英语系学生准就业承诺书

第一篇：英语系学生准就业承诺书

英语系学生准就业承诺书

河北外国语职业学院：

我到准就业属于我个人行为。现做如下承诺：

1、诚实守信，保证所提供的合同、就业单位营业执照副本复印件等文件真实有效，如有弄虚作假愿接受学院处罚。

2、不提前结束准就业，如私自提前终止准就业而脱离准就业单位，按旷课处理；

3、准就业期间的安全由我自己负责，如发生意外，学院不承担任何责任；

4、准就业期间第五学期期末考试前（1月5日）向系办提交就业单位出具的包括德、能、勤、绩四个方面的鉴定书及实习总结；在第六学期期末考试前（5月10日）向系办提交就业单位出具的包括德、能、勤、绩四个方面的鉴定书和自己撰写的实习总结及实习报告。如因未能按时提交鉴定书、实习总结、实习报告而没有成绩不能按时毕业，由我自己承担责任，与学院无关；

5、如因准就业耽误取得学院毕业资格的相关考试、测试、报表填写、毕业生信息采集以及其他必须办理的手续而影响毕业，由我个人承担后果，学院不负任何责任；

6、准就业期间遵守有关实习的相关规定和要求；

7、因准就业耽误的课程由我自己负责弥补。

承诺人：系专业级班

姓名：

家长意见：年月日 家长签字：

联系方式：学生联系方式：

第二篇：英语系就业工作总结文档

一年来，英语系在学院党政的正确领导下，在就业中心等相关部门的大力支持和配合下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以服务学生就业工作为宗旨，以提高我系毕业生就业率和就业质量为目标，切实贯彻落实学院有关毕业生就业工作的各项方针、政策和任务，加强毕业生思想教育和管理，强化学生“先就业、后择业、再创业”的就业观念，克服困难、扎实工作、开拓创新、稳步提升，党政同心协力，齐抓共管，毕业生的就业工作取得了较好的成绩，现将我们工作情况汇报如下：

一、2006年毕业生就业概况

我系04级英语教育专业有三个班，毕业生总计121人。参加“专升本”学生41人，上线21人，录取18人，录取人数占毕业生总数的14.88%,创英语系专升本历史新高。截止今年６月２０日，我系已就业人数达到99人，占毕业生总人数的81.82%,位居全校第三名，其中我系自己联系就业88人，占就业总人数72.73%。已就业学生从区域流向看，陕西省外就业38人，占总人数31.41%,主要分布在广东（14人）、江苏(11人)、新疆(4人)、福建(5人)、湖南(2人)、上海(1人)、浙江(1人)等七个省市，其余在本省或生源地就业。从毕业生工作行业分布看，从事教师职业79人，占就业人数79.8%，其余学生基本在企业单位工作。

二、2006级就业工作的实施措施及具体做法

１、领导重视、周密部署、全员参与、积极行动

（1）成立就业指导小组，加强就业工作

英语系2006年毕业生人数比往年多，就业工作压力大，针对这种实际情况，党政联席会决定及时成立就业工作领导小组，建立健全领导机构，协调运行机制。由系主任任组长、总支书记任副组长，系副主任、各班辅导员、学生支部书记、党政办主任、团总支书记为就业领导小组成员。大家各司其职、密切配合，共同做好就业工作，这一举措充分体现了系党政领导班子对就业工作的高度重视。

（2）及时了解就业情况，完善就业措施

日常工作中坚持每周召开一次党政联席会扩大会，听取辅导员对就业工作进展的汇报，参会人员集体讨论，不断总结经验，及时解决就业工作中出现的问题，研究下一步就业工作方案，提出应对措施。使工作有章可循，稳步推进。

（3）全员参与，广开渠道抓就业

全系上至领导，下到普通教师，大家都积极参与，出主意，想办法，广开就业渠道。为了提高教师的积极性，党政联席会决定，无论谁，只要能安置一名英语系毕业生就业，就奖励50元；外出为学生联系就业，除正常的差旅费报销外，每天再补助30元的生活费。所以这些人性化地管理都极大地促进了就业工作的开展，形成了人人关心就业，人人参与就业的格局。05级辅导员王宝堂充分发挥自己多年做就业工作的经验和与历届学生保持联系的优势，不辞劳苦，亲自带领一批学生前往江苏寻找就业单位，前后历时9天，足迹遍布东海县、赣榆县、盐城县、灌云县等地，与往届就业学生和当地有关教育部门联系，为学生找到了满意的工作，也为07年就业打下了比较可靠的基础。

2、耐心细致地做好毕业生思想教育、政策宣传和就业指导工作，使毕业生树立正确的就业理念和价值观念。

伴随着就业工作的日趋市场化，加强毕业生思想教育、政策教育和就业指导工作就成了摆在我们就业工作者面前的至关重要的首要问题，要搞好就业工作，首先必须解决好认识问题。为此，我们专门召开了毕业生就业座谈会、专题讲座、就业心理交流会等形式多样的就业思想教育。系主任王正良、副主任鲁绵茸、总支副书记何志奇、学生支部书记张建芳等多次为学生做就业指导报告和政策讲座，使学生树立了正确的就业观念，塑造良好的就业心理素质。就业小组成员与学生一起开展“说说心理话”就业交流会，让学生畅所欲言，谈想法、谈观念、谈压力、谈意向。系上针对学生实际，起到了事半功倍的作用。

教育过程中对待毕业生象对待自己的孩子一样关心，象对待朋友一样平等交流，真诚谈心。在大学象牙塔里生活的时代宠儿，对社会的激烈竞争还没有深刻体会，单纯考虑自己的喜好选择职业，有的学生非教育行业不去，非国办学校不去、非与英语有关的事不做、非城镇地方不去，离家远不行、工资待遇低不干，如此等等，好高骛远，眼高手低，不愿“屈就”，给就业工作带来了很大的难度，但经过就业领导小组成员，尤其是直接从事就业工作的人员的悉心教育，大家开阔了眼界，转变了认识，为就业工作的出色完成打下了坚实的基础。

3、请本系刚毕业的老师和已就业学生显身说法

本系老师三年来给学生传道授业解惑，与学生建立了深厚的感情，他们语重心长的教诲很能影响学生，系上就请这些老师与学生谈心，讲述他们成长成才、学习、择业、创业的亲身经历，引导学生正确认识自己，给自己定好位，要有作为，就要经过磨练，不是一朝一夕就能做到的，要有不怕苦累，脚踏实地的精神。已就业的毕业生乐于与同学分享自己就业的经验，为大家提供了有益的借鉴，同时还帮助同学找工作，英03的王丹、孙婵、丁秀珍等同学就是这样的代表。

4、对学生进行理想教育、法制教育和诚信教育，全面提高学生素质

学生在就业中大多以我为中心，考虑的是“我”的因素。为此，对毕业生再次进行理想信念教育，让学生树立国家利益高于一切的思想意识，鼓励学生到边远落后地区发挥自己的特长，要有乐于奉献的高尚情操，国家繁荣才有个人的幸福和发展，到祖国需要的地方，只要你付出了辛劳就会有收获；教育学生做人要诚实守信，要有人格魅力；时刻要有法律观念和法制意识，学会自我保护，正因为我们做到了防患于未然，学生在就业过程中未发生任何不安全事故。

5、配合学院就业中心积极做好毕业生日常管理工作

根据学院相关部门工作安排，我们积极主动做好毕业生的日常管理工作。配合就业中心、学生处、教务处等部门做好毕业生教师资格证、三笔字证的办理，英语应用能力及四、六级考试报名，自荐书审查把关，毕业证书图象采集，推荐书与就业协议审核上报，毕业生信息核对、毕业手续办理等，免除了学生找工作的后顾之忧，确保了各项工作的顺利开展。

三、就业工作的特色

1、党政齐心协力，上下共同参与

系党政领导高度重视，把就业工作列如重要议事日程，定期召开就业工作专题会议，共同研究实施策略，确保了就业工作的核心地位。

运行机制完善，使就业工作高效运行，奖励机制的制定，为就业工作创造了良好的氛围和环境。

2、分工负责，责任明确

系就业领导小组人员职责明确，制度完善，管理规范，相互协作，互相配合，工作不推诿，为就业工作各环节的顺利进行提供了有力的保障。

3、就业信息及时准确

为保证毕业生在第一时间掌握准确就业信息，系总支开办了就业信息公布栏，把有关就业的信息和通知及时告知学生；发挥现代通讯优势，与学生保持随时联系，使学生不错过任何就业机会；为确保所有学生信息畅通，注重发挥学生干部和党员的骨干作用，让他们担任班级信息员，把就业信息深入辐射到校园的每一个角落；还采取QQ留言，让上网的学生获取就业信息，通过各种方式搭建了就业信息的迅速传播网络平台，让大家进行选择。

4、谈心交流、出谋划策

就业是人生的重大转折点，学生此时的心情很复杂，各种因素使他们就业时举棋不定，辅导员就与他们谈心，帮他们分析局势，做出果断抉择。有时还与家长联系，做他们的思想工作，协调父母与子女之间的矛盾，曾有一位女同学，与父母为就业闹得不可开交，母亲到校，孩子避而不见，经过几天的开导、劝解，终于使母女意见统一。

5、关心困难学生就业

有个学生（杨才莲）父亲去世，母亲精神失常，家里无任何经济来源，欠学费一万多元，生活都成问题，更不用说找工作的路费，亲友都不愿再借钱给她，该同学精神快要崩溃。何书记和辅导员给予满腔的爱心和耐心进行帮助，先后谈话20余次，并设法为她安置了工作。

三、就业中存在的问题

尽心尽力做好毕业生就业指导和服务工作的同时，我们也注重发现和思考问题，主要有以下几点：

1、人才招聘会开始过早，对教学冲击较大；

2、学生提前就业与毕业考试之间发生冲突；

3、学生请长假找工作有不安全隐患；

4、草率签约、毁约，就业缺乏诚信，影响未来就业；

总之，在就业工作中，我们做到了“两个一”，一靠学院领导和就业中心的大力支持，一靠全系领导和同志们的共同努力，才使我们的就业工作迈出了新的一步，使我们的就业工作从四月份的第八名攀升到目前的第三名，为我院的学生就业工作做出了应有的贡献。工作中不到位的地方再次恳请院系及各部门领导同仁不惜赐教。

英语系

2006-9-8

第三篇：学生就业承诺书

学生就业承诺书

各们家长：

您的孩子选择XXX学校学习，这是您和孩子对我校的信任，希望在今后我们双方互相协作，共同管理，最终使您的孩子走上成才之路。我校对您承诺如下：

一、我校将严格按国家教育法规及各类教学计划做好教育教学工作，并执行联办学校的教学计划，维护学生身心健康，促进德、智、体全面发展，努力培养学生成才。

二、我校保证学生在校学习期间通过认真学习，毕业时获得相应的学历证书和考取相关专业的职业技能等级证书。

三、我校保证对学习成绩合格、身体健康、品德良好的毕业生推荐安置就业（含升入高一级学校学习），并做到稳定就业。

四、对发下情况者不予保证：

1、对身体残疾但成绩优秀、品德良好的学生我们尽最大努力推荐工安置。

2、在校期间不遵守纪律违犯校规，受到我校或联办学校处分的学生。

3、成绩不合格的学生。

4、没有按规定交纳学费、杂费及国家规定的各种费用的学生。

中途退学的学生。

学生姓名：（签字）家长姓名：（签字）班主任：（签字）

第四篇：英语系学生求职信

尊敬的领导：

您好!

我是XX师范学院 英语 系XX届的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真诚地写了这封求职信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。一方面，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩通过了 英语 专业四级的 考试，现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的 考试。我还利用课余时间在XX大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过 考试，取得结业证书。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量和学生的 英语 水平。在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的实习成绩完成了实习工作。

在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀，除了读书，适当的体育运动对我来说也是必不可少的，强健的身体是进行工作的前提，因此，每天我都会进行适量的体育活动。

大学伊始，经同学选举，我担任了班级团支部组织委员。充实的大学生活，极大地丰富了我的知识，也增长了我在组织领导方面的才能，这也是当好一名教师的必备条件。大学二年级，开始担任班级团支书，任职以来，我积极配合校、系分团委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动，拓宽了大家的视野，丰富了大学的学习生活，我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”，我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号，并参加了校第十六期党校学习班，对于校、系学生会组织的各项活动，我也积极参与，我与同学编排的英语短剧，在系英语短剧大赛中获第一名，并应邀参加了学校的文艺汇演，受到全校师生的好评。

在我进行人生第一次事业选择的时候，我毫不犹豫地选择了贵校，因为我相信贵校在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵校的肯定及阁下的认同，成为一名优秀的人民教师。我一定会为之而努力!

感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音!祝贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人：XXX

XX年X月X日

第五篇：英语系毕业生就业情况分析报告

英语系毕业生就业情况分析报告

河北外国语学院李东岭

英汉同声传译专业2009届毕业生共计195人，就业率为96.7%。实习实践自2月1日开始，7月1日结束。收回2009届大学毕业生实习实践情况报告共195份，毕业生跟踪调查表（一式2张）共计195份。此次毕业生就业情况结果代表着截止7月1日我系毕业生人群的签约状态及就业情况。其具体情况现分析如下：

一、岗位分布、实习对口、地区分布情况统计

1、我系毕业生工作岗位分布情况

50.8%的学生就业从事与英语专业有关的工作，61.5 %的工作单位为私营企业。11.2%为国营企业，出国9.7%分别输送到坦桑尼亚、卢旺达、乌干达、科特迪瓦、瑞典、喀麦隆等国家。专接本也取得了大幅度的进步录取率达到了13.8%分别被河北经贸大学、保定学院、河北工业大学、河北农业大学、衡水学院、唐山师范学院、廊坊师范学院等大学录取。

二、通过用人单位的反馈信息和对毕业生的跟踪调查，单位对我们学生的综合评价较高。

1、在性格方面给与的评价是乐观、积极向上，善于与人交谈，沟通能力较强，我们的学生在学习语言的过程中一直都是保持乐观积极向上的精神，而这是做生意谈业务的必备素质。通过就业单位的反馈信息给了我们一个提示：在三年的大学教育过程当中，要时刻提醒同学们这一性格的养成。尤其是大一新生刚入学。培养学生能说会写善做，最主要的是要养成一个开朗乐观，积极向上的性格。也许自己的过去很辉煌，也许自己的过去很平庸，但是不管怎样都是过去。一切都是新的开始。在新的天地开辟自己新的人生，而这一心态是至关重要的。

2、在工作方面的评价是态度端正，认真负责，踏实诚实、肯吃苦、服从工作安排。这一评价在很大程度上与我们学院的教育培养理念息息相关。我院的校训是诚信、自立、求知、成才、报国；传统是忠诚、肯吃苦，能说会写善做。在学院文化理念的熏陶之下，耳濡目染之中同学们成长着、进步着，成熟着。

3、认为我们的学生具有较强的学习能力、接受能力并且具有良好的生活习惯。这也许和我们的封闭式管理有很大的关系。每天六节课，三年的时光也无形的使他们养成了良好的学习习惯。由于我们的学院宿舍实行军事化管理，使他们养成了良好的生活习惯，而这一点也是他们与其他人比起来胜出的地方，也是公司欢迎他们的原因之一。

三、通过对用人单位反馈信息的分析总结，我们尚需要进一步完善并提高的方面。

1、注重实践专业人才的培养。学生毕业之后将直接走上工作岗位。有句话说的好社会不是课堂，没有补考的机会。所以在学校时要让学生多多参加实践活动，这就需要我们充分发挥翻译室、实训室、翻译实践课等各种有利资源作用，让更多的同学有参与的机会。与此同时，也要让学生积极主动的在假期寻找实习实践的机会，充分利用各种机会锻炼自我，完善自我。

2、增加提高翻译、业务技能水平的课程，进一步强化外贸知识。尽管这些课程我们的教学计划会涉及，但是学习效果却达不到理想状态。分析其原因：第一，由于专业性太强，对于很多术语太生疏学生与没兴趣，一听就头大，干脆就不想听的心理有关；第二，和任课老师上课也有一定的关系，也许老师使用的术语太多，不够生动形象，细致入微，致使学生学习掌握情况不是很好。今后我们应注意对师生加强引导，毕竟学生将来从事外贸工作这是必不可少非常重要的基础知

识与能力要求。

3、注重口语的培养

口语是我院的品牌，我系努力打造我系自己的口语品牌。从课堂、翻译实践课、宿舍、课外活动上，我系努力营造语境氛围，让同学们积极参与并且运用语言。通过同学们的实习就业反馈效果来看，取得了一定的成绩，但仍需进一步加强同学们的口语水平和听力水平，同时也需要注意中文底蕴的培养。

4、加强社会实践，进一步加强校企相结合，做到最大限度的资源共享。鼓励学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。

5、进一步帮助学生正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。通过借助各种渠道，把握就业机会。鼓励同学们利用人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。提倡先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。

6、建立完善大学生就业服务体系。尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。建立以服务为主的就业工作机构，并能独立开展工作，为毕业生和用人单位提供信息服务，咨询服务，指导服务，培训服务等全方位、多层次、立体式的服务内容和服务形式，为同学们确立正确的职业理想和择业观，掌握竞争技巧，积极参与人才市场的竞争创造有利条件。通过学生访谈与用人单位的反馈，我们会继续按照学院培养人才的目标要求和方向，相信在不断地改进之中我们的毕业生就业前景会更加辉煌!