第一篇：公务员考试 串词
串词类
比较常见的题型有以下几类：
1、词语串词，比如：用“事业、诚信、爱情、小康”四个词说一段话.2、成语串词，比如：请你用三分钟的时间谈一谈“和谐社会”，其中必须要包含三个成语。
3、首尾串词，比如：用“春暖花开”开头，并用“是一场误会”结尾，编一个故事，要求有情节。
4、综合串题，比如：给一个材料，要求从不同的角度分析作答。
答题思路：
破题：抓住个中心，或是中心词，或是主题，或是主要现象，展开叙述或论述。
联想：或围绕一个中心词，用几句话把词串进去，说明一个问题；或围绕一个主题，谈一个问题，包括谈对问题的认识
引申：或将故事、问题适当拔高；或谈对这个问题怎么进行解决。
例题1：用“事业、诚信、爱情、小康”四个词说一段话。
答题思路：用几个词编一段话，类似于造句。不同的是，这一段话不能太机械，要有主题，有情节，能感染人、打动人。有的要求编一段故事，则还要有时间、地点、人物、主题、情节、情感这六要素。
参考答案：
本世纪头二十年，我们正在朝着全面建设小康社会的目标前进。这是一个政治、经济、文化、社会各方面全面协调发展的社会。在这个社会里，每一个人都能得到发展，都能通过自己的努力，实现事业进步、爱情幸福、家庭美满，社会风气也会进一步改善，爱国守法、爱岗敬业、明礼诚信、勤俭自强的公民基本道德规范得以大力弘扬。
例题2：请按要求回答下列问题：第一，某地做了一个调查，百分之九十五的群众认为经济建设和环保可同步进行，百分之八十八的官员认为不可同步进行。你怎么看？第二，根据上面的调查，组织一次单位的研讨会。第三，你所在的地区是一个经济相对落后的地区，现在有一个技术项目。如果引进的话，可以极大地推进当地的经济发展，但是会给环境造成严重的影响。如果你是负责人，你会同意引进这项技术项目吗?
答题思路：这是一组题，也就是“串题”。综合考查考生的分析问题解决问题和组织协调能力。
第一题，这是一个热点现象，讲经济建设与环保的关系问题。
第二题，是一个普通型计划组织类问题。
第三题，是考查处理具体实际问题的能力，只要坚持具体问题具体分析即可。
四、情景类
这类题主要特点：
1、再现性。将考生置于某种情景当中，如主持会议，在会议上发言等，再现当时情景。
2、临场性。没有多长准备时间，临场应变，即兴发挥。
3、角色异位性。让考生担当某个角色，并临时扮演这个角色将要做的事情。
回答此类问题，首先要有一个从容的心态，进入指定角色，注意现场感。然后，具体问题具体分析，在做一个适当转换后，都能回到我们讲的基本题型中来，其需要采取的措施也就可以按照既定的模式来进行。
例题1：单位组成一个调研组，由你牵头，主要调查本市民子女入学难问题，根据计划安排，今天召开了第一次调研小组会议，请你模拟现场发言。
答题思路：此题是一个调研会现场，要求考生作为主持人主持会议，实则是通过主持词来再现现场情景。
参考答案：
1、（帽子、引入正题）谢谢各位考官，现在我们现场模拟，召开调研小组第一次会议。
2、（计划、方案）好，大家都到齐了，我们开会。这次会议的议题是讨论市民子女入学难调研问题。这次调研的背景是„„目的是„„内容是„„范围是„„会前我们制定了调研方案
3、（组织实施）下面我宣读一下调研方案，重点是调研方式、日程、人员安排„„好请大家发表意见，进行讨论。（控制好会议议程，略作停顿）
4、(总结)好，刚才大家都发表了很好的意见，会议开得热烈又务实。会后，我们将根据大家的意见，对方案进行修改，然后发到大家手中。请大家„„
今天的会就到这里，散会!
例题2：小张是单位新录用的人，领导让他配合你完成一项工作，可是他在工作中态度很消极，不配合你，影响到工作。领导知道这种情况后，组织召开了评议会，要你在会上如实反应小张情况。请你现在模拟这个评议会做一个发言。
答题思路：此题是考查评议会现场的一个情景，即小张的同事的发言。这里涉及到如何处理同事的关系，其发言的内容也就比较好确定。
1、如实介绍工作开展情况，用事实说话，少用形容词，不做夸大和缩小的叙述。
2、多一份理解和宽容，检讨自己的不足：如，没有很好沟通，没有很好做小张工作。
3、介绍小张此次表现好的方面，或者以前表现好的方面，肯定小张的一贯表现，请组织上关心帮助小张，小张自己要改正错误，我本人也将团结和帮助小张等。
面试真题参阅：在日常生活中与人争执辩解是常有的事。请你描述一次为自己的观点或行为辩解的经历。（2009年安徽公务员面试试题）
出题思路：看考生对“争执辩解”的理解；自己的观点或行为辩解是否符合社会道德和公平正义，最终有没有达到一个统一的意见或形成共识，而且没有产生矛盾或隔阂。层次要高，不能论述“小儿科”的东西，要和工作有关联。
类型训练
1、由一棵大树你想到什么？
2、你是怎样理解人民警察的“人”字？
3、有人说，一是最简单的汉字，但做人做事一字难写。你如何理解。
4、原材料为五元的生铁，做成马蹄钉卖三千元，做成名表中的发条，卖十几万元，你怎么看。
5、一副图画：巍峨的高山
6、一只小狗在上网聊天
7、用“美国、出口、中国、信心”四个词说一段话
8、用’树木、计算机、呼吸、地球”四个词说一段话
9、请谈一谈对新农村建设的理解，其中必须包括三个成语
10、用”房地产经济”开头,并用“房地产经济”结尾,说一段话.11、用北冰洋、企业、玫瑰花、足球场、面试，这五个词说一段话
12、国庆节即将到来，为庆祝国庆，领导要你召开各下属单位相关同志布置一下国庆的庆祝活动，请模拟会议现场发言。
13、你们科室小李工作非常积极，但工作能力差，领导想辞退他，但他家庭环境又不好。这时，上级人事部门的负责人来找你谈话，你准备如何跟人事部门的同志评价小李。请模拟一下你与人事部门负责人的现场谈话。
本讲小结:
第二篇：小品《考试》(含有串词)
小品《考试》串词
男：多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想；
女：多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。
男：对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊。
女：让我们用掌声送给我们感谢并热爱的老师们！
男：要说爱老师，这不假，可是有的时候啊，我们对老师是又爱又怕，尤其是，考试的时候！
女：请欣赏小品《考试》。
《考试》
地点：教室
人物：老师男、老师女、学生甲、学生乙、学生丙
场景：四张桌子（一张为讲桌，另三张为学生用桌）
场外女声独白：人生就像一场场的考试，有时候考数学，有时候考英语，有的人答得快，有的人答
得慢，而我该怎么办呢? 是直面考场？还是中途离开？元芳你怎么看（高声）又要
考试了„„
（学生甲、学生乙有节奏的敲桌子）咚咚挞、咚咚挞、咚咚挞
学生丙：（从右台上）唉唉唉„„你们知到现在最红的歌是什么吗？
学生甲、学生乙：（停下敲桌子）不会是春哥？
学生丙：你们真是吊死，这都不知道，是《江南死的》
老师男：（挟着一叠卷子，从左台上，严肃的说）什么时间了，还在吵闹，简直是――有组织，无
纪律。这堂课我们考数学。
学生甲、学生乙、学生丙（齐声）：又考试啊！今天都考了三科了，唉„„
（老师男发卷，学生甲、学生乙、学生丙桌前弯腰作答题状、思考状，老师男来回走动）（学生甲拿起试卷让后面的学生乙看，学生乙不理——反而回头看学生丙的）
学生甲：（无赖的说）我本将心照明月，奈何明月照沟渠。
老师男：（拍拍桌子，慢慢的说）我最不喜欢作弊的了，一点技术含量都没有„„
（学生甲、学生乙、学生丙又在桌前弯腰作答题状、思考状）
场外敲下课铃声：当当当
（老师男收卷，从左下）
学生乙：（拍学生甲的肩）第二的第一小题怎么做？
学生甲：这么简单的你都不会？你简直拉低的我们全班的平均智商。
学生乙：怎么说话的？我近段时间的智商是噌、噌、噌的直线上升，都快达到二百五了 老师女：（挟着一叠卷子，从左台上，严肃的说）坐好，我们现在考历史
（老师女发卷，学生甲、学生乙、学生丙桌前弯腰作答题状、思考状，老师女来回走动）
学生乙桌下翻书，老师女下过去拿出书，高高举在面前，转身面、走向观众，口中拉长声音，说：
shuo leside
（学生乙低头跟在老师女身后，老师女转身，严肃的说）：我可以很负责任地告诉你，老师很生气，后果很严重
（学生乙低头回桌前，老师女来回走动）
学生丙：（站直身体，举手，说）老师，我想上厕所
老师女：（严厉）这是在考试
（学生甲、学生乙、学生丙跳骑马舞，唱：我把肛门儿塞都、我把肛门儿塞都）
场外敲下课铃声：当当当
（学生甲、学生乙、学生丙绕台跑，边跑边叫“上厕所去了”。）
学生甲、学生乙、学生丙绕台跑一圈与老师男、老师女一起在台前一排站列 齐声：老师们、同学们辛苦了，祝大家心想事成，ye
第三篇：公务员面试-串词编故事
串词编故事题，包括串词题和编故事题，其共同点是面试时提供了3-4个词语或者特定的话语，要求考生用这些词语串成一段话，则为串词题；或者编一个小故事，则为编故事题。
串词类试题的考查内容非常深刻、丰富，包括创新能力、预见力、想象力、评价能力，同时根据考生设定的故事情节或者一段话的主题，侧面考查考生的知识面、价值观、人生观、社会阅历以及政治思想高度等。编说故事类型的考题主要测查考生的逻辑思维、发散思维、语言组织、快速反应以及想象力等方面的能力。
一、考生最容易犯三大错误
错误一：故事立意低
有些考生看到题目之后就想到社会的阴暗面，动辄抨击社会，让考官看不到考生健康向上的积极心态。这是面试中的一个大忌。比如，用“大雨、医院、腐败、警察”编故事，有的考生对故事的立意为“腐败的警察”就不好，如果立意为“警察为国为民做贡献”就很好。
错误二：情节不合理
很多考生认为，只要是把这些词语、成语或句子用上就可以了，而不注重故事情节，为用而用，这样不仅没有证明你的优势，反而使考官对你的综合能力产生怀疑。如用“黄河、金融、地产、服务、起飞”五个词编故事，某个考生用“黄河金融房地产服务公司的利润像起飞的火箭一样在2009年翻了三番”这一句话就编好了。
错误三：故事不完整
“麻雀虽小，五脏俱全。”考生编故事也要掌握整体性原则，编出来的故事不能“缺胳膊少腿”。一段话也好，一个故事也罢，都会涉及到最根本的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果等，没有这些要素形不成一个故事，只能算是造句。
二、串词编故事题四大原则
原则一：三要素原则
对于串词编故事题来说，主题、情节、情感要素至关重要。特别是主题，编故事的质量和水平都取决于此，符合主流意识形态是一个基本的要求。其次可以穿插情感要素，自己赞成什么，反对什么，情感要素很容易把握的。最后才是情节。专家特备提醒广大考生，高手在回答题目时，除了要保证不出差错外，还想办法“出彩”，这样才会得引人注目的高分。在保证其他答题要素的同时，临场所编的故事的情节还非常引人入胜，身心疲惫的考官一定会心中一亮的。
原则二：完整性原则
故事性要强，即必须具备故事的基本要素。一篇故事最基本的要素包括时间、地点、人物、事情起因、经过、结果等要素，没有这些要素就形不成一个完整故事，只能是造句。这一点是起步分，非常重要。
原则三：正确性原则
故事要正确。“正确”这个词用的有点像小学一二年级的感觉了，无非是想强调——故事首先是符合伦理道德、主流意识形态；其次是语言运用正确；再次是故事情节要合乎情理。
原则四：客观性原则
客观性原则要求少一些评论成分。故事不允许有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，更不允许作者在故事中对人物或者事件大加评论，故事应该着力于你口中的人物在做什么，而不是在说什么、想什么。始终要注意推动故事情节的流动进展。
三、“三个至上”战略
战略一：“4W”至上——以流畅取胜
When：时间 Where：地点 Who：人物 What：事件
这种方法要求考生抓取关键词，确立故事的主题或主要情节，故事的时间、地点、人物、事件4个要素，然后随着故事情节的展开，将题目所给词汇自然而然地贯穿进去。因此，故事是否流畅就成了能否取得好成绩的关键。
【例题】请用如下几个词组织一个故事：旅游，促销，儿童，绿色，实惠。要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整。
【点拨】确定关键词“旅游、促销”可以确立这样一个故事主干：“五一”旅游黄金季节，夏明跟着爸爸到某大城市去旅游，看到许多商家都在紧抓商机搞促销。夏明看中了一个绿色书包，因为打折，便宜了36块钱，挺实惠的，爸爸就买给了他。走出商厦，夏明看到一个失学儿童跪在地上向行人求助。夏明就向爸爸要求将买书包便宜的36块钱给这位小朋友，让他也可以买个书包上学。他觉得商家给的实惠真正落到了实处。
战略二：高度至上——以立意取胜
故事或一段话所蕴涵的思想和情操要有高度，这直接体现一个人的思想认识和品格。应树立积极乐观、有一定教育意义的中心思想，对一般的社会现象能提升到理论高度，或以颂扬某种优秀品质为基调。所编的故事要能引人思考，或者就某一现象树立自己鲜明的观点。常用立意：浪子回头、父母亲情、领导干部关心群众、由现象作感悟或评价等，也可以与你所报考的职位相联系，借机展示自己的优势和抱负。
【例题】网络、出现、举行、繁荣、阻挠
【点拨】确定关键词“网络”、阻挠”两个词语，可以将本段话的中心立意为：网络监管与法制化管理过程中，执法部门与不法网站、网吧进行的斗争和网络法制化管理的进步意义。
参考故事梗概：市法制办于昨日举行了《关于加强网络法制化管理》的新闻发布会，近期将对目前出现的各种形式的利用网络犯罪的行为进行集中专项打击。网络本是为人民、为经济、为社会服务的工具，正确利用可以促进经济繁荣、社会进步，如果被犯罪分子利用则会影响社会秩序的稳定，阻挠我国社会主义和谐社会建设的顺利进行。
战略三：感动至上——以情节取胜
精心选取一些扣人心弦的情节或画面给考官的心灵以精微的触动。回忆实际生活中曾感动自己的细节或者比较能警醒人、振奋人、打动人、感动人的一些场面，将其用言语表达出来，你描述的那些情景必将成为答案中的亮点，帮你将自己塑造成一个思想深刻且对生活有独特见解的人。
【例题】请用如下几个词组织一个故事：洪水，新闻，迅速，浪漫，情怀。要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整。
【点拨】由“洪水”“浪漫”可以确立一个十分感动人心的故事主题：某地山洪爆发，一新闻记者第一时间迅速赶到受灾现场，后为抢救落水群众，不幸被洪水夺走了生命，她的新婚妻子在本该是浪漫的新婚蜜月的日子里，送走了自己的爱人。虽然悲痛难当，但丈夫对人民群众真挚的情怀深深地感染着她，使她也自愿投入到抗洪一线的救援行动中。
四、三个“救命锦囊” 串词编故事更给力
锦囊一：网络
21世纪是网络时代，通过网络我们可以最便捷地获知自己所需要的各种信息。比如：“……（把题目中所给词汇作为网络提供的信息内容一一带入）等，可谓网罗天下、无所不包。科技创新促进了经济的发展，提高了人民群众的生活质量，网络的出现确实对社会的发展起到了推动的作用，但是网络带来的负面影响也不可小视。比如未成年人被不健康网站毒害，走上犯罪道路，或多种利用网络犯罪的形式出现等。这就要求我们正确驾驭高科技，认识到事物的两面性，在享受高科技带来的好处时不要忘记规避它带来的负面影响。”
锦囊二：书籍
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是人类了解这个世界、开阔眼界、充实自我的最快捷的方式。通过读书你可以获知一切你想知道的和你没有想到的知识，比如：……（把
题目中所给词汇作为书籍提供的知识内容一一带入）。人常说：开卷有益。读书确实对一个人的成长有巨大影响，但是这影响不只是积极的、正面的。如果读书、选书时不注意甄别优劣，对良莠不齐的书籍一概来者不拒，也很可能会阻碍一个人的健康成长。所以我们认为，应该说优秀的书籍是人类进步的阶梯。
锦囊三：朋友
人际交往是人们社会生活的重要内容之一，每一个人，都希望善于交往、都希望通过交往拓展自己的生活圈、工作圈以及见识和眼界。朋友是我看世界的另一个窗口，不同的朋友为我打开了各行各业、形形色色的窗口，关于大千世界的林林总总便扑面而来……（把题目中所给词汇作为朋友提供的见闻和知识一一带入）等。这些见闻和知识以我个人的能力和视野是不太容易触及到的，所以我觉得朋友是打开人生大境界的一扇门。当然，朋友要慎交。交良师益友可以帮你打开知识的门、幸福的门、事业的门，然而，一旦交友不慎，就可能被不良思想和习气感染，堕入泥潭。
特别提醒：此锦囊是给那些情绪较紧张实在找不到解题思路的考生，或者在遇到极难的题短时间内难以破题的时候才能出招。专家建议一般情况下不要轻易使用。考生还是要在考场上随机应变，答出自己的特色和亮点。
当然，如果你能在通用公式的框架内，尽量发散自己的思维，举鲜活的事例来论证，也可以规避雷同风险。
第四篇：公务员面试如何串词有妙招
公务员面试如何串词有妙招
编辑导语: 公务员面试中有一种常见的考察方式，那就是给定几组词语，让考生将这些词语进行串联，组成一段合情合理的句子，这样的考察方式也叫串词、编故事，关于这个考察点学一手教育面试6+1精品班也对学员进行了指导和强化，经过老师的点拨和巧妙的答题技巧，很多学员也普遍反映受益良多，下面我们就以串词出发，...公务员面试中有一种常见的考察方式，那就是给定几组词语，让考生将这些词语进行串联，组成一段合情合理的句子，这样的考察方式也叫串词、编故事，关于这个考察点学一手教育521面试辅导体系也对学员进行了指导和强化，经过老师的点拨和巧妙的答题技巧，很多学员也普遍反映受益良多，下面我们就以串词出发，逐个揭秘公务员面试所考察的重点内容。
一、对付串词的“万能公式”就是要使自己的故事编的有时间、地点、人物、情节，我们可以拿“21世纪是信息时代，随着网络的发展，通过网络人们可以……！”来进行串联，通过这个模式只要遇到考题都可以拿这段话进行连接，我们举一些例子来验证一下。
1、如：星星、猩猩、熔岩、珍珠、桌子、树、黄山、成本。
21世纪是信息时代，随着网络的发展，通过网络人们可以更多的了解我们身边的世界，如天上的星星由哪些星座组成，有关猩猩的一些生活习惯，珍珠是怎么形成等等，你可以在网上观看火山爆发，熔岩奔流的可怕场面，也可以通过网络订购如桌子等生活用品，如果你想去黄山旅游，你可以提前到网上查询旅游线路和景点介绍，通过网络你还可以大力提倡保护树林，保护生态环境……这一切不需要什么成本，只需要你熟练掌握和运用一定的网络知识。
2、串词：信息，友谊，金融，风暴，中草药。
在21世纪这个信息时代，人们通过网络不仅结识了不少网友，建立深厚友谊，还可利用网络了解许多社会热点比如金融风暴方面的问题，或者提高中草药鉴别能力。
3、串词：判断，操作，太阳，合作，成功。
21世纪是信息时代，你可以在网络上，学习电脑知识，如电脑的操作技术，如何判断电脑故障，维护电脑等。或者科普知识，如太阳黑子的形成等。还可以学习与别人合作的技巧，走向通往成功的道路。
4、串词：展示，策划，高兴，网络，敏捷。
小王在某某网络公司今年举办的比赛中，展示了敏捷的思维能力和高超的策划能力，从而赢得了头奖，高兴之下，他请我们一班朋友到他家聚会庆祝。
5、串词：树木、生命、呼吸、计算机、改变
21世纪是信息时代，通过计算机上网，可以帮助我们了解外面世界的改变，还可以了解树木是如何通过呼吸效应为人类生命的健康而服务的。
二、当然也不需要一成不变的用以上的模式，我们的思路可以更加开阔一点，且看以下例子：
6、串词：人才，阳光，市场，创业，风险
一个企业从创业之初到初具规模，都伴随着不少的风险。如何在充满激烈竞争的市场环境中求得生存并不断发展，人才起到很关键的作用。人才就像阳光一样，劈开乌云笼罩的天空，给企业带来无穷的生机和活力。
7、串词：发展，诚信，事业，智慧，小康
我国现在处于全面建设小康社会的阶段，正大力提倡诚实守信。的确，诚信是构筑社会良好关系的桥梁，一个人想要取得事业的发展，除了具有智慧和勤奋，还必须保持诚信。
8、串词：环境，实力，旅游，基础，发展
旅游产业想要取得快速发展，首先必须苦练内功，打好基础。需要我们从交通、饮食、住宿等资源、服务环节给游客创造一个良好的外部环境，这样才能提升旅游产业的实力，吸引更多的游客，带动更多的产业共同发展。
9、串词：兴奋，树林，河流，成功，努力
经过大家的共同努力，终于成功地消灭了火灾，沿河流一带的大部分树林得到保全，这是一件值得兴奋的事。
10、串词：合作，阳光，操作，成功，探索
阳光和水分的合作，可以给大地带来一片生机，而企业间的强强联手，联合操作，共同探索发展方向，无疑更能给企业带来成功。
11、串词：模范，应届，自律，评选，收入。
小李是今年的应届毕业生，进入单位工作后，尽管收入不高，但他严于自律，努力工作。他目前最大的希望就是三年内能够在模范人物的评选中胜出，成为单位的技术骨干。
12、串词：活动，金融，学历，细菌，故障
现代银行在处理金融账目的时候越来越多的借助计算机和计算机网络。然而在享受计算机所带来方便的同时，也面临着计算机病毒问题。计算机病毒好比人体内的细菌，细菌在人体内的活动和繁殖会使人生病，而计算机病毒则会使计算机出现故障。如何尽量避免计算机病毒带来的危害，已经成为银行日常工作中的重要组成部分，这也使得银行在招聘人员时，对持有计算机相关专业学历的人才越来越感兴趣。
13、串词：电视，发展，小康，清洁，满意
从电视上我们可以看到，随着我国社会的不断发展，很多家庭不但过上了小康生活，而且很注重生活质量。有些家庭在休息日外出郊游时，把打扫卫生、清洁家俱等工作交给家政服务公司来做，这样既可以从繁重的家务中摆脱出来，又增加了社会就业。这不失为一个令人满意的好办法。
14、串词：价格，凝聚，信用，捐献，办法
某地发生严重洪涝灾害，某些不法商贩不顾人道、不讲信用，乘机哄抬生活必需品价格，让灾民生活雪上加霜。政府立即出面制止了这种行为，拨款赈灾，并呼吁全国人民以自愿捐献的办法支援灾区。捐献到灾区的钱、物，无不凝聚着党和国家、人民那沉甸甸的爱心。
15、串词：阳光，交际，前途，政策，风险
股票市场充满各种风险，对于普通的股民来说更是如此。例如一些大户通过交际或其他手段，掌握国家政策或者企业的内部机密，进而利用手中雄厚的资金操纵股
市，决定一支股票的前途命运。所以广大股民呼吁有关监督部门加强监督，打造一个阳光市场。
16、串词：朋友，工具，咳嗽，书籍，报道
四月，非典肆虐，草木皆兵：报纸上有关非典的报道长篇累牍，各种防治非典的书籍层出不穷，朋友间不敢近距离接触，各种公用工具都要严密消毒，要是谁一不小心咳嗽了一声，周围的人马上大惊失色！开卷有益。报纸、书籍是人类的好工具，好朋友。从报纸中，我们可以看到世界各地人文景观的报道，从医学书籍中，我们可以学会预防伤风咳嗽等常见病的预防。所以说，一个人想要增广见闻，更新知识，善于阅读是必不可少的。
第五篇：公务员考试结构化面试中串词题回答技巧
公务员考试结构化面试中串词题回答技巧
串词题是结构化面试中的一种题型，它属于综合分析这个大类别下面的一个分支。教师在授课过程中，一般把它安排在漫画联想题与演讲题之间的位置，这也就意味着我们必须沿着综合分析的解题思路来处理这种题型，而不能用单纯的组词造句思维来随意简化它。
现在流行的串词题可以划分为封闭型和半开放型两种。前者一般是给定全部词组，在这个基础上编一段话或故事，如用“发展、诚信、事业、智慧、小康”编一个故事。而后者是给定部分词组，并按要求补充剩余的词组(成语或歇后语)，进而编一段话或故事，如请在成语“热火朝天”的基础上，自己再补充两个成语，以“安全生产”为主题，讲个有关城市建设的故事。
尽管两者之间有着些许的差异，但是华图[微博]公务员考试研究中心在授课时提供给学生解析要点大体上包括以下几点：第一，不漏词;第二，分清要求(是要求编故事还是一段话);第三，有主题(一定是与面试情景相适、积极的主题思想)。这几点固然是串词题的关节点所在，但分散的要求很难令学生能够把握其中的要诀，所以导致很多学生在作答时表现为以上几种趋势：第一，答题时间短，内容扩展不开;第二，边说边想，没有事先搭建起结构，有些词语用起来牵强附会。那么怎样才能克服这个难题呢?
其实，我们不妨把分散的要求转化为连贯严密的答题方法。结合历次授课的心得，华图公务员考试研究中心总结出一套针对串词题的答题思路。
首先，搞清串词题的要求，是编故事，还是一段话?一般来说，一段话可以是一个故事，也可以是一段论述性的短文;而故事只能是故事，注意时间、地点、人物等必需的要素，尤其要突出故事情节，切忌陷入看图说话式的静态描述。
其次，将所给定的词组进行分析和归纳。弄清词组之间的逻辑关系，例如是并列关系、对比关系，还是包含关系、因果关系?可以说，给定词组之间的逻辑关系是建构串词语言结构的前提和基础。
再次，建构串词的段落框架，并把给定词组融入结构中。如果是编故事，那么就要把给定词组串入故事情节中，最好能充当故事情节跌宕起伏的转折点或者故事寓意的主旨所在。如果是编一段话，那么就要在弄清词组之间逻辑关系的基础上，讲其在论点和论据两者之间进行选用。
最后，在已有的段落框架中填充语言。在这里需要注意一点：保证要有一定的演绎，保证串词题的答题时间，它毕竟算是综合分析类的面试题型，考官绝不是只想听到只言片语。
下面，我就以一道典型的题目为例。
请用“北冰洋、玫瑰花、面试、企业、足球”这些词组，连接起来编一段话，顺序不限。
很多的参考书都例举了这道题目，并且给出了这样的参考答案：
“北冰洋文化传播有限公司是一家在业内颇有知名度的大型企业，通过严格的笔试考核和多轮面试，我凭借自己的实力和出色发挥，最终从参加复试的30人中脱颖而出，在被录用的人员中，我是唯一的应届毕业生。之所以我能赢得该企业的青睐，是因为我在面试之前做了十分周详的准备，尤其是我精心撰写的情人节玫瑰花营销计划和家庭足球赛的广告创意，颇具新颖性和可行性，充分展示了我的策划能力和独到创意视角。可以说个人实力的充分展示是应届毕业生面试成功的关键因素之一。”
这个答案算是可以达到一般的要求，做到了不漏词和有主题。但同时，却有着三处硬伤：第一，主题是说明“个人实力的充分展示是应届毕业生面试成功的关键因素”，这个无可厚非，但是以自己为例，难免有自大之嫌。第二，给定词组在运用上有些牵强，例如“北冰洋文化传播有限公司”等。第三，题目的要求是编一段话，这当然可以转化一个故事，但我个人认为这并不是明智之举。由于答题时间的限制，往往对于故事情节展开有着严格的限制，其故事主题也很难新颖。
鉴于上述弊病，我们不妨可以用我总结的那个方法来试一试。
首先，既然是要求编一段话，那么我就把它定位为一段论述性的短文。
其次，搞清词组之间的逻辑关系。这五个词语虽然看似风马牛不相及，但是我们还是隐约发现其中的联系。“北冰洋”代表残酷、寒冷，“玫瑰花”代表热烈、美丽，两者有体现着一种对比;而剩下的“企业、面试、足球”三者之间是一种并列关系。
再次，建构语言框架，并把关键词融入进去。既然已经它定位为论述性的短文，那么肯定要有论点和论据，这时我们可以把“北冰洋”和“玫瑰花”结合使用作为论点，把“企业、面试、足球”作为三个论据层次，即在结构上呈现四段式(一段论点+三段论据)。
最后，填充语言内容，加入一定的演绎。
在这里，我也提供一个参考答案：
世人向来喜爱玫瑰花的光鲜和美丽，但如果有那么一支玫瑰花可以在北冰洋般残酷的环境中依然绽放，那它一定是玫瑰花中的极品。一种生物，光有华丽的外表是远远不够的，它最吸引人的莫过于强健的生命力，那种纵然在恶劣环境中保持着的宝贵精神。其实，在很多时候，我们都需要这种敢于在北冰洋般环境中敢于绽放的玫瑰花般精神。
在企业中，这种精神集中体现在企业的文化和愿景使命中。青岛海尔当在国内家电行业一股独大之时，掌门人张瑞敏并没有抱着偏安一隅的心态，而是打出了“宁可在国外喝汤，不在国内吃肉”的口号，积极地进军国际市场。尽管国际市场竞争异常激烈，但他相信只有使企业经历过市场残酷的洗礼和磨练，才能铸就过硬的实力和品牌。海尔的这种企业文化，不正是体现这种敢于在北冰洋般环境中敢于绽放自身魅力的玫瑰花般精神吗?
无独有偶，在竞技体育中，这种精神集中体现在奥林匹克精神所追求的“更高、更快、更强”上面。足球作为大家青睐的体育运动项目，更是需要这种精神。我们中国足球为什么总是冲不出亚洲?很多球迷认为，这是源于我们国家是发展中国家，在软硬件建设和发达国家有着一定的差距。那么，如果是这样，我们不妨看看我们的领国朝鲜，它们的经济发展不如我国，但为什么他们的球队可以出现在世界杯决赛圈的球场上呢?难道我们不记得郑大世那动人的泪水，几个朝鲜球员一起攒钱合买一瓶可乐的场景了吗?反观我们国足，养尊处优，但却不思进取，缺少的不恰好是这种敢于在逆境中亮剑的精神吗?
而在当下，我正坐在公务员面试的考场上，接受祖国和人民的遴选。怎样能做一名让领导放心、群众满意的公务员呢?我相信这可能是我以后工作中必须面对和克服的难题。我们的国家和社会都在经历着转型，各种矛盾和困难肯定会纷繁复杂，这也就着意味着公务员所面对的是异常艰苦复杂的环境，但我相信只要坚持“志存高远、脚踏实地”的信念，学习这种敢于在艰难困苦中敢于彰显自我的精神，就一定能攻坚克难，在这份工作收获社会价值与个人价值的统一。
这样的一段话，主题鲜明、积极向上;内容充实，有理有据有例证;五个给定词语的运用很自然、恰当，而且每次使用都能给考官留下印象，以避免出现考官听漏某个给定词的情况。可以说，如果考生掌握了上述方法，在有限的时间内冷静思考、全面组织，就能把串词题表述得非常精彩，也容易获得考官青睐。
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