电视专题节目解说词 一心一意谋发展的村干部 东小景小米

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第一篇:电视专题节目解说词 一心一意谋发展的村干部 东小景小米

主持:

杜村乡东小景位于我市西北山区,条件艰苦,然而这里却是有名的小康村,富裕村,多次被评为省级新农村重点推进村,五星级党支部,红旗单位,核桃管理先进村,一级文化村。

而这一切发展以及荣誉,得益于一位全心全意为村民服务的老党员,他就是东小景村党支部书记——武利贤。

武利贤 一心一意谋发展

东小景村位于我市西北山区,一直以来,这里就有“地下没有挖的,地上没有抓的”的说法,条件艰苦,资源匮乏是这里的真实写照。“没事干,没钱赚”是村民的生活写照。

1976年武利贤当选党支部书记,就一心一意为村民谋发展、办实事。

采访 东小景村党支部书记市人大代表

武利贤(种植小米之前的情况)

东小景村境内,山沟相接,土脉薄脊,适宜种植小麦、谷子、豆类等。武利贤实地考察,结合实际情况,在全村开展小米种植。采访 东小景村党支部书记市人大代表

武利贤(在全村开展种植小米)

截止2009年,全村小米种植面积达到500亩,平均每亩产400斤到500斤,总产量达25万余斤。小米在全村的推广,不仅直接带动了种植户的收入。人均收入达到4000多元,村民人

均增收600余元。同时,小米的种植更是带动了村中养殖业和农副产品加工业的发展。

采访: 东小景村党支部书记市人大代表

武利贤(种植小米的收入以及带动的农副产品)

武贞高原来是东小景村的一名个体经营户,自从武利贤开展“千亩农林复垦项目建设”政策后,武贞高就积极响应新政策,兴建了东小景村香米加工厂。

采访: 小景香米加工厂厂长武贞高(开办小米加工厂)

小米加工厂的开办,不仅给武贞高自己带来了经济收入,还给村民们的小米出售带来了方便,更加重要的是它带动了全村的农副产业建设,拉动了村民们种植小麦的积极性,增加了全村的就业率。

采访: 小景香米加工厂厂长武贞高(开厂之后带来的实惠)

怎样让村民的收入有了一个质的提高,是武利贤经常挂在嘴边的话语。为此,他常常入户走访,与村民探讨发家致富之路。同期 武利贤在村民家中武元奇武俊英

常年奔走在一线的农村干部,有个特点,就是对每个村民的个人状况和家庭状况了如指掌,而这些,都是靠心里面惦记全村发展,靠每天不停地走村入户,靠一名共产党员发自肺腑的为人民服务的宗旨意识。

武利贤不仅走村入户,还奔走在市里的各个单位,为东小景德发展寻求资金、技术、人才的支持。

东小景村史我市人民政府的首届驻地,为此在村子的发展之路上,是老干局层多次支持东小景村的建设。

采访: 东小景村党支部书记市人大代表

武利贤(老干局的帮助)

经过“山水林田路”齐抓共管,“农林牧副工”公报你共同发展的合理创建后,东小景村形成了良好的农业发展格局。种植业和加工业的发展使村中多年的行路难、用水难问题愈发凸显。为此,武利贤带领村民硬化道路11000平方米,实现村中水泥路户户通。

同期 硬化的道路

吹水困难一直都是东小景村的难中之难,严重制约着东小景村的新农村建设。为了让村民们能够不再受吃水难困扰,同时解决农业生产用水,武利贤带领全村干部群众齐上阵,开展“截潜流”工程,打眼深井700余米,彻底解决了村中吃水、饮水、用水的困难。

采访: 东小景村党支部书记市人大代表

武利贤(解决用水问题,医疗和上学难)

2009年,东小景村的荆棘总收入达到300余万元,人民生活得到极大改善。小米的种植,以及它带动起来的相关产业撑起了东小景村的半边天,使东小景德村民走上了一条康庄、富裕、文明的道路。

三十余年的兢兢业业,三十余年的甘于奉献,使得东小景村

走上了新农村建设的康庄大道,也使得武利贤坚信,这是自己一生从事的事业,这是共产党员的光荣使命。

老骥伏枥志在千里,今年68岁的武利贤,是我市年龄最大的村支书,但是他还在自己的岗位上,尽职尽责,谋划着下一步的发展。

采访: 东小景村党支部书记市人大代表

武利贤(下一步的规划)

主持:

如今东小景村的小景香米,已经是名扬三晋。村中的小米种植户们更是以种植小米自豪,而在村民们的言语中,更多的是对于武书记的信赖与赞誉。

68岁的武利贤,在东小景,倾尽全力为百姓谋发展,谋福祉,我们相信,在武利贤德带领下,东小景在建设新农村的道路上,一定会越来越好,焕发出更加夺目的光彩!

第二篇:聚精会神抓质量一心一意谋发展临河二小2012年学校工作思路

聚精会神抓质量,一心一意谋发展 — 临河二小2012年学校工作思路

临河区第二小学 二〇一二年二月 聚精会神抓质量,一心一意谋发展 — 临河二小2012年学校工作思路 2012年我校以抓管理、强师资、铸特色、上品牌、提质量、谋发展。固本强基,跨越发展,优势推进,走进前列。继续推进学校的内涵发展、科学发展、全面发展和持续发展的总思路。

一、强化学校管理,实现高效科学精细化 学校管理必须建立有序的管理系统,形成有效的保障机制,做到高效、科学、精细、规范,力争实现管理人文化、科学化、精细化,力争达到考核超标,争创优胜。

主要工作及措施:

① 建立“目标管理责任制,岗位全员责任制,部门领导负责制,考核绩效工资制”的四制一体化的管理机制。细化分工,明确职责,协同合作,创新性地开展工作,提升管理效率。督导室出台各部门的职责要求和目标管理考核细则,并附付诸实施,各部门完善绩效工资考核细则并予实施。

② 健全“管理制度、岗位职责、考核细则、奖励条例”于一体的管理制度。完善各级各类管理制度,优化管理策略,做到“计划、实施、检查、考核”一条线,“目标、任务、时间、人员、责任”五落实,依法推动学校建设与发展。各部门尽快形成自己的一整套管理制度。一是切实可行,二是与时俱进。办公室在开学一周内汇集各部门计划与行事历,出台学校工作计划与行事历,各部门都要在一周内完成各区域各类计划并付诸实施,各部门工作要一周一次总结,一月一通报。

③ 建立“结构合理、信息畅通、组织有力、高效运作、反应灵敏、整体统一”的管理队伍,形成“校长中心负责、支部核心保障、教代会民主监督”三位一体的领导机制,形成党政工集体领导下的由教导处、政教处、大队部、后勤处、科研处组成的管理体系,形成和完善决策指挥系统、执行运转系统、参谋咨询系统、监督反馈系统。推行每周一次行政会议,每月一次党政联席会议,每周一第1、2节课为行政推门听课,安全后勤部门每周一第1、2节课对各区域进行安全常规检查,形成书面报告,并提出整改措施。严格执行作息时间和考勤制度,一周一汇总,一月一通报。节确保各项工作按步就班,不折不扣落实。

④ 坚持“以人为本”的管理理念,确立“靠目标凝聚人,靠制度规 范人,靠学习提高人,靠机制激活人”的管理举措,工作中要讲法理、讲情理、讲条理、讲道理,要刚柔相济,恩威并重,创建进取向上、和谐融洽的工作氛围。

⑤ 党支部以创先争优为平台,加强党员干部队伍建设,全面开展解放思想,优化环境,打造诚信学校的社会实践活动。加强重点对象和骨干教师培养,不断增强党组织的战斗力、凝聚力。

⑥ 加强行政人员的管理领导,要求行政人员必须做到“带好一个头、管好一条线、蹲好一个组、担好一个题、教好一门课、帮好一名生”,提高业务素养和工作执行力领导力。

⑦ 加强学校内外管理力度,提高学校社会知名度。为此各部门主任与分管领导要创造性开展工作,充分利用“校园网、信息网、教育导报、临河区报、临河教育、电视台传媒机构扩大其影响力、提高知名度。

二、深化教学改革,实现课堂高效优质化

教学改革以课程改革为龙头,以课堂教学改革为突破口,积极探索有效教学,构建有效课堂,深化教学改革。研究和探索适于我校的课堂教学模式,形成独特的教学风格。

主要工作及措施:

① 全面树立新课程的核心理念:一切为了学生健康、全面、持续的发展,深刻解读新课程的核心价值,确立新课程是师生共同探求知识、心灵对话、情感体验的过程,是学生参与、合作、探究的自我构建过程,是促使学生掌握知识、形成技能、学会方法、升华情感和价值观的过程,要求教师走出单向传输知识的目标取向,实现学生的全面发展,谋求智力与人格的有机生成和谐发展。

② 构建有效课堂必须经过有效备课、有效上课、有效训练、有效辅导、有效评价的途径生成,有效备课必须做到“脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法”,有效上课要坚持“师为主导、生为主体、练为主线、会为主旨”的原则,有效训练要保证“先试后导、先练后讲、精练精讲、讲练结合”的做法;有效评价要把握“分层指导、整体提高、及时反馈、有效矫正”的原则。以五步阅读和五步尝试为基本范式,全面探索有效课堂,加快课堂教学改革。

③ 优化课堂教学必须坚持优化教学目标的制定、优化教学过程的设计、优化教学方法的组合、优化教学手段的运用。把现代教育技术有机融入教学之中,实现有效教学,趋向培养、多元开发。教导处全面推行电子备课,让100%的教师能够熟练掌握现代教育技术,每学期举办一次现代 教育技术展示活动。

④ 课堂为主阵地,师生双主体,功在课前,利在课上,悟在课后。强化备课,聚焦课堂,加强反思,决战课堂。

⑤ 3月份行政人员必须完成推门调研课,并书写调研报告,4月份完成课堂教学评价课,并做出评价结论,5月份推荐优秀教师做好示范课和创新课活动,6月份举办课堂教学大比武活动。

三. 加强师资建设,实现教师发展专业化

铸高尚师德,强立教之本;练过硬师功,砺执教之本;储宽厚知识,夯从教之基;强科研之能,优施教之法。造就一支积极奉献、拥有爱心、敢于竞争、善于合作的复合型、学者型、专家型的教师队伍。

主要工作及措施:

① 提升师德水准,加强专业思想,倡导“爱岗敬业,教书育人,为人师表,乐于奉献”的师德风范。党支部和工会要积极开展丰富多彩的师德建设、敬业精神教育的主题活动,健全师德考核制度和竞争机制,将师德建设、政策导向、物质奖励三者有机结合,建立“学校、教师、家长、学生”四位一体的师德监督网络,促使教师高度自觉地遵守师德规范,切实履行岗位职责,树立良好师德形象。在校外聘请师德标兵做事迹报告,校内开展评选师德标兵。加大收费、招生过程的反馈查处力度,杜绝三乱现象和其他有悖教师职业道德的现象发生。

② 注重校本研修,促进教师专业成长。关注教师智慧成长,引领教师专业发展,加强符合学校自身特点的校本培训,强化培训的前瞻性和高效性,引导教师用新观念、新方法、新手段去发现和解决教育教学中的新情况、新问题,引导教师理解以学生发展为本的新课程结构和要求,树立个性化的教学模式,围绕提高课堂教学效益,开展“说课、上课、听课、评课、备课、反思”等系列研讨活动。

③ 深入校本教研,提升教师专业技能。全面推行“教学、研究、培训”三位一体的校本教研模式,通过“课堂追踪、课题研究、专题讨论、学术论坛、集体备课、校际交流”等途径开展校本教研活动,提升教研水平,挖掘发展内涵。继续加强与市区两级教研室联系,与附小、奋小等名校联手,实践上挂横联下辐射的教研发展新思路。每学期至少开展一次校际教研,并诚邀市区两级专家指导两次。

④ 实施名师工程,构建教师专业发展梯队。制定教师自我发展三年远景规划,明确教师发展目标,建立学校教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人、专家型教师五级培养培训梯队,搭建教师专业发展的成长平台,通过兰青工程、牵手工程、梯队工程等活动促使中青年教师脱颖而出。在全面推行“三课创评”活动的基础上,推出“名师课堂”。每周四下午安排2名“百佳教师、骨干教师和教学能手”做示范汇报课。课后要认真做好“五课一反思”工作。

四、拓宽育人平台,实现德育工作实效化 紧紧围绕“塑造品德、修正行为、播种习惯,形成人格的德育总目标。培养具有高尚品格、优良性格、健康体格、珍爱生命、尊重他人、富有责任心和爱心、善于合作交往、懂得自省反思、讲文明、懂礼貌、知礼仪一代新人。

主要工作及措施:

① 构筑德育管理体系,形成校长负总责、德育处负主责、班主任为主体、全体教职工共同参与的德育工作体系;德育处干部积极提升自己业务水平和管理水平,站在一定的高度上决策安排部门工作。德育处尽管出台《班主任工作条例要求与考核条例》、《值周班职责要求与考核条例》、《学生一日常规要求与考核条例》,并付诸实施。

② 加强班主任队伍建设,培养一支懂管理、会管理、善管理的班主任队伍。强化班主任的培养、培训工作。每月召开一次班主任例会,倾听班主任心声,交流班主任经验,推行班主任工作思路,专业化发展。依托班主任的考核与绩效奖励,推动班主任创新性工作。

③ 加强班集体建设,要求各班都有班级规章制度、班级考绩制度、班级奋斗目标和一日常规工作章程,紧紧围绕班集体建设,加强班级的、的卫生、值日、安全、学习、活动、考勤、财产、饮用水、电、多媒体等细节管理。

④ 加强班干部和学生会干部建设充分发挥班干部是班主任的小助手,是班集体的主人翁的地位和作用。发挥学生会干部在全校各个领域的监督、检查和考核的地位和作用,协助德育处做好学生的文明礼仪、思想行为、纪律、卫生、安全和学习等方面的工作。

⑤ 加强学校德育传媒建设和利用,充分发挥广播站、电子屏、宣传栏、公开栏等功能作用。

⑥ 加强值周班级建设,提高值周工作效率。突出社会实践教育功能和学校管理考核功能,成为学校优化教育环境的强力措施。

⑦ 践行每日十律,实施自我教育,争做“十个好”:(思想好、成绩好、才艺好、身心好、品德好、行为好、书写好、劳动好、口才好、读书好),每年总结表彰。充分发挥“每日十律”长跑日记的功能,加强学生 自我管理,自我发展,自我教育。把“每日一问、每日一词、每日做一件善事、每日一句名言、每日唱一首歌、每日检查作业和事情、每日心得记下来”自我教育长跑日记持久坚持下去,以起到潜移默化的教育功能。德育处制定详细的“践行每日十律,争做十个好优秀少年”的考评细则,并在全校各班级全面开展创评创建活动。

五、加强教学监控,实现教育质量品牌化

以教学为中心,以质量为核心,以管理为保障,全面提升学生素质、教师素养、学校质量。力争实现教育质量评估进入全区中上游水平。

主要工作及措施:

① 建立形成领导重视教学、科研推进教学、服务保障教学的“以教学为中心,以质量为核心”的学校工作机制,做到“校长亲自抓、分管校长具体抓、教导处监控调度指挥,教研组、年级组、备课组、课题组四个轮子一起抓”的教学管理格局。成立六年级迎接汇考备战小组,全面做好备考工作,成立“数学、英语”奥赛筹备与培训机构,迎接全国奥赛。

② 切实贯彻“三查三清月考核”的常规管理机制和制度。推行九环一体化封闭管理模式。狠抓备、讲、批、辅、考、研、训、技、思九大环节的常规教学管理,形成相应九大环节的考核评价体系,严格执行常规教学日日查,课堂教学节节查,校本教研次次查的三查制度和“日日清、周周清、月月清”的三清制度,充分发挥教导处调度指挥、四个组长协调配合的常规管理职能。做好常规工作的检查和考核,并每月通报考核结果。

③ 加强体卫艺工作,强化“33211”工程建设,充分利用学校美术室、音乐室、舞蹈室等教育资源开展丰富多彩的素质教育活动。建立和培养各种兴趣小组及学生社团,举办“第五届校园文化艺术节”全面做好和参加临河区的科技节、艺术节、体育节和文艺汇演等大型艺术教育活动。促进学生全面发展。在田径队、葫芦丝队、绘画组、科技组的基础上,进一步拓展各类球类训练队和文艺队,在六一儿童节广泛开展集“艺术、体育、科技、经典诵读、读书比赛”于一体的庆祝活动。

④ 加强现代化教育技术的培训,着力研究课程与现代教育技术的整合,大力提倡“网上教研”和试行“网络备课”,进一步推进教学模式、学习方式的转变,形成与新课程相匹配的课堂教学模式,学校网管中心加强校园网的管理与建设,出台可行性的建设方案,充分发挥其资源优势,为学校的教学与文化服务。

⑤ 加强课题管理与指导,建立学校课题档案,定期召开课题研究交流会、汇报会,开好一年一次的教师论坛和教科研工作会议,加强课题过 程监控、阶段评估、成果展示,不断推广学校的特色项目,形成新型课堂模式。

六、提升校园文化,实现文化扬校多元化

提高教师的文化涵养,提高学生的文化素质,提高校园文化品位,建设优秀的精神文化、先进的制度文化、优良的行为文化、优美的环境文化、良好的形象文化。

主要工作及措施:

① 校长要加强自身的学习和修炼,提高自己的思想素养和管理水平,形成广阔的办学视眼,独特的教育思想,具备独到的管理理念和管理文化。以校长文化引领教师文化,以教师文化感染学生文化。

提练和形成优秀的精神文化,恪守“正德、明智、博艺、创新”的校训,倡导“勤朴、诚信、儒雅、谦和”的校风,宏扬“敬业、爱生、高效、求真”的教风,形成“博学、慎思、活泼、向上”的学风。以“三风一训”建设为载体,以办学历史文化为背景,支撑和推动学校的快速发展。

构筑优美环境文化,全面、科学、理性规划校园,教学、活动、生活分区定位,美化、绿化、亮化道路区域,积极构建道路畅通、景点别致、错落有致的自然景观,科学人文兼顾、古典现代融通的人文景观,形成景观文化、栏目文化、楼道文化、墙壁文化,相得益彰的优美环境文化。

④ 营造优良的行为文化。以构建和谐校园、书香校园、平安校园、快乐校园为导向,以强化教师师德、规范学生行为为核心。强化办学理念,塑造办学特色规范办学行为,营造团结友爱、民主共进的优良行为文化。

形成良好的形象文化和先进的制度文化。以推进素质教育为导向,以规范办学行为、提升发展内涵为核心,创新学校文化内涵,增强科技文化含量,强化道德养成功能,提高学校文化品位,提升学校社会影响和声誉。

第三篇:锐意进取创佳绩,引民致富谋发展—记帮郎色太村干部武永发(小编推荐)

锐意进取创佳绩

引民致富谋发展

———记帮郎色太村大学生村干部武永发 每个人都有梦想,每个人都有追求,有的向往舒适的工作环境,有的寄望丰厚的工资待遇,还有的坐享于安逸的家庭生活。然而有这么一个年轻人,他却选择了献身村政事业,并用自己的身体力行创造了不斐的工作业绩。他——就是帮郎色太村大学生村干部武永发。

村官之路,无怨无悔

武永发出生于一个山青水秀的山村,喝着山泉水,吃着粗米粮,那时山村的教育很落后,山村艰苦的学习环境使武永发立下了奋发求学,通过读大学跳出“农门”的志愿,通过刻苦的学习,他最终实现了这一夙愿,被包头市重点学院——包头师范学院录取,成为山村第一个考上重点学校的大学生。

2003年,大学生志愿服务西部计划开始实施,这项计划通过引导大学生到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业,促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展,拓展大学生就业、创业的渠道,努力培养造就一大批既有现代科学文化知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才。上大学后的武永发又立下了一个志向:到基层去,当一名解民之难的村干部,并为这一志向积极准备着。

都必须一丝不苟的完成好。参加工作后,他一头扎进来,边工作边学习,没用一个月时间,就掌握了全部情况,领悟了工作要领,迅速理出了头绪,轻车熟路地进入了角色。受到了领导及同事的好评。

发挥优势,服务群众

工作伊始,武永发在自己的每一本笔记本的扉页上都写下了“知民之所想,察民之所虑,亲民之所爱,为民之所需”的工作格言,2年来,他无怨无悔地践行着自己这一工作格言。

为了更好的掌握村情民意,为村民办实事,及时的排忧解难,他参加工作后的第一件事就是深入到各社和村民们聊天,体察民情。他详细记录了村民反映的问题并做了归类,回到办公室后,他将能解决的问题立即解决,解决不了的汇报请示领导后分阶段、分主次酌情解决。同时他还不断提高自己的为人处世能力,时刻注意沟通方式、方法,消除自身作为大学生的优越感,赢得了大家的信任,拉近了与村民的距离。在交谈的过程中他发现,村民们对我旗的各项惠民政策知之甚少,为了让村民都能了解并享受到准旗的各项惠民政策,他一有空就翻书学习研究,一学就是三个月,之后他几乎都能将这些惠民政策倒背如流了,每当村民问起,他都能给予他们满意的答复,热情周到地为他们做好服务。2008年年底,准旗开始时办理惠民一卡通,他又担负起了填写信

起一处综合型米面加工厂,得到了群众的一致好评。

带头创业,共谋发展

到村任职的第一天,武永发就在心中立下了誓言:要真心实意为农民群众服务。他每天挨家挨户走访群众,用了大量时间为孤寡老人、贫困户、留守儿童排忧解难,做力所能及的事情。渐渐地,武永发意识到,只是为群众做点服务工作还不行,关键要找到一条致富的路子!一次偶然的走访中,他发现一家种花外地商很能赚钱,便主动和老板了解情况。经过一番考察,他萌生了创业的念头。但资金问题又让他愁上眉头,找了好几家种田大户合作,都对此不感兴趣,都说那东西卖不出去不但不能吃,就是喂驴也不肯吃,反而弄下麻烦事了!都不愿意与他合作。

无奈之下,武永发向朋友借了五千元在村里租了一块地开始种植,开始了自己的创业梦,当他在地里种花时,有很多村民都过来观看,都对他这一举动很是不解,村民们七嘴八舌的说道:“这后生不好好拿笔杆子想起个受苦!你这东西要是能挣钱,我明年啥也不种就种这东西!”家里人也劝他打消种花这念头,武永发顶住了方方面面的压力,坚持要把种花这项产业搞成功。功夫不负有心人,三个月后,武永发的花上市了,鲜活的花苗引来了众多的买苗人,很是惹眼。没几天的时间就卖了八千元,这让当初笑话他的人心服口服,人们都感慨的说:“还是人家后生有眼光,现在这东西

脑子活、能力强,一个人承包着十六栋大棚温室,年创利润12余万元,她致富不忘乡亲,为了让更多的人走上致富的道路,她免费为村民传授新技术,鼓励群众创业的积极性。武永发知道她的先进事迹后,通过多方沟通,将郝美英的先进事迹推荐到旗政府,最终郝美英被旗委妇联评为十佳红旗手。直到现在,郝美英提起武永发总是非常感激,她说:“没有武永发,就没有我今天的成就。”

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,武永发正是这样一个有着鸿鹄之志的人,他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他团结协作,友爱互助,无私奉献,展现出了新时期大学生村官的崇高品格和风范。他的一举一动,反映了农民阶级与时俱进,开拓进取的时代精神,代表了先进生产力的发展要求。他在实际工作中不断超越他人、超越自我、积极创新,在挑战面前不退缩,在困难面前不屈服,他立足本职,勤奋工作,为全体大学生村干部树立了光辉的榜样。他深信自己的梦想能在村政事业中实现,自己的追求能在村政事业中升华。

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