MBA面试要点

第一篇：MBA面试要点

MBA入学面试要点---MBA面试详论

自我介绍

自我介绍时间一般为1-2分钟(100-200字)

语言表达,核心提炼,气度非凡,目标明确

经历、技能、天分和受教育 都说吗?

寻找你的亮点,引导考官的提问

应对策略：

1、简短介绍（姓名、年龄、毕业院校等）；

2、关键成就；

3、这些成就说明的关键能力（最好用别人的评价来说明自己的优秀）；

4、这些成就和能力对于你的理想和未来的工作成就的重要性；

5、客观陈述上MBA的原因，及将如何发展的职业规划；

个人面试

根据你的简历提问的问题

漏洞是无法改变的事实还是有意的疏忽

是否提前进行过演练

可能的问题是否设想过设计好的问题决策能力就业中行业产品项目服务的选择语言逻辑能力清楚突出有针对性

商业道德

人心向善

人际关系

应对策略

1、每个问题的回答应该包含下列几个部分；

2、事件确认；

3、多角度认识事件，客观认识事件；

4、由事件认识问题，抽象问题实质(即明白自己要做什么？)；

5、系统分析问题，给出问题解决方案得出的分析过程和决策标准；

6、选择方案的重要原因(凭什么做对)？；

7、概括自己的结论(突出重点和思维的清晰性)。

小组面试

过程：

时间：20-30分钟，程序大致如下：

第一步，小组成员一起阅读案例，并进行简单交流，确定Leader和简要分工；

第二步，面对考官，简要复述案例；

第三步，小组轮流发言；第四步，考官提问，小组回答；考察重点团队精神有没有参与精神，有没有领导才能，有没有协调能力，有没有牺牲精神。

总之，是看你在团队中的角色胜任程度，以及你对团队的贡献。

案例类型

案例分析型：就是以小组为单位讨论实际的商业问题。案例分析可以很好地测试面试者的分析能力、推理能力、自信心、商业知识以及沟通能。

问题解决型：是以小组为单位共同解决一个虚拟的难题。如：北京现在有多少个汽车轮胎？这类题的特点是极具挑战性，需要组员密切配合和高度的精力集中。

技能考察型：往往是在小组参与下考察你的演讲能力、分析能力和逻辑推理能力。如考官要求面试者在有限的时间内就某个陌生的主题准备短时间的演讲和辩论，以考察你在众目睽睽之下的表现。

应对策略

花拳锈腿与绵里藏针

花时间琢磨案例还是人

核心要抢吗?

当导演有多长时间?

学会倾听(动脑和动手)

共同繁荣

小组面试注意事项1.战略上突出个人, 战术上尊重考友.。注意发型、衣着整洁，面试官的距离一般比较远，这样有利于面试官之间的沟通。3.个人介绍中, 许多人会谈及自己考MBA的原因:”管理方面比较欠缺”, 这是很忌讳的。4.自信而不傲慢, 即使是最高学府的面试官, 也同样具有人性的共同弱点。5.恰到好处地抬高别人, 也会提高自己的地位。

6.不要抢着发言或打断别人的话，如果某人的话过长，即使你不打断，面试官也会打断。

7.就事不就人, 不要直接攻击其他考生，但可以迂回说明，既体现团队精神，又显露才华。

8.要对别人和自己的发言要点进行记录，因为面试官可能随时插入话题，或打乱原计划。

9.事先约定的总结人可能没有机会做总结，因此要随时做总结的准备。

10.发言时间不能太长，尤其是自我介绍，否则可能引起反感。

11.发言不能太少，会被认为没有见解。

12.不要怕别人把观点说完，事实上，在开始时陈述主要观点，在后期发掘一些亮点，效果更好。

13.考完后不要在考场附近喧哗或吸烟，以免事后扣分。

14.在小组其他成员偏离中心议题时，及时纠偏会十分有利。

15.在小组的成员发生争执时，进行协调是必要的，否则会使得小组的成绩系统偏低。

16.思维不能完全被案例束缚，但提出的新颖观点不能离题过远。

17.观点不能消极，体现积极进取和务实精神。

18.以一个有价值的参谋人员出现，往往比以领导身份出现，更容易获得考官的好感。

19.考官可能在中间突然打断，询问某一个人的私人情况，要有思想准备。主要是考察应变能力和材料与实际的吻合情况。在这个间隙，其他人正好可以分析材料。

20.看材料的时候最好将要点做笔记，主要为三部分：存在问题，分析原因及功能性解决方案。

21.小组进场前先沟通一下，有助于协调观点。一般学校倾向于避免考生事先的沟通。

22.面试官小组一般有两类，一类为外聘的人力资源经理主导，另一类为北京大学的教授主导。他们的兴趣和侧重点可能有所不同。前者可能提一些私人问题，后者更可能提管理学中的问题。

23.要有防备某个学生自杀性攻击的意识, 必要时可以代表小组进行解释性或防御性陈述。

第二篇：MBA面试辅导——要点透视

一、面试基本要点：

1、背景:

教育背景，这很对学术派老师的胃口；

工作性质、地位，这能打动实践类型老师；

2、礼仪：

服饰、举止

3、问题和回答

（参考）这儿有个误区，就是许多考生老是围绕着问题想办法，认为知道了可以先准备；实际上很多管理问题是没有准确答案的，准备又有什么用？而且在问题之外，还会被问到许多相关的问题，如果准备的回答得好，而其它问题结结巴巴，也不可能得高分；现在的老师大都是通过面试看一个学生的思维和反应能力（在公平的面试中）；要点：面试要做到不卑不亢。

二、关于问题和回答——重点

总体上，MBA考生在面试中遇到的问题大致分为三类：基本命题、定位命题和其他命题。

1．基本命题

基本命题的设计是从MBA选拔的标准出发，设计出的用于挖掘考生背景材料和特征的问题。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材，典型素材又往往是和“最”字及学习、工作、生活中的转折点等联系最为密切，因此，基本的命题经常涉及下面的问题：

和“最”字有关的，比如，你最大的成功／失败／痛苦／幸福是什么？你记忆最深刻的一件事是什么？……对这样的问题，大家可自己构思一些，也可以从一些书中找一找，关键是掌握“最”字的规律。……

和工作、学习、生活转折有关的，如你为什么要攻读MBA？作为一个数学教师，你是否认为你攻读MBA转折太大了点？我们注意到你一年内换了3次工作，为什么？你这样容易变化，是否意味着你现在选择MBA也仅仅是因为冲动呢？……

和MBA概念和内涵相关的，如，你如何评价中国的MBA教育？你认为什么样的人才适合读MBA？你读MBA比其他人有什么优势？有什么劣势？你认为读MBA能给你提供哪些帮助？你最看重哪一点？……

2．定位命题

定位命题一般和个人的自我定位及个人特质相联系。如定位为管理者，就有可能会被问到关于管理风格、激励、沟通等问题；定位为人力资源经理的可能被问及绩效考评、人员培训安排、企业文化等问题。

为什么会出现定位命题呢？有三个原因，首先，MBA面试是一个高度动态的交互过程，在这个过程中面试官起着主导的作用，他们从总体上控制着面试的节奏和进程，但面试的交互性使得面试官有时会自然地将问题集中在考生的隐含话题中；其次，定位说明了考生的成就、专长、个性等情况，面试官根据定位进行提问检验考生有更强的针对性；第三，根据定位进行提问，可使多数问题限制在一定的范围内，避免出现过多的生疏问题，影响面试的信度。

3．其他命题

其他命题是指不便归类于基本命题和定位命题的问题，它包含的内容广泛而复杂。如，社会经济生活中的热点问题，主要集中在管理、道德、经济、文化等范围，近几年由于网络经济和WTO成为焦点，有关这些方面的问题也很容易出现。平时应注意关注社会经济等方面的热点问题，有选择地对重要问题进行分析并形成分析、解决这些问题的方法。又如，压力性测试问题，面试官可能提出诸如“你工作5年还毫无建树，我怎么能相信你是优秀的人才？”这样令人沮丧的问题，以测验考生的压力反应。

其他命题并不是没有规律可循，而是它太广泛，不像前面两类命题那样仅通过归结一定数量的问题就能命中相当的考题。所以，在有限的时间内，应将精力集中在对基本命题和定位命题的分析和把握上。

其他命题中难度特别大的题并不是很多，不要总想着那些难题会让自己多么倒霉，要抓主要矛盾，暂时不要考虑难题，难题出现时，沉着应对，能表现多少就表现多少。

三、MBA面试的一般原则

MBA面试也像其他许多事情一样，取得成功也依靠某种恰当的方法和技巧。你不可能在短时间内使自己脱胎换骨，但你完全可能在短时间内给别人不同的印象。MBA面试有许多原则和技巧，最主要的有以下四条：

1．精心准备

MBA面试的第一个重要原则就是精心策划和准备。针对面试中可能提到的问题，首先设计好内容，适当进行一些个人或模拟演练，内容的设计一定要精练、精彩。

2．自信、从容

自信是做好一切事情的基本素质，MBA面试更是如此。自信是MBA的基本素质和特征。有些考生不自信是因为太追求完美的表现，怕面试时出现偏题、怪题使自己失分。这完全没有必要。因为从本质上讲，考生不是和面试官交锋，而是和其他考生交锋，你没有必要在面试现场征服面试官，而只要在面试官心中建立对其他考生的比较优势就行了。

要从容、放松。如果不能放松自己，心里很紧张的话，就很难有高超的自我表现。机智和才干只能在放松、从容的前提下才能正常发挥出来。

放松自己，不但是更好地回答面试官问题的需要，而且面试中的气质或印象分，在你没有开口说话之前，就开始形成，并影响面试官给你的最终分数。

3．果决、干练

由于MBA面试的问题涉及面很宽，有些问题回答不好是很自然的事。所以，不要试图成功回答所有的提问，面试官也不指望你能回答好这些问题。对于一些不太好回答的问题，重要的不是看你回答问题的内容，而是你的反应，你分析问题、解决问题的方式、方法。

对不太容易回答的问题，可以有几秒钟的思考，但思考时间不可太长，面试官希望你有比较快的反应。这时你要根据提问，给出一个明确的是或否的回答，然后论证自己的观点。很多问题是没有标准答案的，这时说理清晰，表达流畅，观点明确，分析透彻就能得高分，面试得高分的关键很多时候不在于回答问题的内容，而在于你如何回答。

4．真实、坦诚

MBA培养方向是职业管理者，而对职业管理者的道德要求是很高的。因此，在MBA面试中，考查考生背景的真实性及考生为人是真诚还是虚假是十分重要的一个环节。

四、怎样在面试中进行自我定位

MBA面试成功的基础，首先在于个人对自己的准确定位，以及确立在此定位基础上的整体诉求策略。面试前的自我定位就是通过对自我的精心设计，使个人能在面试官心目中产生个性清晰鲜明、符合优秀MBA特征的形象。

自我定位重要的并不是改变自我，而是从面试官对优秀MBA特征的理解出发，塑造自我形象，并基于这个形象设计出一整套影响面试官对个人认同的最佳策略。

定位时要考虑如下几个问题：你过去是什么样的一个人，将来要成为一个什么样的人；将来的你和现在的你有何差异，如何实现个人的转折，如何使人信服你能成功地实现转折；你的优势、劣势是什么，个性、气质如何，等等。

在个人定位前一定要以简历（报名表）和推荐信的内容为基础，结合自己个人实际水准，勾勒出一个大致比较适合于自身的形象，在此基础上应用策略和技巧加以塑造，使自己的形象更加鲜明、突出，其中的关键是要突出优点，淡化缺点，使形象适合自己，并用实证证明优点。

1．基于MBA素质特征的定位

比如：按有代表性的MBA特征要求的6个方面来实施定位：①分析表达能力；②领导管理能力；③自信、勤奋；④个性、气质；⑤智商和眼界；⑥自我激励。

分析表达能力：

这方面的能力在任何时候都不要自己通过直述性的诉求方式表现。如果你回答问题简洁明了，切中要点，分析问题层次清晰、有深度，这方面的能力会自然体现出来的。所以，这方面的能力是面试时最容易被面试官识别判断的，应完全留给面试官检验，必要时，可以对这方面的能力表示一下自谦，但总的来说以自然表现为最好。

领导管理能力：

这方面的能力最集中的表现是你是否已经成为领导者或是管理者，如果是，一定要突出强调自己处于领导者或管理者职位，并在这个职位上表现出来了领导才能，这是MBA特征要求中极重要的方面。如果你从没担当过领导者管理者角色，不要吹嘘自己，没当过领导的和真正当过领导的人还是有显著区别的，面试官也有办法、有能力鉴别，这时诚为上策。

还有其他办法可以表现自己的管理能力，比如：在学生时期当班长；是课外活动和兴趣小组的倡导者和组织者；在工作中是项目小组的核心；是朋友圈中的核心；在团队中发挥主导作用等等，都是表现自己领导管理能力的有效途径，只要认真体悟和挖掘，展示领导管理能力的途径还是很多的。

自信、勤奋：

自信心十分重要，但一般也不要直接谈论自己自信。因为是否自信，面试官仅通过对你的直觉就可以大致掌握。但可以技巧性地表现自信的其他层面，如乐观、积极向上的形象和态度，有成功的自豪感，对自己的某些方面信心十足等。要着力刻画自己勤奋、敬业、坚韧不拔和对事业执著的形象，这些特征不容易通过直觉识别，但易于用生动的事例说明。

个性、气质：

气质如何，更多地是一种感觉。个性方面，大多数的特征是可以通过直接的诉求说明，如意志力、坚定性、正义感、热情奔放、风险意识和对困难的态度等，在个人的表现上有相当大的空间，可通过语言或实例来传达正面的信息。

智商和眼界：

智商用直觉是不容易检验的，所以也有较大的表现空间，但直接说自己智商高也不符合中国的文化环境。可通过引述和实证说明，如：学生时代获得的优异成绩、重要奖励；学习、工作、生活中的创造性活动；幽默感和丰厚学识等。

眼界通过你对事物或事件的分析所处的高度和深度来体现。眼界建立在知识的广泛性和智力的独创性以及广阔的胸襟等等的基础上，没有实力是无法展示的。因此，眼界是一种很高的要求，不可试图用技巧证明自己的眼界很高，眼界只能用实力证明，伪装不得。

自我激励：

要说明自己能够自我激励并不困难。个人具有的远大目标，对个人目标的明确程度和信奉及执著程度，渴望新的挑战，强烈的求知欲望，独立解决困难的能力等，都能体现出自己的高度自我激励特点。

2．定位原则

要实现自己的有效定位，一要注意和简历、推荐信的内容、个人实际状况保持一致，要充分估计个人能够在面试中展示的形象，以此为基调，知道塑造的正面形象和优点哪些可行，哪些不可行。

定位也是一种承诺。你把自己塑造成某一类型的人，你就必须能够表现出你是那一类人。所以定位一定要掌握分寸，既不能过高，更不能过低。定位过高，你在面试现场无法展现这么高的水平，面试官很难信任你。定位不能混乱不清，不论你如何定位，一定要能清晰地展现自己的形象。

3．基于角色和个性的定位

由于定位是一个高度个性化的问题，不同的人应有不同的定位。如果你已经把自己定位为某一角色，你就要在某种程度上适合这个角色（不适合就是不称职，不尽责），表现出你在这个角色上的创造性和卓越贡献等。如果你定位的角色使人感到与MBA格格不入，与你现在的选择反差太大，你一定要事先准备一个合理的解释，因为这时你已经处在被怀疑的状况中。

五、面试中的重要环节处理

1．开场问候

进门要面带微笑说“老师好！”称呼“老师好”非常亲切自然。开场白有可能决定整个面试的基调。所谓“前三分钟定终身”，即你给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。要彬彬有礼，但不要显得过分殷勤；要大方得体，不要拘谨或过分谦让。

2．自我介绍

面试中一般要求考生作简单的自我介绍，自我介绍的时间一般为2－3分钟左右。自我介绍是很好的表现自我的机会，在自我介绍时应把握以下几个要点：

首先，自我介绍中要突出自己的优点和特长，并要有相当的可信度。

其次，要展示个性。优点和特长等的描绘，使个人形象十分鲜明，不与他人雷同。

第三，善于利用别人的言论来支持自己。如果一个人说自己很聪明，别人一般没有好印象，所以，要善于通过别人的口来表述自己。

第四，要与自己的情况基本符合，不可夸张。面试中的自我介绍不可避免地会有一些人为修饰成分，这些修饰主要是对自己优点、个性等的总结提炼，而不是有意夸大或制造出事实上并不存在的优点，总的来说应是与个人基本相符。

第五，要符合一般自我介绍的常规，在内容、层次的安排上要合理、有序。自我介绍不要急于表现自己的优长，要合理、有序地展开，先对自己的大学学习、工作一带而过，然后再分层展开，要把有限的字眼用来表达你希望表达的核心部分，使重点部分得以突现出来。

3．准备向面试官提问

一定要准备几个问题以便提问面试官。如果你面试的过程比较顺利，面试官可能会给你机会让你提出几个问题，这时你能根据现场的氛围提出一些合适的问题最好，否则，直接调动你准备好的问题提问，也能应付，总比提不出任何问题好。

但出现面试官让你提问时，要注意是否真的需要提问，面试官请你提问是仅仅出于客气还是要考验你提出问题的能力，如仅仅是客气，你礼貌地告退就行了，若真的要考验你，就大大方方地提问。

是否向面试官提问，还要根据自己的临场表现决定。如果你的临场表现很好，就不要再恋战，免得出现差错，反而画蛇添足；如果临场发挥不佳，则尽可能抓住提问的机会，争取最后一搏，打个漂亮的翻身仗。

4．向面试官告别

结束语不要过于谦卑，得当中肯为好，从容退出，保持最后的礼貌。

第三篇：MBA英文面试问题汇总及解答要点

2010年MBA英文面试问题汇总及解答要点

Q： Can you sell yourself in two minutes？ Go for it.（你能在两分钟內自我推荐吗？大胆试试吧！）

A： With my qualifications and experience, I feel I am hardworking,responsible and diligent in any project I undertake.Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.(依我的资格和经验，我觉得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和与人相处的技巧，必有价值。)Q：Give me a summary of your current job description.(对你目前的工作，能否做个概括的说明。)A：I have been working as a computer programmer for five years.To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support.(我干了五年的电脑程序员。具体地说，我做系统分析，解决问题以及软件供应方面的支持。)Q：Why did you leave your last job？(你为什么离职呢？)A： Well, I am hoping to get an offer of a better position.If opportunity knocks, I will take it.（我希望能获得一份更好的工作，如果机会来临，我会抓住。）

A：I feel I have reached the “glass ceiling” in my current job./ I feelthere is no opportunity for advancement.（我觉得目前的工作，已经达到顶峰，即沒有升迁机会。）

Q：How do you rate yourself as a professional？(你如何评估自己是位专业人员呢？)A： With my strong academic background, I am capable and competent.(凭借我良好的学术背景，我可以胜任自己的工作，而且我认为自己很有竞争力。）

A：With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well.(依我的教学经验，我相信能与学生相处的很好。)Q： What contribution did you make to your current(previous)organization？

(你对目前/从前的工作单位有何贡献？)A： I have finished three new projects, and I am sure I can apply myexperience to this position.(我已经完成三个新项目，我相信我能将我的经验用在这份工作上。)Q：What do you think you are worth to us？(你怎么认为你对我们有价值呢？)A：I feel I can make some positive contributions to your company in thefuture.(我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)Q：What make you think you would be a success in this position？(你如何知道你能胜任这份工作？）

A：My graduate school training combined with my internship should qualify mefor this particular job.I am sure I will be successful.(我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。)Q：Are you a multi-tasked individual？(你是一位可以同时承担数项工作的人吗？)orDo you work well under stress or pressure？(你能承受工作上的压力吗?)A：Yes, I think so.A：The trait is needed in my current（or previous)position and I know I canhandle it well.(这种特点就是我目前（先前）工作所需要的，我知道我能应付自如。)

Q：How do you rate yourself as a professional？(你如何评估自己是位专业人员呢？)A： With my strong academic background, I am capable and competent.(凭借我良好的学术背景，我可以胜任自己的工作，而且我认为自己很有竞争力。）

A：With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well.(依我的教学经验，我相信能与学生相处的很好。)Q： What contribution did you make to your current(previous)organization？

(你对目前/从前的工作单位有何贡献？)A： I have finished three new projects, and I am sure I can apply myexperience to this position.(我已经完成三个新项目，我相信我能将我的经验用在这份工作上。)Q：What do you think you are worth to us？(你怎么认为你对我们有价值呢？)A：I feel I can make some positive contributions to your company in thefuture.(我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)Q：What make you think you would be a success in this position？(你如何知道你能胜任这份工作？）

A：My graduate school training combined with my internship should qualify mefor this particular job.I am sure I will be successful.(我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。)Q：Are you a multi-tasked individual？(你是一位可以同时承担数项工作的人吗？)orDo you work well under stress or pressure？(你能承受工作上的压力吗?)A：Yes, I think so.A：The trait is needed in my current（or previous)position and I know I canhandle it well.(这种特点就是我目前（先前）工作所需要的，我知道我能应付自如。)

名校英语面试经典35题

Questions:

1.Would you please make a brief introduction about yourself? 2.Why did you take the MBA examination? Would you please say something about the currently MBA program in China? 3.Why do you choose RENMIN University to study MBA? Tell me a little about RENMIN University form your understanding.4.How do the people around you review MBA? 5.What's the difference between MBA program at home and abroad? 6.If you failed this time what will you do in the near future? 7.Why do you want to be a part of MBA students? 8.Why do you think you are qualified for MBA program? 9.Do you have a career plan in 5 years? 10.Do you have a study plan if you were accepted as a MBA student? 11.What's your opinion about the requirement that a MBA student must have working experience?

12.How do you define marketing or management?

13.Do you think English is quite important in MBA study? Why? 14.Do you think MBA training courses will help you a lot in your future life? Why? 15.What do you want to do after your MBA study? 16.What is the most important qualification that a MBA student should have? 17.Say a little about teamwork.18.Say a little about management.19.How communication works in organizations? 20.Tell me the relationship between the management and management theory

21.What will you do if you can't find a job? 22.Do you think that the economy will get better? 23.Who are you currently employed with? 24.What kinds of opportunities are you looking for? 25.What is your biggest accomplishment on the job? 26.What joy did you enjoy the most and why? 27.What would your former boss say about you? 28.Why did you leave your last job? 29.Please tell me a little about your working history? What kind of fields? 30.Say a little about your educational background.31.What are your strengths and weakness? 32.What do you do in your spare time? 33.What is your impression of Beijing? 34.What is CFO? If you were a CFO, what would you do? 35.What is the difference between sales and marketing?

Just like my father, I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.Frequently I exchange ideas with my family during super.In addition , during my college years, I was once the chairman of the Student Union.These work have urged me develop active and responsible characters.在这里给出描述个人品质常用词汇的中英文对照，可以参考。

able 有才干的，能干的 adaptable 适应性强的 active 主动的，活跃的

aggressive 有进取心的 ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的

amicable 友好的 analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的

aspiring 有志气的，有抱负的 audacious 有冒险精神的 capable 有能力的，有才能

careful 办理仔细的 candid 正直的 competent 能胜任的constructive 建设性的 cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的

dedicated 有奉献精神的 dependable 可靠的 diplomatic 老练的，有策disciplined 守纪律的 dutiful尽职的 well-educated 受过良好教育的

efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 expressivity 善于表达

faithful 守信的，忠诚的 frank 直率的，真诚的 generous 宽宏大量的

genteel 有教养的 gentle 有礼貌的 humorous 有幽默

impartial 公正的 independent 有主见的 industrious 勤奋的

ingenious 有独创性的 motivated 目的明确的 intelligent 理解力强的

learned 精通某门学问的 logical 条理分明的 methodical 有方法的

modest 谦虚的 objective 客观的 precise 一丝不苟的punctual 严守时刻的 elastic 实事众凯的 responsible 负责的

sensible 明白事理的 sporting 光明正大的 steady 踏实的systematic有系统的 purposeful 意志坚强的 sweet-tempered性情温和的

temperate 稳健的 tireless 孜孜不倦的

三、作自我介绍——职业发展（making a self-introduction ——career development）

这是很关键的一部分，也是MBA考官会重点考察的一部分。要把工作经历和MBA的学习以及职业发展方向作为一个整体来谈，让老师感到你选择MBA是一个理性的选择而不是一时冲动，选择MBA是职业发展中的一个必然选择，而不是因为找不到工作。你可以用这些句型：

1、In the past years, I’ve worked at IBM as a software engineer.In my work, I found communication and management is very important.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.So I choose MBA!if I am given a chance to study MBA in this famous University, I will stare no effort to master a good command of communication and management skill.（在过去的几年中，我作为一个软件工程师在IBM工作。在工作中，我发现交流和管理非常的重要。我一直认为一个人很容易落后，如果不持续学习的话，所以我选择了MBA！如果我有机会在这个著名的大学学习MBA，我会不遗余力的掌握沟通和管理的技能。）

5.Production manager: Initiated quality control resulting in a reduction in working hours by 20% while increasing productivity by 25%.(生产部经理：引入质量控制，使工作时数减少了20%，而生产力则提高了25%。)

6.Staff member of Shanxi Textiles Import and Export Company.Handled import of textiles from Hong Kong, Macao, Taiwan.Increased sales by 25% from 1990 to 1993.Made frequent business trips to these places to negotiate with textile mills.(山西纺织品进出口公司职员。处理从香港、澳门、台湾进口纺织品事宜。从1990年到1993年增加了25%的销售额。经常出差到这些地方跟纺织厂商洽谈。)

8.Sales manager.In addition to ordinary sales activities and management of department, responsible for recruiting and training of sales staff members.(销售部经理。除了正常销售活动和部门管理之外，还负责招聘与训练销售人员。)

如果你的工作有过比较多的改变，你可以这样来描述原因：

9.Unfortunately I have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.（很不幸地，本人不得不离职，因这一次世界性的经济不景气，使我的雇主不得不结束业务。）

11.I now wish to enter an office where the work requires greater individual responsibility and judgment than here, and where there is more opportunity for advancement.（目前，本人希望进入一家可以担负较大责任的公司，并希望能提供升迁机会。）

12.My reason for leaving the company is that I wish to get into the advertising business.（本人离职的原因是希望在广告业方面有所发展。）

英语准备！1.What kind of personalities do you think you have?

2.What kind of person are you?

3.What types of people do like to work with?

4.What types of people don’t you like to work with?

5.Do you think you are introverted or extroverted?

6.Would you like to describe yourself as what kind of person you are?

7.Would you like to tell me your weak points and strong points?

8.What do you think is the most important thing fo you to be happy?

9.What basic principles do you apply to you work?

10.What do you think a job is?

11.Are you more a follower or a leader?

12.What attitude do you take towards life?

Answers:

1.I think I’m honest and reliable.2.I feel I’m initiative and aggressive, responsible in doing things.3.To tell you the truth, I think I’m imaginative and creative.4.I like to work with imaginative and creative persons.5.I don not like to work with the introverted people.6.I believe I’m extroverted, easy to approach and friendly to everyone.7.Frankly, I think I’m quite outgoing and I enjoy mixing and doing things with others.8.I wouldn’t call myself introverted though some times I’m inclined to think independently and enjoy staying all by my self, often and often I like sharing activities with others.9.I approach things very enthusiastically and I can take on jobs that bother other people and work at them slowly until they get done.10.I think a job is on the one hand a way of making a living, but on the other hand, it is also a very important way to self-fulfillment.11..I think I am more of a leader, but I am team-task minded too.12.I feel it is important to build a career.Seize the day, seize the hour.Even if it’s hard at the time.I try to get things done that day and not to let them go.l

有关兴趣爱好的提问

1.Do you have any special interests other than your job?

2.What are your hobbies?

3.What other interests do you have?

4.What kind of recreations do you most enjoy?

Answers:

My chief interest is…

Yes, …is my special interest.I like to read books.(mystery, novel, detective, fiction, non-fiction, biography)

I enjoy spots.I like dancing.5.What do you like to do in your spare time?

6.What do you do when you are not working?

7.How do you spend your free time?

8.How do you entertain yourself after work?

Answer: On weekends, I sometimes go mountain climbing with my colleagues or fishing.9.What’s your marital status?

10.Could you tell me something about your family?

11.Do you spend much time staying with your family?

Answers:

I’m not married./I’m still a single.I’ve been married for 10 years and have a daughter.I usually get together with my family on weekends because we are all busy.Working Experience(有关工作经验方面的问题)

Q: What is important to you in a job?

A: For example, challenge, the feeling of accomplishment, and knowing that you have made a contribution.Q: Please tell me your present job.A: I am working in a garment factory.My present job is to inspect the quality of products.comparatively speaking, quality control is rather simple.Although I do my job well, I am looking for a new job which is more challenging.Q: Your resume says you have had some experience working in a foreign representative office in Shanghai, may I ask why you left?

A: I worked in a foreign representative office for one year.However, I left there two years ago because the work they gave me was rather dull.I found another job which is more interesting.Q: What kind of jobs have you had?

A: I worked as a business coordinator in a foreign representative office, then I transferred to a joint venture as a sales manager.So I am familiar with the textile market in China.Q: What qualifications do you have that make you feel you will be successful in your field?

A: First, I think my technical background is helpful.I have enough knowledge to market the products to my customers.Secondly, I have studied for four months in a Marketing Training Program with satisfactory results.Finally, I have mastered the English Language.These qualifications will make me successful in my career.Q: What have you learned from the jobs you have had?

A: I have learned a lot about business know-how and basic office skills.In addition, I learned at my previous jobs how to cooperate with my colleagues.Q: What’s you major weak point?

A: I haven't been involved in international business, so I don' t have any experience, but I have studied this course in an International Business Training Center.或者：

Q: What are you greatest weaknesses?

A: Identify one or two, such as the following:“ I tend to drive myself too hard”, “ I expect others to perform beyond their capacities”, “ I like to see a job done quickly, and I'm critical if it isn't.” Note these weaknesses could also be regarded as desirable qualities.The trick with this question is to describe a weakness so that it could also be considered a virtue.Q: What are your greatest strengths?

A: I know a lot about how the Chinese economy works, and how business is done here.Secondly, I speak English fluently.I have no difficulty with language.And, I am a hard worker when I have something challenging to do.Q: Please tell me about your working experience.A: I have five years experience in the chemical industry since I graduated from

college.First of all I worked as an assistant engineer in the××× Company.Three years later I transferred to ××× Company.Now I am working in the Sale Department of that company.Q: Where do you want to be five years from now?

A: In five years, I'd like to have my boss's job.(I’d like to be my own boss.)

Q: What is your career objective?

A: I want to apply my experience and education to a position in personnel administration in a Sino-America joint venture.or:

I want to get a position offering challenge an responsibility in the realm of marketing.Q: Would you talk about some of your achievements at work?

or

Q: Can you tell me something about your achievements?

A: I have been ×××for ABC Company for ×××years.Sales of the item for which I have been responsible have increased by 14% during the last four years.其他的一些有关工作方面的问题及答案：

www.xiexiebang.com

1.What do you do?

2.What kind of work are you doing now?

3.How long did you work there?

4.Where have you worked in the past?

5.What kind of work were you doing at your previous employer’s?

6.What did your work consist of exactly?

7.What work were your responsible for at your previous employer’s?

8.What did you most like(dislike)about your previous job?

9.What were your responsibilities as a..?

Answers:

I’m a sales manager at ××× company.I have been …at..I was in charge of..I have been working there for ×××years.I was responsible for …

Educational Background(关于教育背景方面的问题)

Q: what is your major?

A: My major is Business Administration.I am especially interested in “Marketing”.Q: What are your major and minor subjects?

A: My major subject is Physics and my minor subject is Practical Mathematics.Q: What subject did you major in at university?

A: I majored in Economics.Q: Which university did you graduate from?

A: I graduated from ××× University.Q: When did you graduate from university?

A: I graduated from Shanghai Normal University in 1990.Q: Have you received any degrees?

A: Yes.First, I received my Bachelor of Arts degree in English Literature, and then an MBA degree.Q: What course did you like best?

A: Project Management.I was very interested in this course when I was a student.And I think it's very useful for my present work.Q: How did you get on with your studies in college?

A:I did well in college.I was one of the top students in the class.Q: Do you feel that you have received a good general training?

A;Yes, I have studied in an English training program and a computer training program since I graduated from university.I am currently studying Finance at a training school.其他一些有关教育背景方面的提问方式及答案：

1.What’s your educational background?

2.What degrees do you have?

3.What about your education?

4.Now tell me something about your professional education?

5.What university did you graduate from?

6.What’s your specialty?

7.What research have you even done?

8.What are your major subject and minor subjects?

9.How many languages can you speak?

10.What foreign languages can you speak?

11.Can you speak, write, and read English fluently?

12.Can you manage English conversations?

13.How is your English proficiency?

Answers:

1.Three years ago I graduated from ×××University.I received a ×××degree there.××× is my major and English is my foreign language.2.I have a master of ×××

3.my specialty is ×××

4.I like to deal with…

5.my major is

其他方面的问题：

Q: Why should we accept you?

A: Because firstly I’ve received very good academic training, secondly, I’ve obtained good job skills, and finally I’m very enthusiastic about my MBA study.Q: What would you do if....?

A: This question is designed to test your response.For example: “What would you do if your computer broke down during an audit?” Your answer there isn't nearly so important as your approach to the problem.And a calm approach is best.Start by saying, “One thing I might do is...” Then give several alternative choices.Q: What do you think is more important in getting a job, education background or experience?

A: Most job advertisements say that experience is needed or preferred, that is to say, those with experience are more likely to be hired.Q: What qualities are needed to get a promotion in a company?

A: If an employee is hard-working and loyal/well-experienced in his job, creative and innovative/quick at decision-making, he is likely to be promoted.Q: What qualities are the basic requirements for leading positions at all levels in a company?

A: In my view, a business leader should be able to build up appropriate and effective interpersonal relationship with his/her employees and clients.Q: Why do some honest and loyal employees remain unprompted after many years of hard work?

A: The position of a leader asks for more than honesty, loyalty and industry.Q: Do you think English is quite important in MBA study?

A: Having an excellent command of English in speaking, reading, listening, and writing is critical to a MBA student as long as he wants to become an internationalized entrepreneur and doesn’t want to miss the huge potential of business opportunities in the cooperation with any company from English-speaking countries.And since MBA projects have been far more developed in US and European countries than in China, an English proficiency will definitely be of a great help to the understanding and learning of advanced theories and practices in business administration.Q: Do you know something about the development of China’s MBA projects? Can you give any suggestions on the room for improvement of China’s MBA projects?

A: China began to participate in MBA programs since the early 1980s’ mainly through cooperation with US and European business schools.And from 1990s’, China began to establish the degree of MBA projects.Suggestions for improvement:

Localization of MBA projects, especially focus on thel

establishment of our own case bank.Market-orientation.China is inl

great need of executives who are technically sound in the fields of IT, finance, and accounting and who have a thorough command of management theories and good communication skills and strategic viewpoints.More attention shouldl

be drawn to the education of CTOs and CFOs besides the traditional education of CEOs.In China, apart from CTOs, we are in great need for CFOs, thosel

who knows the operation of capital markets as well as the general management knowledge because the biggest challenges for enterprises in China are how to finance a company and how to handle the risky capital markets.Q: What is CFO and the related responsibilities?

A:

CFO is thel

abbreviated form of Chief Financial Officer, who is the most important and valuable position of management in modern enterprises besides CEO.l

Responsibilities for CF handle various financial relations especially relations with the investors(investment financing), with governments(taxation, and bond supervision), and strategic business planning, and human resources management.A CFO will direct the department of planning, department of finance, department of operational management, department of ERP and department of H.R.In other words, CFO is responsible for all the departments except departments of production and sales.We should lay more emphasis on the education and training of CFO.Relationship between CEO andl

CFO

CEO is the one who make decisions on the long-term objectives or missions for a company, while CFO is the one who make those ambitions and long-term planning into concrete, operable strategies especially the financial strategies.And not only that, CFO is the person who actually assess the fulfillment of the objectives.So the harmonious cooperation between CEO and CFO in a company is critical.一些背景资料：

Q: What is the difference between MBA program at home and abroad?

A: China’s MBA projects are lagging behind their counterparts at abroad in the following respects: Teachers and teaching facilitiesl

At abroad: Doctoral degree is a must for teachers in universities, and for those who teach in business schools.They have to have obtained professional education in business and management, some with educational background in economics and other pertinent sciences.And most of them have direct or indirect experience of business administration and they keep a close contact with enterprises through consulting services or research projects.So they can combine those management theories with enterprise practices which is quite advantageous to the MBA education.At home: We have teachers without doctoral degrees at our business schools, teachers without professional business or management background, and teachers lacking practical understanding of how an enterprise is actually operated.Source of studentsl

At abroad: basically, all students applying for MBA education come from enterprises and they intend to continue their career in enterprises when they finished their MBA study.They are people with highest potentials to become excellent businessmen or businesswomen.At home: we have a more complex source of students.A large part of enrolled students are not from enterprises which means they have no former business experience.Although some are excellent people they simply need longer period to become entrepreneurs.Some choose to enter governments and intuitions after their MBA education which goes against the overall objectives of MBA programs.System of managing MBA educationl

At abroad: business schools have self-decision-making for their MBA projects, such as the scale of recruitment, tuitions and way of hiring teachers.The high autonomy enables them to develop fast and obtain special features of their own.At home: Universities have little independence and it’s even worse when it comes to business schools.All the above-mentioned decisions are made under a planning system which consequently affect the quality of MBA programs.Teaching methodsl

At abroad: besides the traditional ways of teaching, that is lecture and case study, there are many kinds of different ways of education for example, field projects, group projects decision by computer simulation, guest speech , project study, consulting reports , role plays, discussions and seminars, action learning, debates, internships, study trips, student presentation, problem solving and experiential exercises.At home : our teaching methods are rather limited.

第四篇：MBA面试辅导——要点透视

北京光华管理科学研究院 MBA、MPA项目组——2004年MBA联考面试辅导专用1

MBA面试辅导——要点透视

汇编整理

一、面试基本要点：

1，背景:

教育背景，这很对学术派老师的胃口；

工作性质、地位，这能打动实践类型老师；

2，礼仪；

服饰、举止

3，问题和回答

（参考）这儿有个误区，就是许多考生老是围绕着问题想办法，认为知道了可以先准备；实际上很多管理问题是没有准确答案的，准备又有什么用？而且在问题之外，还会被问到许多相关的问题，如果准备的回答得好，而其它问题结结巴巴，也不可能得高分；现在的老师大都是通过面试看一个学生的思维和反应能力（在公平的面试中）；要点：面试要做到不卑不亢。

二、关于问题和回答——重点。

总体上，MBA考生在面试中遇到的问题大致分为三类：基本命题、定位命题和其他命题。

1．基本命题

基本命题的设计是从MBA选拔的标准出发，设计出的用于挖掘考生背景材料和特征的问题。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材，典型素材又往往是和“最”字及学习、工作、生活中的转折点等联系最为密切，因此，基本的命题经常涉及下面的问题：

和“最”字有关的，比如，你最大的成功／失败／痛苦／幸福是什么？你记忆最深刻的一件事是什么？„„对这样的问题，大家可自己构思一些，也可以从一些书中找一找，关键是掌握“最”字的规律。„„

和工作、学习、生活转折有关的，如你为什么要攻读MBA？作为一个数学教师，你是否认为你攻读MBA转折太大了点？我们注意到你一年内换了3次工作，为什么？你这样容易变化，是否意味着你现在选择MBA也仅仅是因为冲动呢？„„

和MBA概念和内涵相关的，如，你如何评价中国的MBA教育？你认为什么样的人才适合读MBA？你读MBA比其他人有什么优势？有什么劣势？你认为读MBA能给你提供哪些帮助？你最看重哪一点？„„

2．定位命题

定位命题一般和个人的自我定位及个人特质相联系。如定位为管理者，就有可能会被问到关于管理风格、激励、沟通等问题；定位为人力资源经理的可能被问及绩效考评、人员培训安排、企业文化等问题。

为什么会出现定位命题呢？有三个原因，首先，MBA面试是一个高度动态的交互过程，在这个过程中面试官起着主导的作用，他们从总体上控制着面试的节奏和进程，但面试的交tel:***9fax:62758999北大燕园培训中心1404房间

互性使得面试官有时会自然地将问题集中在考生的隐含话题中；其次，定位说明了考生的成就、专长、个性等情况，面试官根据定位进行提问检验考生有更强的针对性；第三，根据定位进行提问，可使多数问题限制在一定的范围内，避免出现过多的生疏问题，影响面试的信度。

3．其他命题

其他命题是指不便归类于基本命题和定位命题的问题，它包含的内容广泛而复杂。如，社会经济生活中的热点问题，主要集中在管理、道德、经济、文化等范围，近几年由于网络经济和WTO成为焦点，有关这些方面的问题也很容易出现。平时应注意关注社会经济等方面的热点问题，有选择地对重要问题进行分析并形成分析、解决这些问题的方法。又如，压力性测试问题，面试官可能提出诸如“你工作5年还毫无建树，我怎么能相信你是优秀的人才？”这样令人沮丧的问题，以测验考生的压力反应。

其他命题并不是没有规律可循，而是它太广泛，不像前面两类命题那样仅通过归结一定数量的问题就能命中相当的考题。所以，在有限的时间内，应将精力集中在对基本命题和定位命题的分析和把握上。

其他命题中难度特别大的题并不是很多，不要总想着那些难题会让自己多么倒霉，要抓主要矛盾，暂时不要考虑难题，难题出现时，沉着应对，能表现多少就表现多少。

三、MBA面试的一般原则

MBA面试也像其他许多事情一样，取得成功也依靠某种恰当的方法和技巧。你不可能在短时间内使自己脱胎换骨，但你完全可能在短时间内给别人不同的印象。MBA面试有许多原则和技巧，最主要的有以下四条：

1．精心准备

MBA面试的第一个重要原则就是精心策划和准备。针对面试中可能提到的问题，首先设计好内容，适当进行一些个人或模拟演练，内容的设计一定要精练、精彩。

2．自信、从容

自信是做好一切事情的基本素质，MBA面试更是如此。自信是MBA的基本素质和特征。有些考生不自信是因为太追求完美的表现，怕面试时出现偏题、怪题使自己失分。这完全没有必要。因为从本质上讲，考生不是和面试官交锋，而是和其他考生交锋，你没有必要在面试现场征服面试官，而只要在面试官心中建立对其他考生的比较优势就行了。

要从容、放松。如果不能放松自己，心里很紧张的话，就很难有高超的自我表现。机智和才干只能在放松、从容的前提下才能正常发挥出来。

放松自己，不但是更好地回答面试官问题的需要，而且面试中的气质或印象分，在你没有开口说话之前，就开始形成，并影响面试官给你的最终分数。

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3．果决、干练

由于MBA面试的问题涉及面很宽，有些问题回答不好是很自然的事。所以，不要试图成功回答所有的提问，面试官也不指望你能回答好这些问题。对于一些不太好回答的问题，重要的不是看你回答问题的内容，而是你的反应，你分析问题、解决问题的方式、方法。

对不太容易回答的问题，可以有几秒钟的思考，但思考时间不可太长，面试官希望你有比较快的反应。这时你要根据提问，给出一个明确的是或否的回答，然后论证自己的观点。很多问题是没有标准答案的，这时说理清晰，表达流畅，观点明确，分析透彻就能得高分，面试得高分的关键很多时候不在于回答问题的内容，而在于你如何回答。

4．真实、坦诚

MBA培养方向是职业管理者，而对职业管理者的道德要求是很高的。因此，在MBA面试中，考查考生背景的真实性及考生为人是真诚还是虚假是十分重要的一个环节。

四、怎样在面试中进行自我定位

MBA面试成功的基础，首先在于个人对自己的准确定位，以及确立在此定位基础上的整体诉求策略。面试前的自我定位就是通过对自我的精心设计，使个人能在面试官心目中产生个性清晰鲜明、符合优秀MBA特征的形象。

自我定位重要的并不是改变自我，而是从面试官对优秀MBA特征的理解出发，塑造自我形象，并基于这个形象设计出一整套影响面试官对个人认同的最佳策略。

定位时要考虑如下几个问题：你过去是什么样的一个人，将来要成为一个什么样的人；将来的你和现在的你有何差异，如何实现个人的转折，如何使人信服你能成功地实现转折；你的优势、劣势是什么，个性、气质如何，等等。

在个人定位前一定要以简历（报名表）和推荐信的内容为基础，结合自己个人实际水准，勾勒出一个大致比较适合于自身的形象，在此基础上应用策略和技巧加以塑造，使自己的形象更加鲜明、突出，其中的关键是要突出优点，淡化缺点，使形象适合自己，并用实证证明优点。

1．基于MBA素质特征的定位

比如：按有代表性的MBA特征要求的6个方面来实施定位：①分析表达能力；②领导管理能力；③自信、勤奋；④个性、气质；⑤智商和眼界；⑥自我激励。

分析表达能力：

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这方面的能力在任何时候都不要自己通过直述性的诉求方式表现。如果你回答问题简洁明了，切中要点，分析问题层次清晰、有深度，这方面的能力会自然体现出来的。所以，这方面的能力是面试时最容易被面试官识别判断的，应完全留给面试官检验，必要时，可以对这方面的能力表示一下自谦，但总的来说以自然表现为最好。

领导管理能力：

这方面的能力最集中的表现是你是否已经成为领导者或是管理者，如果是，一定要突出强调自己处于领导者或管理者职位，并在这个职位上表现出来了领导才能，这是MBA特征要求中极重要的方面。如果你从没担当过领导者管理者角色，不要吹嘘自己，没当过领导的和真正当过领导的人还是有显著区别的，面试官也有办法、有能力鉴别，这时诚为上策。

还有其他办法可以表现自己的管理能力，比如：在学生时期当班长；是课外活动和兴趣小组的倡导者和组织者；在工作中是项目小组的核心；是朋友圈中的核心；在团队中发挥主导作用等等，都是表现自己领导管理能力的有效途径，只要认真体悟和挖掘，展示领导管理能力的途径还是很多的。

自信、勤奋：

自信心十分重要，但一般也不要直接谈论自己自信。因为是否自信，面试官仅通过对你的直觉就可以大致掌握。但可以技巧性地表现自信的其他层面，如乐观、积极向上的形象和态度，有成功的自豪感，对自己的某些方面信心十足等。要着力刻画自己勤奋、敬业、坚韧不拔和对事业执著的形象，这些特征不容易通过直觉识别，但易于用生动的事例说明。

个性、气质：

气质如何，更多地是一种感觉。个性方面，大多数的特征是可以通过直接的诉求说明，如意志力、坚定性、正义感、热情奔放、风险意识和对困难的态度等，在个人的表现上有相当大的空间，可通过语言或实例来传达正面的信息。

智商和眼界：

智商用直觉是不容易检验的，所以也有较大的表现空间，但直接说自己智商高也不符合中国的文化环境。可通过引述和实证说明，如：学生时代获得的优异成绩、重要奖励；学习、工作、生活中的创造性活动；幽默感和丰厚学识等。

眼界通过你对事物或事件的分析所处的高度和深度来体现。眼界建立在知识的广泛性和智力的独创性以及广阔的胸襟等等的基础上，没有实力是无法展示的。因此，眼界是一种很高的要求，不可试图用技巧证明自己的眼界很高，眼界只能用实力证明，伪装不得。

自我激励：

要说明自己能够自我激励并不困难。个人具有的远大目标，对个人目标的明确程度和信奉及执著程度，渴望新的挑战，强烈的求知欲望，独立解决困难的能力等，都能体现出自tel:***9fax:62758999北大燕园培训中心1404房间

己的高度自我激励特点。

2．定位原则

要实现自己的有效定位，一要注意和简历、推荐信的内容、个人实际状况保持一致，要充分估计个人能够在面试中展示的形象，以此为基调，知道塑造的正面形象和优点哪些可行，哪些不可行。

定位也是一种承诺。你把自己塑造成某一类型的人，你就必须能够表现出你是那一类人。所以定位一定要掌握分寸，既不能过高，更不能过低。定位过高，你在面试现场无法展现这么高的水平，面试官很难信任你。定位不能混乱不清，不论你如何定位，一定要能清晰地展现自己的形象。

3．基于角色和个性的定位：

由于定位是一个高度个性化的问题，不同的人应有不同的定位。如果你已经把自己定位为某一角色，你就要在某种程度上适合这个角色（不适合就是不称职，不尽责），表现出你在这个角色上的创造性和卓越贡献等。如果你定位的角色使人感到与MBA格格不入，与你现在的选择反差太大，你一定要事先准备一个合理的解释，因为这时你已经处在被怀疑的状况中。

五、面试中的重要环节处理

1．开场问候

进门要面带微笑说“老师好！”称呼“老师好”非常亲切自然。开场白有可能决定整个面试的基调。所谓“前三分钟定终身”，即你给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。要彬彬有礼，但不要显得过分殷勤；要大方得体，不要拘谨或过分谦让。

2．自我介绍

面试中一般要求考生作简单的自我介绍，自我介绍的时间一般为2－3分钟左右。自我介绍是很好的表现自我的机会，在自我介绍时应把握以下几个要点：

首先，自我介绍中要突出自己的优点和特长，并要有相当的可信度。

其次，要展示个性。优点和特长等的描绘，使个人形象十分鲜明，不与他人雷同。

第三，善于利用别人的言论来支持自己。如果一个人说自己很聪明，别人一般没有好印象，所以，要善于通过别人的口来表述自己。

第四，要与自己的情况基本符合，不可夸张。面试中的自我介绍不可避免地会有一些人为修饰成分，这些修饰主要是对自己优点、个性等的总结提炼，而不是有意夸大或制造出事实上并不存在的优点，总的来说应是与个人基本相符。

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第五，要符合一般自我介绍的常规，在内容、层次的安排上要合理、有序。自我介绍不要急于表现自己的优长，要合理、有序地展开，先对自己的大学学习、工作一带而过，然后再分层展开，要把有限的字眼用来表达你希望表达的核心部分，使重点部分得以突现出来。

3．准备向面试官提问

一定要准备几个问题以便提问面试官。如果你面试的过程比较顺利，面试官可能会给你机会让你提出几个问题，这时你能根据现场的氛围提出一些合适的问题最好，否则，直接调动你准备好的问题提问，也能应付，总比提不出任何问题好。

但出现面试官让你提问时，要注意是否真的需要提问，面试官请你提问是仅仅出于客气还是要考验你提出问题的能力，如仅仅是客气，你礼貌地告退就行了，若真的要考验你，就大大方方地提问。

是否向面试官提问，还要根据自己的临场表现决定。如果你的临场表现很好，就不要再恋战，免得出现差错，反而画蛇添足；如果临场发挥不佳，则尽可能抓住提问的机会，争取最后一搏，打个漂亮的翻身仗。

4．向面试官告别

结束语不要过于谦卑，得当中肯为好，从容退出，保持最后的礼貌。

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第五篇：MBA面试材料

MBA面试

一、2011MBA南大面试流程

1.中文自我介绍

2分钟左右

2.英语面试

没有专门的英语面试，不用自我介绍，会突然用英语问一个问题，针对自我介绍的内容或者简历的内容

分值：15分

3.管理

不像往年问你管理知识题目，偏向于理解问题，结合实际。

4.无领导小组讨论

7-8人一组，案例讨论或者问题解决。半小时左右时间。分值：70分

中文自我介绍+管理=65分

面试满分150分

注：南大今年政治不再要求掌握一年来发生的时政热点，但衍坤要求同学们还是把近一年来的时事要闻，热点问题了解清楚。

二、个人面试

1.仪表礼仪

男士，女士穿着建议

（2）行为举止

表情

见到面试官要自然而然地微笑，这可以使他立刻对你产生好感。如果你缺乏和人交往的魅力，笑得羞涩或者僵硬，那么就需要多加练习。

握手

坚定有力，哪怕对方是女性。软弱的握手不代表礼貌，而是缺乏信心，而且暴露出你是个新手。值得注意的是，汗涔涔的手会令人生厌。

坐姿

坐在座位上的时候既不要懒散地靠在椅背上，也不要让人感觉你过于往前凑。标准的坐法是坐椅子的前2/3。不要佝偻身体。

熟悉环境

不论是在等待面试的时候还是进入面试之后，别忘了熟悉一下你的周围环境。这样你才能够更从容地和面试官交流。

眼神 吐字清晰，在对方讲话时看着他的眼睛。这表明你充满信心，并且可以加强你话语的力量。

2.面试禁忌

3.自我介绍

a.口语表达基本技巧：

1.清晰 2.流畅 3.响亮

4.语速不要太快，但要有自信 5.尽量用别人的名字称呼组员

b.自我介绍的着重点

职务、公司及规模、所在行业、工作年限、特长及性格。

个人面试经常会问到的一些问题：

1.你在以往的工作中是否有作为管理人员的经历 2.你最大的优点和最大的缺点是什么？

3.请你谈谈你遇到的最好的领导和最差的领导 4.你对你的时间管理得好吗？

5.面对工作的变化，你如何应对？

6.你是怎样对一个重要问题进行决策的？ 7.你在压力之下能够保持良好的状态吗？

8.你能很好地预计可能发生的事吗？你是主动出击还是被动等待呢？

9，假如你能重新开拍自己的职业生涯，你现在的做法和以前的做法会有什么不同？

10.你和你的同事以及下属的关系融洽吗？

11.在你最近的工作中，最值得你回忆的成就是什么？

12.请说出所在部门的组织结构，你向谁汇报工作，他的职务和责任各是什么？ 13.你感觉什么样的人比较难相处？

14.你有招聘员工的经历吗？你为什么选择他？ 15.对你而言，成功的含义是什么？ 16.对你而言，失败的含义是什么？ 17.你谈谈MBA毕业之后的计划和打算。你的长期计划中最重要的一点是什么？ 18.你的管理哲学是什么？ 19.你在闲暇时有什么爱好？ 20.你的同事如何评价你？ 21.你如何解决冲突？

22.你如何接受别人的指导？

23.你想得到你领导的那份工作吗？

24.描述一个你的工作或主意收到批评的情景？ 25.与他人一起工作或独立工作，你更喜欢哪一种？ 26.你认为你自己是个天生的领导，还是天生的随从？ 27.现在你想提高哪方面的技能 28.你如何对待被人拒绝的局面

29.在前一家公司的离职原因是什么 30.你通常如何解决工作中的问题

31.如果我告诉你，你在面试上的表现很糟糕，你会说什么 32.你为什么要报考MBA 33.你觉得报读了MBA对你工作有什么帮助？ 34.请讲述你职业生涯中最大的挑战与成就，以及此挑战与成就对你产生的影响。35.请讲述你将来计划怎样回馈社会，为什么你认为自己能实现此计划？ 36.陈述攻读某某大学MBA课程的理由（包括通过该课程学习你想获得些什么），并说明你将如何顺利完成MBA课程。

37.请描述你在过去工作中所取得的成就，举出1-2件你认为自己最成功事。38.谈谈你对未来5年的事业展望。你的短期和长期职业目标是什么？ 39.作为一个长期从事技术工作的人员，你是否认为自己适合攻读MBA？

三、英语面试

基本上会根据考生的简历或者开始的中文自我介绍提一些相关问题

MBA英文面试题目

1.个人信息方面的问题

2.兴趣爱好的提问

3.有关工作经验方面的问题

4.其他有关工作方面的问题

5.关于教育背景方面的问题

各种职务名称

MBA英文面试常用句式

4.核实一下自己对对方意思的理解是否正确

6.回答技巧：如何拖延

7.回答技巧：如何拒绝

Basic questions

四、小组面试

小组讨论的类型：

1.案例分析型 就是以小组为单位共同讨论实际的商业问题 2.问题解决型 是指以小组为单位共同解决一个虚拟的难题。

小组讨论案例分析 第一个：

题目如下：现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情况： 1.将军，男，69岁，身经百战；

2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚； 3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖； 4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究； 5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；

6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；

7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者； 8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。（3分钟的阅题时间，1分钟的自我观点陈述，15分钟的小组讨论，1分钟的总结陈词）

排序需要标准，当游戏规则确定之后自然就可以玩。她的标准有两个：

一：对社会的贡献。二：自救能力。在这样的标准下，教授，大学生，教师等排得较前。为了表示和她的不同，我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。是我们小组大概的讨论过程：

JL一开始就提出利用其中前三分钟进行标准的重新确定，这是最重要的，而且也是必须的。在订立标准的时候，其实难度不算大，在这样的问题下，“对社会的贡献”是我们的首选，而“自救能力”也毫无意外紧跟在后面，最后考虑的是年龄以及性别等因素。

RN提出可以将里面的人进行分类。这也是接下来应该做的步骤。我们的讨论结果是：教授和大学生属于“科技类”，经理人归入“经济类”，医生当属“医学类”，而“教育类”的则有校长，老师。最后，将军和运动员并入“无人认领领域”，当作例外进行考虑。在对社会的贡献的大前提下，再将分类进行排序：

科技，经济，教育，医学，例外。（原因阐述：科学技术是第一生产力；经济是上层建筑的基础，发展才是硬道理；建国军民，教育为先，国家要发展，还靠新一代；医学，例外，屈后）

科技，教授和大学生。教授先救，原因：1.他老（讨论中忘记提及年龄）；2.他正主持一个项目研究（也许是解决全球变暖的严峻问题），对人类有较大贡献。而大学生虽有潜力，但他正值壮年，自救能力应该较强。

经济，经理人，无人相争，毫无地意外当选。

教育，先救女教师再救男校长。原因：优秀的教师对教育的良性促进作用更来得直接些，况且是女教师，应当先救。

医学，就救医生。

将军，运动员。因为拿过奥运金牌的年轻运动员，其身体素质应该会比正常人强，生存能力和自救能力方面都会比已经69岁的将军更有优势，因此运动员最后才救。

综上，排序为：教授，大学生，经理人，教师，校长，医生，将军，运动员。

从以上的答案我们可以发现一个问题：69岁的将军，居然放在了倒数第二的位置，在伦理方面是不合逻辑的。你说他身经百战，自救能力应该比较高似乎有些牵强，毕竟已是69岁高龄。而对社会的贡献方面，你是考察他过去的贡献，还是现在抑或将来可能作出的贡献？

而在讨论过程中我们也出现了一些毛病，譬如之前我所说的年龄以及性别的标准，在讨论过程中几乎没有再次提及，而社会贡献这个最重要的标准似乎也没能够让silent这个面试官印象深刻。出现了一些必须解决的问题：

1.总结的时候，由于紧张或者是对讨论资料的不够熟悉，在总结的时候死死盯着材料照念，动作机械，缺少与面试官的眼神交流。这一点较为致命。

2.词汇单调，总结不出彩。在中文总结上却犯了无意识的错误。内容固然重要，但总结也需要灵活使用恰当词汇来增强语言表达的效果。一个劲地“然后然后最后”，说者心虚，闻者心烦。

3.陈述或者总结的时候只强调自己的观点，忽略了他人一些合理的意见。当已经不再坚持自己观点的时候，没有用较好的语言进行过渡。结论：

1.小组讨论没有固定答案，面试官主要是要考察我们在讨论时所展现的一种思维方式，应变能力，沟通能力等各方面素质。因此，在讨论前，事先必须知道目标公司是什么类型的公司，有怎样的文化。陈述观点时要给出相应的理由，有根有据。

2.观点陈述时，如果害怕自己观点被人讲完自己没话说，那就争取第一个讲，有意识地训练脱稿Present的能力。可以偶尔看稿，但要眼神交流，总结时必须提醒自己注意这一点。如果没办法第一陈述，则需要仔细聆听，并记下他人一些较合理的观点以示尊重，并在自己陈述时有意识地提及。（最好不要照搬别人的原话，虽是旧酒，但用新瓶。）3.讨论的结果可能出现跟你之前的观点完全不同的情况。一般来讲，固执地坚持己见对自己是无益的。需要用一些过渡性句子巧妙地与别人的观点连接起来，借此说明你是在衡量了自己和别人的观点，经过缜密的思考之后才舍弃自己观点的。

4.自己可以写个模板。在总结的时候可以用上。下面再根据刚才的题目所做出的结论，重新进行一次总结陈词：

面试官你好（面带微笑，有诚意滴看看面试官）。下面将由我代表我们的组员，向您陈述我们小组的最终意见。在讨论之后，我们的排序依次是：大学教授，大学生，经理人，中学教师，小学校长，外科医生，将军，最后是运动员。根据您给的时间，我们进行了以下的安排：4分钟的标准订立，10分钟的分类讨论，最后是1分钟的确定答案。在标准订立方面，小组成员的意见中没有太大的分歧，我们将“对社会的贡献程度”作为最重要的标准。生命无轻重之分，能够对营救次序起决定作用的，是被救人员所可以提供给整个社会的贡献的多少。仅仅确定这个标准是不全面的，因次我们还考虑了被救人员的自救能力，因为自救能力的高低，对营救次序的决定也起着关键的作用。根据所给的资料，我们在最后也把年龄以及性别归为考虑的因素，以求合理。

标准订立之后，我们有10分钟的分类讨论。首先我们把八名游客大致地分成四类，分别是：科技、经济、教育、医学、其他。在上面的标准下，我们把科技放在第一位，因为“科学技术是第一生产力”从宏观上讲，发展先进的科技有助于我们发展经济教育等社会的各个方面。随后是经济，经济是上层建筑的基础，打好经济方能发展社会；接着是教育，国家要发展，还需要培养新一代的接班人；第四位是医学，提高医学水平，有助于促进社会和谐。最后我们把不能明显分成一类归在其他部分。

在分类解决之后，我们根据所给的人物进行排序。科技类里面有教授和大学生。我们选择先救教授，第一是他正主持一个科学项目研究，对人类有较大贡献，第二是年纪比较大，自救能力相对较差；而大学生虽有潜力，但他正值壮年，自救能力应该较强。经济类只有经理人，他擅长管理而且有成功的经验，这是我们社会经济发展所需要的人才；教育方面，有小学校长和中学教师，必须先救女教师，因为优秀的教师比校长对教育有着更为直接的良性促进作用，况且是中学教师是女性，自救能力较差，应当先救。由于医生属于医学类，在我们的大标准下，她是第六个被救的人。最后还剩下将军和运动员。由于将军年老，而拿过奥运金牌的运动员在身体素质方面具有较明显的优势，自救能力强，因此将军第七，运动员第八。最后我将再次重复我们的排序，依次是：大学教授，大学生，经理人，中学教师，小学校长，外科医生，将军，最后是运动员。以上就是我们小组分析之后得出的结论。谢谢。附：第一次小组讨论问题

情景：你们正乘坐一艘科学考察船航行在大西洋的某个海域。考察船突然触礁并立即下沉。队长下令全队立即上橡胶救生筏。据估计，离你们出事地点最近的陆地在正东南方向1000海里处。救生筏上备有以下物品，除这些之外，又些同志身上还有香、火柴禾气体打火机。问题：现在要求按物品的重要性进行排序，在25分钟内定出统一方案。

物品：指南针、剃须刀、镜子、饮用水、蚊帐、机油、救生圈（一箱）、压缩饼干（一箱）、小收音机一台、航海图一套，二锅头一箱、巧克力二斤、钓鱼工具一套、15尺系缆绳、驱鲨剂一箱、30平方尺雨布一块。

第二个

题目如下：

2008年元月14日，你被调到某旅游饭店当总经理，上任后发现2007年第四季度没有完成上级下达的利润指标，其原因是该饭店存在着许多影响利润指标完成的问题，它们是： ①食堂伙食差、职工意见大，餐饮部饮食缺乏特色，服务又不好，对外宾缺乏吸引力，造成外宾到其他饭店就餐；

②分管组织人事工作的党委副书记调离一月余，人事安排无专人负责，不能调动职工积极性； ③客房、餐厅服务人员不懂外语，接待国外旅游者靠翻译；

④服务效率低，客房挂出“尽快打扫”门牌后，仍不能及时把房间整理干净，旅游外宾意见很大，纷纷投宿其他饭店；

⑤商品进货不当，造成有的商品脱销，有的商品积压；

⑥总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求和意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门；

⑦旅游旺季不敢超额订房，生怕发生纠纷而影响饭店声誉；

⑧饭店对上级的报告中有弄虚作假、夸大成绩、掩盖缺点的现象，而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况；

⑨仓库管理混乱，吃大锅饭，物资堆放不规则，失窃严重；

⑩任人唯亲，有些局、公司干部的无能子女被安排到重要的工作岗位上。

请问：上述10项因素中，哪三项是造成去年第四季度利润指标不能完成的主要原因(只准列举三项)?请陈述你的理由。

建议大家要多锻炼。在看过题目之后，我就选出了①④⑥，理由是：选①④服务至上，没有树立良好的服务意识；选⑥信息反馈不及时，造成信息传播不及时，各部门协调不合理。不过我发现我自己犯了一点比较致命的错误，就是在刚开始的时候说了一句：就按照这种格式来吧。其它组员也没有提出反对，幸好我们都在规定时间内完成了。还有在总结陈词的时候，我不小心冒出了一句：谁来？大家都说这是比较致命的一点，希望能及时改正过来下不再犯。小组讨论的整个流程：

建銮同学很好地利用了她的专业知识，同时也展示了她比较丰富的实战经验，提出了她选择的三个标准是按照利润＝收入－成本，提出了要在人事方面开源节流，所以选了①⑨⑩。我们小组再进行了讨论，重新订立了标准，标准分别为第一：服务；第二，人的重要性；第三，物流。因为第一以服务为标准，所以就选择了①，以第二条标准有两个选择，分别是②和⑩，正在大家都犹豫不决的时候，柔娜同学提出了一个很有见地的意见，第二个是才是季节性的，这个观点都得到大家的认同，而且还是我们小组讨论中的闪光点。还有刚开始在物流方面也有两个选择⑤和⑨，但是大家经过讨论过后觉得因为有了第九个仓库管理混乱出现问题，才有了第五个商品进货不当的问题，所以就选择了⑨。在讨论的时候我们也出现也一些小问题，就是有的组员注意力不够集中，还有说话比较口语化一点。比如轮到柔娜同学最后一个发言的时候，她就用了一句比较委婉的话：我跟大家的有一点点区别。

因为我们这个无领导小组只有一个男生，所以深德同学就比较有幽默地说：这里只有我一个男的，就让我来吧。他这次总结陈词说得很不错，而且在总结陈词的时候还不时有跟面试官有进行眼神交流，不过有一点还需要注意一下就是刚开始说的时候要把选择的标准先说一下，再说我们选择哪三项还比较好一点。结论：

这里还有补充一些细节方面的问题，就是在个个环节之间的过渡语言要怎么说才更好。譬如5分钟的时间看完题目之后，最好有一个过渡句比如说：大家都看得差不多了，不如我们进入讨论吧。还有计时方面的问题，在表达上大家可以这么说： HR给我们的时间是怎样的，开始计时，不要拖延时间。在讨论表达各自的观点时，要尽量进行眼神的交流，让对方感觉你在听，不要让大家觉得你在提问或者你一味地做笔记之类的。如果你觉得有一位组员说得比较久了，你可以在适当地提醒对方，免得影响整个小组发表各自的观点。还有在总结陈词时，要怎样跟HR进行眼神的交流。如果大家想要在小组讨论中做得更好的话，也不妨可以参考一下关于面试方面的书籍，研究一下要如何在小组讨论中更好地表达自己的观点，如何组织自己的语言。第三个：

题目如下：

假设你是某面包公司的业务员。现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包（不会致命的，无损于身体健康）。在行进的途中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报道难民动向的记者也刚好赶来。对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来说，他是要报道事实的；对于你业务员来说，你是要销毁面包的。现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包（不会致命的，无损于身体健康），以便销毁这些面包，又要不让记者报道过期面包的这一事实。请问你将如何处理？

说明：1。面包不会致命 2。不能贿赂记者 3。不能损害公司形象

流程：

1、5分钟的审题、思考时间。2、1分钟的观点陈述时间。3、15分钟的小组讨论时间4、5分钟总结

作为本次小组讨论的观察者，下面将对面试的流程做一个小小的评析，总结我们的经验与不足。

一般来讲，在讨论开始的时候整个团队出现沉默的现象是很少见的，这样会让HR留下不好的印象，毕竟不是一定要从你这个团队选几个人出来，一不小心可能就会全军覆没了。假设真的出现这种问题的时候，一定要有一个英雄人物出现，前提是已经做好了准备，对自己接下来的发言有足够的信心。假如你不肯定自己的观点能不能得到大多数人的赞同，切记要沉住气，把第一个发言的机会“让”给其他人。本次讨论，锋同学发言之后开始打破局面但却没有把握好机会，以致在后来的讨论中让自己处于很被动的位置，这种局面很容易被HR忽略你的存在。

第二个发言的是辉瑜，他一开始就提出一个很新的想法：把矛盾推给记者，让他决定要不要把过期面包给难民吃。可惜在观点陈述的时候没有很清晰的分析，只是简单的陈述，没有很好的表现自己。

接下来是林纯，以一套哲学上的矛盾理论为我们分析主要的矛盾点跟解决方法，感觉上比较有条理，且因为以哲学为载体的缘故，第一感觉是分析很到位，这种方法推荐大家在以后的面试中应用，当然对哲学一知半解的人慎用。在陈述观点时他的表述如下：一开始我对这个题目没有一个很清晰的思考，但是某某同学点醒了我，通过他刚刚的陈述，我觉得„„ 在小组讨论中，无论你有多同意某个人的观点，请不要用点醒这类词语，即使你把对方的描述用自己的话再说一遍也可以为你加分。单纯的表示赞同会让HR觉得你不够有主见。

进入小组讨论环节的时候，大家开始各显神通，争取表现机会。总结如下：

1．在讨论过程中，当你没有一个很清晰的概念时，你可以选择做追随者，附和Leader 的意见，同时进行适时的补充；又或者把其他人的意见用自己的话再表达一次，这也可以为自己加分。

2．小组讨论不知道大家是有心还是无意，林纯有在一开始就被大家默认为Leader的感觉。事实上，Leader也是应该起着引导方向的作用，所以即使她没有一些很实质的意见出来，但是不断的提出问题引导大家也让我们感受到她对局面的控制，发挥领导作用。

3．Leader 是控制整个局面的，所以很容易会出现不够细心的问题。作为普通成员，要争取表现的一个亮点就是：发掘别人都没注意到的细节，在小方向上纠正成员的一些偏差。有时候如果提出的问题正中红心，你的分数绝对不会比Leader低。所以不是一定要当Leader才能胜出。

4．本次讨论中，Time controller没有发挥到应有的作用，直到讨论时间结束还没有推选出总结发言的人。究其根本，一个是没有充分发挥这个角色的作用，另一方面也是因为在讨论的一开始，leader并没有给出一个大致的时间分配就匆忙进入讨论。这会让HR对讨论者的时间管理能力产生质疑。

此次的讨论也产生了一个迄今为止我们都没遇过的问题：

在李俊做完总结之后，林纯补充了一个意见。但事后大家的反应是，这是个超级行不通的方案。于是问题出来了：在小组讨论中，当队员在补充意见的环节讲了一些你认为是很不可行的言论时，该怎么处理？当场表示不赞同还是保持沉默？什么样的补救措施才能挽回局面？