小街广场电影活动分享(含5篇)

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第一篇:小街广场电影活动分享

渔户村广场电影活动分享

自2011年云南大学滇池学院农村社会工作开课以来,我们一直在渔户村也就是大家常说的小街,开展一系列的外展服务。在之前的社区问卷调查中,我们得知渔户村居民主要是由外来务工人员和本地户口的居民构成,而以外来务工人员居多。并且大部分社区居民,每天都忙于生计,没有更多的机会去关注精神生活层面,因此我们从11年初就开始为小街的居民播放广场电影,目的在于增强社区居民的凝聚力和归属感,提高精神生活水平。通过很长时间的接触,我们也让在小街生活的居民慢慢认识了我们,接受了我们,最重要的是已经开始积极的参与到我们的活动中来,当我们听到了小广场上的欢笑声,我们也非常感动和喜悦。

4月7日,我们又来到了小街,为大家带来了一部极其精彩的动画片《里约大冒险》,下面介绍一下一些具体的活动情况。

作为一项我们一直都在开展的外展服务,和以前一样,志愿者主要由云南大学滇池学院社会工作专业各个年级的学生组成,由云南连心社区照顾服务中心提供技术和投影设备支持。活动开始前一天,我们制作了活动宣传海报5张,分别粘贴于小街各个主要人流量大的地方,包括了滇池学院和小街的主通道,小街药房门口,菜市场前后门,以及播放广场电影的地点,社区篮球场。由于城中村民办小学锦程学校已搬迁至大坝,我们无法像去年一样进入小学告知小朋友们,因此这一路上只要遇到小孩子,我们就会口头告知关于7号广场电影的活动。值得一提的是在途中遇见一个很健谈的叔叔,他对我们的活动很

感兴趣也表示支持,他推荐了一部很精彩的动画片《里约大冒险》,他说他已经给孩子买了这部动画片的影碟,但还没给孩子看,若是我们明天放,他定会带小朋友过来参与。于是,我们6号晚上便开始准备明天的电影资源,下载了高清国语版的《里约大冒险》。

7号早上,距离电影播放正式开始还有半天的时间,滇池学院社会工作专业的同学们又走进了社区,将简单制作的宣传单发给当地的商户和住户,再次为今天晚上的广场电影做宣传。下午6点半,已经有很多小孩儿提前来到社区篮球场,我们提供了图书和桌椅,让小朋友们能够在等待播出的这段时间看看感兴趣的书籍。在之后的半小时里,闻讯而来的社区居民也越来越多了,当我们看到很多小朋友自己带着小凳子,我们非常欣慰,还有很多爷爷奶奶叔叔阿姨来,大家围成一圈,真是热闹。

差不多7点半,我们支起了投影机,开始调试,一切就绪。随着夜幕降临,我们的《里约大冒险》之旅正式开始啦。天越来越黑了,大家看得都很津津有味,在电影播放的过程中还有社区居民陆陆续续的赶来,大概有40—50位社区居民前来观影,其中大部分是小朋友,让我印象深刻的是一位念过花甲的老爷爷,当我问老爷爷电影好看吗?老爷爷马上冲我点头,露出慈祥的笑容。在电影播放的整个过程里,随着主人公布鲁和珠儿奇妙搞怪的旅程,大家一直欢声笑语。电影一直持续到9点钟,因为所有的小朋友都希望我们播放完长达一个半小时的电影,我们满足了这些孩子们,其实我们也是很开心的。影片结束,我们告知小朋友和叔叔阿姨们,7月14日和15日还会再来,他们表示都很期待。

经过了连续的走入小街,融入社区中,播放广场电影,我们的感触和收获也是很多的。对于小街社区而言,大家有一个活动场地和机会聚集在一起,说说话,聊聊天,看看书,运动运动,并且可以观看精彩的电影,无形中居民之间交流变多了,邻里关系越来越紧密,虽说是城中村,但也感觉到了自己的社区文化,生活也开始丰富起来。而对于我们社会工作者来说,我们一直在不断努力尝试将服务真正的带进中国本土社区之中,不断的在服务中学习,其实持续的开展服务便是一个持续学习的过程。特别是这次广场电影的播放,社区居民对我们社会工作和服务机构都有了更深的了解,这对于我们的角色定位以及小街居民对我们的定位都是有积极作用的。

最后,我们如何继续开展服务。在4月7号这次广场电影播放的宣传和活动开展之中,我们便已经开始了准备,我们将于4月14号在小街社区篮球场继续为大家播放广场电影,15号下午两点,将带来流动图书和玩具,为社区居民和小朋友们提供更多更广的服务。并且,我们也将推动云南大学滇池学院09、10、11级社会工作专业的同学一起参与到活动的可持续性开展中来,同时也欢迎学校内外各专业的同学积极参与。

第二篇:小街中学教育活动方案

小街中学教师“治庸治懒治散”教育

活动方案

为了转变学校工作作风,解决学校部分教职工中存在的庸懒散现象,增强全体教职工创先争优的意识,提高学校教职工工作执行力和工作动力,实现学校工作提质提速提效,树立教书育人良好形象。特制定本方案:

一、总体要求和工作目标

总体要求是:全面落实科学发展观,按照立党为公、执政为民和“积极主动服务、严格规范管理”的要求,深入贯彻党的十八大精神,切实解决部分教师不作为、慢作为、乱作为的问题,增强全体教职工的勤政廉政意识,转变工作作风,提高办事效率和服务质量。以建设法治、服务、责任和效能学校为目标,以更新观念、转变职能、创新管理、完善制度和规范行为为主要内容,以健全首问负责制、限时办结制和责任追究制为重点,以问事、问效、问责为手段,致力强化治庸治懒治散工作措施,有效解决责任不到位、工作不主动、协调不顺畅、办事不公正等障碍性问题,进一步激发潜动力,提升执行力,力争年内实现全校工作作风明显改进,服务能力明显增强,办事效率明显提高,发展环境明显优化,为我校提供良好的教育教学保障。

二、主要内容及原则

通过“三治”即治庸、治懒、治散,切实解决我校部分教职工不愿学、不善学,不思进取;不想事、不干事、干不成事;作风漂浮、办事拖拉、工作推诿;纪律涣散、有令不行、有禁不止等问题。一是治庸提能。解决“没本事作为”的问题;二是治懒增效。解决“不作为”的问题;三是治散正气。解决“不合力作为”的问题。具体对以下行为进行重点治理:

(一)“庸”的行为:主要指在思想素质和工作能力方面存在的问题和不足,即没有能力履行岗位职责,又难以胜任本职工作,对分配的工作无法按要求去完成等行为。具体表现为:

1、理想信念淡薄,不思进取,缺乏事业心和责任感;

2、大局意识和政治敏感性不强,没有团结协作精神,集体荣誉感差;

3、对上级和校务委员会作出的决策部署,落实不力,无所作为;

4、业务不精练,作风不扎实,履行岗位职责或独立完成工作能力差;

5、对工作岗位职责认识不清,胆小怕事,不敢承担责任,完不成任务或完成任务的质量不高。

(二)“懒”的行为:主要指在工作态度和工作效率方面存在的问题和不足,即对上级领导作出的决策部署不自觉贯彻落实,不认真履行岗位职责等行为。具体表现为:

1、对领导作出的决定、安排的工作不闻不问、消极抵触;

2、平时不注重学习,不注重调查研究;

3、不讲求工作效率,不及时、不认真完成日常工作,得过且过,应付了事;

4、不改进工作方式、方法,工作凭经验,办事老一套,墨守成规,因循守旧;

5、不能正确看待个人得失,牢骚满腹,消极懈怠。

(三)“散”的行为:主要指在遵规守纪和廉洁自律方面存在的问题和不足,即不认真执行党和政府的明文规定、行为规范和办事程序,违反工作纪律等行为。具体表现为:

1、自身素质差,对学生、同事缺乏感情,对工作缺乏责任,对自身缺乏约束,不作为或乱作为,经教育仍无悔改表现;

2、组织纪律涣散,迟到早退,擅离职守,随意脱岗;

3、工作时间不钻研业务,上网、聊天、玩游戏、炒股票;

4、服务意识不强,作风粗暴,对服务对象(师生)态度冷漠,门难进、脸难看、事难办、语言生硬,故意刁难,甚至制造激化矛盾;

5、不按章办事,推诿扯皮,不作为或乱作为,师生满意率低。

“三治”活动要着重把握好三条原则:全员发动、领导带头;上下联动、重抓本级;联系实际、务求实效。把“治庸治懒治散”同学校教职工作纪律、师德作风相结合,同教职工代表建言献策活动相结合,把查摆和解决问题贯穿于实践活动全过程,把发挥党员领导干部的表率作用贯穿于实践活动全过程。

三、方法步骤

(一)思想发动,学习提高

一是全校教职工思想发动。召开全校教职工大会进行动员,明确教育活动的重大意义、指导思想、基本目标、方法步骤和总体要求,帮助教职工澄清模糊认识,消除思想障碍,防止和克服自我满足、畏难厌倦等情绪,签订效能责任状。同时做好深入细致的思想政治工作,把解决教职工的思想认识问题同解决教职工存在的实际问题相结合。要从宣传教育入手治庸治懒治散。教师作风懒散、庸碌无为,严重损害教师队伍形象,要广泛开展互动交流会等活动,形成上下齐动、师生互动的良好氛围,通过这些教育活动,提高广大教职工对庸懒行为危害的认识,强化“有错是过,无为也是过”的责任意识,激发教职工参与活动的内在动力,使之以积极的态度投身到活动中。要将本次活动的目标、任务、要求等向全校公开,并开展一次向全校公开承诺活动,就转变作风、服务师生,阳光作业、政务公开,限时办结、高效服务,依法执教、文明执教,关注民意、改善民生,廉政勤政、规范操作,强化责任、监督问责等方面向全校公开承诺并切实兑现,公布监督投诉电话,接受全全校的监督。

二是丰富学习内容。要制定学习方案,深入学习小街中学校规校纪,轮流组织学习与自己岗位相适应的校规校纪。

三是严格学习纪律。学习主要采取集中学习、集中讨论交流和分散自学的形式。确保学习人员、时间、内容、效果四落实,把教育活动搞得扎扎实实,富有成效。学校校务委员会成员于周一行政会前学习。教师、后勤人员在年级例会、集中会议时学习。学校将定期开展督查,了解教职工的学习情况、履职情况,并定期通报。要全面提升育人能力、业务能力、服务能力、处理问题能力和协调工作能力等五种能力。要进一步把思想统一到集中精力抓教学,万众一心促发展上来,加强实事求是、热情服务、团结协作、民主集中、廉洁勤政等方面的教育,进一步转变工作作风,改进工作方法,解决工作方面存在的问题,掌握思想武器,树立正确的态度,真正按照“治庸治懒治散”活动的要求来参加“三治”活动。(二)自查自纠,听取意见

一是制定标准。开展调查研究。结合 “教职工、学生代表建言献策”活动,召开座谈会、民主生活会、公布举报电话、征求师生、群众和服务对象意见等形式,通过召开座谈会、社会问卷调查等形式,广泛征求群众意见建议,摸清群众最关注的问题,找准学校庸懒散恶习的主要症结,搞清师生和群众对小街中学效能建设的主要期盼,梳理出一些突出问题。同时,针对我校教职工存在的问题,组织全体教职工针对“庸”的行为、“懒”的行为、“散”的行为对照检查,为全 体教职工准确查找问题、深刻分析原因、明确努力方向、客观进行评议提供切实可行的依据。

二是谈心交流。开展谈心活动,我校将对谈心交流活动进行具体部署,提出明确要求,有话讲在当面,不搞自由主义。经过充分准备,集中几天时间召开会议,开展认真负责、实事求是的批评和自我批评,坚持与人为善,互相帮助,增强团结,共同进步。对确有问题不认真进行自我批评,或者讳疾忌医、拒绝帮助的,领导和上级要及时指出,促其改正。力求做到上下谈、左右谈、内外谈,提倡谈者诚心,听者虚心,双方交心,充分听取来自各个方面、各个层次的意见和建议,为搞好自我剖析、对照检查奠定坚实基础。

三是自我剖析。在学习提高的基础上认真进行反思,从世界观的深处、从事业心责任感上找问题、找差距,深入进行自我剖析,深入查摆教职工在作风建设上存在的突出问题,最后形成个人总结材料。

四是开展督查。校务委员会加强监督检查,既要组织开展经常性的检查,也要进行突击性的检查,特别是对作风建设中的突出问题进行跟踪检查。要充分发挥校务委员会监察监督职能,加大明查暗访力度,切实查纠政令不畅通、执行政策不严格、工作任务不落实、劳动纪律不遵守、拖拉扯皮不办事、教书育人不作为、师生诉求不关心、占着岗位不谋事等庸懒飘浮习气等问题,对于存在违法违纪和过错行为的,要启动问责程序,一律追查到底、一律严肃处理、一律向全校公开。对工作不在状态、群众意见大、问题比较多的教职工,实施学校行政问责,追究有关责任人的责任。要按照“能者上、庸者下、勤者受奖、懒者受罚”的原则,探索建立“治庸治懒治散”的考评、激励、问责、惩治机制,切实营造正确的选人用人管人导向。要积极邀请学生代表、家长委员、参与监督,整合监督资源,充分发挥监督作用,加强对教职工行为的内部监督,积极推动小街中学教师作风和突出问题的解决。

(三)交流思想,积极整改

一是制定整改措施。每个教职工要针对活动中查找出来的问题,结合岗位实际,制定出改进提高的具体措施和办法,并自觉接受学校和群众的监督。要全面实行挂牌上岗制,普通教职工重点从政治素质、工作态度、服务意识、法纪观念、利益观念、理论素养、业务能力等方面拿出切实可行的改进措施和办法;行政领导干部侧重从加强管理能力、提高谋略水平,树立和落实科学发展观,强化管理为民、依法依规管理,服务意识,密切党群、干群关系,清正廉洁等方面制定整改措施。教职工个人、各科室要分别制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,建立健全活动的长效工作机制。要集中解决在作风建设上存在的突出问题,对能立即解决的问题要立即解决,对一时解决不了的问题,要明确具体措施和时限,学校校务委员会要跟踪问效,完善台帐,逐级公示、跟踪考核、确保承诺兑现。

二是认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题,要按照已经制定的整改措施集中一段时间进行整改;对暂时解决不了的问题,要向师生做出说明;整改效果不好,多数师生不满意的,要重新进行整改。学校活动领导小组将结合一学期工作进行总结,对活动开展情况进行讲评,对优秀教职工的先进事迹要大力宣扬,对经教育不改、不符合条件的,根据有关规定,按照正常程序进行处理。要完善行政问责制度,加大对政令不畅、行政不作为、乱作为及举止不端庄等庸懒飘浮习气的纠治力度;对少数处室存在工作不在状态、师生满意度低、问题比较多的情况,学校党组将追究处室主要负责人责任。

三是注重实践提高。全体教职工要将活动与落实本人的重点工作任务结合起来,自觉更新思想观念,强化使命责任,树立服务意识,打牢思想基础;要切实破解难题。集中时间,集中精力,切实破解师生吃饭难、卖菜难、用电难、执行难等问题,处室领导要领办一个以上破难项目,实行包案负责。要与做好本职工作结合起来,立足在本职岗位“治庸、治懒、治散”,争当业务能手;争做服务型干部。要继续开展争先创优活动,着重围绕开展创先争优活动,引导广大教职工以昂扬向上的精神风貌、出色的工作业绩向党献礼,为表彰先进和建立长效机制奠定基础。

(四)认真总结,巩固成果

针对反映出的主要问题,集中分析研究,落实整改措施,系统总结经验,完善相关制度,巩固学习成果,促进经常化、制度化。各处室要认识回顾整个活动的组织、开展、落实情况,要对活动的开展情况进行全面总结向校务委员会汇报,于上学期放假前对全校开展活动情况进行总结上报局党委。

四、保证措施

(一)加强领导、落实责任。成立由党组书记、校长朱继明为组长,副书记、副校长杨培荣为副组长,各处室负责人为组员的领导小组,领导小组下设办公室,办公室由杨学明、李春敏同志负责。实行一把手负责制,亲自研究、亲自部署、亲自抓落实,切实解决好作风方面存在的突出问题。把认真开展教育实践活动同抓好日常工作结合起来,同服务师生结合起来,实现我校管理各项工作全面争先进位。

(二)统筹兼顾,注重实效。“三治”作风整顿活动紧紧围绕小街中学提升教育教学质量的中心工作和重点任务来查摆、整改,切实通过作风转变,推动各项工作开展。

(三)强化督导,跟综问效。活动领导小组将派出督查组,对每个阶段活动开展情况进行督查,及时掌握进展情况和活动效果,推动活动的深入开展。对活动每个阶段的工作都要抓细抓实,第一阶段排查的突出问题要认真梳理分析,第二阶段破解难题的各项措施要抓好落实,第三阶段研究制定的一系列政策措施要体现创新,立足于从机制上解决问题。

第三篇:广场电影放映贴片方案

广场电影巡演活动的策划方案

“广场电影巡演”——是2012年河南省委、省政府决定要为省会人民群众办好10件实事的主要内容之一,目的在于丰富省会人民的文化生活。这种规模大、范围广、时间长的户外放映活动,作为省委宣传部实施文化惠民工程的重要项目之一,让在家门口享受看电影的乐趣,已成为创建和谐社会,打造文明社区的一项重要文化内容,不仅在群众中形成了良好的口碑而且宣传推介了企业的优秀产品和项目。

借公益电影之名,以“彩色周末”为舞台,以“文化搭台,企业唱戏”为宗旨,既丰富和活跃了人民群众的文化生活,也宣传展示了企业产品和形象,做到让群众满意,企业满意,政府满意。最大限度提高企业在省会的知名度,是一举多得的大好事。

一、活动内容

选择郑州市区的十个人气极佳的休闲广场进行2000场数字电影放映活动。

二、活动地点

1郑州曼哈顿广场

2郑州宝龙城市广场

3郑州二七广场(德化街)

4郑州天旺广场

5郑州百盛购物广场

6郑州金成国际广场

7富田生活广场

8郑州绿城广场

9郑州德亿广场

10升龙国际广场

11中原福塔

12融元广场北站丹尼斯

三、活动时间

2012年4月——11月

四、冠名及贴片放映户外电影的优势

1、送电影进社区既是一项真情回报社会的活动,也是解决广大居民看电影难,促进精神文明建设的重大工程。它时间长,场次多,范围广,社会影响大,如能让活动积极稳妥的开展,就能保证企业的最佳宣传效果。

2、本次活动将采取政府组织和企业相结合的方式,依托公益特性、塑造企业形象,为培育拓展市场提供了绝佳的机会,将在暑期的河南刮起“冠名企业”电影宣传的风暴。

3、政府牵头主办的这项文化活动,已经成为了夏季深受老百姓欢迎的一件文化盛事,并有了广泛的群众基础,因此,采用文企联姻的形式,户外电影既宣传了企业产品,又深入到了终端产品的前沿,为群众做了一件“送文明、送文化”的好事,同时也很好的响应了今年政府部门号召——“为基层群众办好事办实事”的亲民政策。

4、公益性行为易于被受众接受,具有极强的亲和力,企业同社会文化能很好的结合在一起就能有效地提升品牌形象,提高企业的美誉度。因此,“冠名企业”极具社会责任感和使命感的举动,摒弃了以往浓重的商业宣传味道,为产品拓展市场会营造良好的公关环境。

5、这类公益文化活动是媒体争相报道的内容,因此会受到媒体的关注,产品可以借用媒体的新闻报道,树立产品形象,扩大知名度。

五、直接支持媒体

河南电视台9频道

东方今报

河南影视网

新浪微博

腾讯微博

交通广播电台FM104.1

河南数字电影院线

六、放映与监场

1、我方提供安排放映场地,并负责放映点的秩序,卫生和公共安全。

2、电影队人员培训、机器维修、设备及放映管理由承办方负责,并制定严格放映操作规程,在放映活动开始前制定放映计划,落实时间、地点、影片、人员。

3、影片调度、影片供应由承办方全面负责。

4、放映回执单作为此次活动实施的凭证,每放映一场,放映员必须认真填写,并由放映点所在的(负责人)签字盖章。

5、承办方负责拍摄现场数码照片,提供现场情况和报道使用。

6、由承办方及企业组成工作组,负责本次活动的协调、指导及监场放映工作,保证宣传效果。企业可自行随机抽查、监督活动情况。

7、因承办方故意造成的减少放映场次,虚报场次等现象,一经查出以虚报场次总费用2倍的罚款进行补偿,并重新安排放映。

8、不可抗力或天气原因,影响场次播出,需及时通知参与企业,并选择适当时间顺延和补映。

七、活动报价

1、活动总冠名,专场放映2000场,200万元人民币。

2、电影映前贴片广告,1000场起,200元/场/120秒。

一起去广场看电影吧!

联系方式:

策 划:冉 可

电 话:0371-65929933

手 机:***

可移动的户外媒体——河南数字电影院线有限公司

第四篇:119广场活动主持词

主 持 词

现场的各位朋友,大家上午好。

今天是全国第20个消防宣传日,今天我们在这里隆重集会,庆祝这一时刻的到来,刚才市消防支队和庐阳区政府的领导就进一步做好消防工作,发表了热情洋溢的讲话。近年来,支队全体消防官兵在各级人民政府的坚强领导下,时刻谨记胡锦涛总书记忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民“三句话”总要求,积极打造消防铁军,全力构筑社会消防安全“防火墙”,为人民群众安居乐业,地方经济的快速发展,贡献出自己应有的力量。

烈火熊熊,浓烟滚滚,哪里有危险,哪里有需要,哪里就有消防官兵们义无反顾的身影,接下来,合肥消防铁军将为您带来精彩的表演。

首先,我们将为你表演的是切割机精确作业项目。新消防法颁布实施后,消防官兵们除承担火灾扑救工作外,也承担了大量的应急救援和社会救助工作。汶川地震、玉树地震,一个个灾害事故的现场,消防官兵们舍生忘死,英勇向前,用自己辅助以特勤装备器材,将一条条的生命从死亡的边缘拉了回来。现在,我们的官兵正在对一块(具体尺寸)的钢板实施精确的切割,这项工作,需要消防官兵在极为恶劣的救援条件下,依靠精细、沉着和镇定准备的把握,结合现

场的实际破拆出利用逃生和疏散的“生命出口”。大家看到现场火花四溅,但是我们的消防官兵们依然是毫不退缩,经过不懈的努力,终于他们成功在从这块钢板中切割出一个三角形,让我们为小伙子们精湛的技艺鼓掌。

接下来,您看到的是切割机破拆钢管、栅栏、卷帘门,救援现场条件恶劣,金属物体很可能封堵住人们逃生的路线,这时候,实施准确的破拆显得极为关键。您能用筷子夹起乒乓球吗?您能用老虎钳夹起啤酒瓶吗?您可能觉得这些都不大可思议,可是,今天在现场我将为您带来难度更大,更为精彩的表演。液压钳,消防常规破拆工具中的一种,可以破拆如挂锁等固体物体,其重量较大,使用,今天我们的消防队员将为您表演用液压钳夹起乒乓球、啤酒瓶并将其转移到另外一个地方。难度之大,可以想象。让我们先掌声鼓励下这些小伙子们好吗

第五篇:佛教广场活动

一. 活动开幕:第一个活动 “和谐音·祈福” 一开始,先由主持人做简单的开场白,介绍本次晚会活动的内容和意义。再接着,举行晚会撞钟活动,请德高望重的法师和当地政府领导一起撞钟。撞钟是佛教文化的体现之一,撞钟撞出的和谐之音意味着贵港人民的生活会更加美好和谐,贵港的发展会迎来新的发展机遇和希望。

二. 少林寺武术表演:请一些少林寺的武僧为现场观众表现少林功夫,如梅花桩等。背景音乐为李连杰主演的电影《少林寺传奇》主题曲《少林少林》。这既满足了观众对少林功夫的好奇与崇敬,也符合佛教歌舞晚会的主题。

三. “佛光普照·佛经朗诵”:在活动开始前就布置好佛灯蜡烛,等上一个节目结束,就点燃蜡烛,然后请众多法师在烛光之中为到场的观众朗诵佛经,佛光普照意味着佛已经将祝福赐予贵港和贵港人民,也切合了晚会活动的主题。

四. 放飞鸽子活动 :佛教的核心观点之一就是“众生平等”,而鸽子一向被视为和平美好的象征。放飞鸽子既能显示出佛教“我佛慈悲,众生平等”的理念,也能象征贵港人民对美好和谐世界的追求也渴望。

五. “圣水·洒满人间”:在活动前就布置好喷水器,撒的水不要太多,稍微有点就可以。到时候到处的观众可以感受到佛的洗礼和馈赠,可以让他们有一颗感恩的心。

六. 烟花齐放:到了晚会结束时,安排专业人员点燃事先准备好的烟花,烟花烧到天空,出现“佛光普照·和谐贵港”的字样,这既代表佛教晚会的圆满落幕,也象征着贵港的未来会更加美好。七. 在各个活动结束后,可以穿插一些佛教的知识有奖问答,形成和观众的良好互动,提升气氛。

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