陶唐中心小学少大队辅导员工作总结

第一篇：陶唐中心小学少大队辅导员工作总结

陶唐中心小学少大队辅导员工作总结

吴勇海

岁月匆匆，不经意间又过了一个学期。作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作：“不是农民，却要播种、耕耘和灌溉；不是医生，却要诊断、矫治和护理；不是军人，却始终伴随鼓点、号角和旗帜。这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作。这是一项纯如望碧水，高如盘崇山，难如理乱丝的工作。这是一项天天都不能等待，月月都无法松懈、年年都没有了结的工作。”的确如此，在近几年来的辅导员工作生涯中，我逐渐对此有了真切地体会，并迎来了新时期少先队员工作面临的新挑战。

这一学期里，我认真学习，努力工作，不断总结经验，在失败中成长，在成长中进取，积极为学校工作献计献策。现将一年来的辅导员工作进行梳理，总结如下：

一、配合学校综治部门，大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，加上全乡六年级学生全部合并到中心小学，现在又临近毕业，村小的学生纪律观念较差，学习成绩落后，学生素质、家长素质相对来说比较低，家庭环境、家教水平也都比较落后。学生彼此不熟悉，局域地方观念较浓，学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此，从学年

初，我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作意见，我初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队服务队，大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。此外我们制定了陶唐小学“文明班级”评比方案。通过开展“文明班”的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩，很好的调动了班主任的工作积极性，使各班主任在班级管理方面各显神通，班级管理的效果有了很大的提高。“文明班”评比情况每天公布，每月综合评比，颁发流动红旗也促使各班学生自觉的互相监督，自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿，我校的校风、校容有了很大的改观，学生的各种行为习惯也有了很大的进步，少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。

二、抓好国旗旗手的推选工作。国旗是国家的象征，能成为旗手进行升旗是一个学生的光荣。为了鼓励学生争当，这学期我们要求各班每周进行严格的评比推选出一名德才兼备的学生进行升旗，班主任对该生进行事迹简介号召全校学生向他们学习，极大的鼓动学生争当先进的热情，加强了学生的道德行为的自我教育。使我校的助人为乐、拾金不昧的现象不断的涌现。

三、创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花

少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个

活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我们努力做到“尊重、相信”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神，比如，在一次“我让校园更美丽”的活动中，我完全信任孩子一定会用他们的智慧，用他们的双手让自己的校园更美丽，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次活动搞得丰富多彩：亲自动手到田地里选择沃土，到野外采集奇花异草，每天浇水，施肥，除草。让我们的教室内外鲜花盛开，绿意盎然。“手抄报制作”同学们相互合作，有的写字、有的画画，有的找内容，有的排版，有的设计。他们自己动手，兴趣盎然。此外还有今年三月份开展了“学雷锋系列”活动、文明礼貌月活动、植树节等活动，少先大队向全体队员发出倡议，各中队还召开了主题班队会。扎实推进学生行为规范养成教育，促进学生思想道德素质的全面提高。为悼念革命烈士，弘扬民族精神，继承先烈遗志。4月我校少先队组织队员开展了“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”主题班会。队员们向烈士致敬，在各项活动中明白了今天的幸福生活来之不易决心要以实际行动来继承先烈们的遗志，努力成为祖国的栋梁。举行隆重的“六一“文艺汇演和游艺活动全校所有的少先队员参与表演和观看演出，进行游艺活动，展示少年儿童的风采，欢度一个有意义、催人奋进的“六一”儿童节。这些活动让学生的创造精神得到了极大的发挥，并迸射出智慧的火花。

四、突出了安全教育在学校工作中的重要性。为了让学生能高高兴兴上学，平平安安回家。我们把安全工作的检查成为每天，每时每刻的必修课。值周督查、教师巡查，服务队员检查，学生相互监督四位一体的管理。把检查结果纳入班级考评。每月至少开展一次的安全教育主题班会如防雷、防电、防溺水、食品安全„„通过我们的共同努力，学生平平安安的度过了一个愉快的学期生活。

五、学科教学工作。在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。1学期，我在课堂上特别重视调动学生学习数学的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力，我所担任的数学，教学质量有了较大的提高。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。

盘点一学期的我的各项工作，也有些许的不足之处:一是个人工作水平有限，对少先队工作缺乏系统考虑,深度不够,工作显得较为被动。二是组织各项活动,准备工作未做到位,显得有些仓促,和各位辅导员老师的交流也还不够。

总之，这学期的工作之所以能够有条不紊地开展，得力于学校领导和全校老师的支持和帮助，最后，请允许我对他们的关心和付出说声：谢谢！

第二篇：少先大队辅导员大队部工作总结

少先大队辅导员大队部工作总结

转眼间一学期即将结束，本学期以来，我们始终坚持“德育为首，特色为先，育人为本”的教育理念，充分发挥少先队的作用，积极探索，大胆创新，使对学生的德育工作得以很好的开展。下面将本学期大队部所开展的活动做如下总结：

一、抓常规工作，促中队建设

1.开展学校正常的纪律、卫生、学习的检查。本学期延续上学期已有模式，从四到六年级的各中队抽取优秀少先队员，组成各个中队的校检队以及卫生监督员，分别负责常规检查和卫生督察。每天检查红领巾、校牌的佩戴情况，学生考勤记录，各班教室及清洁区的卫生，广播操、眼保健操的情况等，并做相应的记录评分。每周一早上升旗仪式的时候公布上一值周的情况，为优胜班级颁发流动红旗。根据这一学期的检查，在期末评出优秀班级。

2.德育工作经常抓，开好每次班队会。我校每个星期二下午的第二节课都是规定的班会课，大队部充分利用这个时间，结合各种节日、纪念日等进行主题班会，在各个班主任的配合下进行集体的德育教育，效果颇好。

3.加强中队文化建设，认真办好每期黑板报

在进行班会口头教育的同时利用黑板板对学生进行宣传传教育，加深印象。也通过办黑板报这样的活动锻炼学生的各种能力，使之学有所获。本学期黑板报的内容分别有：

二、开展各种活动，让学生快乐、全面发展

这个学期以来，大队部结合各种节日、纪念日，如清明节、母亲节、“六一”儿童节、建党90周年等等，开展大量的活动，丰富了学生的课余生活，是同学得到全面的发展。

1.清明节扫墓活动。在传统的清明节展开活动，以四年级三个班的学生为代表到烈士陵园扫墓，实地进行爱国主义教育，教导学生珍惜如今来之不易的生活。

2.设立读书活动周，进行读书演讲比赛。

3.进行安全教育。进行安全教育也是大队部主要活动之一，3月28日至30日，凯里三小开展了“全国第十六个中小学生安全教育日”的安全周活动，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在这一周中，开展了教育部确定的“加强

疏散演练，确保学生平安”活动主题的安全避险逃生知识讲座和预演，并聘请凯里市消防官兵为师生举行消防安全知识讲座。同时还利用学校广播、各班黑板报等宣传工具，宣传安全防范知识。

4.开展感恩母亲卡片制作比赛。紧紧围绕“感恩母亲”这一主题，要求低中年级组的制作卡片，高年级组的制作手抄报，用以表达对母亲、对亲人的爱。收集上来的卡片、手抄报请专业老师进行打分评比，“六一”的时候颁发奖状并将作品进行展览，让同学们得到很浓的情感教育。

5.组建朗诵队。朗诵优秀爱国诗篇，一是丰富学生课余生活，二是参加“祖国好家乡美”经典诵读比赛，为学校争取荣誉，同学们也得到了锻炼的机会，最终获得优秀组织奖。

6.庆祝六一国际儿童节。这是本学期大队部最重要的活动之一，进过精心的安排计划，在“六一”期间我们进行了红歌吟唱比赛、经典诵读比赛、校歌大比拼等集体活动，内容丰富、形式多样，充分调动了学生的参与积极性，取得很好的效果。在“六一”还进行了新队员入队仪式，把许多一年级还没入队的小同学吸收到少先队来，为组织增添了新的血液。除此之外，还对特殊群体儿童进行了慰问，让他们与我们一同共度了一个快乐的儿童节。总之“六一”活动开展得丰富有序，顺利完成任务。

三、存在的不足

虽说这一学期来，大队部利用各种时机开展了相应的工作，并收到了一定的成效，但由于这一工作复杂而我的能力有限，还是存在着不少问题，如：

1.对学生疏于管理，导致检查、督察工作不到位，出现混乱、松散的情况；卫生监督也不到位，校园环境不尽如意。

2.红领巾广播站的管理不到位。广播员的职责不明确，存在不播、乱播的现象，广播稿没有很好的审核，没有达到加强教育的目的。

3.开展的活动不够丰富有效，下学期应针对学生的特点以及学校实际再开展一些生动、有针对性的活动，使学生真正获益。

第三篇：记镇中心小学少先大队辅导员（xiexiebang推荐）

——记乌苏市哈图布呼镇中心小学少先大队辅导员

娄蕾同志

在美丽的乌苏市哈图布呼镇中心小学有一个特殊的小队组织，——“红领巾义务护路小分队”，小分队自成立以来，一直活跃在乌苏市四棵树车站铁路沿线，小分队的带领人是一位年仅23岁的年轻活泼的姑娘－娄蕾，在她的带领下，路校联手在铁路沿线构筑起一条群防群治，小手拉大手的爱路护路的网络。娄蕾爱路护路的故事，还要从小分队的成立说起。乌苏市哈图布呼中心小学坐落在欧亚铁路的北面，距铁路仅有一百米远，中心小学有一千多名学生，其中有近五百名学生居住在铁路沿线，上学，放学必然要过铁路，处在这样一个特殊的地理位置，面对孩子行路中的安全隐患，同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，中心小学和派出所于2002年4月23日联合成立了“哈图布呼中心小学红领巾义务护路小分队”是由少先大队辅导员娄蕾老师和10名小队员组成，聘请乌苏市四棵树铁路派出所葛少波指导员，李文生干警为校外辅导员，红领巾义务护路小分队成立以来，在辅导员娄蕾的带领下一直活跃在学校及铁路沿线，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。

辅导员娄蕾老师在每周一次的队日中，和红领巾护路队的队员一起活动，进行铁路沿线巡逻宣传，遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育，给他们看随身携带的安全手册图片，告诉他们在铁路上玩耍的危险性，看到铁轨上有杂物，就一起把它清除干净，发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象，她就和队员们耐心的给他们讲铁路法，讲注意安全的重要性，在进行宣传的同时，提高了队员们的团结协作能力，使她和队员的关系更融洽，更好的开展了爱路护路工作。

为和使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，辅导员娄蕾老师带着小队员们，到铁路道口、市场等人口密集的公共场所，进行宣传，散发安全知识的传单，并把传单中的内容，耐心的进行讲解，张贴宣传标语，辅导员娄蕾老师还和小队员为大家唱起了自编的歌曲《铁道卫士之歌》、敲起了快板《我们是爱路护路的小能手》，通过一系列的宣传活动，他们“一分耕耘，一分收获”。三年来，无一安全事故发生，在本地区形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱，人民铁路人民护”的精神。同时他们的宣传教育也推动了学校的少先队工作，促进了学校的素质教育。

三年多来，小分队干的红红火火，协助四棵树铁路派出所，确保了该段铁路畅通无阻，2002年、2003年连续两年荣获“爱路护路先进集体”的光荣称号，博得了当地群众赞扬。

在娄蕾教师的带领下，红领巾“爱路护路小分队”茁壮地成长着，娄蕾将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保欧亚铁路大动脉的安全畅通。

第四篇：少先大队辅导员发言稿

各位老师和小朋友们 ：

上午好!

在这鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节。今天我们在这里隆重举行庆祝大会，首先让我谨代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!

同学们，我们是新世纪的小主人!我们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国的现代化要靠我们去实现。为此，我做为大家的辅导员倡议全体少先队员要做到以下几点：

一、从小树立远大理想。从小立志为民族争光，为祖国争光。

二、从小养成优良品德。从一点一滴、一言一行做起，团结互助，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动。

三、从小培养过硬本领。一定要发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基矗

四、从小锻炼强健体魄。坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头。

同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的年华，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!祝愿各位老师身体健康，事业有成，合家欢乐!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、全体老师、亲爱的少先队员们：

大家好!

金秋十月，我们迎来了中国少年先锋队建队纪念日——中国少年先锋队60周年的生日——第60个建队节。首先请允许我代表全体少先队员向新加入少先队组织的队员们表示热烈的祝贺。(鼓掌)

抬头仰望我们祖国的五星红旗，我们心中激荡一股豪情，中华民族------东方巨人!我们昂首挺胸，让世界瞩目。我们低下头来，抚摸着胸前鲜艳的红领巾，想到战火纷飞的年代里，无数革命先烈抛头颅，洒热血，用生命换来今天的幸福生活，红领巾这红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，时至今日，我们少先队组织已经走过六十岁的年轮，无数少先队员们，在英雄事迹激励下，随时随地严格要求自己，在红领巾的伴随和指引下，在各项中队的活动中，个个得到了锻炼，增长了才干，为红领巾增添了更绚丽的色彩。值此60周年建队节之际，也向你们表示热烈的祝贺，并祝愿大家在今后能取得更多的成绩，获得更大的成功。

亲爱的队员们，在你们收获喜悦取得成功的时候，你们是否想到为了你们的成长，赋予你们关爱、默默为你们奉献的中队辅导员老师们，让我们在此也用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意!(鼓掌)

少先队员伙伴们，我们是后小河小学的主人，我们要为小河的发展承担一份责任，贡献出一份力量。坚持“让每个孩子获得理想的发展，让每位教师拥有幸福的人生”的理念，相信在我们的努力下，后小河小学的明天会更加辉煌。

第五篇：少先大队辅导员献词

少先大队辅导员献词

队员们：

今天，是“六一”儿童节，是我们自己的节日，我们大家都非常高兴。你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗？它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。

红领巾是红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。大家能做到吗？

同学们，这面五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。（出示队徽）。

我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

同学们，让我们用实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！

2012.5.31