”王小娅说：“哦，我本来也想去看望她的，可我今天不能和你一起去医院看望李晓燕了，刚才王老师通知我去排练元旦演出的节目。我没时间去医院了，你能代我问候李晓燕吗？”丁大勇说：“好的，你去排练节目吧。”

王小娅向丁大勇表示感谢后，丁大勇带着王小娅送的水果来到了医院。他走到李晓燕的病床前说：“李晓燕，你好！”李晓燕说：“你好，丁大勇！你怎么来了？”丁大勇说：“听说你生病了，我们很担心你，不放心，我是特地来看望你的，你今天好点了吗？”李晓燕高兴地说：“谢谢大家对我的关心，我今天好多了。”丁大勇接着说：“你的同桌王小娅本来也要来看你的，可她今天要排练节目，不能来了。这些水果是她让我带给你的，她还让我转告你，要你安心养病，早日康复，回到学校上课。”李晓燕说：“谢谢你，也请你代我谢谢王小娅。”丁大勇说：“好的，时间也不早了，以后有时间，我还会来看你的，你好好休息吧，再见！”李晓燕说：“谢谢你，慢走，再见！”

第四篇：看望生病的小美

看望生病的小美

一天外面下着大雨，小明、小刚和红红来看望生病的小美，小美已经生病了一个月了。

小明准备了一本练习本，小刚准备了一把香蕉，那香蕉真像一条条弯弯的小船，红红拿着一篮子又大又红的苹果。到了小美家，他们敲了敲门进来了，小美坐了起来高兴地问：“下这么大雨，你们来有什么事吗？”小明说：“没什么，我们要送给你东西。”首先他把自己要给小美的练习本递给小美说：“小美，我们祝你早日康复，快快跟上我们的学习。”然后，小刚把那弯弯地香蕉送给小美，红红把又香又甜的苹果给小美。小美感动地哭了！

第五篇：看望生病的同学

看望生病的同学 李晓燕同学生病住院了，星期天丁大勇打算到医院看望她。王小雅有事不能去，想委托丁大勇向李晓燕表示问候。王小雅对她说：丁大勇，我星期天有事不能看望李晓燕，你代我去问候她。这是我送给她的鲜花，请你也帮我送给她吧，我祝她早日康复！丁大勇说：没问题，一定代到。咚咚咚&&请进。李晓燕说：丁大勇，你怎么来了？丁大勇说：我来看看你啊，你好些了吗？这是我送给你的鲜花，这是王小雅送给你的鲜花，她祝你早日康复。李晓燕说：谢谢你，你也替我谢谢她。丁大勇说：没问题，我一定转告她。【写作指导：如何使小学生写好作文——启发诱导培养】

启发诱导培养学生写作顺序。作文难，作文难，听说作文就心烦，从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理，怎样才能使学生从厌作文转变为爱作文呢？我们从改进课堂作文教学和开展第二课堂两个方面入手，采用多种形式激发学生学习作文的兴趣，学生对写作文的兴趣，一是来自外界的刺激：如果我的作文受到了老师的表扬，如果我的作文能够贴到教室的墙壁上；二是来自于学生的自信：我的作文进步了，我的作文一定能写好。

一、改进第一课堂作文教学。第一课堂作文教学是向学生传授作文知识、训练作文能力的主要时机，因此，激发学生的写作兴趣，应从改进第一堂作文课谈起。

1.1、变命题方式，使学生有啥写啥。小学生的生活是异常丰富的，小学生的兴趣爱好是非常广泛的，要从小学生的生活和兴趣出发，改过去那种单一老师命题方式为师生共同命题、老师命题、学生命题相结合的方式。

1.2、创新指导方法，充分强调学生的积极性。（）上作文课时，要改变以往老师一言堂的方法，让学生当主演，老师当导演，即以学生为主体以老师为主导，以训练为主线，让学生自主学习，自主发展。每次作文课，老师提出要求，让学生根据要求自由选材，内容新颖有趣，符合学生特点，充分调动学生积极性。

1.3、加强片段练习，化解作文训练难度。片段练习，便于具体指导，易于清除学生的为难情绪。因此，根据作文的训练重点，先设计好有关的片段，让学生在此基础上展开丰富的想象，加强练习，在写整篇作文时，学生就不感觉难了。

二、开展第二课堂活动。第二课堂作文活动是第一课堂作文教学的延续和补充，是提高教学作文质量的一个很重要的环节，同时第二课堂可以丰富学生素材，激励学生的写作兴趣。2.1、组织观察活动，教给学生观察方法。经常组织学生观察生活、观察社会、观察大自然，方法：①顺序法；②比较法；③提纲法。使学生对事物按一定的顺序进行观察。通过比较各自的特点，找出事物的共同点和不同点，表达自己的看法和感想，以提高观察的自觉性，明确观察的目的性，发展学生的逻辑思维能力。

2.2、开辟作文园地，鼓励积极投稿。根据学生的心理，要在教室里开辟作文园地，把学生中写得具体、生动的文章、精彩的片段、新颖的开头、耐人寻味的结尾、承上启下的过渡等，登在园地内，供学生们阅读、欣赏、评议。同时鼓励同学投稿，让他们尝到稿子被录用的甜头，激励他们写作兴趣。