海口坡博实验学校石联校区大队部工作计划

第一篇：海口坡博实验学校石联校区大队部工作计划

海口坡博实验学校石联校区

2012---2013学年度第二学期大队部工作计划

2012至2013第二学期已如期而至，为了确保学校构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，现将大队部本学期工作计划拟定如下:

一、指导思想

“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作目标及要点：

(一)加强辅导员队伍建设

1、开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。结合学校实际，学期初结合建队节举行辅导员聘请仪式，并对辅导员进行培训，提高少先队辅导员的综合素质。

2、加大少先队中队辅导员的培训力度。提倡做学习型辅导员，切实提高辅导员的业务水平，加大对辅导员的培训，搭建良好平台，通过讨论、学习等方式，走出去、请进来等渠道，努力提升少先队辅导员的工作热情和能力素养。重视运用所学的理论指导工作。

（二）夯实大队部工作基础建设。

1、增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，切实开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、进一步规范少先队基础工作。建立健全我校少先队组织运行机制、教育服务机制、动员参与机制，完善队室布置、鼓号队建设、档案管理和信息报送等各项工作制度，进一步巩固我校少先队阵地建设。进一步规范升旗仪式、常规评比、黑板报、红领巾小广播和晨会、班队会等常规工作，做到有计划、有措施、有检查、有评比、有总结。

3、认真组织好少先队干部的培训活动，增强小干部的责任意识，提高小干部的工作能力,切切实实抓好常规工作，以此完善少先队管理，不断培养少先队员良好的行为习惯，提高其思想道德素质。

（三）继续加强行为规范的养成教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。

3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。

4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。

5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。

6、领会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，认真落实制定方案，做到快而有效。

三、具体工作措施

1、规范行为

（1）在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；

（2）在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；

（3）同学间团结友爱，不打架、骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；

（4）提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪

带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、值周检查

要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训。做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。

3、强化安全，珍爱生命

（1）各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全。

（2）利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的安全责任心，培养大家的自护能力。

（3）认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。

希望通过全体教师和学生的共同努力，使我们校园形成一个干净，美丽，整洁充满朝气的校园。

大队部

2013.2.26

第二篇：海口坡博实验学校石联分校散学典礼主持稿[范文模版]

海口坡博实验学校石联分校2012--2013学第二学期

散学典礼暨颁奖大会主持稿

【温馨提示】

1.敬爱的叔叔、阿姨，老师们，请将您们的手机关机或调到震动状态。

2.大会开始后，请保持会场安静，不要随意走动，以免影响到他人。

您们良好的言传身教，将是我们每一个孩子学习的榜样。谢谢！

一、宣布典礼开始，奏唱国歌

敬爱的叔叔、阿姨，老师们，亲爱的同学们：早上好！

“光阴似箭，日月如梭，”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。在我们共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又迈出了坚实的一步。本学期里，在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识，懂得了不少道理，请同学们跟我一起说：“老师，您们辛苦了！”让我们再一次用热烈的掌声感谢我们的老师对我们的教导。

下面，我宣布“海口坡博实验学校石联分校2012--2013学第二学期散学典礼暨颁奖大会”现在开始。

【大会第一项：奏唱国歌。请全体起立，立正，奏唱国歌，少先队员行队礼。谢谢，请轻声坐下。】

二、典礼致辞

【大会第二项：有请我们敬爱的林老师对本次大会作致辞。谢谢林老师的致辞，请把热烈的掌声送给我们敬爱的林老师。】

三、表彰颁奖

在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的希望。本学期开始，我们都会奖励一批表现优秀的学生，本学期又有那些同学能获得奖励呢？

【大会第三项：首先请我们的大队辅导员皮老师宣布部分获奖名单，有请我们敬爱的校长、校长助理和王主任未获奖学生颁发奖状；接下来，请我们的王主任宣布“三好学生”、“学习之星”名单，有请校长、校长助理、皮老师为获奖同学颁发奖状及奖品。】

“一分耕耘，一分收获”，只要你付出了，一定会有所收获，今天，站在领奖台上的同学不要骄傲，因为骄傲使人落后，没有站在领奖台上的同学，也不要气馁，只要你向这些优秀的同学学习以他们为榜样，相信总有一天你一定也会站在这个领奖台上。

四、学生代表发言

每学期，我们学校都会涌现出一批优秀的同学，他们是我们学习的榜样，在他们的带领下，我们全校同学一起进步、一起成长。

【大会第四项：学生代表发言，有请我们五年级的王一催同学发言。掌声送给她。】

五、假期法制、安全教育（戚辉校长）

我们挥手告别这个学期，暑假一点一点地逼近，向我们走来。相信大家都十分期待，在这即将来临的暑假，我们怎样才能过得更精彩，过得更安全？

【下面进行大会第五项：让我们用热烈的掌声有请校长为我们发言。谢谢校长的发言】

六、宣讲假期要求及通知开学时间（王主任）

明天就要开始我们的暑假之旅，在暑假生活里我们到底应该怎么做呢？

【大会第六项：有请王主任为我们宣讲假期的具体要求，掌声欢迎。非常感谢敬爱的王主任给我们提出的要求，它就像是指南针为我们找到了方向，在这里，我倡议，一定按照学校的要求过一个健康、平安、快乐、有收获的假期。】

七、结束语，宣布大会结束，各班有序退场

美好的时光总是那么短暂，在大会即将结束的时刻，最后有请我们的大队辅导员皮老师讲话，掌声欢迎。

海口坡博实验学校石联分校2012--2013学第二学期

散学典礼暨颁奖大会方案

【活动内容】2012--2013学第二学期散学典礼暨颁奖大会

【活动对象】全体师生及家长

【活动时间】2013年7月4日早上8:30

【活动地点】学校教学楼们前

【活动主持】冯妍（三年级）

【准备工作及注意事项】

1.通知家长一定要到位。

2.强调要求学生统一穿校服、戴红领巾，3.7月2日考试完后，组织学生打扫卫生，再利用5—10分钟时间教育学生领奖的一些礼节。

4.7月3日，将奖状及奖品分类整理好。

5.7月3日晚要将会场布置好。

6.安排好迎宾接待。

7.准备好各项发言稿。

【活动流程】

1.宣布典礼开始，奏唱国歌。

2.典礼致辞。

3.表彰颁奖。

4.学生代表发言（五年级王一催）。

5.假期法制、安全教育（戚辉校长）。

6.宣讲假期要求及通知开学时间（王主任）。

7.结束语，宣布大会结束，各班有序退场。

【具体工作安排】

1.会场布置：全体教职员工。

2.会场清洁：张恩秀。

3.座位安排：各班主任。

4.摄影：冯颜茹老师。

5.音响调试：阿富

6.音乐播放：张慧灵老师。（a.典礼第一项时播放国歌；b.颁奖过程中和典礼结束时播放运动

进行曲。）

7.纪律管理：各班主任。（不要让学生讲话或随意走动。）

8.学生代表发言稿：黄诚芝老师。

9.主持人培训：皮培军老师。

10.迎宾学生监督：林友妹老师。

11.颁发奖品人员：戚校阿富王凌峰皮培军

【待议事项】

1.典礼致辞的人员安排。

2.宣讲假期要求及通知开学时间的人员安排。

3.奖状及奖品的颁发形式。

4.上述有无需要修改及改进的地方。

2013.6.30

教导处 大队部

第三篇：海口坡博实验学校石联分校散学典礼方案

海口坡博实验学校石联分校2012--2013学第二学期

散学典礼暨颁奖大会方案

【活动内容】2012--2013学第二学期散学典礼暨颁奖大会

【活动对象】全体师生及家长

【活动时间】2013年7月4日早上8:30

【活动地点】学校教学楼们前

【活动主持】冯妍（三年级）

【准备工作及注意事项】

1.通知家长一定要到位。

2.强调要求学生统一穿校服、戴红领巾，3.7月2日考试完后，组织学生打扫卫生，再利用5—10分钟时间教育学生领奖的一些礼节。

4.7月3日，将奖状及奖品分类整理好。

5.7月3日晚要将会场布置好。

6.准备好各项发言稿。

7.安排迎宾接待学生。

【活动流程】

1.宣布典礼开始，奏唱国歌。

2.典礼致辞。

3.表彰颁奖。

4.学生代表发言（五年级王一催）。

5.假期法制、安全教育（戚辉校长）。

6.宣讲假期要求及通知开学时间（王凌峰）。

7.大队部做结束语（皮培军）。

8.宣布大会结束，各班有序退场。

【具体工作安排】

1.会场布置：全体教职员工。

2.会场清洁：张恩秀老师。

3.座位安排：各班主任。

4.摄影：冯颜茹老师。

5.音响调试：阿富

6.音乐播放：张慧灵老师。（a.典礼第一项时播放国歌；b.颁奖过程中和典礼结束时播放运动

进行曲。）

7.纪律管理：各班主任。（不要让学生讲话或随意走动。）

8.学生代表发言稿：黄诚芝老师负责。

9.主持人培训：皮培军老师。

10.迎宾学生监督：林友妹老师。

11.颁发奖品人员：戚校阿富王凌峰皮培军

【待议事项】

1.典礼致辞的人员安排。

2.宣讲假期要求及通知开学时间的人员安排。

3.奖状及奖品的颁发形式。

4.上述有无需要修改及改进的地方。

教导处

大队部

2013.6.30

第四篇：海口大成实验学校初中部教学教研工作计划

海口大成实验学校初中部教学教研工作计划

2011—2012第二学期

一、指导思想

规范教学管理，改变教学观念，强化质量意识，培养学习习惯。坚持“为每一个学生的进步而鼓掌”这一办学理念，深入落实科学发展观，着眼于学生和学校的可持续发展，紧紧围绕教育这个中心，努力构建“自主、宽松、协作、竞争”的工作氛围，加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设，以提高教学质量为核心，紧扣“学校发展是我的理想，质量提升是我的义务，学生发展是我的责任，家长满意是我的追求“的工作理念，以开展校本教研、集体备课为抓手，以学科组、备课组建设为突破，切实提高课堂教学的有效性，全面提高我校的整体教育教学质量。

二、工作目标

1、树产服务意识，提高教学管理者的思想、业务素质，强化责任管理。全体中学老师努力做到以下几点：

2、树立服务意识，热情为学生服务，做到组织教学和课堂教学和谐统一，接待家长细致耐心。

3、树立一盘棋观念，做到既有分工负责，又能团结协作，创设民主、和谐、愉悦的工作氛围，达到紧张，守时、高效的工作节奏。

4、继续开展读书活动，加强教育理论学习，交流心得，不断“充电“做一个观念领先、走在课改前头的教学工作管理者。

5、继续实行责任制，做到工作有计划、有落实、有总结，认真履行工作职责。

6、苦练内功，外树形象，做到教书育人，为人师表，做中学生的表率，经得起实践的检验。7、2012届毕业班工作以求真务实的态度，采取有效措施，讲求团队协作，齐心协力，携手共进，争取圆满完成毕业班的教学工作任务。

三、具体工作和措施

1、教学常规工作精细化管理

教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地进行，才能确保教学质量稳步地上升。

（1）、严格执行国家规定的课程计划，着力抓好基础型课程教学，根据需求和可能实施拓展型课程和研究型课程。鼓励师生参加市级级以上各类比赛，对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。

（2）、严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、接打手机等现象。教务处将每天对课堂教学进行检查，通过学生问卷等方式，对违规现象及时给予批评教育。

（3）、严格教学常规管理，坚持“六到位”： 第一：计划管理制度落实到位。开学第二周检查个人及教研组工作计划。第二：教学常规检查制度落实到位。

加强平时的教学过程管理。检查以教研组为主，学科组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。教务处每月全面检查1次。

检查内容：备课、作业批改、进度完成，听课。“备课”要以每课时为单位，内容详略得当，重点、难点要突出，并要及时写好“教学反思”。“作业批改”以作业内容、作业量、批改情况等为检查内容。“听课”要求每位教师完成学校规定的听课数量，并要有课堂观察的反思和评价，教务处对听课人进行核实，以提高听课教师的实效性。

第三：学生的学籍管理检查落实到位

加强学生学籍管理，严格按上级要求转进、转出学生，教务处要重视资料的积累和管理手段的现代化。加强特殊学生学籍的管理工作。

第四：配合教研室落实听课、评课制度

坚持检查性“推门课”的听课形式。领导要深入教学第一线进行听课，听课要有目的，有计划，既要注重全面检查课堂教学情况，又要突出重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式及时向老师反馈。

第五：教研活动制度落实到位

教研组组长首先要明确自身的职责。其本身就是组内的一个领军人物，教研组组长的职责不仅仅是单一的制定计划，或是起到上传下达的作用。教研组的活动要制度化，活动内容以理论学习和教学研究为主。每一次的教研组的活动都要定时、定人、定具体的要求，并做好相关的记录。教研组组长要带领组内教师加强理论学习，适时转变理念，通过每一次的教学研讨活动，促进教师个人的专业化发展。学校各个年级的分管领导也要下到各个教研组去参与每一次的教研活动。学科组活动保证隔周一次，教研组组长要做好“工作手册”的填写工作。教务处会根据各教研组的工作计划，不定时的抽查各个学科组各类活动的开展情况。

第六：教学质量动态管理落实到位

认真组织考试和质量监控。及时做好月考、期中、期末考试质量分析工作，加强教学质量动态管理，重视过程和评价体系，突出评价对改进教学实践促进学生发展的功能。

通过建立考试制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。认真落实考试分析工作，每次考试之后，教师要做好质量分析，分析要细致到每一道题目，每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷，能力差异。在今后的教学中要及时帮助学生弥补存在的不足。

第七教学质量目标：

七年级语文及格率，优秀率

，七年级数学及格率，优秀率

，八年级语文及格率，优秀率

，八年级数学及格率，优秀率

，九年级语文及格率，优秀率

，九年级数学及格率，优秀率 七年级英语及格率，优秀率

，七、八、九年级历史、政治及格率，优秀率

八年级英语及格率，优秀率

，八、九年级物理及格率，优秀率 九年级英语及格率，优秀率

，九年级化学及格率，优秀率 七、八年级地理、生物及格率，优秀率

3、加强对各年级教学的指导，努力提高教学质量

（1）、七年起始年级要抓好学生的理想教育、学习常规，严格训练，掌握有效的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

（2）、七八年级的学生要求夯实基础。要树立为九年级打基础、蓄实力的意识。科任要在教学方式上以激励、调动学生学习积极性为主攻方向，帮助学生建立良好的学习自信心。年级教师要努力尝试了解每一位学生，并在教学中让学生体验努力过后收获成功的喜悦。（3）、九年级毕业班工作

a.毕业班老师应相互配合，团结合作，齐心协力，携手共进。

b.认真组织召开好每一次的毕业班工作研讨会，及时发现本届教学工作中存在的不足，明确方向，树立信心，并根据本届学生的特点，制定可行性阶段性有效措施，在此基础上再进行教学的实施。把好三个关口：课堂教学关、复习练习关、质量分析关。同时，不断研究中考新动向，及时调整课堂教学，提高教学的有效性。

c.开学初组织召开好毕业班学生的动员大会，做好教育工作。让学生明确自身的责任，树立毕业班意识，吃苦意识，自觉意识，促动他们学习积极性的提高。

d.每次月考之后都要及时召开教师的质量分析会，及时反思，及时研究调控方案，并在教学中及时解决存在的问题。召开学生会和家长会，进行教学现状的分析和反馈，争取使我们的工作得到家长的理解和支持，并对学生提出下一阶段的期望。

e.根据学生月考、期中、期末考试的情况，对学生进行系统的分析，确定提优、帮困的学生名单，并召开学生会议，找到进一步提升学习成绩的空间；教师做好帮助学生提升的计划，做好培优补差的工作。

4、加强各组室的管理

继续做好体育教学工作，提高体育课教学质量，加强武术操的训练，本学期将举行武术操比赛。体育老师组除了完成各年级体育教学任务外，还要组建大成学校中学生篮球队。

（校医室要开展经常性的卫生健康宣传教育，增强防病意识，培养学生良好的卫生习惯。定期为学生进行不同项目的体格检查，预防传染病、常见病。加强学生心理健康教育和心理咨询工作。）

加强实验室、广播室、计算机房的内部管理，鼓励老师充分利用现代化教学设备，提高各室的使用率﹑安全性和教学效果。

继续做好图书室的内部管理工作，积极组织学生开展读书活动。

四、增强主动服务的意识，做好教务工作

1、教务处工作要科学规范，责任明确到人。

2、严明工作纪律，进一步加强对教辅人员的管理。教务处所属各室教辅工作人员，应认真学习并严格履行自身的岗位职责，改善工作态度，增强服务意识，提高办事效率，一切为教学服务。

第五篇：汶上博源双语实验学校留守儿童之家工作计划

汶上博源双语实验学校留守儿童之家工作计划

为了更好地发挥留守儿童之家的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，结合我校留守儿童之家的建设和留守儿童成长状况及实际需求，特制定本计划。

一、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，将目标落到实处，使留守儿童在留守儿童之家快乐健康成长。

1、分班建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100％；

2、千方百计使留守儿童“进得来、留得住、学得好”；

3、真情关爱留守儿童，开展结对帮扶活动。

二、主要措施

1、成立组织机构

学校成立由校长、主任和班主任组成的留守儿童之家领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、建立留守档案

各班要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，认真填写《留守儿童花名册》和《留守儿童联系卡》，建立留守儿童之家的专门档案，由专人负责管理纸质档案和图片、光碟音响及电子档案。各种档案需要及时更新和充实。

3、确保“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。生活教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、开展帮扶活动

（1）一对一帮扶：留守儿童之家针对“留守儿童”的学习和生活情况，确立“一对一”帮助机制，每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助；积极开展“留守儿童手牵手”活动，增进学生之间的相互了解和交流；班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶计划，平时作好记录、期末写好总结，让他们在老师、同学群体中成长，让他们受到更多的监督、照顾与关爱。

（2）志愿者帮扶。积极开展自觉自愿的志愿者（老师、学生）帮扶措施，开展好每学期或每月“走访一次、谈心一次、写信一次、通话一次”的“四个一”活动。留守儿童之家设立亲情电话，让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。

5、注重心理辅导

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，志愿者、班主任和课任老师要与学生多谈心，着重进行心理辅导，开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

6、定期召开培训

留守儿童之家每学期或每月召开一次由留守儿童家长或临时监护人的培训会，让家长与学校签订托管协议，并学习一些家教知识，掌握一些家教方法，懂得“托管协议”的作用，以便学校更好的发挥留守儿童之家的教育功能。

汶上博源双语实验学校