第一篇:“红领巾相约中国梦”主题建队节活动总结
“红领巾相约中国梦”主题建队节活动总结
10月13日是中国少年先锋队建队日,为了引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,学校在全校少先队员中开展了纪念少先队建队64周年系列活动。此次活动经过了少先队精心的筹备,从最开始的设计方案再到最后的实施。整个过程有条不紊,虽然繁杂却步步周到。在10月13日下午,全校师生在学校四楼会议室欢聚一堂,开展了纪念中国少先队建队64周年庆祝活动。全体少先队员穿着整洁,佩带红领巾,齐唱国歌、队歌,重温誓词,并举办了以“红领巾相约中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛。
为了圆满的举办这次活动,班主任带领学生们都做了精心的准备。到了新队员入队环节,看着一个个小队员握着拳头对着誓词宣誓时,下面的老队员们眼神里好像多了一份坚定,坚定着做一名优秀的少先队员,为小队员们当大树、做榜样。之后,学校领导对新任的一名大队辅导员和七名中队辅导员老师授予了聘书。在最后,举行了“红领巾相约中国梦”诗歌朗诵比赛并且都取得的了优异的成绩。
通过此次此次活动让孩子们再一次的温习了有关少年先锋队的知识,也加强了同学们对少年先锋队的认识,深化了少先队礼仪教育,培养了少先队员热爱少先队组织的感情。整个活动在热闹的欢呼声与掌声中圆满结束
老台乡小学少先大队
2013年10月14日
第二篇:红领巾相约中国梦建队活动总结
“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动总结
耀州区锦阳路张郝小学大队部
2013-10-14我校大队部组织举行了红领巾相约中国梦建队纪念日主题队日大队会,在这次活动中,全体队员积极参与。活动包括以下七个环节:出旗;了解组织;讲述梦想;合唱歌曲;齐诵经典;分享收获;退旗。在这次活动中四年级同学唱响了《少年中国梦》,表达了他们对祖国的热爱。五年级朗诵了经典名篇《少年中国说》。铿锵音韵,千古风韵激起了全体学生的豪情,引起了共鸣,全体学生高声合诵最后两句。通过这次主题大队会,发挥了少先队员的主动性,创造性,增进了少先队组织的光荣感,归属感。激发了同学们心中的理想梦。
第三篇:红领巾相约中国梦主题队活动
“红领巾相约中国梦”主题队活动
2013年10月11日上午8点,我校全体师生齐聚在操场上,为少先队建队64周年举行了一场隆重的“红领巾相约中国梦”建队日主题队活动。
随着主持人宣布仪式开始,新队员入队仪式正式拉开帷幕。所有老队员齐声高唱《中国少年先锋队队歌》,孩子们清脆而甜美的歌声在操场上空缭绕。在整齐而响亮地鼓声中,新老队员陆续步入会场中心,进行老队员授予新队员红领巾的仪式。在这一过程中,每个新队员都神采奕奕,异常激动,脸上洋溢着自豪和幸福。
整个仪式为时一个小时。在这一过程中,出旗、老队员授予新队员红领巾、老队员代表讲话、新队员发表感言、大队辅导员带领新队员宣誓并讲话、诗朗诵等各环节紧锣密鼓地展开。通过此次活动的开展,告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,应该从现在开始、从我做起为实现中华民族的伟大复兴而努力。让全体少先队员受到了一次生动的、深刻的思想教育。
(福清市江镜中心下和洋小学 谢雪英)
第四篇:小学建队节活动方案:红领巾相约中国梦(模版)
小学建队节活动方案:红领巾相约中国梦
今年10月13日是中国少年先锋队建队64周年。为激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,我校为了更好的发挥少先队的教育作用,以学习实践科学发展观活动为契机,以体验教育为目的,少先队大队部决定于建队节前后开展以“红领巾相约中国梦”为主题的建队节活动,要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范,具体方案如下:
一、活动主题:红领巾相约中国梦
二、活动时间:9月22日---10月12日
三、活动过程:
第一阶段:宣传发动及入队前教育
9月22日——10月10日
1、通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识,了解党团队的组织关系,争做一名光荣的少先队员。
2、规范一年级入队程序。确定新队员名单,填写入队申请,熟记誓词和呼号,上交新队员名单。(9月27日)
3、各中队辅导员上一节班队会课。利用班队课对队员进行队前基础知识教育(包括少先队的由来、队旗、呼号,会唱《中国少年先锋队队歌》,学会戴红领巾,敬队礼等)要求上报内容、照片(9月27号)。
(少先队基础知识已经上传在学校共享)
4、要求每位少先队员和一年级学生做一件力所能及的好事(10月8日前完成,并上交表格)
5、五年级各班挑选22名队员,教育队员首先自己要能正确系红领巾,然后学会为他人系红领巾,系红领巾前先向一年级新队员行一个标准的队礼,系红领巾口诀:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。
6、开展“手拉手温暖小伙伴”活动。五年级的学生帮助一年级的小同学,从学习,生活上进行帮助,填好活动记录。
7、音乐教师教学生学唱《中国少年先锋队队歌》。(10月10日前)
第二阶段:开展建队节系列活动
1、各中队出好一期主题黑板报(10月11日评比)。一、二、三年级主要内容:国庆节、建队节、基础队知识四、五年级主要内容:国庆节、建队节、我的中国梦
2、三—五年级进行“红领巾相约中国梦”少先队知识手抄报评比。(10月10日前上交)。
3、大队委员换届选举(详细方案另附)(9月22——10月8日)
4、四年级、五年级举行以“红领巾相约中国梦”为主题演讲选拔赛,推荐一名优秀的学生参加建队节学校比赛。
5、“红领巾广播”校园广播站筹备,并开播第一期以队史、队情、队知识为主题的校园广播。(10月9日)
6、开展“红领巾相约中国梦”,共庆“建队日”活动。
⑴、大队委干部就职仪式
⑵、新队员入队仪式
⑶、重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号
四、相关要求
(一)、各年级部、中队要高度重视,合理安排。
(二)、突出活动主题,充分结合我校实际。
(三)、及时上报相关材料。
第五篇:“红领巾相约中国梦”建队节活动方案
景泰小学“红领巾相约中国梦”建队节活动方案
今年的10月13日,是少先队建队65周年的纪念日,为深入贯彻落实总书记参加“六一”少先队主题对日活动时重要讲话精神,以建队节为契机,引导少先队员牢记总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求,培养和践行社会主义核心价值观。使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范。
一、活动主题 :红领巾相约中国梦 核心价值观记心中
二、活动时间:2013年10月
三、活动对象:全体师生
三、活动内容:
1、开展“我和国旗、队旗合个影”活动。
结合向国旗敬礼网签活动,各中队开展一次主题中队活动了解国旗、队旗。
2、开展培育和践行社会主义核心价值观活动。
10月13日“红领巾相约中国梦,核心价值观记心中”中队主题会。将社会主义核心价值观教育的要求融入少先队活动,集中持续宣传社会主义核心价值观“24”字要求和习总书记关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的“16字”要求。队会内容包括:(1)开展队史、队情、队知识教育(2)观看党的十八大少年儿童版动漫宣传片(3)学习社会主义核心价值观知识
3、新队员入队仪式。
一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。(1)辅导员利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。
(2)制作“我为红领巾添光彩”手抄报。(由大队部作为入队资料存档)(3)音乐老师教学生学会唱队歌。
(4)10月27日举行一年级新队员入队仪式。
4、小辣椒广播站专题报道。
活动期间少先队小辣椒广播站宣传队史、队情、队知识教育;宣传社会主义核心价值观内容和要求;播放少先队之歌、红领巾相约中国梦、四好少年之歌等。
5、开展“心有榜样、树最美少年”。
牢记习总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”16字。让队员们在活动中通过一双发现美的眼睛,发现并学习身边的榜样,知道一名合格的景小美德少年需具备“心灵美、行为美、语言美”等综合素质,同时静下心来反思自己的思想行为,从点滴小事做起,找出自身和身边存在的不文明、不道德、不规范的问题和现象,加以批评和纠正,营造“比、学、赶、超”的良好氛围。
每中队推选一个“最美少年”,将相片和推荐理由并制作一份精美海报(A3)10月22日前上交。大队部将36名“最美少年”少先队员的海报在全校进行展示,并颁发奖状。