二年级《少先队》工作内容

第一篇：二年级《少先队》工作内容

二年级

基本目标：了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。主要工作：进行党旗、团旗、队旗的教育。培养自己事情自己做的能力。

工作建议：要把全国和当地少先队组织开展的主题教育贯穿到本年级的工作任务中。

一、了解少先队的组织

（一）工作内容

1、帮助队员进一步了解少先队历史，进行党旗、团旗、队旗的教育。

2、帮助队员学习队章，初步理解队的知识。

3、健全少先队组织，建设少先队活动阵地。

（二）活动建议

1、观看相关影视片。如：《闪闪红星》、《鸡毛信》、《地下少先队》„„

2、指导少先队员自己建立中、小队，开展“自己的干部自己选”队干部选举活动。

3、学习自主地开展小队活动，小队建设应做到“自己的小队自己建”、“自己的队名自己起”、“自己的队长自己选”、“自己的活动自己搞”、“自己的辅导员自己聘”。

4、学习建设简易的教育阵地，建立“队角”和“队园地”，组织队员开展“队章知识知多少”竞赛，深入开展少先队知识普及教育。

5、积极宣传少先队在儿童成长过程中的特殊作用，开展以“我胸前的红领巾”、“我为红领巾添光彩”为主题的队会活动；开展“我爱红领巾”故事、演讲比赛；开展“学做小主人”、“假日队旗飘”等活动。

活动参考： *主题一： 我当队史讲解员

目的：熟悉少先队知识

过程：

1、看队史：通过参观队室、爱国主义教育基地，采访老队员等形式学习队史。

2、议队史：通过演一演、画一画、唱一唱等形式熟悉队史。

3、讲队史：通过当讲解员、小导游等方式，进一步了解队史。

激励方式

争戴“队知识章”

获章标准：

1、知道红领巾的意义。

2、知道队礼的意义，正确地敬队礼。

3、能够正确地唱队歌。

4、能够正确地呼号。

*主题二：文明使者记录卡

1、做好4个基本礼节（问好、鞠躬、招手、敬队礼）。

2、礼貌用语不离口。

3、我会接待客人了。

以上内容请师长评定，好的画。

激励方式

争戴“礼仪章”

获章标准：

1、知道基本礼节（握手、敬礼等）。

2、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、谢谢、再见）。

3、遵守基本的文明规范，如：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

第二篇：八德完小少先队工作内容

八德完小少先队工作内容

1、校内外完全工作教育；

2、常用文明礼貌用语教育；

3、人卫生习惯、学习习惯教育；

4、团结友爱、尊老爱幼教育；

5、爱护公共财物，管理好个人物品的方法的教育；

6、保护环境、保护地球、保护大自然的知识教育；

7、了解动物和我们的关系，爱护并保护动物；

8、珍惜生命，远离毒品，禁毒防毒知识教育；

9、不亲近、不相信陌生人，树立自我判断意识的自我保护教育；

10、节约用水、用电，爱惜粮食，不浪费的意识教育；

11、不喜欢日本队电影、歌曲，宣传抗日、南京屠杀等反日题裁教育；

12、发扬雷锋精神，学做好人好事；

13、热爱劳动，积极参加校内外各种力所能及的劳动；

14、热爱科学，学科学、用科学，鼓励发明创造；

15、多读课外书，常记笔记，培养自学能力，积累知识；

16、对比今昔生活，体验生活，知道生活来之不易，热爱并珍惜生活；

17、反对武力、战争，追求和平共处，追求领土主权完整和祖国统一；

18、学唱基本儿歌、民歌，学跳简单舞蹈；

19、日常生活小技巧积累和突发事件应急处理手段或知识教育；

第三篇：二年级班级少先队工作总结报告

二年级班级少先队工作总结报告

本学期的少先队工作已圆满结束了，同学们以崭新的面貌迎接新世纪的挑战，在校园里健康、快乐的生活、学习。少先队中队部在学校领导的关心、支持下，按照期初制定的计划，认真贯彻实施，并在师生的共同努力下，取得了显著的成绩。

小学生的年龄特征决定了他们接收能力强，而遗忘性大，习惯的养成性差，因此，对学生的日常行为规范的养成教育应常抓不懈。新学期一开始，我中队充分利用升旗仪式、广播站、宣传板报等活动和形式，对学生进行爱国主义和日常行为规范教育，我还利用班队活动开展了以“我爱红领巾”、“清洁家园，从我做起”等为主题的班队活动，形式多样，丰富多彩，加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度，形成了良好的校风校貌，为进一步加强对学生日常行为的监督和教育。本期班内没有发生较大的学生违纪现象，班级的氛围和谐而有序。

队干部是学生的榜样，老师的助手。如何使学生干部起好带头作用，协助老师搞好工作至关重要。在队干培训会上，我首先让学生具有荣誉感，让学生认为当干部是一种荣誉，是同学和老师对他的信任，也是对自己的锻炼，然后教育干部起好带头作用，做好老师的小助手。

本学期，我中队在学校的领导下，为加强学生品德教育，开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动，促使孩子们养成良好的日常行为规范，树立远大的理想，热爱祖国、热爱学校、热爱家园。

１、对学生进行安全教育。

本学期，我一直将安全工作作为重点来抓。我中队每月开展一次安全教育主题队会，内容包括食品安全、交通安全和防水安全等等，还利用集会、墙报对学生进行安全教育，做到天天讲、时时抓，并收到了良好的效果。

２、开展心理教育活动。

针对现在的学生存在一系列的心理问题，我对学生进行心理健康教育，开展“珍惜生命”、“我的理想”等主题队会，教育学生树立正确的人生观，具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展，对学生的心理健康起到了积极的促进作用。

３、开展“清洁家园，从我做起活动”。

本学期，我中队开展了 “清洁家园，从我做起”活动。本次活动从开学起，一直持续到期末。我中队开展主题队会，让这次活动深入人心。活动期间，队员们分类收集废品，还利用废品，如塑料瓶、易拉罐、废电池等制作了大量的小制作，培养了同学们的环保意识和动手能力。

４、开展“庆国庆”活动。

国庆放假前，我中队开展了丰富多彩的庆祝活动，如抢凳子游戏、猜谜语比赛等，既促进了学生间的友谊，又锻炼了孩子们的身体。

本学期的各项工作已圆满结束，但这并不意味着德育工作也就到此结束，因为这是一项长而艰巨的工作，我将总结经验，与时俱进，开拓进取，使我班的少先队工作取得更好的成绩。

第四篇：少先队宣传栏内容

少先队宣传栏内容

（一）标题：红领巾伴我成长

内容：背景用有队徽或者红领巾的图案

1、要少先队简史、红领巾的由来及中间的“中国少年先锋队队歌”

2、只要队徽、队旗的图案和简介

3、要少先队员“十知道的内容”

第五篇：少先队活动内容

辅导员，每个月要举行的活动在这里

对于新手辅导员来说，每个月具体可能做哪些活动？是常困于心中的一个问题，记得自己当时也是迷迷乎乎。其实少先队几十年的发展历程下来，前辈们积累了丰富的经验，有些活动早已成为传统。“摸石头过河”还是“按图索骥”都可以让我们更快地入门，在做好传统的基础上再发展创新，体现自己的想法。我把一份名为“少先队活动金点子”的幻灯片中文字内容抠了下来，稍加整理，罗列了一年十二个月的少先队基础活动提示，虽显老套，但好在还比较齐全，也很难得，大家收藏吧！

少先队活动金点子

新时期少先队的根本任务:第一个层面：引导他们有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、公民意识、科学意识、劳动意识。第一个层面：灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

儿童成长离不开活动

活动是少年儿童的天性，没有活动的童年是不幸福的童年 活动是少年儿童健康成长过程中不可缺少的、不可替代的方式 活动中的学生最优秀

活动的目的是教育人，能让学生在活动中受到教育的活动才是好活动 活动的教育目的蕴涵在活动过程中，活动要重视结果，更要重视过程 凡是能让学生受到教育的主题或内容都是活动的内容 一、二月活动

1.元旦节系列活动

（1）新队员入队宣誓（2）迎新年文艺演出（3）广播操比赛（4）新年书刊玩具交易会

2.找春联活动统计抄写释意朗诵收集成册

3.寒假几个一活动节约一元压岁钱看一部好的电视片读一本好书交一个新朋友做一次小考察画一幅画给手拉手小伙伴写一封信争一枚雏鹰奖章做一顿饭菜

三月活动

（一）2.学雷锋活动艰苦朴素助人为乐刻苦钻研爱憎分明

3.三月美系列活动美在语言美在行动美在仪表美在画面美在自然美在环境 1.新学期新风尚活动

⑴文明用语大家说请您好谢谢对不起没关系

⑵告别不文明行动不文明的思想不文明的语言不文明的行动不文明的习惯 三月活动

（二）4.三八节系列活动（构建、强化亲情）

⑴夸妈妈主题队会一句话一件小事一个小故事

⑵帮妈妈主题活动（低年级）帮妈妈做一点力所能及的小事，如：扫地，抹桌子，洗菜等。⑶当妈妈主题活动（高年级）包揽妈妈一天的家务事，让妈妈休息一天。⑷谢妈妈主题活动对妈妈说一句感谢的话、慰问的话，自制一个小礼物，自制一张贺卡，给妈妈削水果、梳头、洗脚。

⑸学妈妈主题活动学习妈妈的一项本领、一种品质。

四月活动

1，清明节扫墓活动做小白花做花圈写挽联致哀 致词打扫墓园瞻仰烈士墓宣誓

2.春游活动找春天说春天画春天写春天摄春天比比谁的花费少 3.种子发芽实验种管理观察记录分析得出结论 4.养鸡蛋宝宝随身携带一周烂掉就失败

五月活动

3.小能人大比武（自我展示 找自信感受成功）

比唱、跳、奏、画、写、做、讲等方面。如：自理劳动方面可以比穿衣服、收书包、包书皮、整理文具、做水果拼盘、包饺子、泡泡菜等。

4.准备六一活动

1，夸夸我自己主题队会（找自信）夸学习方面、生活方面、动手能力方面、才艺方面、品德方面的长处、优点。2.访问活动

访问一个家庭成员（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈）、一个劳模、一个名人、一个商店、一条街道、一个工厂等。

六月活动

（一）1.六一庆祝系列活动

⑴表彰（优秀中队、优秀小队、优秀辅导员、优秀少先队员 支持少先队工作的好领导 优秀校外辅导员集体）

⑵ 新队员入队（喜报、宣誓、授领巾、入队礼物）⑶ 文艺演出（歌、舞、器乐演奏、小品、相声等）⑷ 作品展示（书法、绘画、手工制作等）⑸ 游园

（6）现场作画（画长卷、地面粉笔画）六月活动

（二）2.认识家乡系列活动

⑴ 花仙子行动给校园里的花草树木挂牌，认识校园及居家周围的花草树木、行道树。

⑵ 啄木鸟行动找出校园及居家周围的错别字，并想办法帮助纠正。⑶ 小小农科员行动认识家的种子、虫子、叶子、草药、农作物、小动物等，采集、观察、记录、制作标本、拼画。

⑷ 环保小卫士行动调查周围的水、气、垃圾、噪音等污染情况，写出分析报告、整改建议。

七、八月活动

（一）1.实践体验活动

⑴在家庭生活中体验学做家务当家理财与父母沟通孝敬老人今天我当家 ⑵在社会生活中体验观察社会、了解社会、认识社会，采访人、认识人、学习人。⑶在大自然中体验走进自然、了解自然、认识自然、亲近自然、保护自然。七、八月活动

（二）2.夏令营活动

时间：一日夏令营多日夏令营 形式：走读式住宿式旅行式

主题：队干环保科技军事艺术手拉手后进生 机构：活动宣传后勤

例如：小脚板量滇池嵩明访水雏鹰夏令营（住在学校）七、八月活动

（三）3.暑假几个一活动

（与寒假几个一活动方式一样）

4.手拉手互访活动

例如：昆明市书林二小的手拉手互访活动

5.一颗鸡蛋一颗心爱心献给解放军 九月活动

1.教师节系列活动

（学生给老师过节 让老师开心）⑴夸夸老师主题队会 ⑵老师猜猜我是谁

⑶给老师献礼主题队会（一首歌 一个舞 一首诗一幅画 一张贺卡 一封信 一份好作业 一件手工作品）⑷让老师来游园

2.迎接新同学 认识新校园

十月活动

（一）1.国庆节系列活动 ⑴ 歌颂祖国歌咏比赛 ⑵ 心中的祖国绘画大赛 ⑶ 家乡变化我知道演讲大赛 ⑷ 赞美心中的祖国诗歌朗诵会 ⑸ 走出校门看祖国参观访问活动

十月活动

（二）2.建队节系列活动

⑴少先队员十知道（少先队的领导者创建者少先队是学先锋的组织红领巾的意义队礼的意义少先队的作风少先队里有纪律）

⑵新队员入队（全体立正出旗唱队歌宣布新队员名单授红领巾宣誓领导讲话呼号退旗光荣时刻留影）

⑶珍惜红领巾的荣誉（佩戴 存放 清洗 用自己的言行为红领巾争光）

十月活动

（三）3.祖国在我心中 爱国看我行动（一年级 说好中国话、二年级 写好中国字、三年级 唱好中国歌、四年级 每天穿戴整洁、五年级 随时捡起身边的每一片垃圾、六年级 树立一个志向 实现一个小目标）

4.夸夸我的亲人演讲大赛（夸夸我的爸爸夸夸我的妈妈夸夸我的爷爷）5.竞选队委活动（竞选小队长竞选中队长竞选大队委）

十一月活动（科普活动月）

1.读科普书 2.参观科普展览 3.制作科普剪贴册 4.举办科普展览 5.科普绘画大赛

6.“五小”大赛（小实验小制作小革新 小发明小论文）7.身边科学大家谈例如：小博士论文答辩活动

十二月活动

1.锻炼身体 强健体魄主题活动 结合学校运动会开展各项体育活动 2.新年展望主题队会 大理想小目标小行动

阵地活动 一

1，队角手工角、玩具角、图书角、知识角、体育角、生物角、英雄角、科技角、艺术角、集藏角、节俭角、便民角和剪贴册等。2.广播站机构设置：播音组采访组编写组 播放内容：

校园新闻、校园热点、时事消息、报刊摘 要、故事连播、名曲欣赏、独唱、独奏等。

播音时间：

每天或隔天，上午课间或下午课前或下午课后，每次5-10分钟。阵地活动 二

3.黑板报：机构设置：出版组 采访组 编写组，管理：每月一主题，每月一评比。

4.鼓号队：队员管理 乐器管理日常训练（小师徒、分梯队、抓主力、常激励）。6，种植基地，养殖基地等。（认养校园植物）

7，兴趣小组：兴趣是成才的大门，兴趣-特长-志向-成才-成功-兴趣-阵地活动 三

兴趣小组：

艺术类，合唱、独唱、器乐、音乐欣赏、舞蹈、戏剧、儿童画、国画、版画、书法、根雕、泥塑、剪纸、插花、陶艺；

科技类，环保、天文、地质、航模、海模、车莫、饲养、种植、小制作；

体育类，如足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、田径、体操、武术、台拳道、中国象棋、五子棋、围棋、国际象棋等； 外语类，如阅读、表演、朗诵、会话等；

学科类，文学社、古诗研究、讲故事、写作、课本剧、朗诵、阅读、数学兴趣小组等；

其他，如红十字救护小组、茶道、小主持、小记者、等。