六一亲子活动主持稿

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《六一亲子活动主持稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《六一亲子活动主持稿》。

第一篇:六一亲子活动主持稿

六一亲子活动主持稿

尊敬的各位家长,老师、小朋友们,大家上午好!

非常感谢各位家长和小朋友如约而至,让我们为你送去最热烈的掌声,对你们的到来表示衷心的感谢,谢谢你们的到来。

最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦在六月,走进六月,就走进了多彩的季节,走进六月,就走进了童真的世界,小朋友们,你们知道6月1日是什么节日吗?

对,六一儿童节是我门小朋友们自己的节日。

今天在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园,我们和爸爸妈妈一起游戏,一起庆祝六一国际儿童节。今天的活动安排如下:首先由我们x市x幼儿成长空间的富有激情的冰淇淋老师带各位家长和小朋友做快乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。亲子游戏结束后领取六一小礼品。

希望小朋友在今天的活动中玩的开心、玩的愉快!祝愿我们的家长朋友生活顺心顺意。

投球亲子乐:准备10个小球,宝宝扔球,家长用小篮子接住小球,每人两次机会,接住5个小球既得印章一枚。

套圈:小朋友站在红线外,用圈圈套住事先按距离摆放好的物品,每人3次机会,套中一次即可找老师得印章一枚。

保龄球大赛:小朋友站在横线外,将摆成三角形的保龄球击倒,每人3次机会,击中一次便可找老师盖印章一枚。

骑车夺旗:家长与小朋友合作骑车饶障碍物一圈,两组同时比赛,夺到红旗者为胜,即可得印章一枚。

集齐4枚印章即可得礼品一份。

场地安排:K1A保龄球大赛—陈x K1B套圈—陈x

K1C投球亲子乐—张x KGA骑单车夺旗---钟x

第二篇:六一亲子活动主持稿

六一亲子活动主持稿

六一亲子活动主持稿

尊敬的各位家长,老师、小朋友们,大家上午好!

非常感谢各位家长和小朋友如约而至,让我们为你送去最热烈的掌声,对你们的到来表示衷心的感谢,谢谢你们的到来。

最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦在六月,走进六月,就走进了多彩的季节,走进六月,就走进了童真的世界,小朋友们,你们知道6月1日是什么节日吗?

对,六一儿童节是我门小朋友们自己的节日。

今天在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园,我们和爸爸妈妈一起游戏,一起庆祝六一国际儿童节。今天的活动安排如下:首先由我们x市x幼儿成长空间的富有激情的冰淇淋老师带各位家长和小朋友做快乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。亲子游戏结束后领取六一小礼品。

希望小朋友在今天的活动中玩的开心、玩的愉快!祝愿我们的家长朋友生活顺心顺意。

投球亲子乐:准备10个小球,宝宝扔球,家长用小篮子接住小球,每人两次机会,接住5个小球既得印章一枚。

套圈:小朋友站在红线外,用圈圈套住事先按距离摆放好的物品,每人3次机会,套中一次即可找老师得印章一枚。

保龄球大赛:小朋友站在横线外,将摆成三角形的保龄球击倒,每人3次机会,击中一次便可找老师盖印章一枚。

骑车夺旗:家长与小朋友合作骑车饶障碍物一圈,两组同时比赛,夺到红旗者为胜,即可得印章一枚。

集齐4枚印章即可得礼品一份。

场地安排:K1A保龄球大赛—陈x K1B

K1C投球亲子乐—张x KGA套圈—陈x 骑单车夺旗---钟x

第三篇:六一亲子活动主持稿

六一亲子活动主持稿(精选5篇)

在生活中,我们越来越需要主持稿,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六一亲子活动主持稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。

六一亲子活动主持稿1

(师合)亲爱的老师们

(幼合)亲爱的小朋友们

(合)大家上午好!

(乙)六月是歌声飞扬的季节

(乙)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声今天格外清脆、欢畅。

(甲)六月是蒲公英飘下的季节,(甲)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

乙:在今天这个特殊的日子里,有请我们的冯园长为大家致辞。掌声欢迎!

幼:感谢x园长对我们的祝福,下面有请大班小朋友为我们做幼儿代表讲话。

(师合)在这幸福的美好时光,我们所有的小朋友和老师、阿姨们欢聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)xx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

1、开场舞:《跳到北京》

乙:在幼儿园里,她们像妈妈一样的照顾我们、呵护我们,关爱我们。你知道她们是谁吗?

甲:当然知道,她们就是我们最最亲爱的阿姨。

乙:猜对了。阿姨们能歌能舞,她们还给小朋友们准备了精彩的节目,请欣赏由阿姨们带来的舞蹈《跳到北京》

2、中班教师《老师的童年》

乙:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上xx你知道这是什么歌吗?

幼:我听过它的名字叫《童年》,是一首很好听的歌曲。

乙:下面请欣赏中班老师为我们带来的节目《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

甲:你听过故事《小青虫的梦》吗?

甲:听过啊,小青虫做了一个美丽的梦,梦见自己变成了一只漂亮的蝴蝶。

甲:小青虫梦想成真了,掌声有请童话剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

乙:开心的日子,承载着幸福和收获。在这喜庆的日子,我们的老师也想把快乐和祝福传递给孩子们,请欣赏大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长《紫竹调》

甲:你们说,刚才老师们的舞蹈漂亮吗?不过我们的爸爸妈妈也有好看的才艺表演!请欣赏中班家长带来的表演《紫竹调》。

6、大班家长《阳光老爸》

甲:在这个美丽的夏天,爸爸们去哪儿了?

乙:他们一起去运动,一起去打篮球了。看!他们是一群阳光老爸。

合:请看大班家长表演的篮球操《阳光老爸》

7、后勤《我们曾在一起》

甲:我们幼儿园里还有一群这样的叔叔们,他们为我们保驾护航、遮风挡雨。

甲:今天,我们来看看他们给小朋友带来什么有趣的节目?

甲:有请我们中七班xx小朋友和他的爸爸一起带给我们的表演《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

乙:你看过童话故事《灰姑娘》吗?你喜欢灰姑娘吗?

乙:我喜欢,灰姑娘善良、美丽,我们要像她一样,不轻易的被困难所打败,做一个坚强的好孩子。

乙:请欣赏大班老师带来的童话剧《灰姑娘》

9、小班教师《健美操》

甲:我们的老师青春靓丽、活力无限。

乙:在这个属于孩子的节日里,她们跳着健美操的表演啦!

甲:请欣赏小班教师节目《健美操》

10.中班童话剧《小熊请客》

甲:小熊家门前,鲜花盛开,蝴蝶飞舞

乙:小熊家门前,欢声笑语、充满快乐

甲:这是怎么回事呢?

乙:请看中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子《天使》

乙:六月的孩子是快乐的,看!张稚嫩的笑脸上,洋溢着幸福和欢畅。爸爸妈妈和我们一起来做游戏,我们可高兴了。请欣赏小班的亲子表演《天使》。

12、大班幼儿《刷牙操》

甲:我爱刷牙,洁白无暇,讲卫生的小朋友是健康的,爱刷牙的小朋友是快乐的。下面请看大班健康快乐的小朋友带来的舞蹈《刷牙操》

结束:

乙:童年是一支快乐的儿歌;

甲:童年是一朵鲜艳的花蕊;

甲:我们用智慧与热情的种子;

乙:用稚嫩的双手和五彩的画笔;

合:共同描绘美丽的明天。

乙:快乐的时光总是短暂的,愿我们的孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,健康地成长。

甲:xx儿园六一文艺汇演到此结束,谢谢大家!

六一亲子活动主持稿2

尊敬的各位家长,亲爱的老师、同学们,大家上午好!送走了五月的独特芬芳,迎来了美好的舒爽六月!六月里来花香四溢,六月里来播撒希望。在这样的美好日子里,我们当然记得,多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里,我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康,工作顺利!祝小朋友们节日快乐。今天,大家欢聚一堂,共同参加亲子活动,共度快乐”六一”。

首先,我们要进行的是“齐脚并进”游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则:

1、每次比赛三组参加,每班派一组。

2、父母与孩子的脚两两相绑,听开始令,从起始线出发。

3、每位参赛者脚必须落地。

4、所有参赛者踏入终点线后计时结束。

俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考小朋友了,让我们一起进入《蒙眼识父母》!听好游戏规则:

1、八个家长(同性别)和两个孩子面对站立。

2、把孩子的眼睛蒙上,听到开始后,孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。

3、家长伸出手掌,不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。

4、计时一分钟。

做完这个游戏后,看得出,大家都玩得非常高兴,紧接着,我们要进行合作猜词游戏。

介绍游戏规则:

1、两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离(约1米)。

2、工作人员将卡片交给孩子看,孩子用肢体语言表演卡片内容,让家长猜词语。

3、孩子只能用肢体语言表现词语内容,不能发出任何声音,否则取消成绩。

4、中途允许跳过一次。

5、计时一分钟。

接下来,要请家长带孩子合作跳绳,分五组同时比赛,一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。

最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道,我们学校是三模特色校,在全国、省、市的车模赛中,我校都取得过很优异的成绩。今天,我们也请家长带着孩子一起组装车模,让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

通过今天的亲子活动,大家收获到了快乐,通过今天的亲子活动,大家收获到了幸福。是啊!一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子!群英小学亲子活动到此结束。

六一亲子活动主持稿3

A、六月,混着花香的微风将一个个美丽的心愿传送

B、她悄悄地、悄悄地萦绕在我们耳畔,回荡在我们的心田

A、在这美丽的日子里

B、我们是那么开心

A、我们是那么幸福

B、我们是那么激动

A、我们是那么期盼

A、开心、幸福、激动、期盼的智慧树幼儿园迎来了首届庆“六一”亲子活动

B、首先有请幼儿园的胡园长为我们致辞。

A、接下来有请家长代表讲话:

B、非常感谢家长代表精彩的发言,下面有请小朋友代表宣誓:

A、不多说了,虽然是儿童节的第二天,但看得出孩子们那颗澎湃的心,激动地要跳出胸膛了,就让我们大家一起说声“儿童节快乐!”

今天我们借着六一这个节日与家长们共同分享孩子们的进步与快乐。

以下是幼儿园的节目安排,这部分略。

非常感谢他们精彩的表演,用我们热烈的掌声有请宝宝班和小班的家长上场,他们给我们带来的是《亲子操》。

接下来进行的是集体游戏项目,请各位家长听从老师的指挥。

结束语(播放《感恩的心》)

亲爱的小朋友们,你们是祖国的金色的未来,你们是明天绚丽的朝阳。有了强健的身体我们祖国的明天才会变得更加的美好,为了祖国、为了明天我们要锻炼、我们要比赛,跟我一起喊:“我运动、我健康、我快乐!”

智慧树幼儿园第二届亲子运动会至此结束,我们期待更精彩、更有意义的下一届,再次感谢家长的参与,您们辛苦了!谢谢配合!再见!

六一亲子活动主持稿4

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,你们好!

六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日

六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!

千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!

首先请李园长讲话。

1、音乐不仅能丰富孩子的生活,而且可以促进智力的发展,陶冶人的情操,大班的小朋友为大家带来了<大合唱>

2、我们是龙的传人,龙给我们带来吉祥,我们幼儿园今天也来了几条小龙,请欣赏小班小朋友的表演<小龙人>

3、我健康,我快乐,我们都是健康的宝宝,看他们又开始做广播操了,请欣赏中班的团体操,<大家来做广播操>

4、接下来是小班小朋友的<泥娃娃>

5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一,看她们来了,请欣赏大班小朋友带来的表演<天竺少女>

6、好可爱的小精灵,他们也来到了我们的舞台上,请欣赏中班小朋友的才艺表演<蓝精灵>

7、学期班的李老师也给大家带来了<兵哥哥>

8、<黄鹂鸟>飞来跟我们一起过六一了。

9、鞋儿破,帽儿破,<济公>来了。

10、中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了<椅子操>。

11、大班的'小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了<男儿当自强>

12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,13、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福,请欣赏学期班小朋友献上的<你是我的玫瑰花>

我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!

六一亲子活动主持稿5

甲:尊敬的各位老师,家长,亲爱的小朋友;

合:大家上午好!

乙:今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们的日子,我们欢聚一堂,庆祝小朋友共同的节目。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

甲:六一诗柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

乙:六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现出来!

甲:在节日开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎xx讲话!大家掌声欢迎!

合:“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始!

甲:教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。

乙:小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。

甲:猫是怎样走路的?波斯猫又是怎样走的?请看中班《波斯猫》。

乙:印度美丽而古老,印度姑娘妩媚妖冶,印度舞更是美妙神奇请欣赏小班印度舞,《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。

甲:发展体育运动,提倡全民健身,我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不点也一个个跃跃欲试,掌声欢迎小班《海娃的歌》。

甲:现代的节奏,现代的节拍,请欣赏中班《suppergirl》。

乙:舞动生命花季的旋律,绽放生命盛季的火花,有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。

甲:请随中班女孩曼妙的舞姿,再次领略印度圣地的异国情调,中班《吉米吉米》。

乙:自然灾害频发,意外伤害不断上演,让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急,下面请大家拭目以待,看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何,大班男生,《地震演练》。

甲:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,请欣赏中班《爱的抱抱》。

乙:迈克杰克逊大家都喜欢,小朋友更喜欢,请看小班《nobody》。

甲:童年的记忆永远鲜活,童年的故事里常常有外婆,请欣赏小班,《外婆的澎湖湾》。

乙:机智勇敢顽皮又淘气,但是我们都爱你,欢迎小班带来的《聪明一休》。

甲:看五色的油彩都往脸上搽,更有孩子们像模像样的唱念,做,打,请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》,深切感受我们中国京剧的神韵。

乙:下面请小班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》。

甲:观众的兴致越来越高,小朋友的节目越来越好,小班集体,《越来越好》。

乙:一位科学家说:给我一个支点,我就能撬动地球;小朋友说:给我热烈的掌声,我就能摇动太阳,掌声欢迎大班《摇太阳》。

甲:小猪小猪胖乎乎,整天睡的呼噜噜,请欣赏小班《小猪睡觉》。

乙:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球《我真的很不错》。

甲:体会现代舞的魅力和节奏,感受现代舞的劲爆和炫酷,有请中班小朋友为大家带来的《玩腻》。

乙:别看我油腔滑调,现代人玩的就是心跳,其实《我真的很不错》中班舞蹈,每一个快乐的节日,都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

甲:爱自然,关爱生活,从我做起,赶快擦亮我们的眼睛,用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。

乙:我们园开办了舞蹈班,绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长,全面发展,下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。

甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快乐年年在舞,快乐的脚在跳!请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。

甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:六月,我童年的摇篮,童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

乙:让我们一起驶向二十一世纪的新时代!

合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导家长的光临!让我们---明年六一再相会!

第四篇:小班“六一”亲子活动主持稿

小班“六一”亲子活动主持稿

(栗)迎接六月的阳光,(沈)感受六月的激情,(栗)在今天这样一个特别的日子里,首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的运动员入场。

(沈)现在迎面走来的是小十班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位小队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。他们坚信他们的参与会为这次活动添上一道靓丽的风景线!

(栗)瞧,英姿飒爽的亲子健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来,他们是小九班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念,将在运动赛场上展现个人的风采,展示自己的魅力,为班级的荣誉奋力拼搏,勇夺第一。

(沈)听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是小八班代表队!坚定的目光代表他们执着的追求,沸腾的热血证明他们必胜的决心.(栗)看,小七班代表队正向我们走来:这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍,今天他们信心百倍,决心发扬奥运健儿的拼搏精神,赛出风格,赛出水平,赛出自己的风采,赛出新的高度。

(沈)瞧!小六班的小朋友们迈着整齐的步伐走过来了,他们天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢!在此次运动会上,他们将以奥运健儿为榜样,努力拼搏,展现自我!

(栗)现在走过来的是小五班的方阵,这是一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。今天,他们意气风发,信心十足地站在这里,让我们拭目以待!

(沈)看!小四班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!希望这次运动会他们能取得好成绩!

(栗)放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,小三班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:小三班,本界运动会上最亮丽的风景线!

(沈)迎面走来的是小二班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!

(栗)迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐,最后迎面走来的是小一班代表队。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。他们就是这样一个有活力的班集体,一定会大步的走向光明的明天!

(栗)尊敬的各位家长,(沈)亲爱的小朋友们:

(合)大家上午好!

(栗)首先欢迎各位家长来参加我们小班年级组“球球大作战”亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来!今天的操场是我们欢聚的礼堂,是大家游戏的海洋。

(沈)今天,我们的主题是:我运动,我快乐!今天,在这里,让我们一起努力,一起拼搏,一起欢笑,一路前行!

(栗)大家是不是已经蠢蠢欲动、跃跃欲试了呢!那么在开始之前,先请一群可爱的孩子们来一场萌萌的“足球秀”吧!同时请第一组亲子活动做好准备。

幼儿表演时间(栗)这些孩子们接触足球只有半年的时间,虽然孩子们的动作略显稚嫩,但孩子们对于足球的喜爱之情,是我们前进的无限动力。让我们这一群可爱的孩子点个赞!接下来请欣赏我们大班哥哥姐姐送给我们的节日礼物。

(栗)那现在我们的运动会正式开始!请裁判老师就位!首先进行的是游戏《大脚小脚 》。

孩子将小脚踩在家长的脚上,夹着篮球,从起点到对面的终点再返回起点,首先到达起点的获胜。

此项比赛10组亲子代表为一轮,第一轮比赛时,请第二轮做好准备!

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!

(沈)好!接下来进行第二个游戏《爸爸背我走》,请各班老师组织好10组家长和幼儿到前面来做准备!并为他们贴上标签号码。请参赛的家庭到前面来做好准备!

比赛的规则是游戏规则:爸爸背着孩子,右手用羽毛球拍托着足球,从跑道起点出发,绕过障碍,先到跑道终点者获胜(注:足球一定托到终点,否则视为游戏失败!)!

好!宝宝和家长们做好准备!在跑的过程中请注意安全!准备好了吗?预备开始!加油!加油!加油!

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!(栗)接下来我们将进行第3个游戏的比赛。游戏名称为“夹球接力赛”游戏规则:孩子拿着球从起点出发,跳过障碍物,再原路返回,将球交给爸爸,爸爸用双腿夹着球跳到终点,如果爸爸夹的球落地要回到起点重新出发,先到终点者获胜。

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!

(沈)好,接下来进行第4个游戏 “快乐羊角球”。

家长从起点跳羊角球至终点,幼儿在终点处接力家长,幼儿接过羊角球后跳至终点,先到终点者即为获胜。

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!

(栗)最后一项亲子活动为《运西瓜》,请各班老师组织好参加游戏的家长和幼儿到前面来准备!游戏玩法:家长和孩子面对面站好,请家长和孩子手拉手,把球放在两人手臂中间,然后一起前进,走过小桥(触觉板)踩过石头(梅花桩),一直把球送到家里(篮筐)。行进过程中球掉下来,可以捡起来放好,继续往前走,最先将西瓜送到家的为胜。

预备,开始!加油,加油!

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!

(栗)好!最后进行的将是我们最为激烈的《拔河》,我们将在10个班级的激烈角逐中赛出最团结、最给力的那个班级。比赛采用淘汰制,班级两两比赛,小一对小

二、小三对小

四、小五对小六„„由此赛出5支队伍!5支队伍将有一支队伍通过抽签的方式直接进入决赛,另外两支队伍通过比赛进入决赛,再从获胜的3支队伍中最终角出第一名!

好,恭喜

班获得拔河比赛第一名的好成绩。

(沈)现在请裁判老师统计一下排行榜的排名情况,紧张而激动的时刻来了,下面我宣布各个游戏比赛各个轮次的第一名,第二名和第三名,请大家依次排好队上台领奖,有请颁奖老师为他们颁奖!

(栗)谢谢大家对此次活亲子运动会的热情参与,从你们灿烂的笑容中我们看到了快乐和喜悦!

(沈)是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚,(栗)我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆(沈)我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!(栗)让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远,(沈)祝愿我们的家长事业有成,万事如意,(合)祝愿我们的明天更加美好灿烂!(栗)请各班组织好家长和幼儿有秩序地退场!

第五篇:亲子活动主持稿

活动主持稿

时间:10月2日下午4:00开始 地点:

各位家长同学们,欢迎大家来到教育,今天是我们学校举办的第 次亲子活动,每次的活动都是学校和家长同学们一次心与心的交流,心与心的碰撞。今天我们又为大家准备了精彩的游戏,希望家长们能再一次体验轻松,孩子们能再一次收获快乐。今天的游戏一共有四个,我们采取每组家庭总分排名制,每个游戏都会根据你们的表现和结果获得相应的分数,按照得分情况排名,第一二三名的同学会有不同的奖励,其他参与的同学都将获得参与奖。

(第一个游戏 10分钟)问大家一个问题,爸爸妈妈们你们觉得你了解孩子吗?孩子们你们觉得你们了解爸爸妈妈吗?那咱们今天就玩两个游戏,看看你们之间是不是互相了解。

现在请刘老师带同学们去教室。

跟家长和同学分别说第一个游戏的规则:这个游戏的名字叫蒙眼找人。(同学们一会儿出去后站成一排,让家长去找,不能做暗示,不能发出声音。如果违反规则就要被淘汰。(视情况让孩子换一换衣服,女生换个发型))

这个游戏的名字叫蒙眼找人,一会儿孩子们出来后会排好队,家长按顺序依次上去通过摸的方式找到自己的孩子,不许说话以及发出任何声音。家长们要听主持人的口令,每个孩子有十秒的辨认时间,觉得是自己的孩子就记住是第几个,等所有人都辨认完以后,由老师带领家长站到确认后的孩子身后,找对的得20分,找错的不得分。

默契游戏做完了,整体看得出来,家长和孩子的默契度还是很高的。

接下来,我们来做个考验大家肺活量的游戏(道具准备两排桌子,乒乓球,吸管,篮子在大活动教室举行这项内容):

(第二个游戏 15分钟)

一个家庭里两个人共同参与,将左边的乒乓球通过用吸管吸的方式放入右边的篮子里,规定时间内,计算结果,吸到一个球加两分

(第四个游戏 常识抢答赛 10分钟)激烈的体力游戏结束了,最后一个游戏是考验大家的常识的,我们现在是放的什么假期啊?所以今天的题里面有一些是关于国庆节的常识,当然里面有生活常识,也有文学常识,科学常识等等。希望落后的家庭小组加油了。这一次,我们采取抢答的方式答题。每位家长和同学们把你们的凳子扣过来,当主持人问完问题时,看哪位同学或者家长能最快把凳子反过来并坐在凳子上就可以回答问题了。如果回答争取加2分,回答错误扣3分,以此类推,直到回答正确。

所有游戏结束,由老师登记分数,请校长讲话。

物料:眼罩20个 乒乓球200个 吸管10根

礼物123等奖各一,参与奖若干

人员:张:入场登记,奖品准备

贾:接待 现场桌凳准备,协助张丽合分

李:道具准备,拿取,张,兰老师:计时,核分排名

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