第一篇：电气系2012暑期社会实践活动工作方案
电气与电子工程系2012暑期“三下乡”社会实践活动工作方案
2012年是中国共产主义青年团建团90周年。为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联的号召，使广大青年学生在实践中经受锻炼，增长才干，同时促进青年学生正确世界观、人生观、价值观的形成。2012年电气与电子工程系大学生志愿者科技文化卫生“三下乡”社会实践活动在院党委的大力支持下，按照团委的统一安排，成立了“河南城建学院电气与电子工程系暑期社会实践团”。为保证今年的暑期大学生社会实践活动取得圆满成功，按照“就近就便、安全第一、统一保险”的总体要求，我系积极联系本地知名企业。
一、活动主题: 服务社区居民学习企业文化增强创新意识
二、活动目的:培养青年的服务意识，帮助广大社区居民认识国情、了解社会、坚定信念、磨砺意志、激发广大学生形成成长进步、奋发进取的精神风貌
三、活动口号: 服务奉献实践锤炼
四、组织领导
组长：李宝宏、樊晓虹
副组长：董燕飞、王辉、孙炳海
成员：宁蕴绯、吴迪、邢广成、石磊、田巍、赵张飞、陈国振、曹延生、学生代表
五、活动方式与内容
主要方式：宣传、走访、维修、实践
主要内容：
（一）、电气与电子工程系平高东芝有限公司暑期社会实践团
成员：宁蕴绯、邢广成、王小军、唐宇、张中山、师振博、姜悦、张云鹏、刘艺豪、蔡田鑫
三下乡服务团队用两周的时间利用帮助企业对故障设备的检测、修理。对部分工程进行方案设计、设备选型、安装接线、试验调整、运行操作、事故处理等环节进行全过程的帮扶工程实践训练，且对公司的设备原理进行研究培训。通过工程训练，有利于我们动手能力和综合素质的提高。
在本次三下乡活动中，我们对团队一共分为以下五组：
1.电气设备故障处理小组
2.宣传小组
3.科技知识培训小组
4.家电维修小组
5.文体小组
电气设备故障处理小组，企业近年来更换下来的开关、各类继电器、互感器、仪表、喇叭、电铃等一批设备，这些设备大多为线圈烧毁和机械零件损坏，作为废品处理实在可惜，我们在暑假加以修复，大多数仍可投入使用。
宣传小组，通过向平高东芝公司职工和周边社区居民发放宣传单和举办政策宣讲会，使 广大群众能够更了解国情和当前的各项政策法规。
科技知识培训小组将根据本公司设备的特点，对用户进行有针对性的讲解和培训，达到用户对公司设备原理进行了解。
家电维修小组在为期两周的时间里，要求队员们急群众之所急，为群众带来方便。耐心接受群众咨询，增加上门服务的次数。
文体小组，通过举办文艺演出、联谊舞会和篮球赛等形式加强与实践单位职工的联系，同时也丰富了社区居民的生活。
（二）电气与电子工程系暑期电子技能实训实践队
成员：吴迪、徐安峰、鹿丽鹏、刘博、李旭辉、付博、任远、安亚杰、吕景
由指导教师对学生进行理论和实践培训。培训项目包括电子设计竞赛制作基础训练、基本单元电路设计制作训练、单片机最小系统设计制作训练、电子设计竞赛系统设计训练等内容，使学生初步掌握电子设计大赛所涉及的基本知识、设计思路和方法，提高实际制作与调试的能力。
活动分为两个阶段
第一阶段（7月2日—4日）培训和初选阶段，对报名学生进行理论培训和实践课程培训。通过第一阶段的培训，进行理论和实践考核,从中初选出参赛队员。
第二阶段（7月5日—12日）对参赛队员进行强化训练，以历年的竞赛题目为模板进行。
（三）、电气与电子工程系赴河南伊利乳业公司暑期社会实践团
成员：赵张飞、陈国振、陈少峰、梁园园、刘永召、刘亚伟、牛前、王一凡、武艳蒙
在本次三下乡活动中，我们对团队一共分为以下五组：
1.电气设备故障处理小组
2.宣传小组
3.科技知识培训小组
4.家电维修小组
5.文体小组
电气设备故障处理小组，企业近年来更换下来的设备大多为线圈烧毁和机械零件损坏，作为废品处理实在可惜，我们在暑假加以修复，大多数仍可投入使用。
宣传小组，通过向河南伊利乳业有限公司职工和周边社区居民发放宣传单和举办政策宣讲会，使 广大群众能够更了解国情和当前的各项政策法规。
科技知识培训小组将根据本公司设备的特点，对用户进行有针对性的讲解和培训，达到用户对公司设备原理进行了解。
家电维修小组在为期两周的时间里，要求队员们急群众之所急，为群众带来方便。耐心接受群众咨询，增加上门服务的次数。
文体小组，通过举办文艺演出、联谊舞会和篮球赛等形式加强与实践单位职工的联系，同时也丰富了社区居民的生活。
在2012年的暑期“三下乡”社会实践的活动中，我系将在继承以往的优良传统的基础上，开拓创新，很好地贯彻了上级有关部门的指示精神，坚持“服务社区居民学习企业文化增强创新意识”这一活动主题，使参加实践的同学提高认识，培养能力、磨练意志，争取达到本次活动的预期效果。
电气与电子工程系团总支
2012年6月20日
第二篇：暑期社会实践报告 电气
暑假实践报告
社会实践活动，是投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提高思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。暑假期间，为响应团团号召，提高自己的社会实践能力，我前往XX粤能电力培训中心开展了两个多星期的社会实践活动，在此期间参加了培训中心的电工证的实操考试和办公室的文员工作。
为了更好地迎合我的专业，我选择在供电公司进行暑期实践。在这近一个月的实践时间里，我更直接地接触了电力方面的企业，进一步了解了企业实际，全面深刻地认识了企业的实际运营过程，了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实践报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力。
虽然曾经参加过社会实践，但实践单位不同，我对这次实践的感觉是既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西，紧张的则是万一做不好也许会受到批评。
初次接触实际的供电公司的工作环境，眼里满是新奇，看到室内的多种校验仪器和师傅们娴熟的操作技术，使我认识到必须在理论和实践的基础上再与工作经验相结合，才能做到真正的掌握一门专业技能，缺一不可。除此之外，就是要从基础学起，从基础做起。
作为一名的大学生，我们缺乏动手能力，所以在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起。每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助，我也很认真的学习，不敢有丝毫懈怠。
我认真地跟着师傅学习有关许多电气操作验方面的知识。从电度表的基本结构、基本原理的认识，到电度表内部结构的安装、简单校验以及控制台的使用等，再结合自己翻阅的一些书籍，从而掌握了一些电度表校验的基础知识。从中也体味到了技术是必须认真对待的，必须一丝不苟才行，马虎不得，否则一个步骤错了或是一个螺丝没有拧紧，都会造成设备的损坏以及危害人身的安全。此外，在学习的过程中，会有人们由于不同的原因造成的电气设备不同程度的损坏，或是加大了各项误差指标，对于这些我都积极地随师傅听取了他们反馈的信息，积累了经验，开拓了视野。同时，随着技术掌握的日渐成熟，根据工作要求，完成对电气设备的操作工作。
其次，我也实践了办公室文员的工作，负责各项资料的处理的处理工作。暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：
1、要善于沟通，像和同事之间等
2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑
3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛
酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。实践培养了我们团结合作、把理论与实际相结合等的能力，这对我们将来走出校门走向社会起到了不可磨灭的作用。
半个多个月的实践很快就过去了，在这、中，我碰过壁，受过累，流过汗，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
经过这大半月的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学到的是理论，讲的是讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质和能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。
通过这次实践，我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。
在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象相差甚远，但说不定就在某一刻显现出来。现在很多还在读书的学生都说宁愿出去工作，也不愿在校读书;可是那些在社会工作的人却都宁愿回校读书，也不愿去工作。我们现在上学是为了学习先进的科学知识，为的是将来走进社会后，能贡献出自己的一份力量，所以我们应该在今天努力学习，掌握好专业知识，这样才能在明天更好地为社会服务。
通过这次社会实践，让我懂得了要团结周围的群众，全心全力搞好工作，同时我也意识到自己也有很多不足，通过这次实践活动，我知道要虚心向别人学习。在实践中可以学到与书本截然不同的知识，是让你开阔眼界、了解社会、增长的见识的宝贵知识。
时代在进步，社会在发展，随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们大学生的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才，必须知识和能力都具备我们才能更好的立足于社会，而锻炼能力的做好的地方就是社会，唯有真正的面对社会，我们才能找到自己的方向，才能确立自己学习和生活的目标！社会实践，是我们大学生能否真正踏入社会的试金石！
第三篇：电气学院暑期社会实践总结
电子协会2010年大学生志愿者
暑期社会实践活动总结
“一语不能践，万卷徒空虚。”实践的重要性由此而知。“实践是检验真理的唯一标准”。暑期社会实践是检验我们知识的最好方法。“读万卷书，不如行千里路”道理就在此。能够把所学知识及工作方法成功地运用于社会实践当中去实现一个大学生向专业化社会工作者转换就显得十分重要。因此，我电子信息与电气工程学院为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联的号召，引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，使广大青年学生在实践中经受锻炼，认识国情，了解社会，增长才干，增进与人民群众的感情，促进青年学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。今年我学院大学生志愿者科技文化卫生“三下乡”社会实践活动在学校党委的大力支持下，按照校团委统一安排，安排我学院学生开展了多样的暑期社会实践，有安全用电调研小组、暑期贷款欠息调查员、进电子类工厂实践锻炼等。其中，做为学校的重点服务队，电子协会维修服务队紧紧围绕“服务新农村”这一主题，来到了安阳县辛村乡进行免费维修、安全用电宣传，通过这次成功的“三下乡”社会实践活动，一方面为建设新农村做出自己的一点贡献，另一方面也锻炼了自己的电子维修能力。
2010年7月5日上午，在我学院李保利、李红安老师的带领下，电子协会一行10人来到安阳县辛村乡李伍级村，在这里受到该村支书的热情欢迎，村支书首先向同学简要介绍了辛村乡的发展现状。辛村乡位于安阳市东30公里，安阳县东南角，安阳县内黄县、汤阴县三县交界处，安阳县横贯其中，西与瓦店乡永和乡毗邻，东与内黄县豆公乡接攘，北与吕村乡、北郭乡连接，南隔汤沙与汤阴县任固镇相邻。交通便利，柏油路纵横交错，全乡总面积76.1平方公里,东西长11公里,南北宽7.5公里,总耕地面积78496亩,98年底农业总人口为60829人，辖43个行政村。乡政府所在地南辛村，座落在洹河南岸，安楚路南6公里处，辛村乡是一个典型的农业大乡，地势平坦，水利条件优越，农业生产连年增长，盛产小麦、玉米、棉花、花生、大豆等，乡镇企业异军突起，主人有：河南省安阳市鑫源基础酒有限责任公司，安阳市中亚食品有限责任公司，安阳市京安饼业公司，标准件厂，东方化工厂，碳素厂，面粉厂等20多农企业。该村属于该乡经济较落后的自然村。
然后，在村支书的带领下，我们来到广播室，我们广播，“广大的乡亲们你们好，我们是安阳工学院的学生，在今年暑假期间，我们根据学校团委的指示，来到了安阳市下属安阳县辛村乡李伍级村，为广大乡亲们义务维修家电，那家那户有需要维修的电器，请搬到村委会，我们在那里进行维修。”接着村支书广播了一些简短的话，“刚才是安阳工学院的学生，来我们村搞家电义务维修的，就是不要钱的，有坏的家电，请送到村委会”。随后，我们一行10人在村长的带领下来到村委会大院，同学们将将精心制作的用电安全宣传板摆在村委会大门口，将带来的宣传条幅扯上，然后将带来的电烙铁、万用表等维修工具准备好。没过多长时间，陆续的有老乡拿来有问题的家电，大到电视机、电风扇、饮水机，电磁炉，小到手电筒、照明灯，游戏机，各式各样的家用电器，摆起了长龙阵。维修开始了，很快同学们满头大汗，但是同学们不怕热，不怕累，一次调试不成，再试一次。老乡们有的在等着修电器，有的在看用电知识宣传板，有的在询问一些家里遇到的用电方面的小问题。同学们不顾天气炎热，耐心的解决一切问题，尽量利用自己所学的专业知识回答老乡们的问题，维修有故障的家电，换小零件的我们就免费为他们换上，没有零件的我们给他们说明，让他们到电子商店购买，帮他们换上，确实需要更换大零件的、无法修理的跟他们说明问题，指出问题所在及维修建议。有些较大的家电或不方便搬到活动现场的，同学们都会不顾天气炎热亲自到乡亲们家维修。两天的活动结束了，上门服务和群众拿来的家用电器共有45件，我们热情的态度和良好的技术得到了当地村民的肯定，经过两天的加紧工作，群众们搬来的电器基本上维修完毕，尽管同学们都是满身的疲惫，但却因为自身的付出得到大家的肯定而感到无比欣喜。
到了该走的时间了，村长，村支书，村委会计以及广大乡亲表达了对同学们的谢意，他们希望我们能把这个活动长期搞下去，为学生提供实践场地，同时服务广大人民群众。
这次活动为同学们提供一个锻炼、学习、实践的平台，增进了与人民群众之间的感情，升华了为人民服务的思想，也使同学们更加了解我市农村的实际情况，能够让大家将理论与实践相结合，取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充，当今在校大学生大多是独生子女，成长过程相对比较顺利，相当一部分学生从小娇生惯养，而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识，他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼，对许多问题的认识常出现偏颇，动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质，必须使学校教育更多地与社会实践相结合，学以致用，在火热的实践中炼就真本领。尤其是我系电子类的学生，只有多接触故障电器，方能一方面检验自己课堂所学，一方面发现和修正自身存在不足，达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从这次活动中发现自己的知识的不足：农村电器使用年头较长，电器普遍很破旧，故障都很难解决，同时问题千奇百怪，同学们遇到了很多修不了的电器，也留下了许多遗憾，纷纷表示回去好好练习、好好学习，下次来一定解决更多的问题。同学们经过这次为基层广大群众服务，逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足，深深体会到了“书到用时方恨少”的道理，认识到了理论与实际联系的重要性。这几名学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解，并由此产生了危机感，纷纷表示要珍惜在校学习的机会，更加刻苦地学习专业文化知识，努力提高自身的综合素质，为毕业后步入社会打下良好地基础。
这次我学院电子协会为期两天的“三下乡”社会实践活动，既能为社会主义精神文明建设服务，又能在实践中得到锻炼，提高自身素质，增强实际工作能力，培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质，对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后我们将不断总结以往社会实践工作中的不足与经验，继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作，充分利用大学生“三下乡”社会实践活动，将大学生的爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设社会主义新农村、全面建设和谐社会的实际行动，努力实现科教兴国的伟大战略。
电子信息与电气工程学院团总支 2010-9-11
第四篇：电气工程学院暑期社会实践策划书
电气工程学院暑期社会实践策划书
激情似火的七月，为进一步深入学习、宣传和实践科学发展观重要思想，引导青年学生在社会实践活动的大潮中锤炼自己，推进大学生素质拓展，电气工程学院预在2010年暑期进行“三下乡”社会实践调查及宣传活动。具体安排如下：
一、团队名称
实践促成长，青春促和谐——电气工程学院2010年暑期“三下乡”梦扬团队。
二、团队人数及人员组成领队老师：苏 丽
团队领队：向瀚霖
团队成员：韩 石 李梦竹 仪德方 陈明强吕忠诚 周博明 刘畅李 爽 王春宇 赵洲祥
杨霖 于成功吴晓家 娄志宇 王欢
三、活动时间
2010年7月8日-2010年7月20日
四、实践活动开展及具体安排
（一）活动内容
为当地社区提供健康保健知识、家庭环保及文化素质教育服务
（二）活动安排
1、准备阶段（7月8日至14日）
7月8日至9日团队全体成员召开会议，分组、活动介绍及任务的布置
7月10日至13日
学院领导及全体成员召开培训动员大会
活动材料及其他文字资料的编纂
拍摄照片及相关图片搜集
活动地点的最终踩点及活动详细信息的最终敲定
对周边群众进行调查访谈并做好相关记录
广播及海报的相关主题宣传
2、活动开展阶段（7月14-18日）
7月14日学院领导及全体团队成员参加“出征仪式”
7月15日家庭环保的调查及宣传，大力提倡社区群众从生活中的衣、食、住、行做起，共
同为环境保护贡献力量
7月16日调查群众对“老年保健”的意识，为老年人讲解保护健康的重要性，并提供发放
相关保健知识的书刊及宣传单
7月17日调查家长们对手足口病的关注性，大力宣传国家卫生机构对此的相关政策，明确
手足口的可防、可控、可治性，使小朋友们养成良好的卫生习惯
7月18日社区群众与团队队员对此次实践活动进行交流讨论
3、活动后续整理（7月19日至20日）
实践活动论文及报告的书写及收集
实践活动成果的制作
实践活动新闻稿
实践中个人表现的评定
五、活动预期效果
通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，形成团结、合作的精神。掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足，从而充分体现出“三下乡”社会实践活动的重要意义。
六、活动安全预案
1、实践活动前，对所有成员进行安全知识、注意事项、突发事件处理方法等进行简单培训。
2、外出时，专人负责带上应急药箱，对夏日中暑等情况进行及时救治。
3、外出前，将外出时间及地点的安排交代留守学校同学，及时联系。
第五篇：电气院2013年暑期“三下乡”社会实践活动倡议书
电气院2013年暑期“三下乡”社会实践活动倡议书 亲爱的同学们：
大家好！在这青春的岁月，放飞梦想的季节，院学生会暑期三下乡社会实践服务队与你共赴湘西，以青春报效祖国，了解社会，奉献爱心为主题，以引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，实现自我价值。为此，我们团总支学生分会全体成员向各位同学们发出倡议：
全身心投入社会实践大课堂，奉献社会，锻炼自我。将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在建设和谐社会的实践中增长才干。
有所行，有所感，有所得。“实践出真知”，社会实践是理论知识和实践相结合的重要途径，我们要利用自己所学的专业知识，深入到农村、到基层，开展社会服务，便民活动。勤动手，勤思考，及时把社会实践中所见、所感、所悟记录下来，作为自己的实践成果。
感受生活，奉献爱心。在进行社会实践的过程中，我们应该认真体验，用心感受，乐于奉献，融入到当地劳动人民生产生活当中去，奉献自己的青春与激情。
同学们，今年的暑期三下乡社会实践工作已经全面启动，让我们高扬理想的风帆，满怀赤诚，背起行囊，到艰苦的环境中磨练自己，在“三下乡”中丰富自己吧。虽然那里缺少霓虹的闪亮，却有漫天的星空璀璨；虽然那里没有车水马龙，但却有着阡陌连绵的风情。没有高楼的格挡，乡村的风是蓬勃的，足以淬炼我们的筋骨。没有水泥的阻隔，乡村的土地，是雄浑的，足以升华我们的灵魂。在那里，付出的是汗水，收获的却是感动和幸福。活力无限的你们，真心奉献的你们，不言放弃的你们，“三下乡”社会实践活动需要你们的热情参与，同时希望大家在“三下乡”过程中感悟人生，体验生活。
来吧，让我们一起感动！一起快乐！一起行走！
电气与信息工程学院本科2011级团委学生会
二〇一三年五月十一日
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