第一篇:2014二中队会 争做文明小学生
争做文明小学生
二(3)班中队会
一、小组汇报人数
1.从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有人,实到人,报告完毕。(四组依次)
2.中队长还礼:接受你们的报告。
3.四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
二、中队长向中队辅导员汇报人数
1.中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员人,实到人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。
2.中队辅导员:接受你们的汇报,祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)
三、出旗(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。中队长:出旗,敬礼!
四、唱队歌(可设指挥):旗手执旗,护旗手拉旗,中队长与队员同唱队歌。
五、中队长宣布活动开始。
(开始)
女:五月的风吹进了我们的校园,文明的花朵在我们心中开放。
男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。(一)
男:今天,我们更应该弘扬民族优良传统。
女:今天,就让我们一起遨游在文明礼仪的世界吧!
男:接下来,有请、同学为我们诗朗诵《文明礼仪伴我行》
【文明礼仪伴我行】
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。
雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。送给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚,别人给你深深思念。送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。
告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来
告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;
做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
(二)女:文明是一种美德,做一个文明小公民是尊重他人的行为。
男:校园里,马路上,家里,处处考验着我们的文明素养。
女:听说,今天小猫同学生病没来学校,下午放学后,他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望,让我们看看他们是怎样表现的吧!
男:请看小品表演:小品表演《做客》
时间:下午放学后。人物:小兔、小熊、小猫和她的爸爸。
内容:小猫生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望,开门的是小猫的爸爸,“小猫爸爸好!”小熊很有礼貌地向小猫爸爸打了一声招呼,然后,进了门,可性急的小兔已经走到了小猫的床前,小猫爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃!”转眼间,小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢小猫爸爸!”然后接过了苹果。
小熊和小兔敲门,小猫爸爸开门。
小熊:(鞠躬)叔叔好!
小猫爸爸:你好!
小熊:叔叔,听说小猫生病了,我们来看望他。
小猫爸爸:哦„„请进吧!
小兔直接走进去,走到东东旁边。
小猫:你们来啦!
小兔:小猫你怎么生病了啊?
小熊:是啊,小猫你生什么病了?大家都很担心你呢,我们来看看你。小猫爸爸端出水果。
小兔:哎呀!我最爱吃的苹果!(直接拿苹果)
小熊:(摇摇手)谢谢叔叔,我不吃。
小猫爸爸:吃吧吃吧,来!(拿一个苹果给小熊)
小熊:谢谢叔叔。
小熊和小兔准备离开。
小熊:叔叔,不早了,我们要先回去了。
小猫爸爸:好吧。回去注意安全。
小熊:嗯。叔叔再见。(摇手再见)
小兔:(拉着小熊走)走吧!
女主持人问:小兔和小熊,你们更喜欢哪一个?为什么?
李露露,谢谢,请坐!
王凯,谢谢,请坐!
杨慧贤,谢谢,请坐!
(三)男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。
女:语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
男:同学们一定有很多感触吧!生活中的你该怎么做呢?
1、我要做文明小顾客:买东西时按先后,说话时要先说请,要尊重售货员,不给别人添麻烦。
2、我要做文明小乘客:上汽车时不拥挤,在车上时不抢座,车到站时他先下,和和气气不争吵。
3、我要做文明小观众:看电影时讲文明,看杂技时守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。
4、我要做文明小游客:当我上公园,看到美丽的景色时,我是这样做的:
爱护花木,保护文物,见到外宾不围观,文明游客我做到。
5、我要做文明小公民:当我迷路时,我是这样做的:警察叔叔您好。我的家在XXX路,可是现在我找不到回家的路了,您能帮助我吗?如果警察告诉我回去的路后,我会对他说:谢谢您,再见!
6、我要做文明小学生:当我在学校丢了笔时,我是这样做的:“同学可以把你的笔借我用用吗?”如果他借给了我,我会对他说声:“谢谢你!”如果他不借给我,我会对他说:“对不起,打扰你了!”
7、我要做文明家庭小主人:家里来了客人时,我是这样做的:先请客人坐下,再给客人倒茶,后陪客人说话,客人走时说再见,欢迎他下次再来玩。
(四)男:大家说的真好!在生活中,我们要处处讲文明,懂礼貌。
女:我现在想考考大家:在学校里你该怎么做?
男:下面,我们来进行一次文明礼仪知识竞赛。
女:首先是选择题,请同学们举手回答。
第一题:进出校门,上下楼梯时遇见了老师怎么办?
• ①、行礼问好,给老师让路
• ②、避开老师,绕路走
• ③、低头假装没看见
薛爽恭喜你 回答正确 请坐!
男:第二题:由于不小心,把脏东西弄到同学衣服上,你怎么办?
• ①、赔礼道歉,帮同学把脏东西洗干净
• ②、不当一回事,继续做自己的事
• ③、不承认是自己的过错
张俊 恭喜你 回答正确 请坐!
女:第三题:写作业时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?
• ①、他写作业时我也大吵大闹
• ②、好好和同学说,请他们小声点
• ③、不做了,跟他们一起玩
孙梦颖 恭喜你 回答正确 请坐!
男:第四题:要进老师办公室应该怎么办?
• ①、敲门就可进入
• ②、随意翻找东西
• ③、先敲门,老师允许才能进入
吴冬 恭喜你 回答正确 请坐!
女:第五题:在学校捡到别人丢的东西时,应该怎么做:
• ①、没人看见我可以自己留下
• ②、交给丢东西的人或老师
• ③、不管不顾
付佳慧 恭喜你 回答正确 请坐!
男:下面是判断题,请大家一起回答。
第一题:夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)
恭喜你们 回答正确!
女:第二题:当老师提问时,学生可以在座位上回答。(错)
恭喜你们 回答正确!
男:第三题:我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)恭喜你们 回答正确!
女:第四题:不可以对着同学打喷嚏。(对)
恭喜你们 回答正确!
(五)女:同学们,我们学会使用礼貌用语,它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明,它让我们生活乐陶陶。
男:同学们,让我们从现在起,做个有礼貌的好孩子。
女:请听我班全体同学的合唱《咱们从小讲礼貌》
晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘.小朋友们呀欢欢喜喜进学校.见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您早!同学你好!
咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
好儿童,志气高.讲文明,懂礼貌.小朋友们呀团结友爱心一条.不骂人来,不打架.果皮纸屑不能抛,纪律要遵守,卫生要做到.咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
(结束)女:文明花儿属于你,礼貌的花儿属于我,文明礼貌的花儿属于我们大家。
男:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌花在我们班级盛开,开满我们的校园。
合:礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。中队长:下面请辅导员老师讲话(辅导员讲话)
退旗:全体队员向队旗敬礼
(敬礼)礼毕
男女:二(3)中队“争做文明小学生”主题队会到此结束。谢谢大家!
第二篇:争做文明少先队员主题中队会材料(本站推荐)
争做文明少先队员
——主题中队会
慈爱学校 六年级 三年级
一、活动目的:通过此次少先队活动,让少先队员在了解少先队知识的基础上,更进一步明确少先队员的光荣和意义,争做一名合格且文明的少先队员。
二、活动意义:通过此次中队活动,使队员们进一步了解少先队知识,争做一名合格的少先队员。
三、活动对象:六年级 三年级
四、活动形式:按照上级要求,本次活动采取高低年段合作展示观摩的形式,通过知识问答、才艺展示等形式开展活动。
五、活动过程:
(一)中队长:
1、各小队报告人数
2、报告辅导员老师,我中队共有27名少先队员,全部出席,我们的活动已经准备就绪,请求活动。
3、宣布:慈爱学校六年级、三年级“争做文明少先队员”主题中队会现在开始。
4、活动第一项:出队旗、少先队员敬队礼!
5、活动第二项:唱《少年先锋队队歌》
6、活动第三项:中队长讲话 尊敬的各位老师、亲爱的同学们,当巍峨的华表走过第62个春秋,我们迎来了祖国62岁的生日,作为祖国的未来,我们肩负着让祖国更加辉煌的重任,作为新时代的少先队员,我们更要适应时代的需要,努力学习科学文化知识,不断充实自己,力争成为建设祖国的栋梁之才!
下面我宣布:活动正式开始!
(二)活动开始(主持人上场)
1、A:少年先锋队,最光荣的少年团队,最优秀的少年团队,在党和共青团的培养下,我们的少先队正不断的成长着,作为一名优秀的少先队员买我们对少年先锋队的知识又有哪些了解呢?下面我们就共同进入“少先队员十知道”环节;(学生随机上起来回答少先队知识)①我知道我们的队名是:中国少年先锋队。
②我知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
③我知道我们的标志是:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。④我知道我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
⑤我知道我们的队礼是:右手五指并拢,高兴头上。它表示人民的利益高于一切。⑥我知道我们的入队誓词是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!
⑦我知道我们队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结。⑧我知道我们的队歌是:《中国少年先锋队队歌》。
⑨我知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队、愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。
⑩我知道“五爱”的内容是:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。
2、B:少先队的纪律我们要遵守,少先队的知识也有助于我们更好的约束自己,让自己变得更加优秀。在生活中,也有很多知识可以帮助我们进行多方面知识的学习。比如,伴随我们成长的《弟子规》。在弟子规中就有一章内容是要求我们在日常生活中要谨行、谨言,养成良好的行为习惯,成为一个品行、道德都端正的人。就让我们共同诵读《弟子规》中的《谨》,时刻提醒自己,做一个文明的少先队员。(全班诵读《弟子规》中的《谨》)
3、A:金秋十月,我们迎来了祖**亲62岁的生日,这是祖**亲的节日,也是我们每一个中华儿女的节日,就让我们用满心的祝福化成一首轻快的旋律,感谢祖**亲给我们带来的这美好的生活,请欣赏女生小合唱《快乐的节日》(女生小合唱,《快乐的节日》)
4、B:伴着歌声,我们唱出了对祖**亲的深深热爱与敬意,伴着优美的文字,我们即将走进的,是一组优美的少先队员诗歌,让这些优美的文字尽情挥洒我们少先队员的风采吧!请欣赏“少先队员诗歌一组”,有情张宁、赵安邦、许玟三位同学上场。
少先队诗歌一组
张宁:
沐着和煦的春风, 迎着鲜艳的红旗, 我们在明媚的阳光下, 光荣入队.唱起响亮的队歌, 宣起激动的誓言, 我们在祖国的大地上, 光彩鲜亮.扎起高贵的红巾, 挺起茁壮的胸膛, 今天我们的入队是为了祖国的明天, 富丽堂皇.鼓起我们的信心, 建立我们的雄心,今日起我们好好学习,天天向上, 中华万寿无疆.赵安邦:
一群少先队员 一面红旗
从蓝天下缓缓地升起 一群少先队员 用歌声表达热情
他们赞美的不止是春天 ——那美丽的花朵
他们在歌颂祖国的未来 可未来属于明天 明天在哪里
明天会很遥远吗
不!明天一点也不遥远 明天就在我们的眼前
他们用深邃的目光 ——望向校园 许玟:
一条红领巾 在胸前飘扬 一曲曲歌儿 在心底唱响
他们迈开轻盈地步伐 走向世纪的明天 他们用满腔热血 写下了一首首小诗 他们从小小的年龄
便读起了共产党的历史 他们是谁呵
原来是春天——
那花丛中间的一群少先队员
5、A:我们是中华的少年,歌声是我们肩上的翅膀,带我们飞越高山河流,文字是我们胯下的骏马,带我们驰骋祖国的大江南北,而强健的体魄将带我们构筑起祖国崭新的钢铁长城,新时代的我们将是智慧与力;量共同发展的一代,接下来,就请欣赏刘文超等同学为我们带来的悠悠球表演。
6、B:我们生在新时代,长在红旗下,祖国和党不仅为我们倾注了全部的光和热,也对我们寄予了厚望,就让我们共同重申党和人民对我们的嘱托!(课件出示)
(三)中队长
1、活动第四项:请辅导员老师讲话!
今天,我们在这里重申了作为一名少先队员应当遵守的守则,用我们甜美的歌声和优美的诗句共同表达了新时代的青少年对于祖国的无限热爱,希望大家在以后的生活和学习中,与《弟子规》为伴,与《少先队守则》为友为了我们的美好明天而努力学习、努力奋斗,成长成为文明、优秀的少先队员!
2、活动第五项:呼号
辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!
3、活动第六项:退队旗!
宣布:慈爱学校六年级、三年级《争做文明少先队员》主题中队会到此结束,感谢各位老师的光临!
第三篇:“争做礼仪小学生”主题中队会
五(2)班“争做礼仪小学生”班队会活动方案
一、预备部分
1.整队、报告人数
2.宣布“争做礼仪小学生”中队会开始
二、正式部分
1.出旗、敬礼 2.唱队歌
3.中队长讲话:队员们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们从小就要做一个文明的学生。今天的主题队会,我们就来讨论怎样做个讲文明,懂礼貌的礼仪小学生。
4.宣布活动开始,进行活动 5.主持人主持队会活动。
女:五月的风吹进了我们的校园,文明的花朵在我们心中开放。
男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:今天,我们更应该弘扬民族优良传统。
女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。女: 首先,我先来考大家一个问题,你知道哪些文明礼貌用语:(你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见)
男:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。女:下面请看小记者采访《礼貌小学生》(1)小记者采访
(人物:小记者,甲乙丙学生)
小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话
甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?
小记者:好的。你真有礼貌。
甲:谢谢!
小记者问乙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说
乙:请把你的铅笔借我用一下,可以吗?
小记者:当然可以,真会说话,同学一定会借给你的。
小记者问丙:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢
丙:叔叔,您请坐,爸爸有事出去了,您等他一会儿,我去给您倒茶。
小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。请大家说一说,文明礼貌用语指哪几个字
(主持人男 把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)
女:接下来,有请(肖杰)、(贾明阳)同学为我们诗朗诵《文明礼貌》
(2)文明礼貌诗朗诵:(男)(爸爸常说,中华是文明古国
(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(合)老师教导我们,知书达礼儿时起。
(合)我告诉自己,文明礼貌要发扬。
(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。
(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。
男:欣赏完了同学们的诗朗诵,我们再来看看小品《做客》吧。(3)看表演,思考问题,明辨是非。(4)小快板表演:
女:讲文明,有礼貌,是《小学生日常行为规范》中对我们的要求,做文明的学生是我们少先队员的共同心愿。下面请欣赏快板表演
歌谣新编
第一、四小队:一二三四五,读书不怕苦。五四三二一, 考试争第一。
六七八九十,学习要踏实。十九八七六,方法要吃透。
一三五七九,学习要研究。二四六八十,成绩要保持。第二、三小队:《打花巴掌》新编
一月一,我们是团结的班集体;二月二,同学之间是伙伴;
三月三,关心集体记心间;四月四,做事不能自顾自;
五月五,勤奋诚实不怕苦;六月六,同学就象亲骨肉;
七月七,吃喝穿戴莫攀比;八月八,朋友有难帮一把; 九月九,共同进步手拉手;十月十,歌唱童谣要坚持。合:最后,让我们齐唱《文明礼貌三字歌》吧!(5)齐唱《文明礼貌三字歌》
不学礼,无以立。升国旗,须敬礼。唱国歌,要肃立。尊长辈,助残弱。
朋友间,信当先。过路口,走横道。集会处,勿喧闹。上下车,勿拥挤。
长者坐,少者立。惜公物,爱环境。勿踏青,勿乱扔。穿与戴,讲端庄。
男:队员们,我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明小天使!现在我宣布四年三班《争做文明小学生》主题中队会圆满结束!
(6).中队辅导员讲话
队员们,我很高兴,因为今天的队会是由你们自己主持的、自编、自演,内容丰富、气氛活跃,大家不仅学习了许多礼仪行为,而且人人争做“礼仪小学生”。我希望今后我们中队能成为文明、礼貌的中队。7.呼号
老师 :准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!
8.退旗、敬礼 9.宣布主题队会结束
心系安全主题中队会活动方案
一、活动目的:
通过本次主题中队会,使队员们认识到安全是什么?为什么我们要安全(安全有什么重要性?如果我们的身边没有安全,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着安全,与安全同行,培养队员从小树立安全意识。
二、活动准备:
确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。
三、活动步骤:
(一)队列仪式
1、各小队整队,汇报给联合中队中队长
2、中队长汇报给中队辅导员并讲话
3、出旗、敬礼
4、唱《中国少年先锋队队歌》
(二)活动过程
女:安全是一个古老的传说,为了安全人类进行过艰苦拼搏。男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。
男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。请看小品《小交通员》。
男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢? 男:队员们。我们一定要珍视安全啊,下面请听《交通安全拍手歌》
大家发言真热闹,排出规则很多条。我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。
交通安全最重要,关系小命莫小瞧。学规则,守规则,时时处处做得好。
步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。横过马路左右看,还要走在人行道。
见红灯,不要跑,绿灯亮起可过了。在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少,事故率却比较高。慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。
队员们,要知晓,出了事故不得了。从小养成好习惯,时时记清别忘掉。
男:队员们其实我们还应该了解很多的交通安全标志,我们现在来个抢答,看谁了解的最多。(出示小黑板,全校参与)
男:队员们,校园安全其实也是很重要的,下面故事里的主人公,你觉得他做的对吗?请看小品《翻窗》。女:瞧,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。请听歌曲《假如幸福的话》(全体队员齐唱并做动作)
一队员:(上台)大家快停一停„„ 辅导员:夏队员,怎么了?
一队员:这开心的日子,不放点鞭炮怎么能热闹呢? 辅导员:就在此时,此地吗? 一队员:是啊!
辅导员:队员们,你们同意吗? 全体队员:不同意。辅导员:为什么? 全体队员:太危险了。
辅导员:请你还是听听我们的队员们是怎么说的吧。
女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
男:安全心系着我们的队员,心系着我们的老师,心系着我们的家长。
女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合:希望我们每一位队员都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。
(三)仪式
1、辅导员讲话
队员们,生命对我们来说只有一次,是没有重复的机会的,我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此,我希望我们每一个队员能从小做起,从身边的小事做起。从小树立安全意识,规范自己的行为。我想,如果我们的心中能时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐将属于你,而安全也一定将属于你。
2、呼号
老师 :准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!
3、退旗、敬礼、奏乐
4、活动结束
祖国在我心中主题中队会活动方案
一、各小队整队,报告人数
二、出旗
三、唱对歌
四、中队长讲话
五、活动过程
主持人甲:祖国在我心中主题中队会现在开始。
主持人乙:从哇哇落地的那天起,就开始了这美丽的一课。蓝晶晶的天空搂着小鸟,绿茵茵的大地捧着花朵,清澈的小河流淌着孩子的欢乐,高高的山岭上吃不尽的野果。
主持人甲:这就是我们中华人们共和国的版图,在这祖国山河齐欢唱的时刻,我们心情澎湃。
主持人乙:在这万民同乐共创业的时刻,我们豪情满怀,我们怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国。
第一部:民族的骄傲
主持人甲:我们的祖国地大物博,幅员辽阔;
主持人乙:我们的祖国地灵人杰,英雄辈出。
合:让我们翻开历史的长卷,在历史的长河中去追寻历史的真谛吧!
学生1:我们的民族是一个伟大的民族,历史悠久,文化灿烂,是世界文明发达最早的国家之一,他的文明从未间断过。
学生2:从青铜器、甲骨文到秦代兵马俑;
学生3:从仰韶文化、河母渡文化到《聊斋志异》《红楼梦》
学生4:从敦煌莫高窟、万里长城到京杭大运河
学生5:从火药、指南针、造纸到印刷术
学生合:五千年的文明,辽阔壮丽的山河,造就了一个伟大的中华民族,谱写了一曲炎黄子孙的凯歌。
歌曲:《我们都有一个名字叫中国》
主持人甲:我们的传统文化不仅有四大发明,还有哪些?
学生:文学方面;医学方面;天文、地理;建筑方面;军事、书法、音乐、美术
主持人乙:是的,我们的传统文化在许多方面都有成就,下面请各小队介绍一下。
各小队介绍:
主持人甲:赫赫的成绩、累累的硕果,这一切,这一切的一切,都是我们名民族勤劳的人民智慧和汗水的结晶,使我们中华民族的自豪和骄傲。
主持人乙:我们对祖国说一声“祖国,我爱你”,主持人甲:我们把真情捧出来,把赤诚捧出来,主持人乙:原化作长城上的一块砖,主持人甲:原化作长江的一朵浪花,主持人乙:原化作昆仑山上的一朵云霞,主持人甲:原化作野花开遍原野,主持人合:原化作小鸟歌唱美好的生活。第二部:永记历史
主持人甲:让我们把历史的画卷翻到150多年前,上面写满了耻辱和鲜血:
主持人甲:1894年,日本发动了甲午战争;1890年八国联军发动侵华战争,主持人乙:一次又一次的战败,使中华民族蒙受了空前的灾难,一个又一个不平等的条约使中国人民遭受了巨大的损失,割地、赔款,我们的国家怎能不贫穷。
主持人甲:请看我们通过阅读、调查搜集到的历史真实写照。
第三部:腾飞的祖国
主持人甲:每当太阳升起的时候,蓝天飘着彩霞,大地铺展了金光,我们举起队旗,向国旗敬礼,心中震荡着真挚的声音:祖国啊,我们的太阳。
主持人乙:我们劳苦大众在党的领导下,经历了第二次国内战争,抗日战争,历尽艰难险阻,流血牺牲,终于在1994年10月1日,在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。主持人甲:在这古老的土地上,黄河欢唱着一只奋发向上的歌儿,长城披上了金色的盛装,敦煌闪亮着民族的自豪。昆仑挺立着中华的脊梁,长江的波浪就象中国人民的脚步声,敲打着东方的大地,震撼着古老的苍弯。
主持人甲:祖国就是太阳,我们是祖国的儿女,我们紧紧地贴在**的胸膛,幸福无比。请听歌伴舞:《我们是祖国的孩子》。
学生A:从“洋行”到中国制造,“洋钉”、“洋伞”、“洋线”到完整的工业体制。
学生B:“火药发明国”重放异彩—。我国成功地发射了近30颗人造卫星,十多次回收无一次失败。我们研制的运载火箭,以准确可*安全闻名于世界。
学生c:人的平均寿命延长一倍还多。
学生e:我们的中小学生进行义务教育,在学生数分别是解放时的40倍,图书印刷术为全球之冠;艺术方面,到90年代初,获近380项国际奖。成功举办北京奥运会
主持人乙:党给我们温暖的阳光,当给我们金色的希望,伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃,祖国更加繁荣富强,千言万语颂不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。
六、辅导员讲话
老师 :准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!
七、退旗
八、《祖国在我心中》主题中队会到此结束。
《美好环境我维护》主题中队会活动方案
活动目的:
以朝阳“创卫”成功为锲机,举行《美好环境我维护》主题中队活动,旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性,引导学生珍惜美好环境,维护美好环境,进一步增强学生保护环境,保护家园的意识。活动准备:
第一步:收集“创卫”见闻。
第二步:学生按小队分别调查了解家庭、学校、社区、社会公共场所等地方的创卫后情况。搜集图片、拍照片、摄像、写观察日记。第三步:设计环保广告语。写倡议书。
第四步:排练有关节目。(三句半快板、歌曲、情景剧等)活动过程:
一、主持人宣布活动开始
主持人(合):各位老师,各位队员,大家好,朝阳县波罗赤小学五二中队美好环境我维护》主题中队会现在开始。
主持人:请各小队报告人数 中队长向辅导员报告人数 辅导员指示(活动按预定计划进行,祝本次活动圆满成功)中队长宣布出旗、奏乐、敬礼 唱队歌 中队长讲话
我们家乡朝阳创卫成功了,城县面貌也焕然一新,那么,美好的环境应该怎样保持下去呢?我们进行了认真地讨论,并请教了辅导员老师,最后决定举行一次《美好环境我维护》的主题中队会。希望通过这次活动,能提高我们维护美好环境的意识,还能通过我们的实际行动去感化和影响他人,使我们周围的所有人都能自觉地维护美好环境,让朝阳人民永远生活在美好的家园里。
中队长宣布《美好环境我维护》主题中队活动现在开始
二、总结回顾赞创卫
主持人1:经过几年的创卫,朝阳变得更加干净,更加美丽了,大街小巷、街道社区的面貌真是今非昔比„„
主持人2:是啊,朝阳的道路更加宽敞了,朝阳的街道更加靓丽了,朝阳人的卫生素质提高了,生活在这样的城县中更加幸福了。
主持人合下面请我们五二中队的各小队给大家展示一下他们的成果。请问哪个队先来?家庭队先
三、各小队活动汇报谈感想
家庭队:
学生1我们队是专门调查家庭情况的我们家现在都能定期打扫卫生,家庭的垃圾都能及时清理。
2.我们家每天都能按时开窗通风,保证室内空气的新鲜。3.我发现大多数孩子都能养成饭前便后洗手的好习惯。
4.当我走进亲戚朋友家时,我们看到的不仅仅是豪华的装璜,更让我们感到舒服的是以往所没有的整洁。主持人1:有请学校队给大家汇报
学校队:我们小队是专门对学校进行调查的。百闻不如一见,请大家跟着我们的镜头,一起来感受我们校园创卫后的变化吧!
放录像并进行解说。这就是我们北小干净而整齐的校园。走在这样的的校园里,心情是多么的舒畅啊!干干净净、亮亮堂堂,就像换上一件漂亮的新外衣。这是老师的办公室,学生的本簿摆放有序,地面洁净光亮,走进老师的办公室,真是窗明几净、优雅舒适。这就是我们的教室,怎么样?像一个温馨的家吧!电风扇、橱柜顶、电视机上的厚厚的灰尘早就不翼而飞了,桌椅摆放更整齐了。四周的墙壁成了同学们施展的天地,各种评比鼓励着每个孩子。为了满足学生们追求知识的欲望,我们每个班都建立了自己的图书角,怎么样书香味很浓吧!在这样的环境下学习、生活,同学们也显得也更快乐了。
四、“出谋划策”护环境。1.按小队讨论 出谋划策。主持人2:哪个小队先来说说.家庭队(在家里,首先自己养成讲卫生的好习惯;第二帮助家长定期打扫卫生,整理房间;第三改正平时乱放物品及拖、拉不及时整理的坏习惯;第四不挑食,不偏食,不浪费饭菜,不乱倒饭菜,第五尽可能不用塑料袋等有污染的物品。)主持人:说得好,(鼓掌)请学校队
学校队(学生除了不乱扔废纸外,看到垃圾能主动捡起;对同学的不讲卫生行为要及时教育制止;打扫卫生时不留卫生死角;课间要做文明的、健康的、有意义的游戏;着装要整洁;不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。)说得真全面,(掌声送给他们)请社区队说说 中队长:请辅导员讲话。
队员们,祝贺你们,今天的中队活动取得了圆满成功。老师也受到了很好的教育。在整个活动过程中你们通过调查、采访等方式搜集了许多资料,还自编自演了快板,小品等。通过这次活动,我们认识到营造美好环境的重要性,知道了自己应该怎么维护美好环境。活动后,我希望全体队员能以实际行动,从自己做起,从身边的小事做起,为家乡的“美”做出自己应有的贡献。我建议大家过段时间再开一次“维护美好环境小模范”中队会,希望到时我们中队能涌现出一大批小模范。呼号
请辅导员老师带领我们呼号
老师 :准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!退旗:退中队旗 宣布活动结束
五二中队“美好环境我维护”主题中队会到此结束。感谢各位领导、老师亲临指导!谢谢
第四篇:“争做礼仪小学生”主题中队会教案
“争做礼仪小学生”主题中队会教案
五(4)班“争做礼仪小学生”中队会活动方案
一、预备部分
1.整队、报告人数
2.宣布“争做礼仪小学生”中队会开始
二、正式部分
1.出旗、敬礼
2.唱队歌
3.中队长讲话:队员们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们从小就要做一个文明的学生。今天的主题队会,我们就来讨论怎样做个讲文明,懂礼貌的礼仪小学生。五(4)班“争做礼仪小学生”中队会现在开始,有请主持人上场!(鞠躬,下场)
朱:三月的春风吹进了我们的校园,文明的花朵在我们心中开放。
张:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
朱:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。张:今天,我们更应该弘扬民族优良传统。
朱:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
朱: 首先,我先来考大家一个问题,请问同学们,你知道哪些文明礼貌用语呢?点同学回答!(你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见)
张:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。
朱:下面请看我们班的小记者对学生的采访《礼貌小学生》
(1)小记者采访
(人物:小记者,甲乙丙学生)
小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话
甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?小记者:好的。你真有礼貌。
甲:谢谢!
小记者问乙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说
乙:请把你的铅笔借我用一下,可以吗?
小记者:当然可以,真会说话,同学一定会借给你的。
小记者问丙:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢
丙:叔叔,您请坐,爸爸有事出去了,您等他一会儿,我去给您倒茶。小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。
张:请大家说一说,文明礼貌用语指哪几个字
(主持人张 把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)朱:接下来,有请()、()同学为我们诗朗诵《文明礼貌》
(2)文明礼貌诗朗诵:
(甲)爸爸常说,中华是文明古国
(乙)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(甲)老师教导我们,知书达礼儿时起。
(乙)我告诉自己,文明礼貌要发扬。
(甲)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
(乙)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。
(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。
张:欣赏完了同学们的诗朗诵,我们再来看看小品《做客》吧。在看表演的时候,请同学们思考问题,明辨是非。
(3)小品表演《做客》
时间:下午放学后。
人物:小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。
内容:冬冬生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望,开门的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼,然后,进了门,可性急的小兔已经走到了冬冬的床前„„,冬冬爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃!”转眼间,小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢冬冬爸爸!”然后接过了苹果。
主持人张问:小兔和小熊,你们更喜欢哪一个?为什么?学生回答!
(4)三句半表演:
朱:讲文明,有礼貌,是《小学生日常行为规范》中对我们的要求,做文明的学生是我们少先队员的共同心愿。下面请欣赏同学们带来的三句半表演,请欣赏!锣鼓一敲响连天,我们四个来表演,今天来段传统戏,三句半。
清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!
打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!
英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾!
猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!
一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办?
学生就该刻苦学,要为班级来增光。父母叮嘱老师讲,难忘!
学校年级有规定,我们牢记不能忘。一日常规规定明,照办!
五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好,高唱国歌要整齐!敬礼!
穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!红领巾呀天天戴!我记牢!
自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要!
预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静!
校园内外不乱跑!自觉排队靠右行!危险游戏我不做!别忘掉!
天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!
同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!
五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!
省级小学是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒!!!
校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数金小!
今天这个三句半,说到这里算一段,精彩节目在后边,在后边!
朱:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。
张:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
朱:下面请听各小队为大家带来的歌谣新编,请欣赏!
第一、四小队起立:
一二三四五,读书不怕苦。五四三二一, 考试争第一。
六七八九十,学习要踏实。十九八七六,方法要吃透。
一三五七九,学习要研究。二四六八十,成绩要保持。
请:第二、三小队:《打花巴掌》新编
一月一,我们是团结的班集体;二月二,同学之间是伙伴;
三月三,关心集体记心间;四月四,做事不能自顾自;
五月五,勤奋诚实不怕苦;六月六,同学就象亲骨肉;
七月七,吃喝穿戴莫攀比;八月八,朋友有难帮一把;
九月九,共同进步手拉手;十月十,歌唱童谣要坚持。
合:最后,让我们齐唱《小学生一日行为规范歌》吧!
(5)齐唱《小学生一日行为规范歌》
背好书包上学校,站直行走不乱跑,见到老师有礼貌,清晨问早午问好,伫立肃穆升国旗,少先队员敬队礼,早操过后爱祖国,革命传承不忘记 走进教室端坐姿,精神饱满学知识,勤于思考多发言,书写姿势要注意 下课起立直线行,楼内纪律要记清,环境卫生保持好,室外游戏讲文明 做操站队快静齐,动作准确要用力,做好眼操保视力,坚持两操练身体 环境卫生请记好,废纸装袋不乱抛,课桌凳子一条线,必将门窗要关好 放学站队快静好,交通规则记得牢,挺胸闭嘴步伐齐,一辈又一辈士气高 见到长辈先问好,学习情况常汇报,帮助父母做家务,热爱劳动技能高 一日规范和要求,我们一定能做到!嗨!
张:队员们,我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明小天使!现在我宣布五年四班《争做文明小学生》主题中队会圆满结束!
6.中队辅导员讲话
同学们,我很高兴,因为今天的队会是由你们自己主持的、自编、自演,内容丰富、气氛活跃,大家不仅学习了许多礼仪行为,而且人人争做“文明礼仪小学生”。我希望今后我们中队能成为文明、礼貌的中队。谢谢大家!
7.呼号
8.退旗、敬礼
9.宣布主题队会结束
小学生 中队会程序
一、小组汇报人数
1.从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有XX人,实到XX人,报告完毕。(四组依次)
2.中队长还礼:接受你们的报告。
3.四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
二、中队长向中队辅导员汇报人数
1.中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员XX人,实到XX人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。
2.中队辅导员:接受你们的汇报,祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)
三、出旗(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。中队长:出旗,敬礼!
四、唱队歌(可设指挥):旗手执旗,护旗手拉旗,中队长与队员同唱队歌。
五、中队长讲话(介绍活动意义,并提出要求和希望)。
六、主持人宣布活动开始。(按活动安排进行,每一个节目前后应有过渡语,起铺垫总结的作用)
七、中队辅导员讲话:
中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员:„„(做活动的小节)
八、呼号(举起右拳,拳眼对着耳孔)
中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着!
九、退旗(走与出旗相反的路线回到出发位置),方法同前。
十、中队长:XX主题中队会到此结束!
(1)小记者采访
(人物:小记者,甲乙丙学生)
小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话
甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?小记者:好的。你真有礼貌。
甲:谢谢!
小记者问乙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说
乙:请把你的铅笔借我用一下,可以吗?
小记者:当然可以,真会说话,同学一定会借给你的。
小记者问丙:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢
丙:叔叔,您请坐,爸爸有事出去了,您等他一会儿,我去给您倒茶。小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。
(2)文明礼貌诗朗诵:
(甲)爸爸常说,中华是文明古国
(乙)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(甲)老师教导我们,知书达礼儿时起。
(乙)我告诉自己,文明礼貌要发扬。
(甲)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
(乙)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。
(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。
(3)小品表演《做客》
时间:下午放学后。
人物:小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。
内容:冬冬生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望,开门的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼,然后,进了门,可性急的小兔已经走到了冬冬的床前„„,冬冬爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃!”转眼间,小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢冬冬爸爸!”然后接过了苹果。
主持人张问:小兔和小熊,你们更喜欢哪一个?为什么?学生回答!
(4)三句半表演:甲乙丙丁
锣鼓一敲响连天,我们四个来表演,今天来段传统戏,三句半。清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!
打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!
英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾!
猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!
一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办? 学生就该刻苦学,要为班级来增光。父母叮嘱老师讲,难忘!
学校年级有规定,我们牢记不能忘。一日常规规定明,照办!
五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好,高唱国歌要整齐!敬礼!穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!红领巾呀天天戴!我记牢!自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要!预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静!校园内外不乱跑!自觉排队靠右行!危险游戏我不做!别忘掉!天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!省级小学是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒!!!
校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数金小!今天这个三句半,说到这里算一段,精彩节目在后边,在后边!
第一、四小队起立:
一二三四五,读书不怕苦。五四三二一, 考试争第一。
六七八九十,学习要踏实。十九八七六,方法要吃透。
一三五七九,学习要研究。二四六八十,成绩要保持。
请:第二、三小队:《打花巴掌》新编
一月一,我们是团结的班集体;二月二,同学之间是伙伴;
三月三,关心集体记心间;四月四,做事不能自顾自;
五月五,勤奋诚实不怕苦;六月六,同学就象亲骨肉;
七月七,吃喝穿戴莫攀比;八月八,朋友有难帮一把;
九月九,共同进步手拉手;十月十,歌唱童谣要坚持。
(5)齐唱《小学生一日行为规范歌》
背好书包上学校,站直行走不乱跑,见到老师有礼貌,清晨问早午问好,伫立肃穆升国旗,少先队员敬队礼,早操过后爱祖国,革命传承不忘记 走进教室端坐姿,精神饱满学知识,勤于思考多发言,书写姿势要注意 下课起立直线行,楼内纪律要记清,环境卫生保持好,室外游戏讲文明 做操站队快静齐,动作准确要用力,做好眼操保视力,坚持两操练身体 环境卫生请记好,废纸装袋不乱抛,课桌凳子一条线,必将门窗要关好 放学站队快静好,交通规则记得牢,挺胸闭嘴步伐齐,一辈又一辈士气高 见到长辈先问好,学习情况常汇报,帮助父母做家务,热爱劳动技能高 一日规范和要求,我们一定能做到!嗨!
第五篇:“争做礼仪小学生”主题中队会教案
五(6)班“争做礼仪小学生”班队会活动方案
一、预备部分
1.整队、报告人数
2.宣布“争做礼仪小学生”中队会开始
二、正式部分 1.出旗、敬礼 2.唱队歌
3.中队长讲话:队员们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们从小就要做一个文明的学生。今天的主题队会,我们就来讨论怎样做个讲文明,懂礼貌的礼仪小学生。4.宣布活动开始,进行活动 5.主持人主持队会活动。
女:十月的阳光照着我们的校园,文明的花朵在我们心中开放。
男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。男:今天,我们更应该弘扬民族优良传统。
女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
女: 首先,我先来考大家一个问题,你知道哪些文明礼貌用语:(你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见)男:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。女:下面请看小记者采访《礼貌小学生》
(1)小记者采访((人物:小记者,甲乙丙学生)
小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话
甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?
小记者:好的。你真有礼貌。
甲:谢谢!
小记者问乙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说
乙:请把你的铅笔借我用一下,可以吗?
小记者:当然可以,真会说话,同学一定会借给你的。
小记者问丙:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢
丙:叔叔,您请坐,爸爸有事出去了,您等他一会儿,我去给您倒茶。
小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。请大家说一说,文明礼貌用语指哪几个字
(主持人男 把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)
女:接下来,有请()、()同学为我们诗朗诵《文明礼貌》
(2)文明礼貌诗朗诵:
(男)(爸爸常说,中华是文明古国
(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(合)老师教导我们,知书达礼儿时起。
(合)我告诉自己,文明礼貌要发扬。
(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。
(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。
(4)小快板表演:
女:讲文明,有礼貌,是《小学生日常行为规范》中对我们的要求,做文明的学生是我们少先队员的共同心愿。下面请欣赏快板表演
我们学校真正好,小刚天天到得早;见到老师行个礼,见到同学问声好。小刚走路没注意,他把小军鞋踩掉,小刚说:“对不起!”小军说:“没关系。”小刚来到小青家,轻轻敲门等回答,人家允许才进去,懂得礼貌人人夸。
文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中、班级中,仍然存在不文明的行为,你能指出一些吗?
1、考试作弊;
2、在校园内打闹、乱跑,说脏话;
3、在教室等学习场所喧哗,影响他人学习;
4、休息时间吵闹,影响他人休息;
5、给老师、同学起绰号;
6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;
7、课堂不遵守纪律,不尊重老师;
8、破坏校内公共设施、设备;
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;
10、打饭时随意插队。⑩情趣健康,远离游乐场所。⑨社会交往热情、友好、大方⑧爱护设施,节约资源⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏⑥行车走路,遵守交通规则⑤乘车购物不拥挤④孝敬父母,尊敬师长止③文公雅共,场着合装,得轻体声交谈,举②语言文明,明礼诚信①升国旗肃立行礼 女:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。
男:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
女:下面请听四位同学给大家带来的校园文明三句半表演。
校园文明三句半
(一)甲:我们四人台上站!乙:要把文明常规谈!丙:你还别嫌我麻烦!丁:往这看!
(二)甲:自尊自爱重仪表!乙:诚实守信讲文明!丙:遵规守纪勤学习!丁:很重要!
(三)甲:尊敬国旗要肃立!乙:高唱国歌要整齐!丙:校训呼号要响亮!丁:敬礼!
(四)甲:天天来把卫生搞!乙:贵在保持习惯好!丙:遇到废纸不放过!丁:重环保!
(五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?丁:数附小!让我们齐唱《文明礼貌三字歌》吧!
合:最后,(5)齐唱《文明礼貌三字歌》
不学礼,无以立。升国旗,须敬礼。唱国歌,要肃立。尊长辈,助残弱。迎宾客,施礼貌。人与人,讲友爱。若相争,讲宽容。人有错,善规劝。朋友间,信当先。过路口,走横道。集会处,勿喧闹。上下车,勿拥挤。长者坐,少者立。惜公物,爱环境。勿踏青,勿乱扔。穿与戴,讲端庄。
男:队员们,我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明小天使!现在我宣布四年三班《争做文明小学生》主题中队会圆满结束!
6.中队辅导员讲话 队员们,我很高兴,因为今天的队会是由你们自己主持的、自编、自演,内容丰富、气氛活跃,大家不仅学习了许多礼仪行为,而且人人争做“礼仪小学生”。我希望今后我们中队能成为文明、礼貌的中队。7.呼号
8.退旗、敬礼
9.宣布主题队会结束