对口帮扶教学交流会会议议程（合集五篇）

第一篇：对口帮扶教学交流会会议议程

0小学对口帮扶0小学教学交流会

会议议程

会议时间：2014年4月23日

会议地点：会议室

参会人员：三堰小学： 0

会议主持人：0

会议议程：

一、三堰小学0为茅塔乡中心小学介绍三堰小学国学经典教育。

二、三堰小学教务主任李艳来了《小学语文精读课文新授课的教学模式》和《小学数学新授课课堂教学模式》的专题讲座。

三、茅塔乡中心小学教师交流学习心得。

四、三堰小学体育老师付珂柯鹏程教茅塔小学学生国学操。

五、会议结束。

茅塔乡中心小学

2014年4月22日

三堰小学对口帮扶茅塔小学教学总结会

会议议程

会议时间：2014年6月11日 会议地点：会议室 参会人员：0 会议主持人：0 会议议程：

一、三堰小学0总结本学期双向交流及对口帮扶工作。

二、茅塔小学校长廖修勇谈对口帮扶工作体会。

三、三堰小学美术老师侯娟对茅塔乡小学教师进行石文化交流培训。

四、三堰小学体育老师付珂柯鹏程教茅塔小学学生国学操。

五、会议结束。

茅塔乡中心小学 2014年6月11日

三堰小学对口帮扶茅塔小学教学总结会

会议记录

会议时间：2014年6月11日 会议地点：会议室 参会人员：00 会议主持人：0

会议内容：

1、三堰小学0总结本学期双向交流及对口帮扶工作。

（1）档案资料要完善。

（2）本学期双向交流和对口帮扶工作都落到了实处。

（3）今后的工作期望。将进一步深入茅塔学校的课堂进行指导。希望茅塔学校在特色教育方面有突破。下一期在学生活动方面在丰富一些。

2、茅塔小学校长廖修勇谈对口帮扶工作体会。

（1）总结对口帮扶工作。三堰小学领导重视。在教学上受到了很大的帮扶。学校管理上也受到了帮扶，三堰小学领导帮忙出谋划策。

（2）表态。茅塔小学教师将加强自身学习，不断提高各方面素质。希望双向交流、对口帮扶活动继续开展下去。

0小学对口帮扶茅塔小学教学研讨

活动议程

活动时间：2014年5月16日 活动地点：三堰小学

活动人员：三堰小学全体数学老师

茅塔乡中心小学全体数学老师

活动主持：聂小燕 活动议程：

一、上午听四节数学研讨课。

二、下午进行教学研讨活动。

三堰小学 2014年5月16日

三堰小学对口帮扶茅塔小学教学研讨

活动议程

活动时间：2014年6月6日 活动地点：三堰小学

活动人员：三堰小学全体语文老师

茅塔乡中心小学全体语文老师

活动主持：0 活动议程：

一、上午两节听国学研讨课。

二、后两节进行教学研讨活动。

三堰小学 2014年6月6日

第二篇：对口帮扶教学交流会会议记录

会议时间：2014年4月23日

会议地点：会议室

参会人员：00

会议主题：0中心小学对口帮扶课堂教学交流活动

会议主持人：00

会议内容：

1、首先，00介绍了三堰小学的国学经典教育，她从三堰小

学国学教材的编排讲到国学经典日常教学，介绍了学校国学教育氛围的营造和国学操的教学。

2、0针对学校年轻教师较多，教学经验较缺乏的现状，为

茅塔乡中心小学年轻教师带来了《小学语文精读课文新授课的教学模式》和《小学数学新授课课堂教学模式》的专题讲座。

3、教师们在听讲座的同时，0小学体育教师付珂鹏程为茅

塔乡中心小学全体学生教授国学操，茅塔乡中心小学体育教师周鹏和余梅跟随付科鹏程老师学习，学生们随着老师的指导和音乐的韵律，兴致勃勃地学习国学操

4、会议结束。

第三篇：对口帮扶工作总结

对口帮扶工作总结

我于2014年1月至2014年6月,本着卫生三下乡,支援新农村建设，为广大基层人民服务,提高基层医疗质量,解决“看病难”的问题,到黔江区石会镇卫生院卫生支农半年。

在这半年中,我始终坚持高标准,严要求,立足基层,救死扶伤,全心全意为人民服务的精神,和石会镇卫生院医务人员一起共同学习,积极主动地为当地老百姓服务。石会镇卫生院检验科规模较小，拥有的仪器设备也相对滞后，科室有两名检验人员，其中一名是检验专业毕业，一名是护士进修后来进行检验工作的，他们都年轻有干劲，勤学好问，我和他们一道先后为1200余人进行了血液常规、尿液常规、肝功能、肾功能等项目的检验；我结合实际，结合临床需要，建议他们新增加肌钙蛋白，淋球菌等项目的检查，为心肌梗塞，泌尿道感染等患者提供及时的救治；我指导该院检验科工作,给他们进行了多次讲课(比如：《血液常规的质量控制》、《尿液分析的注意事项》、《生化检验的分析前的质量控制》等等),提高了他们的理论知识和检验操作水平,提高了他们的生物安全意识，并指导相关医生规范检验操作及提高了检验质量。

经过认真、严格、耐心地对基层医生的帮助、指导，使当地患者能在所在基层医院的就诊检查，得到了很好的诊断和治疗，明显提高了疾病的治疗效果，同时也使基层医生对常规检验水平有了明显的提高．在和基层医务人员一起工作的同时,我也学到了很多东西,学会了他们吃苦耐劳的精神,学会了在医疗条件严重不足的情况下如何诊断急救病人,也深刻体会到做一个基层医务工作者的艰辛和不易，体会到基层老百姓对先进医疗技术和优质医疗服务的迫切需求，体会到广大基层患者对一位有技术、有爱心医务工作者的尊重。同事我也希望我们的农村医疗环境医疗条件能不断改善，人们的就医意识就医条件也能逐步提高。

半年很快就过去了，今后我仍会积极主动加强与我工作生活过的医院的保持密切联系，互相支持，切实帮助基层检验医生提高检验质量，为医生提供及时准确的检验数据而尽自己的努力。为基层医院检验科的规范化、正规化建设尽一份力量，以实际行动为农村老百姓的健康贡献自己更多爱心和热情。

第四篇：2005对口帮扶工作总结

兴山县公路段

2005对口帮扶工作总结

为了贯彻落实中央1号文件和中央、省、市农村工作会议精神，深化农村改革，促进农民增收，根据县委、县政府、县直机关工委的统一安排，我段将水月寺镇晒谷坪村定为对口帮扶工作对象，距今已是第三个年头。三年来，我们动真情,抓实事，先后投入近10万元，帮助晒谷坪走出贫困，奔向富裕。2005年以来，我段一如既往地做好帮扶工作，通过不懈努力，取得了一定成绩，现将有关情况总结归纳如下：

一、帮扶村基本情况：

水月寺镇所辖晒谷坪村，位于本县东部、水月寺镇南部，东与宜昌下堡坪乡相邻，西北与白果园、野猪池、高家坪、南对河四村联通。全村457户，1500人，其中劳动力634人，在校学生212人（其中高中52人、大学9人、研究生2人），占地面积15.59平方公里，耕地面积3933亩，粮田面积2292亩（其中水田1641亩、旱地651亩）。

二、主要工作目标：

宣传中央一号文件精神，指导农民抓好春耕生产，督促落实农村政策，帮助农民解决实际困难，为“三农”搞好服务，帮助研究并落实好农民增收的具体项目和措施。

三、具体措施和工作体会：

（一）积极改善交通状况。该村整体经济条件比较差，交通尤其不便，当地农户生产的土特产、出栏的生猪、农业生产所需的化肥、农药、种子等物资购销困难。“要想富，先修路”，针对当地群众迫切盼望改善交通现状的需要，我段加大扶持力度，送资金、送技术、送温暖，使晒谷坪村“行路难”问题得到了缓解。一是马良坪至晒谷坪宽3.5米、长11.6公里的村级道路路基已整修成形，下一步将结合县委政府有关精神，加快路面硬化建设，铺筑水泥路面；二是投资3.5万元，改造了该村村委会至夷陵区下堡坪乡2公里的崎岖小道，使其能够通行货运客车。修好这两条通村公路，意义重大，既方便了村民日常出行，又减轻了农户的运输成本，带动全村直接经济收入10万元以上，该村今年新增4台自购农用车，几户村民正在修建新居，并有村民计划水泥路竣工后购臵运输车辆从事专线客运。

（二）落实农民增收建议。

我段落实农民增收建议，协助该村调整产业结构，狠抓牲猪、天麻、茶叶三大特色产业，取得了一定成效。

1．主粮种植方面。晒谷坪村是一个以水稻为主的产粮村，盛产冷水稻谷，优质大米，因晒谷坪村高达海拔一千米，水稻生长周期长，比一般地区产的大米口感、质量均要好得 多。通过调查统计，全村每年所产大米除农民自留外，尚余 50万斤以上。根据这一特殊优势，我们建议，将多余大米打 造品牌，集中销售，可增加农民收入10万元以上。由于今年春耕启动迅速，农药、化肥等农资到位及时，该村今年粮食长势喜人，水稻、玉米丰收在望，在去年全村年均粮食产量950吨的基础上将有大辐上升，农户在自给自足之外有较大盈余。

2．发展经济作物方面。该村的主打经济作物茶叶市场行情看好，鲜叶卖到1元/市斤，往年同期每市斤售价仅0.5元、0.7元不等，但产量有所下降；全村种植天麻180亩，种植面积比去年下降20亩，产量有所上升，但市场行情看跌。市场杠杆的自然调节因素固然无法预测，但该村交通状况的改善、信息的畅通，无疑对农副产品的销售起到了积极的作用。

3．生猪养殖方面。我段去年不折不扣地完成了帮扶村发展种畜生产任务，该村现有种畜222头，其中母猪220头，公猪2头，今年发展生猪2958头，现已出栏1051头。

4．第三产业方面。我们积极引导农民克服“小富即安”的思想，突破性发展劳务经济。该村富余劳动力通过加大劳务输出，发展“打工经济”，今年外出务工人员超过400人，通过外出务工，人平增收150元。手里有了余钱，全村80% 以上农户购臵了摩托车、安装了程控电话。

（三）加大“智力扶贫”力度。

1．为响应县委政府开展的“城乡文明手拉手，共建文 化中心户”活动，我段将该村一户村民定为文化科技帮扶对象，严格按照县文明委的要求，高度重视、精心组织，深入基层、深入调研，积极加强与文化科技中心户联系，针对现状实施帮扶，添臵了电视机、影碟机等科教设备，邮订了科技书刊，逐步使对口帮扶对象提档升级，下一步我们考虑为其配臵一台电脑，用于上网查询致富信息及农技知识，努力把联系户建成具备“四有”条件、示范作用巨大、深受农民群众欢迎的高水平的农村文化科技中心户。

2．通过调查走访，今年我段在该村确定了两名生活贫困的就读学生为帮扶对象，帮助他们解决教育资金，并组织慰问。其中在县一中就读的晒谷坪村寒门学子孙军在今年的高考中成绩优异，分数为536分，成为全县高考“文科状元”，现已被中南政法大学录取，我段已组织慰问，赶在开学前为其送去学费2000元，并考虑对其进行长期捐助。

水月寺镇晒谷坪村是我段悉心帮抚的一片热土，今年我段除对水月寺镇晒谷坪村持续进行帮扶外，还对水月寺镇道路坪村、高阳镇响龙村、南阳镇龙门河村、县特殊教育学校进行了帮扶慰问，共送去慰问金2.73万元。在今后的工作中，我段将一如既往，不遗余力，努力将帮扶工作开展得有声有色，取得更多更好的成绩，为共建小康社会贡献应有的力量。

二○○五年十二月二十日

第五篇：对口帮扶实施方案

莆田市实施义务教育均衡发展“百校帮百校”三年行动计划

涵西中心小学与苍林小学对口帮扶实施方案

为贯彻落实莆田市教育局《关于印发莆田市实施义务教育均衡发展“百校帮百校”三年行动计划的通知》（莆教[2012]32号）文件精神，依照《三年行动计划实施方案》，本着优化资源配置、缩小差距以及优势互补、合作交流、携手共进、资源共享、实现教育公平的原则，从学校管理、师资培训、教学资源、教育教学工作为苍林小学开展有效的指导与帮扶，促进两校的共同发展，不断提高苍林小学教育教学发展水平。现结合两校实际，经过协商，制定此方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以加强学校管理、提高教师业务素质和提升教育教学质量为中心，开展行动计划。通过实施行动计划，搭建和完善对口帮扶平台，在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、学生互动等方面构建帮扶机制，充分利用涵西中心小学现有优质教育资源，帮助苍林小学转变教育观念，实施素质教育，规范学校管理，改革教育教学，提高教师素质，改善办学条件，提升学校的整体管理水平和教育教学质量，进一步缩小差距，促进城乡教育均衡发展，实现教育公平，努力办好人民满意的教育。

二、现状分析

涵西中心小学为涵江城区百年老校、现有涵江城区三所名校之一，学校在硬件设施、管理、教学科研、学校文化等方面一直领先，教育资源丰富，教学质量上乘，教育效果显著，有着良好的社会声誉；

苍林小学地处涵江区城乡结合部，自1993年撤销中心小学建制后，随着涵江城市化进程的不断发展，优秀的教师不断往城区学校填充，造成生源不足，现有教师队伍老龄化严重，教育资源落后，现代教育技术手段贫乏，学校在办学理念、办学思想、学科发展规划、教科研、教师培训、校园校风学风建设、师德师风建设、学校特色、学校管理等方面相对比较滞后，教师教学理念比较落后，教育教学质量不够拔尖，学校缺乏鲜明的特色。

三、帮扶任务

帮扶任务主要有三个方面，即学校管理水平帮扶、教育教学工作帮扶和教师业务素质帮扶。

（一）学校管理水平帮扶

1、涵西中心小学领导班子要帮助苍林小学树立正确的办学思想和先进的办学理念，健全和完善各项管理制度，规范学校日常工作管理，提高学校管理水平。

2、要帮助苍林小学制定中长期发展目标和发展规划。

3、两所学校每学年互派1名经验丰富的管理人员到对方学校挂职，参与学校的决策与管理。

4、两所学校每年共同开展校风、政风建设，端正教风、学风，以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。

5、要帮助苍林小学规划校园布局，制定校园“净化、绿化、美化”的建设方案并组织实施。帮助和指导开展校园文化建设，形成具有特色的校园文化。

（二）教育教学工作帮扶

1、帮助苍林小学规范教学工作常规管理，建立健全教学档案和教研制度。指导和帮助苍林小学开齐开足国家规定的课程，引导教师积极投身课程改革，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量。

2、要帮助和指导苍林小学利用现代教育教学手段改革教育教学，提高效率和水平。帮助和指导苍林小学开设信息技术课，建设学校网站和学生主页。帮助其用好各级基础教育网的教育资源。利用信息化手段，加强与苍林小学教研活动的交流，实现教学资源的共享。

3、要指导和帮助苍林小学加强对实验室、图书室、功能室的建设与使用，提高实验课的开课率、图书流通率以及其他功能室的利用率。并对苍林小学提供力所能及的资金和设施设备支持。

4、涵西中心小学举办各类艺术节、科技节、体育节和读书节等大型活动和相关节庆活动时，适当组织苍林小学的师生参与，促进学生相互交流，相互学习，共同进步。

5、两所学校要通过组织共青团、少先队手拉手等活动，促进学生之间的学习和交流。

（三）教师业务素质帮扶

1、帮助苍林小学制定教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施，尤其是要进行教师运用信息技术整合学科教学的能力培训，对苍林小学教师每年全员培训一次以上。3年内要帮助苍林小学培养3名以上中心小学以内（或片内）学科带头人。

2、要帮助苍林小学开展师德师风建设，提高教师队伍职业道德素养。

3、要帮助苍林小学教师提高业务能力和教学水平。每学期开展同类学科教研组或备课组教学研讨活动，包括制定教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、教学观摩课、说课、评课、命题指导、优秀教师教育教学报告等交流活动。每学期组织优秀教师、骨干教师到苍林小学进行指导。

4、两所学校每学年要互派1-2名教师到对方学校任教。

四、帮扶措施

1、签订协议，规范行为。按照市教育局统一布署，于2012年五月下旬启动签订帮扶协议书仪式，明确双方责任、义务和3年内两所学校应实现的预期目标和具体目标、任务以及具体要求。

2、出台政策，创设条件。外派教师享受派出学校在职教师同等待遇。外派期间只转临时行政、组织关系，各种津补帖等待遇不变。外派人员由两所学校双重管理，以苍林小学管理为主。教师在支教帮扶或挂教培训期间，考核区帮扶领导小组组织，依据苍林小学考核结果，由涵西中心小学给予量化考核。考核情况作为教师晋级和晋职的依据，并记入个人档案。表现突出的，应给予表彰奖励。两所学校应给外派人员在工作、生活等方面提供必备的条件并给予积极的支持和关心，为他们创造良好宽松的工作环境和便利的生活条件。

3、要建立健全宣传报道机制，加大宣传的力度，充分发挥宣传的舆论导向作用，通过报纸、电视、黑板报、标语、简报、网络等形式坚持正面宣传、引导，及时宣传报道结对帮扶工作中的典型经验和好的做法。要完善信息月度报送制度，结对帮扶学校要及时将活动情况报区教育局。

五、实施步骤

帮扶活动以3年为一个周期。

（一）筹备、启动阶段（2012年3月至2012年7月）

1、为加强对帮扶工作的领导，切实保障帮扶工作落到实处，两所学校联合成立帮扶工作领导小组，负责落实、协调帮扶期间的各项工作。

组 长：吴建国（涵西中心小学校长）副组长：林 英（涵西中心小学副校长）

方小珊（涵西中心小学副校长）

柯少洪（涵西苍林小学校长）成 员：黄素云（涵西中心小学教导主任）

孔晓晖（涵西中心小学教导副主任）

蔡丽全（涵西中心小学总务处副主任）

曾黎丽（苍林小学教导主任）

朱少君（苍林小学教导副主任）

林 华（苍林小学总务主任）

2、根据市教育局有关实施行动计划的文件，完成制订一个整体帮扶活动的具体工作方案，并报送区教育局。3、2012年7月25日，在苍林小学举行结对帮扶启动仪式。

（二）组织实施阶段（2012年8月至2015年8月）1、2012年8月起，两所学校按照协议内容开展帮扶活动，及时总结结对帮扶工作经验，根据结对帮扶工作开展情况调整帮扶内容。2、2012年8月起至2012年底，建立和落实帮扶工作宣传、督导、考核、通报、奖励和经验交流制度。3、2012年8月起至2012年底，建立健全帮扶活动各种资料的档案工作制度。

（三）总结表彰阶段（2013年8月—2015年8月）

每年8月底前，要组织人员对帮扶工作开展情况进行考核，并在中心小学层面进行一年一度的交流和表彰。

附：2012—2013学年上学期工作安排： 8月份：

1、帮扶领导小组集中会议，商定新学年上学期帮扶工作内容；

2、两校对口交流人员名单：涵西中心青年教师赵秋金到苍林小学担任一年级数学科教学，吴素萍到苍林小学担任信息学科教学，胡洋到苍林小学担任英语学科教学；苍林小学黄琼娥老师派往中心小学担任学科教学；为帮助提高苍林小学教育教学管理水平，新学年，中心小学副校长柯少洪继续兼任苍林小学校长。

3、结对相关人员提出问题与思考，调整落实帮扶工作具体内容。

4、针对苍林小学生源不断增加的现状，中心小学决定向苍林小学捐赠标准化学生课桌椅60套。9月份：

1、帮扶领导小组成员深入苍林小学，落实人员到位及工作开展情况，参加苍林小学全体教师会议。

2、低年级数学学科课堂教学实践研讨。

3、教育教学常规检查。

4、帮助指导苍林小学加强对实验室、图书室及功能室的管理与使用，提高各个功能室的利用率。

5、由涵西中心小学出资牵头，两所学校教师共同参加庆祝第二十八个教师节活动。

6、两校各项管理制度特别是安全教育和安全事故防范方面的交流。10月份：

1、少先队建队节活动，由涵西中心小学负责筹备捐书活动。

2、参照涵西中心小学进行的三项评比活动进行月结，总结经验，找出差距，认真整改。

3、中年级语文教师教学案例交流。

4、由涵西中心小学吴建国校长给苍林小学全体教师做“教师职业道德修养”讲座。11月份：

1、组织中低年语数教师到涵西中心小学参加课堂教学观摩，并参与现场评课。

2、由苍林小学校长向帮扶领导小组汇报阶段帮扶成果，提出在具体操作实践过程中碰到的困难，帮扶领导小组协调解决问题。

3、期中质量检测，对比两所学校质量情况，分析原因，提出整改措施。

4、对苍林小学全体教师进行半学期来的教学常规检查。12月份：

1、邀请苍林小学中高年级学生参加涵西中心小学趣味体育跳绳比赛。

2、涵西中心小学送教帮扶苍林小学，邀请区教师进修学校教研组成员参加指导。

3、组织教师参加涵江区第三片区教学经验交流会。

4、信息技术课堂教学研讨交流。

5、组织部分师生参加涵西中心小学庆“元旦”游园活动。2013年1月份：

1、开展复习试卷出卷交流研讨活动。

2、期末教学常规检查，对照期中检查情况，书面提出检查反馈意见结果进行通报。

3、两校帮扶工作小结，为调整新学期工作思路作充分准备。

4、相互慰问各自派出的教师，要求他们统一思想，服从大局，服务所在学校，精心做好所在校安排的各项教学任务。

5、总结回顾，帮扶领导小组与教师相互座谈交流，提出新目标及下学期努力方向。