大手拉小手家庭队课资料

第一篇：大手拉小手家庭队课资料

北京小学大兴分校少先队队前教育

——大手拉小手家庭队课资料

一、家庭队课的意义

入队是孩子政治生命的第一步，家长能够陪孩子一起筹备、带领孩子共同参与，共同见证孩子成长历程中的这一重要时刻。在与孩子共同参与活动的互动过程中，增进亲子感情。

二、家庭队课的要求

1、和孩子一起认识少先队，学习少先队的历史和知识，协助孩子做到“六知六会一做”的要求。

2、给孩子讲一讲家长讲小时后加入少先队的故事。

3、协助孩子填写入队申请书，写下入队后成长的心愿卡。

4、与家长同画队徽队旗。（A4纸大小）

5、家长为孩子准备庆祝孩子入队的有意义的祝福卡或小礼物。

三、家庭队课资料

中国少年先锋队是我们自己的组织，队组织的知识需要我们时刻牢记。我们的队名：中国少年先锋队

我们队的创立者：中国共产党

我们队的领导者：党委托中国共产主义青年团

我们队的性质：中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校

我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

我们的作风：诚实勇敢活泼团结

我们的作风——诚实

诚实是种好品质，说话老实讲事实，办事老实讲认真，做人老实讲正直。

我们的作风——勇敢

勇于认错改缺点，困难面前不躲闪，遇到挫折我不怕，出事冷静又大胆。

我们的作风——活泼

爱好广泛兴趣多，我们的队徽:

乐观开朗朋友多，勇于创新点子多，能歌善舞快乐多。我们的作风——团结 一根筷子易折断，十双筷子难折弯。心相连，手儿牵，团结一心过难关。

五角星火炬写有“中国少先队”的红色绶带

我们的队旗：

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来

前进。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

我们的标志：红领巾

 它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。我们每一位少先队员都要

爱护它

 红领巾的系法：领巾披在肩、左尖压右尖，底尖绕一圈，叉上拉底尖，底尖钻过圈。



少先队的标志还包括：少先队的红领巾、少先队的敬礼、少先队的队旗、少先队的呼号、少先队的鼓号和少先队的队会仪式。

我们的队礼：敬礼之前必须立正。右手五指并拢，掌心向左。右肘开始弯曲，右手向额上方移动，大臂向右前上方抬起，成敬礼动作。此时右手拇指根关节对准身体中线，并距额头一拳，掌心向左前下方。大臂向右约45度，向上约45度。收下额、挺胸。礼毕时，按敬礼的相反动作还原。

它的含义是：少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。

少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到师长时，队员也要行队礼。

我们的队歌

 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜

艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

 我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少

先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人消灭干净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

队歌的来历

 今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。

 1978

年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反

映，将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。

入队誓词

是少年儿童入队时，要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。内容是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

我们的呼号

少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求，前一句“呼号”，指的是理想和目标；后一句“回答”，指的是决心和行动。

做一件好事

1、为家长和老师

2、为老师和同学

3、为学校和集体

少先队发展史

1922年，党在组织安源工人运动的同时建立了中国最早的革命儿童组织——劳动童子团。

1927年至1936年土地革命战争时期，党在苏维埃革命根据地建立了共产儿童团，并委托共青团领导共产儿童团。

1937年7月7日，日本帝国主义侵略我国，抗日战争爆发。在党的领导下，抗日儿童团诞生了。

1945年至1949年解放战争时期，党在解放区普遍成立了少先队、儿童团，1949年10月13日，中国新民主主义青年团中央委员会决定成立“中国少年儿童队”。1953年，经共青团全国第二次代表大会讨论通过，“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。

1966年6月，“文革”爆发，十年**期间，少先队组织遭到摧残，“少先队”的名称被“红小兵”取代。1978年10月，经党中央批准，共青团十届一中全会通过了关于恢复“中国少年先锋队”名称的决议，少先队在改革开放的春风里茁壮成长。

附件：入队申请书、入队心愿卡

入队申请 书

我是一年级小学生，我知道少先队是（）领导的，红领巾是（）的一角。是革命先烈的（）染成，队礼表示（）。我志愿加入

（），努力做到“五爱”：（）、（）、（）、（）、（）、做党的好孩子，准备着：为（）而奋斗。

我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，为红领巾增添新的荣誉。申请人＿＿＿＿＿＿年月日

我为大家做的一件好事：

爸爸妈妈的嘱托：

中队辅导员意 见：签字：

少先队大队部意见：盖章：

年月日

第二篇：大手拉小手工作简报

“大手拉小手，清洁跟我走”工作

简 报

曙光镇金能小学

2018年9月17日

为落实我校创建国家环境保护模范城市工作各项任务，切实加强对学校卫生工作的领导，全校师生积极开展“大手拉小手，清洁跟我走”的卫生工作。

近日，我校以“创先争优”为契机，发挥党员的模范带头作用，开展了多种形式的活动，大力宣传“创模”的有关政策，再次倡议广大师生积极行动起来，李光富校长带领大家一起把校园环境搞好。

为了培养孩子们的环保意识，促进我校的创模工作，按照我校创模工作安排，我校广泛开展了垃圾分类活动。学校利用大课间活动时间，进行了垃圾分类广泛动员，要求同学们对废纸、塑料瓶等进行分类回收。学校给各班配备垃圾废纸回收箱。各班推荐了垃圾分类回收管理员。每月学校负责创模的老师召开一次垃圾回收管理员会议，了解各班垃圾分类情况。各班能及时将回收的废纸、费塑料瓶送往废品站。

环保意识要从小抓起，环保习惯要从小养成。

教师们积极开展“打手拉小手，清洁跟我走”的主题班会，把学校卫生工作做好是我们每个老师和同学们的责任，大家齐心协力，一起手拉手共同建设清洁、和谐、优美的校园。

第三篇：大手拉小手主题班会材料

“大手牵小手，我们在行动”主题班会教案

--------小学一年级

为深入学习共青团xx区委“小手拉大手，我们在行动”活动倡议书，深入贯彻学校会议精神，我班积极响应学校号召，组织开展“小手拉大手，我们在行动”的主题班会活动，活动旨在通过课堂教育和家庭教育相结合，普及“五禁”相关知识。

一、活动目的

通过召开主题班会，认真学习“五禁”规定，引导广大少先队员、小学生带头排查火灾隐患，带头落实“五禁”规定，切实维护生态环境，以实际行动带动家庭、村庄、积极投入到此项活动中去，为切实抓好今冬明春的防火工作，杜绝私自焚烧农作物秸秆和废旧地膜，确保“五禁”规定落到实处为建设美丽校园，和谐凉州贡献自己的一份力量！

二、活动主题：小手拉大手，我们在行动

三、活动时间：2014年11月3日下午第二节课

四、活动地点：xx小学一年级教室

五、活动参加人员：班主任、一年级全班学生

六、活动内容：

1.老师宣读关于在全区青少年中开展“消除火灾隐患、落实‘五禁’规定”的倡议书，并予以解读，指导学生学习。

2.带领学习五禁内容

①禁止开荒 ②禁止非法打井 ③禁止放牧 ④禁止乱采乱伐 ⑤禁止野外放火

3.老师结合身边的案例给学生讲解学习五禁内容及预防安全的重要性，和遇到火灾的正确逃生、应对办法，让学生自觉以正确的方法投入到此项活动中来。

4.老师引导同学结合自己身边的具体情况说一说进入冬季，预防火灾所必须注意事项，让学生集体讨论评议开荒、非法打井、放牧、乱采乱伐、野外放火这种行为的对与错，以及如何避免这种危险后果，为学生树立正确的预防危险的意识！野外放火

5.最后老师将生活中容易引起安全问题的知识作总结，并将需要注意的地方告诉学生，转述家长，比如进入冬季安全黄储玉米秸秆，麦草安全堆放等相关知识。

6.师生共同交流此次的学习得体会。

七、课后作业

1.思考：如何将“五禁”知识带给父母，让父母履行这项规定，举例说说你会怎样做? 2.让学生写一篇关于如何做一个爱护环境，勇于防火的小学生的小作文。

八、活动总结

预防安全，从我做起，从创建文明个人、文明家庭和文明社会做起，把良好的文明习惯带进家庭、带进学校，自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯，从小事做起，加强社会公德，自觉追求文明健康科学的生活方式，养成良好的行为习惯，树立良好的道德情操。在本次主题活动中，学习的每一环节里都有逐渐渗透着严格落实“五禁”、消除火灾隐患的内容，切实增强了全班学生的防火意识，为做到人人防火、事事防火、时时防火、处处防火打下了坚实的基础！

苏邓小学一年级 二〇一四年十月三十日

第四篇：大手拉小手环保一起走

大手拉小手 环保一起走

近期，持续的雾霾天气成为了热点关注话题，应XXX市委宣传部、团市委、省会文明办、市环保局启动的“我出一份力，呼吸好空气”主题活动的号召，我XXX青年志愿者协会于10月30日下午我电气 “心缘”青协组织我院青年志愿者走进XXX小学举办以“大手拉小手 环保一起走”为主题的环保活动。

活动以二、三年级的学生为主体，分别进行有奖问答、游戏互动、环保绘图和签名活动。活动中志愿者们讲解了关于雾霾成因及雾霾中自我防护的小知识，孩子们积极踊跃参与到各项游戏中。活动形式的多样化使得活动场面异常活跃。最后小朋友们签下自己的名字并表示以后争做环保小卫士，大家合影留念圆满结束。

本次活动活动受到了XX桃园小学相关领导的大力支持与肯定，不仅给孩子们带去了欢乐，更是普及了雾霾、环保有关小知识，让孩子们感受到“我出一份力，呼吸好空气”的意义所在，营造了环保人人有责的氛围，让孩子们体会到了责任的重要性；同时也锻炼了志愿者们的实践能力、组织协调能力等，也是我们为XXX环保工作贡献出一份力量。

第五篇：大手拉小手文明齐步走

大手拉小手文明齐步走

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！

一、中华民族的传统美德——廉洁

我们中华民族的传统美德廉洁是永不失传的，然而世界上的有些人却违背了这一天理。他们就像小偷一样，被金钱迷惑了双眼，因为金钱，他们做了违背良心的事，金钱使他们拥有了无法洗刷的伤痕和罪名。古往今来，有多少清正廉洁务民为实的人受到了人民的爱戴和崇敬。任长霞把社会当作自己的家，把每个人当作自己的家人，不接受贿赂，是一个廉洁的好警官。

二、关于清正廉洁的小故事

我还读过一个关于清正廉洁的小故事：有一次，有两个妇人因为一个小孩而闹上公堂，其中一个妇人在私底下给包拯贿赂，但包拯对此无动于衷。最终包拯判定两人一人拉着小孩的一只手，谁拉赢了，那个小孩就是谁的，在经过一番拉扯之后，没送贿赂的妇人含着泪，先放了手，于是包拯把孩子判给了这位妇人。包拯说：“没有谁会忍心让自己的孩子受到伤害的。”于是就把这个孩子给了这位妇人。

三、要做一个廉洁的人

还有一首歌是这样唱的：天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓……这首歌就是老百姓称颂清官的歌，我们大家也要做个廉洁的人。廉洁是什么？廉洁就是不损公肥私，不贪污，不受贿，讲诚信。我的爸爸妈妈就是这样的人，他们一直在自己的岗位上勤勤恳恳的工作，不接受贿赂，不被金钱迷惑双眼，我也要做一个像爸爸妈妈一样的人。

四、结尾

如果我们都是廉洁的人，那世界就会变得更好。大家都不要被金钱迷惑了双眼，金钱就是带刺的玫瑰，大家不要被没回的外表所迷惑，因为这就是一个深深地陷阱。所以，我们要做一个清正廉洁的人。

谢谢大家，我的演讲完毕！