第一篇:少先队大队辅导员培训心得
少先队大队辅导员培训心得 张庄小学
8月日我非常有幸参加了大举办的2013年少先队大队辅导员培训班。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。
因为教授们和各位高级教师精彩的讲课:有的声情并茂、深入浅出,有的满腹经纶、知识广博,有的生动有趣、理论联系游戏;也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例,让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。
1.进一步统一了思想,增强了我做好少先队工作的使命感和责任感。整个培训工作以科学发展观为指导,围绕“抓基层、抓落实”的要求,开展多形式、多层次的培训,使我们广大少先队辅导员全面系统地了解当前少先队工作所面临的形势、任务与要求。
2.进一步理清了工作思路,明确了目标任务。通过培训使我们进一步明确了“如何做好一个少先队辅导员”的理解,对“少先队活动的仪式”“少先队活动的组织与策划”有了深入理解,对下一步做好少先队工作有很好的指导作用。回去后将按要求,尽快落实与实施。
3.进一步开阔了思路,提升了辅导员素质。参加此次培训的辅导员大多是工作在基层的专职少先队辅导员,具有丰富的工作实践但缺乏系统及专业的理论辅导,通过培训大家感觉开阔了思路,拓展了视野,增长了见识。
总的来说,这次培训,使我对少先队工作有了比较系统的认识,把握了今后开展丰富多彩的少先队工作的方向。展望未来,我们将铭记那神圣的誓言:星星火炬,代代相传!我们会以更饱满的热情,更积极地工作态度创造性的开展工作,让奋飞的雏鹰飞得更高更远!
第二篇:少先队大队辅导员材料
作为学校少先队大队辅导员,在这个平凡的岗位上用一颗不平凡的心,谱写着属于自己青春的故事。
自担任大队辅导员以来,她认真学习各种教育理论知识,把握时代脉搏,在工作中,她充分发挥学生的主体作用,开展了一系列的丰富多彩的教育活动:三月份开展 “学雷锋日”主题活动;四月份开展“清明节扫墓” 活动,其中2005年的祭扫活动,在当日北京电视台中午的《特别关注》栏目和晚上的《晚间新闻》栏目中进行报道;六月份开展 “六一”庆祝活动,全校师生及家长共同参与的“爱在天地间,共创和谐校园”为主题的庆六一师生文艺汇演,受到教委主任和星城街道领导的好评;九月份开展 “庆祝教师节”、“尊老爱老”活动;十月份开展“庆祝国庆节”相关活动,对学生进行爱国主义教育;“少先队建队日”开展相关活动,充分体现少先队育人职能。在学生中开展“我为队旗添光彩”演讲比赛;在少先队员中开展“我是队中小主人”少先大队干部竞选活动;清扫红领巾街;带领学生进行扫墓活动;在全校征集新童谣;以“知荣明耻”为内容、以开展“寻找我身边的道德之星”为途径,在学生中开展社会主义荣辱观教育;在班级贴“八荣八耻”宣传画,在学生中征集“八荣八耻”征文;利用广播对学生进行礼仪教育等等。
为迎接北京奥运会的到来,2007年她策划了以“小小奥运会”为主题的校级运动会开幕式,活动受到燕山教委领导和体卫中心领导的高度评价,此创意还应用到“区运动会”的开幕式中。在2008年6月2日燕山办事处举办的“迎奥运全民健身月”启动仪式上由她排练的88名学生抖空竹的精彩表演,受到了办事处和教委领导们的一致好评。2008年为贯彻市少工委“微笑北京——雏鹰五彩行动”主题活动和区少工委“微笑燕山——雏鹰五彩行动”主题教育,在学校少先队员中开展“雏鹰起飞,唱响2008”主题教育,在活动第一阶段中开展“快乐参与——‘我的2008奥运会圣火点燃方案创想’大赛活动”,在全校学生及其家庭中广泛征集奥运会主火炬点燃的方案,共收到121个方案,第二阶段开展“快乐奉献——争戴‘微笑圈’活动”,共选出奥运文明家庭、奥运环保家庭、奥运爱心家庭、奥运文化传承家庭、奥运诚信家庭各13个。第三阶段全校 共同快乐分享“微笑示范家庭”和“奥运微笑天使”的成果。在08年暑假期间,组织队员开展“我是文明小观众”、“我是微笑志愿者”、“圆梦2008”、“绿色奥运在我身边——让课本循环起来”、“我的暑期奥运之旅” 等活动。十四年的耕耘,硕果累累,面对取得可喜的成绩,刘锐老师认为,这只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使少先队工作跃上新台阶,她相信:还有更广阔的天地待她去开拓。我们也深信,通过她各方面的实践、摸索。在今后的少先队工作中,她一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人,让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰!
在班主任兼中队辅导员的岗位上,为充分发挥班队小干部的组织管理职能,他于1986年9月起,在我县率先推行了小干部竞选轮任制。他坚信“阵地是队员自我展示的大舞台,活动是队员接受锻炼的实践场”,在所辅导的中队相继建起了“红领巾书报台”、“小天使捐款箱”,办起了“小星星手抄报”,成立了“啄木鸟护绿队”、“小巧手工艺组”、“小诸葛智囊团”,开展了“你帮我助同成长”、“卫生死角大扫荡”、“我替妈妈下厨房”、“我让名字更闪光”、“奇思妙想我最棒”、“家乡名胜我探访”、“英雄催我更自强”等主题鲜明的系列化实践活动。一批批队员在阵地里练出了真本领,在活动中培养了个性特长。1997年7月参加全国少先队辅导员培训班.在她任职期间,工作积极努力,成绩显著.少先队工作开展的有声有色。她编排的舞蹈《爱的奉献》曾被评为优秀节目在安徽省电视台播放三次。《快乐的星期天》舞蹈在芜湖市首届歌舞比赛中获一等奖。腰鼓队荣获区一等奖。鼓号队曾多次获区、市一、二等奖。
今年开学校园集体舞要在全校推广,并组织同学参加区、市比赛,她再次挑起了重担。在14所学校选拨赛中,13年中,彭晓灿不仅完成了本职工作,还利用业余时间以顽强的毅力完成了大专学历的进修,现正在攻读本科学历。
身为一名辅导员,我自豪;献身少先队辅导员工作,我无怨无悔。在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。
第三篇:少先队辅导员培训心得
篇一:少先队辅导员培训心得体会
少先队辅导员培训心得体会
北街小学 刘艳
4月16日-18日我非常有幸参加了高陵县共青团和高陵县教育局举办的2014年西安市少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。来自全县的各中小学的少先队辅导员参加了这为期三天的培训。
三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。
开班典礼上,市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。
学习的内容是丰富多彩的,我们从顾老师的最基本的鼓号队的技能学起,到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,顾老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼,一如她为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。
练阶段,分成了四组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。
先队文化建设的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,顾老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,刘老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,顾老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信?? 通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。
回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢团委及教育局给予大家这样一个学习的机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火
红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!
篇二:少先队辅导员学习心得体会
2009-2010学上学期 少先队辅导员心得体会
何养
通过学习,使我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。学习结束后,我的心久久不能平静。我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合培训学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法:
一、不断学习,提高工作水平和业务能力。
俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。
二、关注社会新动态,与时俱进。
在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生,而是应该时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教育契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色,但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣传做得不够,没有形成良好的支持体系。
三、协调处理好各方面的关系。
对于大队辅导员工作来说,需要面对的除了与孩子们的关系外,还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系,争取领导对大队工作的支持;协调好与各中队辅导员的关系,使中队辅导员都能积极配合大队的安
排,使活动的顺利开展得到保障,这些都很重要。另外,协调好与家长的关系,争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持;协调好社会的关系,最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣传也很重要。各方面的关系协调好了,不但能保障少先队活动顺利地开展,还能取到事半功倍的作用。
总而言之,通过学习,使我对少先队工作有了系统的认识,对于今后如何组织活动,开展工作,指明了方向。我会以此次学习为起点,精心策划,大胆创新,努力开创学校少先队工作的新局面。
2009-2010学下学期 少先队辅导员心得体会
何养
通过学习使我对少先队工作有了全面的了解和认识,让我受益匪浅。
一、提高了思想认识。通过这学习,使我学习到了中国共产党的先进指导思想,学会了用科学理论来武装头脑,提高自我思想上的觉悟,进一步增强了做辅导员的责任感和使命感,要加强自我素养的提高,引导青少年健康的成长,把青少年培养成为有文化、有道德、有思想、有作为的一代人。
二、提高了理论知识。通过学习,使我对新形势下少先队工作的目标和任务有了更清醒的认识。在专家老师的讲课中,学习到了先进的工作方法和各地开展的有特色的活动,并为日后的少先队工作的进一步更新和完善奠定了基础。
三、增强了实际工作能力。不仅注重政治思想教育,还注重实用知识的培训,使得所有参加学习的学员在学习各方面业务知识的同时更有效地联系自己的工作实际,有针对性地自我分析和思考,解开了平时工作中的一些困惑,解决了平时工作中的一些问题。
四、增强了友谊。
在学习中,朋友们相聚在一起,互相学习、互相探讨。在这种极其团结、和谐的学习氛围中,各小组成员增强了集体意识,大家也结下了珍贵的友谊。
这次学习,让我在以后的工作中将朝着以下几个目标继续加油:
1、不断提高自身的思想道德素质和业务素质。“有为才有位”,努力提高少先队员工作水平。坚持以人为本,努力学习。遵循青 少年成长的规律以及教育教学规律,做好青少年的引路者和服务者,培养他们成为一名优秀的四好少年。
2、勇于创新、敢于拓取,不断开创少先队工作的新局面,提高少先队工作的整体水平。
2010-2011学上学期 少先队辅导员心得体会
何养
通过学习使我对少先队工作有了全面的了解和认识,让我受益匪浅。
1、我明白了新时期的少先队工作应该以科学发展观为指导,加强少先队辅导员队伍建设。首先,要有紧迫感。其次,要有时代感。其三,要有责任感。
2、日后的工作中重视实践活动的开展,让学生在实践中快乐成长。
3、通过观摩中队活动课,让我明白“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”光听报告,只记笔记,这只是学习的一个方面。想要有更大的提高,一定要积累各种活动的经验和教训。通过观摩,让我习他人所长,避他人所短。为我今后搞大队活动,提供了宝贵的经验。
4、通过听取优秀的少先队辅导员的精彩介绍,了解了他们从事少先队工作采用的科学方法、产生的感想以及种种反思等。他们的这些宝贵经验为我打开了工作的思路,指导我们更好的开展今后的工作。
5、通过理论知识培训使我进一步明确了“全队抓基层,全队抓落实”的重要性,对“全队抓基层,全队抓落实”的指导思想、基本原则、总体目标、重点工作、推进方式和实施要求有了深入理解,全面领会了《少先队辅导员工作纲要》的主要工作要求,对下一步工作有很好的指导作用。
总之,通过本次学习,对我启发很大,并开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,我将这次所学的知识,理念运用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道远,我会细细的整理好自己的思路,加强学习,加强科研,加强创新,真正开创我校少先队工作的新局面,让红领巾永驻孩子们的心中。
篇三:少先队辅导员培训总结
少先队辅导员培训总结
德厚镇感古小学
陈润
7月3日-7月12日,云南省2014年暑假少先队辅导员培训班开班仪式在云南省工青妇干校举行。
举办少先队辅导员培训班对于贯彻落实好团的十八大精神具有非常重要的意义。少先队辅导员是崇高的职业,是少先队员的亲密朋友,是推动少先队工作发展的关键力量。广大少先队辅导员要切实增强做好少先队工作的责任感和使命感,服务少年儿童健康成长,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、富民强滇的“云南梦”做出贡献;要切实探索做好少先队工作的方式方法,用少年儿童喜欢的方式设计活动、谋划工作,把有意义的事情做的有意思;要切实提高自身的理论素质和工作水平,把少先队工作作为一门科学去研究,掌握其规律性,创新创造,适应新形势对少先队工作的新要求。参加培训的辅导员要深刻认识学习的重要性,集中精力认真学习。学习中自觉做到理论联系实际,结合当前少先队工作和个人的实际潜心学习、用心思考、深入交流,把学习的收获用以推动少先队工作取得新发展。此次培训主要侧重于少先队鼓号知识技能培训,为我们授课的是云南省少先队总辅导员唐顺江老师。培训中鼓号队的技能训练可谓是最有趣的。培训伊始,唐老师说只用25分钟就能让我们把号弄响,两个小时就能训练出一支一流的鼓号队,当时我们都不信,然而事实胜于雄辩,唐老师的少先队鼓号演奏速成训练法让我们所有参训辅导员不由得不信。在第一天的培训中,唐老师只用了半天的时间就让我们所有参训辅导员能整齐的把《出旗曲》
演奏完了、号也能弄响了,效率真的是很高。唐老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。在每天的训练中我们辅导员都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有参训的辅导员团结一致,在老师的指导下一遍又一遍不厌其烦地训练,到了培训的第三天下午,我们已经学会了四首曲子的演奏方法,8种队形的编排。这次培训唐老师不仅教授我们鼓号速成训练方法,还为我们讲授了开展少先队工作的方法、途径、少先队的基础知识等。他语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。2月22日上午的培训主要是听取马关县高大华老师的专题讲座,从高老师那风趣幽默而又充满激情的专题讲座中,我深切的体会到了她对少先队工作的那份执着、那份热爱,同时也感受到了作为一名辅导员是多么的自豪。
此次少先队辅导员培训班为期10天,由省少工委和省工青妇干校共同举办,全省各地300余名少先队辅导员参加培训。培训班以传达学习团的十八大精神、少先队理论和技能等为主要内容,分设少儿舞蹈和少先队鼓号两个班。期间,还将邀请省内著名的少先队工作专家就少先队活动设计、组织、少先队辅导员自身素质提升、青少年心理等专题进行辅导和培训,组织开展“红领巾相约中国梦”模拟少先队会等活动,帮助进一步提升少先队辅导员综合素质。
篇四:少先队辅导员培训心得体会 少先队辅导员培训心得体会
一、培养孩子们自主意识,鼓励个性化发展。
自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做,多一点自信和塌实的努力,目标其实并不如想象中那么难以企及,事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定,是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大爱”做小事
中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育,它始终都以活动的形式进行,以体验
教育为基本途径,让队员在实践中锻炼,自我教育,辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法,努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系,工作中着眼全局抓好典型。
三、要不断提高自身素质和修养
作为全体少先队员无比信任的楷模,辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养,因为只有在思想政治上达到一定的境界,才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次,辅导员要永堡童心,寓教育于活动中,并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。还有辅导员要写作出众,会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等,且体魄健康,富有幽默感,多才多艺,使少先队内部始终保持强大的凝聚力,使少先队活动生动有趣。所以,提升自我素质是永远的课题。
四、增强少先队员信心,磨练意志
信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练,本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识的给学生设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中来培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强的信心。通过这次培训,对我启发很大,开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,让我对自己平常的工作有了更多认识、探索,以上几点仅为我的一点心得,浅显、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重业务学习,更好地服务于青少年。让红领巾永驻孩子们的心中。
篇五:少先队辅导员学习心得体会
2011-2012学上学期 少先队辅导员心得体会
通过这次观看中小学少先队辅导员电视讲座,我除了聆听教育专家有关少先队工作的最高精神传达以及少先队工作的最新动态,还学习到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。
学习结束后,我的心久久不能平静。我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合这次观看中小学少先队辅导员电视讲座中学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法:
一、不断学习,提高工作水平和业务能力。
俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。
二、关注社会新动态,与时俱进。
在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生,而是应该时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教育契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色,但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣传做得不够,没有形成良好的支持体系。我想,根据我们学校的自身情况去准备队的活动,中队、小队、大队,并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!其实一件身边的小事都可以引申为一个主题,一次主题活动。
1.活动是少先队的生命,没有活动,就没有少先队,而活动的目的是教育人,能让学生在活动中受到教育的活动才是好活动,少先队活动的教育目的蕴含在活动的过程中,活动要重结果,更要重视过程,凡是能让学生受到教育的各种主题都可以成为少先队活动的内容。
2.学校少先队活动要立足当地情况、学校实情走创新之路。
3.立足常规德育,进一步加强少先队员的养成教育,我们开展的常规教育和养成教育往往是学生的被动接受,没有真正用德育活动去吸引学生,德育活动要挖掘常规德育的素材,下功夫找点引起学生共鸣的常规德育活动,让学生在潜移默化中形成良好的思想道德品质,在活动中加强少先队员的养成教育。
4.营造浓郁的校园文化氛围。
5.搭建辅导员交流与展示平台,网络不仅是时尚名词更是传播知识、经验与思想的捷径。
总的来说,通过这次观看中小学少先队辅导员电视讲座,使我对少先队工作有了比较系统的认识,在以后的工作中,我将努力的让少先队工作开展得丰富多彩,让少先队员在活动中兴趣得到激发、个性得到张扬、能力得到提升。结合学校的实际情况,学生在德智体美等方面得到综合性的锻炼和加强。
第四篇:少先队辅导员培训心得
少先队员辅导员培训心得
五月槐花香。在五月十二日早上八点,我很荣幸的参加了由共青团旬阳县委、旬阳县少工委、旬阳县教体局联合举办的“旬阳县2014年少先队辅导员培训班”。在本次培训中我有幸聆听了全国优秀少先队辅导员、西安交通大学附属小学学生处处长陈欣老师的精彩讲座。对于一个在乡村完小担任辅导员的我来说,此次培训如沐春风,受益颇丰,感受颇多。
我在这所完小担任少先队辅导员已有两年多了,但少先队工作一直没什么起色。一直处于困惑、迷茫、无从下手的工作状态。聆听了陈欣老师用幽默风趣的语言讲述她的工作成长、经验、成果时,我被折服、感动了,我感受到她都的用心去工作,去爱孩子和自己的事业。陈老师给我们教授了最基本、最实用的少先队礼仪知识与规范,通过精彩讲解、亲自示范、师生互动等形式,让我们在轻松愉悦的氛围下,学到了很多新知识。让我突然明白,哦!原来是这么回事,原来是这么做的。在感谢老师、感激组织的同时我要求自己努力做到以下几点:
1、进一步提高对培训活动的认识,更加重视培训活动。
少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,肩负着党赋予的教育、引导少年儿童的神圣使命和光荣任务,辅导员素质的高低直接决定了少先队工作的整体水平。通过培训活动使我们深刻认识到,培训活动对于加强辅导员队伍建设,提高辅导员基本素质、业务水平至关重要,它不仅是少先队工作的一项重要任务,还是做好少先队工作 1的重要保障。只有做好积极参与培训工作,才能不断提高广大辅导员的思想素质和业务素质,才能更好地的做好少先队工作。
2、进一步理清工作思路,明确目标任务。
通过培训使我进一步明确了“全队抓基层,全队抓落实”的重要性,对“全队抓基层,全队抓落实”的指导思想、基本原则、总体目标、重点工作、推进方式和实施要求有了深入理解,全面领会了《少先队辅导员工作纲要的主要工作要求,对下一步工作有很好的指导作用。
3、进一步开阔思路,努力提升自身的素质。
我在工作实践中缺乏系统及专业的理论辅导,通过培训我感觉开阔了思路,拓展了视野,增长了见识。可以说经过这次培训,再回到工作岗位以后,我的心胸和视野都会产生一个大的变化,相信自己在理性思维和谋划能力上都能有提高。培训内容从工作方法上为自己从事辅导员工作提供了有力的指导,特别是有组织地引导孩子们在活动中感悟、体验和探究,是自己所学到的最有价值的东西。
总之,在今后的少先队工作中我要努力做到:把有意义的事做得有意思,让孩子们健康、快乐幸福地成长。
2013.5.13
第五篇:少先队大队辅导员的工作心得
少先队大队辅导员的工作心得 今年是我担任少先队辅导员的第一年,青少年是祖国的未来和希望,我深知自己的责任之重,所以我尽我所能以饱满的热情和精力投入到这个神圣的事业中,不辱少先队辅导员这个光荣的称号。少先队辅导员从事着面向未来、塑造未来的崇高事业,肩负着培养社会主义事业合格建设者和接班人的神圣使命和光荣职责,是学生的亲密朋友和指导者。
在我担任少先队辅导员期间我认真学习先进辅导员理念,研究当今少年儿童的心理规律和心理特征。因为我知道这个光荣艰巨的使命要求我们这样做。坚持以人为本,树立和落实科学发展观。甘当绿叶、甘作人梯、甘于奉献,一切为了孩子、为了一切孩子、努力做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。
这个学期我们的工作力度很大,也取得了很大的成就。
1、把加强和改进少年儿童思想道德建和行为习惯教育设摆在少先队工作的首位,并贯穿于少先队工作的全过程,不断研究新情况,探索新规律,入地开展道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起。经过这两个月的努力学生们的思想觉悟和行为习惯有了很大的提高,精神状态有了很大的改善,学习态度学习气氛有了很大的改进,拾金不昧,帮助他人的好事层出不穷。
2、培养学生的自我管理能力。教育是将捕鱼的方法传授给队员,而不是将与直接给他们,即通常所说的授之渔而不是授之鱼,培养学生自我管理能力,必须要有一定的途径,在目前的小学教育中,正式的课堂教学一般不包括培养自我管理能力的要求,每个年级和班级都设了大队和中队队长,小队长,并对这些队长进行培养和教育,导员们不仅严格对要求自己严格要求,还对自己级部班级进行管理,成了老师的得力助手。
3、组织丰富多彩的活动。如少先队入队,一年级的学生们都觉得自己忽然长大了,有了责任感。绿野寻踪,学生们在大自然里学到了课堂上学不到的知识,感受到了大自然的美和力。每天的一小时的校园体育活动如跳绳比赛,拔河比赛等集体体育健身运动项目,增强了学生的体质,加强了学生的集体荣誉感和团队
意识。在这些形式多样的少先队活动中,学生的自主性积极性在得到了满足和自我实现,个性发展,创新能力在思想的碰撞中得到提高,发现和挖掘了学生的内在潜质。这是单纯的说教所达不到的效果。
4、加强校园文化建设。车尔尼雪夫斯基所说:“形象在美的领域中占着统治地位”。美的校园形象给队员以感性的“美的愉悦”,现代学校面临新时期社会对教育的挑战,强化学校自身凝聚力,战斗力,是刻不容缓的。因此,搞好校园文化建设定会产生较好的教育效应。美丽优雅、清洁舒适、宽敞明亮的校园能使人心境愉悦;高大美观、新颖别致的教学楼能使人充满自豪;健康活泼的校园活动能让人身心活跃,积极向上,给队员带来了良好的内部条件,队员耳濡目染,会自觉去珍爱它,并乐于在这大好时光中努力进取,茁壮成长。我们少先队开辟了两个文化橱窗,每周宣传最新文化动态,展示教师学生优秀作品,看到自己的作品和自己的名字被贴在宣传栏中孩子们的小脸兴奋得都红了,这就是文化的魅力。
在这两个月的少先队辅导员的生活中我学到了很多,也收获了很多。和孩子们在一起是快乐的,为孩子们服务是幸福的,为了孩子的未来,我将会努力再努力,让我们的学校永远充满生机和活力,让我们的孩子永远走在时代的前列。扎实工作,兢兢业业是我的工作座右铭。我会在以后的工作中加倍努力,继续当好一名大队辅导员。
开县高桥镇齐力中心小学:李春林
2011年10月20日