校庆文艺演出主持稿

第一篇：校庆文艺演出主持稿

主持词

（三）大岞小学90周年校庆文艺表演

开头语：

1：尊敬的各位领导

2：各位嘉宾

1：亲爱的校友们

2：老师同学们、观众朋友们

合：大家好！

1：铿锵的鼓乐，雷霆轰鸣，奏响了大岞小学建校90年庆典的序曲2：温暖的阳光，光芒万丈，激荡着代代学子对母校的感恩情怀。1：凝结了90年的日月光华，如今的大岞小学早已是百花争艳、桃李

满园。

2：啜饮着90年的风风雨雨，如今的大岞小学一次次把梦想谱写成辉

煌。

1：让美妙的歌声激扬七色的彩虹，2：用娇艳的鲜花衬托醉人的笑容，1：今天，我们把无尽的憧憬和希望铺满大地！

2：今天，我们把所有的辉煌和灿烂涂遍天空！

1：庆祝大岞小学建校90周年文艺演出

合：现在开始！

一：合唱

1：鸟儿的家是巢，树的家是地，云的家是河流，风筝的家在蓝天。2：我们也有一个家，一个梦开始的地方，一个让梦飞翔的乐园，他

有一个响亮的名字

合：大岞小学

1：沐浴着十月的阳光，雏鹰从这里起飞；哺育了当代新人，唱响了壮志凌云的强音。

2：老师用爱教会我们，有爱才有好品德。让我们在这充满爱的校园

里唱响属于我们大岞小学的歌

1：请欣赏我校学生为我们带来的大合唱《爱之歌》、《大岞小学之

歌》

二：舞蹈《红是红啊，绿是绿》

1：温暖的阳光，冰雪在融化，春天来了，万物复苏，2：“红”与“绿”点染了大自然，眼前生机一片

请欣赏舞蹈《红是红啊，绿是绿》

三、独唱《坚持》

1：成功是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的灵性。成功来自坚持，因为有大岞小学人的坚持，才有今日大岞小学的昌盛。

2：让我们永远记住坚持就是胜利.请欣赏校友王东升带来的闽南语歌曲《坚持》。

四：舞蹈《渣某阿》

1：_____同学，你听过这么一句俗话吗？

2：你说来听听

1：（闽南语）封建头，民主肚，节约衣，浪费裤

2：哦，你说的是勤劳，美丽的惠安女的穿着打扮。

1：对，你瞧，一群惠安女已经来了。

2：下面请欣赏舞蹈《渣某阿》

五：武术

1：我们中华文化源远流长、博大精深，武术就是其中之一。

2：是啊！中华武术，是每一个中国人的骄傲，是每一个炎黄子孙内心的深深情怀。请欣赏由我们的校友张宁峰带来的武术表演《精忠报国》

六：朗诵《九秩春秋岞海潮》

1：九秩大岞，是一幅缤纷的图画；

2：九秩大岞，是一首美妙的颂歌；

1：九秩大岞，是一篇华丽的文字；

2：九秩大岞，是一曲动听的乐章；

1：此刻让我们静下心来聆听大岞小学的故事，2：此刻让我们抛弃浮躁回眸大岞小学的脚印。

1：请欣赏由我校同学带来表演的配乐朗诵《九秩春秋岞海潮》结束语：

1：回顾历史，大岞小学的昨天波澜壮阔

2：展望未来，大岞小学的明天更加灿烂

1：当遍地桃李吐露芬芳:

2：当东升朝阳厚积薄发:

1：我们难忘，在90年校庆的日子里，无数激动、幸福的面孔

2：我们相信，在未来的年年岁岁，一定会记住这母校情、老师情、同学情、同志情

合：今天最幸福，明天会更好！大岞小学的明天更辉煌！1：校庆演出到此结束，:

合：谢谢大家！

第二篇：2011文艺演出主持稿

A: 90年前，我们先烈在中国的土地下种下了一颗红色的种子 B: 90年里，无数人为了这幼苗的茁壮成长抛出热血、洒下汗水

A: 90年后，这颗种子终于长成为一株参天大树，它枝繁叶茂、郁郁葱葱 B: 90年后，这株参天大树，开出了希望之花，结出了胜利之果，硕果累累 A:这颗种子就做马克思主义，B:这棵幼苗叫做中国共产党，A:这株大树叫做中国特色社会主义

B:今天，我们在中国共产党的关怀下幸福生活，A:让我们用最虔诚的吟唱来歌颂中国共产党的伟大 B:让我们用最优美的舞蹈来祝福我们的祖国

A: 南边路小学《童心向党唱红歌》文艺演出暨“六一”庆祝活动现在开始

A:今天，担任我们文艺演出节目评比的评委分别有何校长、陆校长、阮主任、孔主任、袁主任、伍主任、美术张老师、音乐谢老师、科学温老师、语文曾老师、江老师、数学邝老师。让我们先以热烈的掌声欢迎和感谢这些评委老师为本次演出比赛作出公平公正的评审。事不宜迟，我们马上拉开本次庆祝活动的序幕。

B:新中国的成立，我们忘不了那些无数浴血奋战革命党人们，我们更忘不了带领人民走向新中国的领导者——敬爱的毛主席，二年级的小同学要用歌声来唱出对毛主席，对党的热爱。请听二年级带来的歌曲《红星闪闪》和《我爱北京天安门》

A:一阵滚滚尘沙在草原上腾卷，一群身着裘皮的吐蕃人唱着古老的藏歌，赶着一群良马，风尘仆仆穿越草原，在雪山脚下一块两江相会的草滩上休憩，这里水草丰盛，是牧马打野的最好地方，他们在这里点燃了人类文明的第一把火。请欣赏有一年级廖馨月小朋友带来的钢琴独奏《康定情歌》

A:六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。鲜花为我们起舞翩翩，红领巾格外鲜红耀眼。让我们一同荡起双桨，划向心中美丽的梦想。请欣赏由四年级同学为我们带来的《让我们荡起双桨》。

B:劳动最光荣，劳动创造新生活。瞧，三年级的同学们在劳动中寻找到无穷的乐趣。请欣赏三年级同学为我们带来的《劳动之歌》

A:社会主义新中国给我们当代少年儿童带来了新生活。我们在新中国阳光的沐浴下茁壮成长。我们是幸福的，我们是快乐的。六一节来临之际，就请一年级的小弟弟，小妹妹们唱出他们喜悦之情。请听，有一年级演唱的《快乐的节日》

B:六一节是每个少年儿童的生日，六一节，那是我们的节日。六年级同学打着锣，敲起鼓，心情无比兴奋。让我们一起来听听他们的三句半《欢庆锣鼓贺六一》

A:我们像朝霞，充盈着朝气蓬勃的光彩。我们像星星，散发出灼灼星辉。闪闪的红心是我们的赤子之心，灿烂的星光是我们温暖的话语，请欣赏四年级合唱歌曲《红星歌》

A:我们的生活丰富多彩，我们的生活缤纷绚丽，我们要让青春，绽放金色的美丽，我们要用热清与活力，演绎七彩童年。请看四年级带来的服装秀《活力四射》

A:有一种力量推动这我们向前，有一种力量鼓舞着我们上进，在拼搏进取中，我们坚持不懈

在努力奋进中，我们勇往直前，今天，我们高歌《团结就是力量》，有请三年级的同学为我们带来《团结就是力量》

B: “人之初，性本善，性相近，习相远。”《三字经》，深远而持久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，就让我们继承这些美德，发扬它吧！请欣赏二年级舞蹈《三字经》

A:六一儿童节快到了，羊阳们都忙碌了起来，他们要庆祝儿童节，羊村里热闹非凡，到处张灯结彩，挂满了气球，准备庆祝儿童节。而在这同时，狼堡那边也在计划这一个看起来不错的阴谋。下面请欣赏五年级情景剧《喜洋洋与灰太狼之新型药水》

B:我们即将迎来了党90岁的生日，在中国共产党的领导下，我们56和民族团结一心，战胜了一个又一个的困难，取得了一个又一个的胜利。没有共产党，没有新中国。没有社会主义，没有今天的新生活。我们感受到党的温暖，感受到社会主义新生活的幸福。让我们手牵手，心连心，去迎接明天的太阳，去拥抱祖国明天的辉煌。请欣赏六年级的《红歌串唱》

A:评分合计组的老师们正在进行紧张的分数合算，这个时候，我们有请大队辅导员梁老师宣读本学少先队员和红旗中队名单，请校领导颁奖。有请梁老师！

A:欢聚的时刻总是太短。B:喜悦的时刻总是难忘。

A:让动听的旋律融成衷心的祝愿，愿我们伟大的祖国„„ B:让美妙的歌声化作深情的祝福，祝我们伟大的祖国„„

B:亲爱的各位老师、各位同学，南边路小学《童心向党唱红歌》文艺演出暨“六一”庆祝活动到此结束！

第三篇：文艺演出主持稿[模版]

中心幼儿园

文艺汇演暨大班毕业典礼主持稿

A：亲爱的爸爸妈妈

B：敬爱的老师

C：可爱的小伙伴们

合：大家晚上好!

A：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望。

B：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。

C：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前。

A：走过今天，我们依依不舍说再见。

合：请欣赏由大班幼儿带来的《毕业诗》。

B：接下来有请我们亲爱的刘园长致辞！

A：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的宝宝，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

B：三年前，我们还哭哭啼啼。

C：三年前，我们还拿不稳勺碗。

A：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手。B：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了。C：我们会唱好听的歌曲。

A：我们能朗诵优美的诗篇。

B：我们会跳动感的舞蹈。

C：我们会画美丽的图画。

合：我们还会许多本领！我们即将迈出幼儿园的校门，让我们请XXX代表全体小朋友来宣誓。

A：我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。B：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！

C：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

A：下面请各班幼儿代表到前排来领取毕业证书。

B：请园长为小朋友颁发毕业证。

C：接下来就是我们展示风采的时刻了。

合：我宣布中心幼儿园文艺汇演暨大班毕业典礼正式开始！

（一）大一班《鼓娃娃》

A：我们一岁一岁的长大，度过了一个又一个的新年。

B：伴随那“咚、咚、咚”的鼓声，我们拍手叫好。

合：下面，就让我们重温那鼓声吧，请欣赏由大一班表演的《鼓娃娃》。

（二）小小班《快乐的一天开始了》

C：BB们自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了，让我们为他们加油鼓劲吧，请欣赏由小小班带来的《快乐的一天开始了》。

（三）中一班《火花》

A：童年是快乐的，童年是七彩的，我们的金色童年充满着欢歌笑语，到处洋溢着爱的火花，请欣赏由中一班表演的舞蹈《火花》

（四）小二班《扇子操》

B：你心、我心、大家心，心心送出好祝福。

C：纸扇、羽扇、木兰扇，扇扇舞出真风采。

合：请欣赏由小二班带来的《扇子操》

（五）中二班《舞蹈串烧》

B:收获的季节我们欢聚一堂，相聚的时光我们放飞梦想，请欣赏由中二班小朋友带来的《舞蹈串烧》

（六）小四班《T台秀》

C：在这个璀璨的时刻，我们相聚在一起，让我们小四班这个大家庭给幼儿园增添几分个性，请欣赏小四班表演的《T台秀》。

（七）教师藏族舞《卓玛》 现代舞

A：下一个节目是充满异域风情，洋溢着热情和活力，充满时尚和动感。

C：真的吗，那我可是非常期待哦！

A：别着急，请欣赏由老师带来的《舞蹈串烧》。

（八）中三班《合唱与舞蹈》

B：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小机灵，正向我们诠释他们欢乐的童年，请欣赏由中三班带来的《合唱与舞蹈》

（九）大三班《小蝌蚪找妈妈》

B：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里。

C：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，脱掉小尾巴，就能变妈妈。合：请欣赏由大三班带来的童话剧《小蝌蚪找妈妈》。

（十）小三班《数鸭子》

A：瞧，门前大桥下游来一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请欣赏由小三班表演的舞蹈《数鸭子》！

（十一）中四班《唐诗新唱》

B：XX，你会念唐诗吗？

C：会，我会念《悯农》、《春晓》等好多唐诗呢。

B：那今天中四班小朋友表演的《唐诗新唱》将会给我们带来怎样的惊喜呢？

C：那我们赶快来欣赏他们的表演吧！

（十二）小一班《舞蹈串烧》

C：童年是一首诗，童年是一幅画，童年是一扇窗，它舞动快乐向我们微笑，请欣赏由小一班带来的《舞蹈串烧》。

（十三）小五班《大家一起喜洋洋》

A：七月，是放飞希望的日子，七月，是我们收获的日子。瞧，孩子们正拨打着算盘，在感受夏天的喜悦呢。请欣赏由小五班带来的《大家一起喜洋洋》

（十四）中五班《我爱洗澡》

A：我爱洗澡皮肤好好，噢噢噢噢。

B：瞧把你乐的，知道你爱干净，下面这群小朋友，比你更爱干净。合：有请中五班的小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》。

（十五）大二班《快乐跳竹竿》

B：成功是一种快乐，也是一种享受，成功的背后却是一次一次辛酸的努力，而这一切都将成为美好的回忆，请欣赏由大二班小朋友带来的《快乐跳竹竿》。

A：童心是诗，一首首灵动飞扬；

B：童年是歌，一支支清音回响。

C：我们播种心愿，耕耘希望；

A：我们收获今天，期盼明天。

B：中心幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。C：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴。

合：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！中心幼儿园文艺汇演暨大班毕业典礼到此结束！

A：祝各位家长们身体健康！工作顺利！合家幸福！

B：祝小朋友们学习进步！健康快乐！

合：谢谢大家，再见！

第四篇：校庆文艺演出策划书

校庆文艺演出策划书

今年是我校60年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来（暂定）

二、名称：流金岁月（暂定）

三、举办时间：时间：2006年11月 场次：一场（彩排两场）时长：100分钟

四、演出场所：市体育馆/校大操场

五、主办单位：马鞍山市第十一中学

六、协办单位：马鞍山市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

七、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位：内部包场

九、宣传口号（布置于场地四周）：

1、热烈庆祝马鞍山市第十一中学建校六十周年！

2、喜迎六十华诞，共创美好未来！

3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、团结奋进，加快发展，为实现马鞍山市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。

10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

十、观众：主体观众：全校师生

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

十一、演员：本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

十二、主持：

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十三、节目：

（一）设想一：

第一板块：“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

设想二：

第一板块 “春的勃发”

第二板块“夏的火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块 “冬的积蓄”

（二）要求：

1、发挥各方面（包括兄弟单位、市歌舞团等）的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十四、经费的筹措与管理：

（一）筹措方式：

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他。

（二）管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本（含纪念品）。

第五篇：校庆文艺演出策划

今年是我校60年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来（暂定）

二、名称：

流金岁月（暂定）

三、举办时间：

时间：2009年12月

场次：一场（彩排两场）

时长：100分钟

四、演出场所：

市体育馆/校大操场

五、主办单位：

市第十一中学

六、协办单位：

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

七、形式：

一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位：

内部包场

九、宣传口号（布置于场地四周）：

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年！

2、喜迎六十华诞，共创美好未来！

3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞，续写世纪新

篇。

10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

十、观众：

主体观众：全校师生

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

十一、演员：

本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

十二、主持：

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十三、节目：

（一）设想一：

第一板块：奋斗

第二板块光荣

第三板块辉煌

设想二：

第一板块 春的勃发

第二板块夏的火热

第三板块秋的丰硕

第四板块 冬的积蓄

（二）要求：

1、发挥各方面（包括兄弟单位、市

歌舞团等）的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十四、经费的筹措与管理：

（一）筹措方式：

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他。

（二）管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本（含纪念品）。

活动背景：吉林农业大学惨案发生后，所有人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果？对于存在心理问题的大学生，应如何引导，从而避免一些极端事件发生？大学生心理状况：2009年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示，大学生中，14%的人出现抑郁症状，17%的人出现焦虑症状，12%的人存在敌对情绪。更让人触目惊心的是：一部分大学生在泥潭里越陷越深，甚至走向极端，其中一种表现方式就是自杀。活动主题：感恩生活，关注心理健康。活动目的：为增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注，普及学校心理卫生基本知识，提高学生心理保健意识和心理调适能力，加强人际沟通能力的培养，更深化广大师生关爱生命，友爱互肋的意识，展现我们吉艺人坚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象。

由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的事件，影响了许多学生的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的感恩生活，关注心理健康主题活动，目的在更深化学校广大师生对心理健康的关注，引导学生正确认识自我，关爱自己，关心他人，表达我们吉艺人热爱生活，关爱生命的积极思想，并发扬吉艺人积极向上，友爱互助，与坚强不息的精神。活动内容：

1、心理沙龙：这是广大同学聚会式的活动，在这活动里以感恩生活，关注心理健康为主题，学生们将学习心理学知识，交结新的朋友，大家参与互动交流，玩丰富有意义的游戏，深化学生对心理健康知识的关注，调节良好的心态

2、心理测试：通过现场的心理协会干事给学生们作有趣的心理测试，让广大学生更加关注心理学知识，更重要的是引导他们意识到何如正确的认识自我，激发他们的积极心态

3、心理互动留言板：参与活动的学生们，写上自己的感想贴在留言板上，在心理与心情方面作提问与对答，和写下对自己生活的感想的留言，并会在活动后把精彩的留言发表开来，与广大师生分享

4、心理健康知识与活动相关内容的宣传板展览：以展览形式让广大学生吸收知识。活动流程： 以上活动内容同时在同一地点举行，并有精彩的活动开幕式，活动进行同时，有心理协会的干事维持现在秩序并引导广大师生的参与和支持工作安排： 文化艺术管理学院分团委谐调安排工作筹划、准备和进行，活动当日上午布置场地，中午与下午傍晚时间内全力进行活动顺利展开。