第一篇:军弄完小2011年秋季少先队工作计划
军弄完小2011年秋季少先队工作计划
本学期我校少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作要以邓小平理论及“三个代表”的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的“五爱”教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。
一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设
1、切实加强队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育
要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感; “迎国庆”绘画作品征集等活动。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照“不求甚解,但求熟背”的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。
二、规范少先队工作,增强少先队组织建设
1、加强少先队队伍建设
加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方面,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结
2、加强校园文化建设
进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
三、主要活动安排
八月份
1.开学典礼
2.举行一次爱国升旗仪式。
九月份
1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。
2.“迎国庆”。
十月份
1.庆祝国庆节。
2.各中队以“爱国”为主题的中队会。十一月份
1.组织各中队辅导员交流班队工作。
2.“中华经典美文诵读”比赛。十二月份
“做一个有道德的人”征文评选。一月份
1.庆祝元旦。
2.总结德育工作。
第二篇:军弄完小学校安全教育宣传制度
军弄完小学校安全教育宣传制度
一.把安全宣传教育作为学校一项经常性工作,高度重视,加强领导,真正做到教育先行。
二.学校应将安全教育纳入教育教学计划,针对不同年龄学生的特点进行安全教育,并通过板报、主题校会、班会、讲座等多种形式开展经常性的安全宣传教育,提高广大师生员工的安全知识和技能水平。
三.根据环境、季节及有关规律进行防火、防事故、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育,并使之经常化、系统化、制度化。要善于利用发生的安全事故教育师生员工,防患于未然。
四.对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点,选择内容和形式,从学生入学到毕业,在各种教学活动和日常生活中,特别是节假日前适时进行。
五.注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生员工注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。
六.每年认真开展“安全生产月”活动和“119消防日”宣传产活动。
军弄完小
2009年9月15日
第三篇:军弄完小学生体育运动队训练时间表
军弄完小学生排球运动队训练时间表
运动训练队组长:何忠刚
运动训练队副组长:鲁茂山
组员:陈涛,李晓松,潘培贵,赵斌,排球队员:
男队:队长 杨尚海
杨尚海 李金能 李建国 查廷兵 尹跃兵 李强兵 徐太成 杨玲珑。
女队:队长 陈忠惠
陈忠惠 赵新芳 张老娇 杨蓉 杨巧 奚杰 吴文菊 赵文秋
训练时间:星期一至星期四 早上12:00-13:25
下午16:00-17:00,18:10-19:30
训练时间安排将维持10-15周
第四篇:2017秋季少先队工作计划
2017秋季少先队工作计划
2017秋季少先队工作计划
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,落实我校“立德立志乐学博学”的校训,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,积极创建绿色学校,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督。新学期学校楼道、教室粉刷一新,教育学生在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里、校园里要做到绿化、美化、艺术化。开展基本道德规范“三别、四带、五无”活动,“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然,为创建绿色校园贡献自己的力量
4、评选“十佳小使者”活动.以“励志进取”为目标培养学生,根据不同的学生特点,在组织、参与各种活动的过程中,激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求,让每一个队员找到自己的岗位,确定自己发展的目标。
(三)推进少先队实践体验活动。
1、“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。进一步深化“雏鹰争章”活动,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
2、开展以德育为内容的综合实践活动,提高德育工作的科学性。少先队大队部要以综合实践活动为课题,让学生实践行动,自己确立调查课题,通过搜集资料、整理分析、自己研究出成果从中受到教育,受到熏陶。
(四)加强少先队自身建设。
1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部、优秀升旗手护旗手、红领巾广播站、鼓号队等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2、开展争创优秀文明班级的活动。
(1)开展有特色、有创造性的活动,每月开展一次有仪式的中队主题队会,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和典型活动的上报。
(2)加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用;积极开展雏鹰争章活动,建立争章足迹园地。
3、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍
(1)加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,认真学习“纲要。确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。
(2)定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。
(3)完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。
4、各年级选聘一名联合中队辅导员。
(1)针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。
(2)每学期由年级联合中队辅导员策划,中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会(班会)。
5、每周举行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。
三、逐月安排
九月:教育主题--立德(学校是我家我爱我家)
本月纪念日:9月1日第二次世界大战爆发纪念日、9月3日中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节
1、各中队进行入学常规训练。
2、总结暑假生活,举行”文明从我做起,争创绿色学校“开学典礼。2017秋季少先队工作计划2017秋季少先队工作计划。
3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。
4、创绿色学校系列活动之一:班级文化建设评比。
5、庆祝教师节,出版专刊板报,号召全体队员制作”心意卡“、进行”尊师献爱心“活动
6、各中队召开”学校是我家我爱我家“为主题的中队会,教育学生爱护校园设施,养成良好的行为习惯。
十月:教育主题--立志(祖国发展我成长)
本月纪念日:10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日
1、庆祝国庆节,出版专刊,进行社会主义荣辱观教育。
2、大手拉小手活动:高年级队员对一年级新生进行入队前队知识、队礼姿势培训。
3、队干部培训、召开”光荣的委托“主题大队会”
4、建队日举行一年级入队仪式
5、开展我画国旗、我画国徽比赛(低年级),“爱国英雄”故事赛(中年级),“祖国在我心中”演讲比赛(高年级)。
6、创绿色学校系列活动之二:巧手变废为宝展览评比 十一月:教育主题--乐学(讲文明、树新风、迎奥运)
本月纪念日:11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节
1、感恩节:以“感谢母亲”为主题,开展三个一活动(给妈妈写一封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事
2、创绿色学校系列活动之三:“创建绿色中
队”主题队会观摩活动。
3、出版“乐学”板报。
4、“爱我杏小,人人有责”校园环境检查评比。
5、“讲文明、树新风、迎奥运”“文明礼仪大考验。
十二月:教育主题—博学(书香浸校园)
本月纪念日:12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日”一二·九“运动纪念日、12月10日世界人权日诺贝尔日、12月25日圣诞节
1、创绿色学校系列活动之四:各中队读书成果展
2、举办”好书大家读“图书推荐交易会
3、出版读书节专刊。
4、开展”读书节系列活动“
5、评选”读书标兵“"优秀升旗手”“优秀广播员”
6、筹备“庆元旦即迎奥运”庆祝活动。
一月:本月纪念日:1月1日元旦、1、各中队开展迎接期末考试的中队会。
2、少先队工作总结。
3、资料归档。
2017秋季少先队工作计划
九月份:
1、开展了解历史“六个一”活动:听一次报告,看一部电影(电视剧),读一本好书,写一篇心得,唱一首好歌。
2、开展“我向老师献礼”活动,通过主题队会等形式庆祝教师节,在校园内形成尊师重教的良好氛围。
3、开展“文明礼仪宣传周”活动。
十月份:
1、开展“祖国发展我成长”主题教育,庆祝建国63周年活动。2、10月13日建队日,中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育,庆祝建队周年活动,一年级新生举行入队仪式。
十一月份:
1、围绕“全民节约共同行动”,开展“四个一”活动,从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”开始,对学生进行节约教育。2、11月9日,进行消防安全知识教育,组织安全疏散演习。
3、制定学习《学生在校一日规》。
十二月份:
1、开展12.4普法宣传周活动,举行法制教育专题讲座。
2、举行“拔河、长跑”比赛活动,强健体魄,磨练意志,丰富学生课余生活。
一月份:
1、以中队为单位,开展“迎新年、庆元旦”活动。
2、各中队总结本学期少先队工作。
3、部署寒假生活。
2017秋季少先队工作计划
秋季XX少先队工作计划(一)
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以党的xx大xx届三中全会思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作目标
(一)加强学生的习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
(二)提高少先队辅导员(幼儿园工作计划2017)工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。
(三)加强少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
三、具体工作措施
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(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风
继续抓好每日“三评”常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。2017秋季少先队工作计划文章2017秋季少先队工作计划出自wk-78500000562104.html,此链接!。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展
1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。
2.继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。
3.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
(四)搞好少先队阵地建设
1.抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。
2.充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的中队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5.规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6.规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
四、月份工作安排
九月份
1.制定各中队工作计划。
2.召开期初家长会
3.庆祝教师节。
4.开展“普通话推广周”系列活动
5.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动
6.参加安海镇小学生田径运动会
十月份
1.庆祝国庆节活动。
2.开展建队节64周年纪念活动
3.重阳节敬老活动
十一月
1.继续开展读好书活动。
2.开展爱国主义读书活动。
3.举行写字比赛活动。
十二月份
1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。
2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育。
3.结合“12.9'纪念日,开展爱国主义教育及参加安海镇大合唱比赛。
XX年一月份
1.庆祝元旦活动。
2.辅导员经验交流。
3.各中队及大队工作总结。
4.总结XX年秋季少先队工作,制定XX年春季工作思路。
秋季XX少先队工作计划(二)
一、指导思想
以”以人为本,以德为先“为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,”对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好“是师生、学生之间交流的主题字汇。
2、继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。
3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,提高少先队员”四个学习能力“(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。
4、积极推荐每周光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。
5、重视”科研兴队“,建设一支高素质的辅导员队伍
(1)加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。2017秋季少先队工作计划工作计划。
(2)定期召开中队辅导员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。
(3)完善中队辅导员的选聘制度。
三、主要工作及活动安排。
九月份:
1、配合学校做好开学典礼工作。
2、组织四至六年级全体同学参加军训。
3、开展”我为红领巾添光彩“评比活动。各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。
4、认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。
5、结合教师节、中秋节,各班出板报,6、开展升旗手、广播员常规管理和训练。
7、教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。
8、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
十月份:
1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。
2、利用班、队会,进行爱国主义教育。
3、本学期继续开展”光荣升旗手“评选工作,每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为”光荣升旗手“,在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹,树立学生学习的榜样,激励广大学生学习”光荣升旗手“的先进事迹,积极向上。
十一月份:
1、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。
2、组织秋季疾病预防教育。
3、开展”积极锻炼,健康生活“及”珍爱生命,远离毒品“为主题的班队活动。
十二月份:
1、开展”保护环境,从小事做起"主题活动。
2、各班出环保主题板报。
3、庆祝元旦发展新队员及游园活动。
4、做好德育工作总结。
一月份:
1、期末复习。
2、做好资料收集工作和各项总结。
3、评先、评优活动。
4、结业典礼。
第五篇:秋季少先队工作计划
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,落实我校“立德立志乐学博学”的校训,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,积极创建绿色学校,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督。新学期学校楼道、教室粉刷一新,教育学生在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里、校园里要做到绿化、美化、艺术化。开展基本道德规范“三别、四带、五无”活动,“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然,为创建绿色校园贡献自己的力量
4、评选“十佳小使者”活动.以“励志进取”为目标培养学生,根据不同的学生特点,在组织、参与各种活动的过程中,激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求,让每一个队员找到自己的岗位,确定自己发展的目标。
(三)推进少先队实践体验活动。
1、“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。进一步深化“雏鹰争章”活动,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
2、开展以德育为内容的综合实践活动,提高德育工作的科学性。少先队大队部要以综合实践活动为课题,让学生实践行动,自己确立调查课题,通过搜集资料、整理分析、自己研究出成果从中受到教育,受到熏陶。
(四)加强少先队自身建设。
1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部、优秀升旗手护旗手、红领巾广播站、鼓号队等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
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2、开展争创优秀文明班级的活动。
(1)开展有特色、有创造性的活动,每月开展一次有仪式的中队主题队会,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和典型活动的上报。
(2)加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用;积极开展雏鹰争章活动,建立争章足迹园地。
3、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍
(1)加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,认真学习“纲要。确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。
(2)定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。
(3)完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。
4、各年级选聘一名联合中队辅导员。
(1)针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。
(2)每学期由年级联合中队辅导员策划,中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会(班会)。
5、每周举行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。
三、逐月安排
九月:教育主题--立德(学校是我家我爱我家)
★本月纪念日:9月1日第二次世界大战爆发纪念日、9月3日中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节
1、各中队进行入学常规训练。
2、总结暑假生活,举行“文明从我做起,争创绿色学校”开学典礼。
3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。
4、创绿色学校系列活动之一:班级文化建设评比。
5、庆祝教师节,出版专刊板报,号召全体队员制作“心意卡”、进行“尊师献爱心”活动
6、各中队召开“学校是我家我爱我家“为主题的中队会,教育学生爱护校园设施,养成良好的行为习惯。
十月:教育主题--立志(祖国发展我成长)
★本月纪念日:10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日
1、庆祝国庆节,出版专刊,进行社会主义荣辱观教育。
2、大手拉小手活动:高年级队员对一年级新生进行入队前队知识、队礼姿势培训。
3、队干部培训、召开“光荣的委托“主题大队会”
4、建队日举行一年级入队仪式
5、开展我画国旗、我画国徽比赛(低年级),“爱国英雄”故事赛(中年级),“祖国在我心中”演讲比赛(高年级)。
6、创绿色学校系列活动之二:巧手变废为宝展览评比
十一月:教育主题--乐学(讲文明、树新风、迎奥运)
★本月纪念日:11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节
1、感恩节:以“感谢母亲”为主题,开展三个一活动(给妈妈写一封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事
2、创绿色学校系列活动之三:“创建绿色中
队”主题队会观摩活动。3、出版“乐学”板报。
4、“爱我杏小,人人有责”校园环境检查评比。
5、“讲文明、树新风、迎奥运””文明礼仪大考验。
十二月:教育主题—博学(书香浸校园)
★本月纪念日:12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日“一二·九”运动纪念日、12月10日世界人权日诺贝尔日、12月25日圣诞节
1、创绿色学校系列活动之四:各中队读书成果展
2、举办“好书大家读”图书推荐交易会
3、出版读书节专刊。
4、开展“读书节系列活动”
5、评选“读书标兵”“优秀升旗手”“优秀广播员”
6、筹备“庆元旦即迎奥运”庆祝活动。
一月:★本月纪念日:1月1日元旦、1、各中队开展迎接期末考试的中队会。
2、少先队工作总结。
3、资料归档。