4、少先队工作计划

第一篇：4、少先队工作计划

少 先 队 工 作 计 划

少先队工作是学校教育教学工作的重要一环。为了把我校少先队工作落实到实处，抓好德育教育，把学生培养成有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人。为此，特拟以下少先队工作计划：

一、组织机构建设

1、成立学校少先队组织机构：以校长为组长、辅导员为副组长、各班班主任为成员的少先队工作领导小组。

2、成立学生少先队组织机构：学校成立一个中队和四个小队的队员组织机构，并由少先队员选举具有一定组织能力的优秀队员担任中队长和四个小队长等。

3、建立升队旗、标志佩戴检查小组、卫生检查小组、考勤检查小组和安全检查小组。

二、加强组织建设的管理

根据学校组织机构的设立，拟定具体的工作职责，负责把少先队工作真正落实到实处。

三、利用少先队组织加强德育教育工作

组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强少先队员的思想品德教育，使每个少先队员都养成良好的思想道德行为。促进队员德、智、体、美全面发展。并注重培养队员的良好行为习惯和卫生习惯。

四、活动的开展

1、利用班队活动时间，在辅导员和老师的指导下，组织队员开展一些有利于学生身心健康的活动，以培养他们的爱好和兴趣。

2、开展一次歌咏比赛活动。

茅垭镇中坪小学

2013年3月5日

第二篇：少先队工作总结 4

少先队大队辅导员工作总结范文四：

我作为xxxxx小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的老师请教。同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、用爱心谱写教育的篇章。一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。

缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。

二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。

比如：我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，增强队员的自豪感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

再如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。

三、以尊重为原则，培养孩子们自主自立意识，鼓励队员个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，；喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。

四、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友。

读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践能力。

作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。

我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。

五、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。

我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实；热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。

辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！

第三篇：少先队工作总结_4

少先队工作总结

我校少先队工作以邓小平理论和党的十六大精神为指引，以培养新世纪“四有”新人为目标，积极贯彻县少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下：

一、阵地建设方面

根据我校实际情况，做到硬件设施和档案资料的科学管理，在上学期进行队干部及辅导员的系列培训，使队室的使用到位。

二、组织建设方面

1、领导机构：学校的大中队辅导员分工明确，工作协调。并专门召开了一次少先队干会议，落实了本学期的工作任务和个人责任要求，使队员一回校，马上进入正常学习生活轨道。

2、管理机构：

（1）早上，没进校门就要接受“校外流动岗”的检查，校门口50米外是条马路，要求学生推行。看到有违规的学生马上记下班级、姓名，等待他的是班主任的谆谆教导。

（2）进校门时要接受“卫生监督岗”对手指甲、手帕的检查和“文明礼仪岗”对红领巾的检查，不仅要看是否佩戴还要看红领巾佩戴是否端正、有无破损。

（3）每天的7：50要接受早到岗和晨读岗的检查，没有到的由所在班的班主任和家长取得联系、查明原因。

（4）早上出操和眼保健操时要接受两操岗的检查。

（5）课间休息时要接受课间岗的监督，如果没有文明休息，或者交流时没有用普通话就要被扣除当天的文明分。

（6）中午，要接受午间岗的监督，是否文明休息，12：00是否准时进教室。

（7）放学时要接受放学岗的监督，是否排队，是否推车出校门。

（8）学生在校除了“接受文明礼仪岗”和“卫生监督岗”的监督，还要接受值周班同学的监督。少先队实行值周班制度，值周班除了在早自修之前完成校园卫生的打扫，同时，还要担负一天的卫生保洁的职责。所以有谁丢纸屑被值周班同学发现，就要被扣除当天的卫生分。

三、举行各种丰富多彩的少先队活动：

1、举行各种校性比赛：做到每天一小练，每周一大练，每月一次综合赛，每学期一次颁奖会。本学期我校少先队大队部组织运动会、行队礼比赛、广播操比赛、眼保健操比赛、黑板报比赛等。各中队也经常举办各种活动，如四年中队举办庆元旦文艺演出、手抄报比赛等。丰富多彩的少先队活动，开阔了队员们的视野，活跃了课余活动，调动了队员们的主动性、积极性和创造性，提高了少先队组织的质量，得到上级领导和群众的好评。

2、开展各种主题教育：

（1）本学期开展的主题周有“安全周”，即三月份的第一周，我们少先队大队对学校骑车及自行车车况进行检查，在三月中旬邀请了县交通警察叔叔为我们做了有关新的交通法规的讲座，并分发了“安全小手册”，使每个队员做到“三防”（防火、防水、防触）和“三禁”（禁烟、禁赌、禁毒）。

（2）本学期开展的主题教育有“生态教育”：本学期，我校积极配合学校的“创建绿色学校”的总体方针，积极开展生态教育，在开学初，就成立创建生态学校的组织及领导机构，要求各班根据自己的实际情况，对自己的中队进行命名有“阳光中队”“绿苗苗中队”……对各中队包干的草坪进行人文化命名，有“爱护绿色，从足下开始”“珍惜绿色，就是珍惜自己的生命”

……这一切活动都给学校创建了良好的保护环境的气氛。在5月13日，各年级组长辅导员的积极组织下，开展了“生态实践与新课改”县级观摩活动，效果令人满意，获得家长及社会的一致好评。

3、开展各种节日庆祝活动。

我校少先队大队部利用节日契机，如、环境日、植树节、儿的童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在庆“六一”的系列活动中，我校少先队举行的庆祝活动有：

（一）进行队的组织建设。

包括

（1）召开少先队大队会，表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员，并颁发奖品和奖状。

（2）选举产生新一届大队部领导机构，并召开大队委会，明确各人职责，部署本学期大队部工作。

（3）开展生态小主人系列评比活动

（4）美德童谣展示。

（三）举办各种主题庆祝活动。

包括

（1）举行校性的校园环境卫生评比比赛。

（2）大队部举办的读书活动，写好诚信、美德、童谣等各项比赛。

（3）各中队举行以“我们的风采”为主题的中队会。

（4）由学校体育部组织的运动会比赛。

（5）各中队派代表参加生态角的评比。

我校坚持以学生为本，开展丰富多彩的少先队活动，旨在培养学生的能力。

第四篇：少先队辅导员练习题4

第四套少先队辅导员练习题

一、单项选择题（每题1分，共12分）1.我们的队名是（）。

A中国少先队 B中国少年儿童队 C中国少年先锋队D中国儿童队 2.少先队组织的主人是（）。

A．少先队辅导员B．少先队辅导员和少先队员C．少先队员D．少先队的干部

3.10月13日是建队日，请问今年是建队多少周年（）。

A 60

B 56

C 50

D 55 4.小队一般由（）人组成。

A 2-4人

B 4-6人

C 5-13人

D 10-15人

5.在第一次国内革命战争时期，党建立的第一个少年儿童的革命组织是（）。

A抗日儿童团 B劳动童子团 C地下少先队 D童子军 6.少先队在唱歌时（）。

A 应当行队礼

B不必行队礼

C应当行队礼

D少先队的利益高于一切 7.少先队在唱歌时（）

A 不应当行队礼

b不必行队礼

c 应当行队礼

d不能行队礼 8.下列哪些活动不是少先队活动。()A 担当礼仪参加开业庆典 B故事会 C参观 D野营 9.《队章》中规定的入队年龄是（）。A 7-14周岁 B 6-13周岁 C 7-13周岁 D 6-14周岁

10.队章规定，优秀少先队员可以由（）推荐作为共青团的发展对象。

A老师或校长 B班级集体 C少先队组织 D共青团组织

11.总书记代表党中央提出了中国梦，中国梦是指（）。A 实现中华民族伟大复兴 B 实现社会主义现代化 C 实现国富民主和谐 D 实现全面建成小康社会

12、小队长和中队、大队委员会都是（）选举一次。A．半年或一年 B．半年 C．一年 D两年

二、填空题（每空1分，共32分）

1.少先队章程中明确规定：“我们队的创立者和领导者：。党委托 直接领导我们队。

2.少先队组织对犯严重错误队员的处分有、、、三种。

3.是少先队的标志，代表着 的一角。

4.少先队组织的职能主要包括、、。5.上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践活动叫。

6“四有”新人的“四有”指的是、、、。

7.李源潮同志在全国第七次少代会上对全国少年儿童提出的3点希望中牢记“五爱”，养成好思想、好品行。其中“五爱”包括、、、、。8.2014年5月30日，总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会上，谈及少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观时要求少年儿童做到、、、。9.2015年“六一”国际儿童节到来之际，总书记在人民大会堂亲切接见出席全国第七次少代会的全体代表并发表重要讲话，深情寄语全国少年儿童“、、”。10.少先队辅导员是少先队员亲密的 和。11.少先队活动课程的内容主要有、、、。

三、判断题（每题1分，共10分）

1.队员由一个大队转到另一个大队，可直接到新的大队报道。（）2.少先队员敬队礼经右侧高举过头。（）

3.中国少先科学院以6岁至16岁少年儿童为主要服务对象。()4.《队章》规定“小队由5至13人组成，设正副小队长。”。()5.少先队是共青团领导下的少年儿童自己组织，不是学校的附属机构。（）

6.好队员戴红领巾，调皮队员戴绿领巾。（）7．中队旗的尺寸是长 60 厘米，高 80厘米。（）8.少先队员佩戴的红领巾分大、中、小三种规格。（）9.把旧《队章》中的“处分”改为“批评”目的在于突显少先队组织的自我教育功能。（）

10.旗手执旗的正确姿势应该是左手在前，右手贴腰在后。（）

四、简答题（共22分）

1.队章中规定“我们的活动”主要有哪些？（3分）2.请简要叙述队会的一般程序。（3分）

3.在少先队组织里，少先队员有哪些义务？（5分）

4.请概要写出李源潮同志在全国第七次少代会上对全国少年儿童提出的3点希望。（6分）

5.说一说少先队的队礼所表示的含义？（5分）

五、论述题（共24分）

3月是学雷锋月，如何创新性地开展学雷锋活动。请列举一种，并论述。

参考答案

一、选择题

1-5：CBACB 6-10：BCADC 11-12：AA

二、填空题

1.中国共产党；中国共产主义青年团 2.警告、留队查看、停止队籍 3.红领巾；红旗

4.团结教育少年儿童；代表和组织少年儿童参与社会活动；维护少年儿童合法权益 5.雏鹰争章活动

6.有理想；有道德；有文化；有纪律

7.爱祖国；爱人民；爱劳动；爱科学；爱社会主义 8.记住要求；心有榜样；从小做起；接受帮助 9.从小学习做人；从小学习立志；从小学习创造 10.朋友；指导者

11.组织意识；道德养成；政治启蒙；成长取向

12.《中共江西省委关于加强新形势下全省少先队工作的意见》 13.少先队活动

三、判断题 1-5：×√√√√ 6-10：×××××

四、简答题

1.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。

2.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

3.履行的义务有遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

4.第一，从小听党的话，努力跟党走；第二，牢记“五爱”，养成好思想、好品行；第三，时刻准备着为实现中国梦的美好未来努力奋斗。

5.少先队员敬礼是少先队的最高礼节，队活动和日常都要使用。队礼是崇高的、庄严的，右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。

五、论述题

没有严格的评分标准，务必言之有理，逻辑清晰，结构分明。

第五篇：班级少先队总结4（范文模版）

班级少先队总结

向日葵中队是一支活泼、向上、文明、进取的中队，在本中队辅导员的带领下紧密团结在星星火炬旗帜下，配合学校教务处、大队部有关政策精神，积极创新地开展各项队活动，使队员在实践活动中形成了强大的集体凝聚力，锻造了良好的人格。现就一学期的工作段做出如下总结。

一、认真落实班级日常管理工作

日常管理是班级少先队工作最基本的组成部分，也是促进队员养成良好行为习惯的保障，更是组织少先队活动的必要前提。一开学，本辅导员便对队员值日岗、卫生监督岗、作业检查岗等工作进行落实。全班队员中，超过半数的队员在中队中有一官半职，如：中队委、小队委、卫生检查员、小老师、图书管理员等，大家分工明确，各司其职，以强大的舆论力量检查、监督队员，并结合班级“红旗竞赛”，“优胜队员评比”，进一步加强了队员们的集体荣誉感，同时也培养了良好习惯。本学期以来，全体队员均能自我约束、自我管理，做到言行文明，关心集体、勤勉好学，多次在校“流动红旗”、“活动竞赛”评比中取得好成绩。

二、积极组织丰富多彩的少先队活动

少先队活动是少先队的生命，本学期，学校先后举办了运动会、节日板报评比等活动。每次活动，本辅导员均鼓动队员们发挥自己的聪明才智积极参加，并不遗余力地为队员们做好赛前训练和指导工作，活动结束后及时表扬先进，鼓励后进。一年来，队员们在各种活动中取得了骄人的成绩。通过活动，队员们增强了自信、展示了特长，尤其是加强了集体凝聚力，在队员心中，五年级中队始终是最优秀的。

三、努力建设规范、健全的中队组织.1、开学初，带领队员创设良好的集体氛围，在教室中布置了“队员之家”、“学习园地”和“少先队知识角”等园地，为队员提供了学习队知识、参与队管理、丰富课余生活的场所。

2、组织成立健全的中队委员会，各中队委员分工明确，为辅导员出谋划策，组织开展中队的各项活动。委员会工作有计划、有措施、有总结，在集体中发挥了模范作用。

3、利用班队会进行少先队知识的普及教育，教给队员们队旗、队礼、出退旗、呼号等主题队会知识。每月召开一次主题队会，每周举行一次小队活动。

一学年来，队员们在本辅导员和中队委员的带领下，有声有色、自编自导地开展了多项主题队会和中、小队活动，掌握了许多以前不甚了解的队知识，极大地丰富了课余生活，提高了组织管理能力，成为一支少先队组织中的生力军。

回顾短暂的时间里，本中队一步一个脚印地走过来，在创新中求实，在求实中创新，取得了一些成绩。面对以后的挑战，我们将一如既往地踏实工作，奋发进取。