第一篇:教育通讯201224[推荐]
教育通讯
第24期
(总第220期)崇信县教育局2012年8月2日
崇信县举办小学音体美教师专题培训班
8月1日,崇信县小学音体美教师培训班在县职教中心顺利开班。县教育局副局长朱炳慧出席开办仪式并作重要讲话,县职教中心及教育局有关负责人、培训班学员和授课教师共100多人参加了开班仪式。
开班仪式上,各培训班班主任分别宣读了《崇信县暑期小学音乐教师培训实施方案》、《崇信县暑期小学体育教师培训实施方案》、《崇信县暑期小学美术教师培训实施方案》,并就培训工作做了具体安排;朱局长结合全县农村小学音体美教育与教学现状,对本次培训工作提出了明确要求。
朱局长在讲话中指出,学校体育、艺术类学科的教学工作是学校教学工作的有机组成部分,是实施素质教育的重要内容和抓手。各学校要不断加强对音体美学科教学工作领导,将音体美学科的教学工作列入学校发展规划和年度工作计划,制定具体工作意见,落实考核评价办法,统筹安排
好各项工作;要扎实做好音体美师资培训工作,切实加强管理,采取有力
措施,确保圆满完成培训任务。同时,希望全体参训教师要高度重视、克
服困难、认真学习,努力提高自身专业技能和知识,为推进全县的素质教
育进程,全面提升农村小学的艺术教育水平,促进学生全面发展打下良好的基础。参训教师纷纷表示,要珍惜难得的学习机会,俯下身子,脚踏实
地,通过学习进一步提高自己的专业技能与知识水平,争做一名合格的专
业教师。
本期培训是结合农村小学音体美学科教师紧缺、结构不合理的现状,加强全县农村小学音体美师资队伍建设,提高农村小学音体美教师队伍素
质,规范农村小学音体美课程开设,促进我县城乡教育均衡发展的重要举
措。从8月1日正式开始,为期10天,开设音、体、美3个培训班,每班30人,培训学员为全县各乡镇完全小学兼职音体美教师。为了举办好
培训工作,县教育局抽调了县直学校音乐、体育、美术3个学科的9名专
业教师,采取理论学习与实际操作相结合,课堂教学方法和教学经验交流
相结合的方式,就教学方法、教育理念、教学基本功等方面进行集中培训。
培训结束后,县教育局将依据过程性考核与终结性评价结果,对于考核合格的学员,颁发培训结业证,以确保到下学期开学,每所农村完全小学至
少有1~2名具有一定专业知识的专(兼)职音体美教师。
报:市教育局办公室。送:县委办公室,县人大办公室,县政府办公室,县政协办公室,县委宣传部陈磊部长,县人大马改秀副主任,县政府李宏峰
副县长,县政协张志仓副主席。
发:局机关各股室,各乡镇学区,中学,示范性小学,县直各学校。
(共印85份)-2-
第二篇:教育通讯
教育通讯
第119期
楚雄市教育局
2009年7月23日
本期要目
教育动态
●市教育局举行杨家荣同志先进事迹报告会 ●市属各学校开展建党88周年系列庆祝活动 ●我市举办2009年中学生球类运动会 校园经纬
●紫溪中学召开2009年高考成绩通报表彰会 ●西城幼儿园舞蹈喜获云南省少儿舞蹈比赛金奖 ●北城小学召开“学生良好学习习惯培养”交流研讨会 ●东兴中学举行膳食服务中心奠基仪式 ●东华镇新柳红塔希望小学教学楼落成 ●金鹿中学扎实开展“书香校园”创建活动 ●龙江中学采取六项措施认真落实科学发展观 ●鹿城幼儿园“三个一”主题实践活动见实效 校园简讯
教育通讯
第119期
[教育动态]
市教育局举行杨家荣同志先进事迹报告会
6月15日下午,楚雄市教育局举行杨家荣同志先进事迹报告会,掀起了全市教育系统向杨家荣同志学习的高潮。
报告会上,杨家荣同志先进事迹报告团成员曹宇辉、张际、敖春晖、何少才、何晓岚、曾卓三等分别以《一场不寻常的告别》、《一个没有兑现的承诺》、《一台永不停歇的旋耕机》、《一袋没有打开的针药》、《一支永不熄灭的蜡烛》、《一条走不完的路》为专题从六个不同的侧面对杨家荣同志生前的先进事迹作了生动感人的报告。参加报告会的干部职工听得认真仔细,近两个小时的报告会,会场内没有出现讲小话、接听手机的情况,有的干部职工还感动得热泪盈眶。报告会结束时,市人民政府教育督导室副主任陈波提出两个要求:一是全体党员干部和教师要向杨家荣同志学习,学习他待人诚恳、大公无私、甘于奉献的优秀品质;二是把向杨家荣同志学习与当前学习实践科学发展观“三个一”主题实践活动结合起来,以实际行动来展现学习杨家荣先进事迹的成果。
报告会由市人民政府教育督导室副主任陈波和报告团成员曹宇辉共同主持,市教育局机关全体干部职工60余人参加了报告会。
(党政办
张琼)
市属各学校认真开展建党88周年系列庆祝活动
今年是中国共产党成立88周年,新中国成立60周年。为了纪念党的生日,讴歌党的光辉历程,激发广大党员教师工作热情,全面加快我市各学校的建设步伐,“建党节”期间,市教育局党委组织市属各学校党总支(支部)开展了形式多样、丰富多彩的建党88周年系列庆祝活动。
东华镇中心学校: 6月28日,东华镇中心小学举行建党88周年演讲活动。来自十一个完小的数十名教师走上演讲台,用真挚质朴的语言,鲜活的事例诠释了教师崇高的职业道德和作为一名新时期人民教师义不容辞的责任。本次演讲活动的开展,充分展示了学校全体党员教师勤于学习、积极进取、追求高尚、甘于奉献的精神风貌。(陈学祖)
鹿城幼儿园: 6月30日,鹿城幼儿园党支部举办了“党在我心中”庆“七一”联欢会,这是鹿幼开展“十个一”纪念活动之一。活动以全体党员重温入党誓词宣誓活动拉开帷幕,活动中教职工们用自己的方式表达了对党的热爱,对祖国的热爱,对幼教事业的热爱。本次活动,不仅让党员们加深了对党的热爱,牢记党的宗旨和党员的光荣使命,同时也促使党员
教育通讯
第119期
共设篮球、排球、嗒嗒球等七个球类比赛项目,来自市属中学的100个代表队共892名运动员参加了比赛。通过八天的角逐,共评出7个“体育道德风尚奖”、2个“最佳射手奖”及41个单项奖。运动会的胜利召开,将进一步提升我市中学生体育运动竞技水平,发现和培养一批体育后备人才,全面推进素质教育和加强学校精神文明建设。
(党政办
王元杰)
[校园经纬]
紫溪中学召开2009年高考成绩通报表彰会
2009年7月5日上午,紫溪中学召开2009年高考成绩通报表彰会,对58名取得优异成绩的高三教师进行了表彰奖励。全体教职参加了表彰会,学校党总支书记王云主持会议,楚雄市教育局局长鞠兴阳到会祝贺。
表彰会上,校长王联海汇报了紫溪中学2009年高考情况。一是参考学生比去年增加了近一倍,达到了969人,极大地满足了人民群众对高中教育的需求。二是增量与增质并行,实现了规模和效益双赢。三是学校对优秀学生的培养能力再次得以凸显。王校长在讲话中说,成绩的取得,得益于以下几方面积极因素:一是得益于市委、市人民政府和市教育局的正确领导,科学决策;二是得益于全体教职工凝心聚力,为学校发展无私奉献;三是得益于学校规范化管理的加强;四是得益于教师教研意识的增强,教研工作向纵深发展;五是得益于教师以学生发展为本。
鞠局长充分肯定了紫溪中学的工作,对紫溪中学取得的优异成绩表示祝贺,并期望全体教职工再接再励,在2010年的高考中再创新的辉煌。
(紫溪中学)
西城幼儿园舞蹈喜获云南省少儿舞蹈比赛金奖
由云南省文学艺术联合会、云南省教育厅、云南省文化厅、云南省关心下一代工作委员会主办的以庆祝中华人民共和国成立60周年华诞为主题的“花儿朵朵向太阳”2009年云南省少儿舞蹈比赛,于7月20日至23日
教育通讯
第119期
了坚实的基础。
(东兴中学)
东华镇新柳红塔希望小学教学楼落成
近日,由红塔集团出资70万元,建筑面积963平方米的我市第一所红塔希望小学——新柳红塔希望小学教学楼落成,并举行竣工庆典。
新柳村是楚雄市的省优质烟示范中心样板地区之一。新柳红塔希望小学是该村的一所完全小学,承担着新柳村学前教育、小学教育的重任,经过几年的发展,办学条件有了明显改善,但616平方米的D级危房制约着学校的发展。2008年9月,在红塔烟草集团和州市党委政府及教育主管部门的关心支持下,新柳红塔希望小学教学楼开工奠基,经过150多天的建设,于今年5月通过验收并交付学校使用。
新柳红塔希望小学教学楼的建成,使师生告别了长期在危房中学习的不安全状况,为全面实施素质教育,提高教育教学质量奠定了更加坚实的基础。是各级党委政府、教育主管部门大力发展农村教育,积极改善农村办学条件,认真落实科学发展观的具体体现。
(东华镇中心学校
陈学祖)
金鹿中学扎实开展“书香校园”创建活动
自今年3月以来,金鹿中学按照市教育局的安排,扎实开展“书香校园”创建活动,并取得实效。
一是学校高度重视。及时成立了 “书香校园”创建活动领导小组,制定了《金鹿中学“书香校园”创建活动实施方案》、《金鹿中学2009年创建“书香校园”活动计划》,负责对此项活动的组织、管理和考核。二是认真做好宣传动员工作。通过教职工大会、年级组会、教研组会进行宣传,全体师生明确了实施“书香校园”创建活动有利于全面提高学校师生的综合素养、端正教师的教育思想、丰富专业知识、提高专业技能和丰富学生的人文素养,有利于促进教师专业发展和学生素质的提高,全面提高教育教学质量。三是规定读书范围。教师读书篇目以《楚雄市“书香校园”创建活动教师读书参考书目》为主,所读著作包括教育理论、经典论著、社科论述等书籍,同时兼顾个性化、特长化书籍。学生的读书篇目以古今中外优秀诗文为主。四是明确读书要求。要求教师每人每年精读三部著作,每读一部书要记录不少于 3000字的读书笔记,并写出不少于1000字的读后感;学生读书按照《语文课程标准》规定的阅读量进行,英语以七、八年级课本为主进行朗读训练。五是特色鲜明。学校把读书活动与校本培训、名师讲坛、朗读比赛、“青春校园系列活动”等结合起来,营造出浓厚的读书氛围。六是成效
教育通讯
第119期
吃上放心安全的饭菜。同时,针对学校地处城郊,周边环境复杂的实际,加强门卫值班制度,并实行校内巡查制,努力为学生提供一个安全放心的学习和生活环境。
(龙江中学)
鹿城幼儿园“三个一”主题实践活动见实效
在深入学习实践科学发展观活动中,鹿城幼儿园按照市教育局党委的统一部署,结合幼教工作实际,认真组织党员干部开展“一面旗、一团火、一盘棋”的主题实践活动,切实加强党员干部的党性修养,转变党员干部作风,努力建设一支忠诚于党、开拓进取,爱岗敬业、爱生如子,忠于职守、清正廉洁的党员干部队伍;切实解决影响和制约加快发展、科学发展的突出问题,着力为群众办好事、办实事,促进了学习实践活动扎实有效地开展。
“一面旗”——党员教师冲在第一线,积极主动承担教学研讨任务,认真准备,精心组织教学,收效甚好,真正起到了排头兵的示范带头作用。“一团火”——工作充满激情,努力做好份内事,尽力多做份外事。以孩子的健康成长、和谐发展为宗旨,以党员教师的风范影响孩子、教育孩子,服务社会,竭力为孩子的终身发展服务。“一盘棋”——确定了以教育科研为重点、以教育创新为主导、以常规教育为抓手、以组织建设为保障的办园思想。提出了“三要三有”的目标,即:教师既要全面提高素质,又要有自己的个性与特长;幼儿既要全面发展,又要有自己的爱好与兴趣;幼儿园既要全面优化,又要有自己的传统与特色。
(鹿城幼儿园 杨晓芹 阮文雯)
[校园简讯]
【东瓜镇中心学校】在云南省第七届优秀自制教具展评活动中,东瓜镇中心学校参赛作品“多功能光学演示器”和“会拼图的三角板”2件作品荣获一等奖。其中“多功能光学演示器”已被云南省教育厅教学仪器装备中心推荐参加2009年8月15日在上海举办的第七届全国优秀自制教具的评选。(王显能)
【北浦中学】在云南省第二十四届青少年科技创新大赛中,北浦中学有五项创新发明及论文获省级三等奖、有四项获州级一等奖、有二十一项获州级二等奖、有十八项获州级三等奖,有41位同学获省州级奖励,有31位教师获教师项目及辅导奖。
【鹿城镇中心学校】6月16日,鹿城镇中心小学组织部分完小开展“楚
第三篇:入学教育通讯报道
台头中学召开秋季开学入学教育
9月5日上午台头中学全体学生齐聚教学楼前,召开2013年秋季开学入学教育,本次会议由政教主任刘海柱主持,首先,贺明校长介绍学校新一届领导班子成员和学生的基本情况;接着,分管教学的王建明副校长对本学期的学习提出几点要求;最后,分管政教的乔飞明副校长对本学期的德育、安全工作提出要求,着重强调学生的养成教育、安全教育。最后,政教主任刘海柱做总结发言,激励全体学生以新学期为起点,各方面严格要求自己,严格遵守学校的规章制度,努力做一名优秀的中学生。“新学期新希望”相信台中一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。
台头中学
刘 捐
第四篇:教育通讯第十六期
第十六期
华蓥市教育局编 2012年10月19日 创建省级卫生城市专辑
●市内要情
市教育局召开健康教育暨除“四害”集中整治培训会 市教育局狠抓省级卫生城市创建工作 市教育局创卫工作强督促重落实
● 工作动态
天池初中擂响“创卫”攻坚战鼓 阳和初中六抓创卫工作 阳和小学创卫工作“四到位”
高兴小学“五举措”强化创卫和环境整治工作 溪口小学“六加强”积极创卫 观音溪初中环境治理“五强化” 明月小学扎实开展创卫工作
●简讯四则
市内要情
市教育局召开健康教育暨除“四害”集中整治培训会 10月12日,市教育局在三楼会议室组织召开了“华蓥市教育系统健康教育暨除‘四害’ 集中整治培训会”,局班子成员、机关各股室(站)联系学校人员参加了现场会议,各学校校长和办公室主任在校收听收看了视频会议。市疾控中心副主任李建川就我市卫生工作中存在的问题和整改措施进行了通报,并对全市除“四害”工作措施和技术手段进行了讲解培训。市教育局局长唐云棕作了强调讲话,要求各学校开展除“四害”工作要提高认识,统一行动,务求实效,要求局机关联系学校人员加强到校监督指导力度。(局办公室 白超 雷长生)
市教育局狠抓省级卫生城市创建工作 一是建立机构,加强组织领导。成立了一把手为组长的“创卫”工作领导小组,做到局长亲自过问,分管领导亲自部署,承办股室认真主抓。要求各学校要做到主要领导亲自动员部署、亲自协调解决问题、亲自检查督促;分管领导集中精力全力以赴逐项抓落实;工作人员明确职责,确保人人动手、全员参与。二是广泛宣传,营造活动氛围。认真召开动员大会,各学校通过广播、宣传窗、黑板报、国旗下讲话、致家长一封信等多种形式,广泛宣传“创建卫生城市、争做文明市民”专题,使广大师生认真践行并影响身边的人,营造浓厚的创建氛围,形成人人参与的局面。三是分解任务,落实具体责任。局机关各股室站按照划定的区域面、分管的工作块定期组织检查整治;联系学校人员把该项工作纳入联系范围,督促指导学校认真开展工作。四是完善资料,强化信息报送。要求各校认真制定适合校情的实施方案、收集活动资料,每月向局办公室和创卫办报送信息不得少于1条。五是严格督查,加强检查考核。市教育局把创卫工作纳入学校绩效考核内容,严格督查、考核,对工作成绩突出的校园和个人予以表彰奖励,对工作不得力、影响整体效果和进度的学校进行通报批评,并追究主要领导的责任。(局办公室 白超 雷长生)
市教育局创卫工作强督促重落实 为更好督促学校搞好创卫工作,落实目标责任,9月17日至26日,市教育局组织人员对全市各中小学及辖区民办幼儿园创卫工作进行了专项督查。督查发现,各校创卫工作机制健全,氛围浓厚,教育整治到位,工作扎实有效。一是均成立了创卫工作机构,制定了创卫工作方案,形成了主要领导亲自挂帅,分管领导具体负责,全体师生共同参与的工作格局。二是营造了浓厚的创卫工作氛围,悬挂了醒目的宣传标语,创办了精美的橱窗、板报,设立了卫生知识角、健康知识栏,尤其是城区学校宣传教育形式新颖,氛围浓厚。双河小学组织学生主办了手抄报,制作了精美的融健康知识、卫生知识、行为习惯养成教育于一体的卡通画扑克牌,通过学生带动家长,影响社会共同创建卫生城市。三是各校扎实开展环境卫生整治工作,添臵必备的卫生设施,搞好净化、绿化、美化工作,校园环境面貌大为改观,控烟效果较好,除“四害”防止病媒生物滋生工作基本到位,各项指标达标,校园无传染病流行。(局督导室 唐登煜 王晓蓉)
工作动态
天池初中擂响“创卫”攻坚战鼓 一是擂响氛围营造鼓。通过周会、宣传标语、宣传栏、校园广播、黑板报、主题班会、国旗下讲话等形式,进行多层次、立体式宣传,同时将文明卫生教育贯穿于班会课、体育与健康课、思想品德课、政治课、地理课、生物课等学科教学活动中,注重学科教学渗透。对学生进行卫生健康知识教育、感恩教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育,进一步增强学生的公益意识、卫生意识、责任意识,让学生从点滴小事做起、从现在做起,养成良好的行为习惯。二是擂响监督保洁鼓。各班设立1名“文明卫士”,挂牌上岗,课间对校园内的不文明卫生行为予以劝诫和监督,并及时对校园保洁;政教处和值周教师每日不定时对校园环境卫生情况进行巡查,及时通过校园广播、清洁卫生评比栏曝光不文明卫生行为,督促整改。三是擂响行动治理鼓。组织师生坚持一日三扫制、每周一大扫制,重点消除天花板蜘蛛网、窗
台灰尘、厕所污垢、墙面脚印、绿化带白色垃圾、阴(阳)沟沉积物、卫生死角等,及时清运垃圾,提高保洁程度。四是擂响行为规范鼓。各班按照“自律●互帮●导行”原则,组织开展“文明行为,从我做起”主题班会活动、“小手牵大手”活动、感恩教育主题活动、环境治理征文活动等,进行感化帮促,引导学生告别不文明行为,着力强化学生文明行为习惯的养成教育。五是擂响考核问责鼓。组建了由值周学生、值周教师、政教处主任、行政值周领导组成的环境卫生考核小组,每日对各班、各办公室、各功能室的清洁卫生情况量化打分,记录在册,及时公布;所有考核情况一律与班主任和各室责任人绩效考核挂钩;对考核为优秀的班级予以奖励,被学校曝光3次的责任班级班主任、科室责任人当年一律不得评优选先、晋职晋级。六是擂响校园美化鼓。借迁校之机,在新校园楼道、教室、宿舍、办公室布臵了廉政、课改、班级建设、绿化、“三线教育”等主题文化,提高学校文化品位。(天池初中 吉恩旭)
阳和初中六抓创卫工作 一抓监管。成立工作领导小组,形成了校领导-政教处-班主任-学生岗-清洁工的学校卫生工作管理流程和主要领导亲自抓、分管领导专门抓、专职人员具体抓、全体职工共同抓的工作格局,做到分工明确,责任到人。二抓宣传。充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、国旗下讲话等方式,向全校师生中发起创卫倡议;同时,张贴“窗要明,地要净,讲卫生,少生病”宣传标语,广泛宣传;在全校营造全体师生人人参与“创卫”、人人为“创卫”作贡献的良好氛围;利用家校联系,小手牵大手,与家长互动,形成合力。三抓教育。严格按照教学计划开设卫生知识教育课,在其它学科教学中渗透卫生知识教育,开展“弯腰行动”主题实践活动等,让学生牢固树立“校园卫生,人人有责”的意识,养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。四抓落实。包片划分班级卫生责任区,做到清洁区无死角,责任区常保洁。定期开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等除“四害”工作。五抓硬件。在校园的各个角落,添臵垃圾箱等设施设备,增加垃圾收集点。六抓责任。明确责任领导,建立完善创卫长效工作机制,将创卫情况与班级考核挂钩,与学生行为等考评挂钩,真正使创卫工作内化为学生自觉行动,提高创建工作的实效;明确数十名创卫小标兵,将临时收集点垃圾点及时清运到垃圾池,并加强规范管理和监督。(阳和初中 陆正勇)
阳和小学创卫工作“四到位” 一是强化领导,认识到位。成立由校长挂帅的工作领导小组,把创卫工作纳入学校工作计划,与日常工作同布臵、同检查、同考核。通过召开班子会、教点主任会、师生动员会进行专门部署,高度统一思想认识。二是注重宣传,教育到位。通过国旗下讲话、主题班会、晨会、标语、宣传栏、黑板报、校园广播等进行广泛宣传,向全校师生发起创卫倡议;严格按照教学计划开设卫生知识教育课,在其它学科教学中渗透卫生知识教育;通过开展“小手拉大手”主题教育,带动家长积极参与,形成教育合力。三是分解任务,责任到位。根据创卫方案提出的要求,结合各教点实际情况,将责任区进行分解,落实到教点、处室、班级,明确职责,包干到位;印发《环境卫生责任区域挂钩联系表》,明确责任领导,强化日常监管。四是建立机制,落实到位。建立保洁员制度、卫生检查评比制度、控烟制度、流动巡查机制等,使创卫工作规范化、制度化,将创卫工作落实情况与班主任绩效考核、学生行为等级评定硬挂钩;严格执行责任追究制,按照“谁出问题,谁负责”的原则,对整治不彻底、保洁不常抓、行为不环保、教育不到位、督查不严明、整改不落实的人员问责到底,并实行评优选先一票否决制。(阳和小学 荣继敏)
高兴小学“五举措”强化创卫和环境整治工作 一是组织领导强化。学校成立了创卫和环境整治工作领导小组,明确了工作职责。二是宣传氛围浓厚。充分利用班会、“国旗下讲话”、校园广播站、班级板报、创
卫专栏等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。三是职责任务明确。按照创建目标、任务和要求,实行中层领导“包村小包年级”制度,纳入中层领导绩效考核,奖惩逗硬。四是措施具体有力。实行健康教育进课堂,各班每周一节健康教育课,由专职教师讲授,严格保证开课率达到100%;印发卫生健康知识宣传材料2000余份,提高广大师生对创卫工作的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会;学校办公室、走廊、多媒体教室、功能室等所有场所,禁止吸烟,并设有醒目标志,充分利用学校健康教育课,把“吸烟有害健康”的知识教育有效地融入教学之中;落实专人负责传染病、季节性多发病、流行病的预防、接种,定期开展“除四害”工作。五是资金投入充分。学校安排非常充分的经费保障,确保创卫工作的顺利进行。(高兴小学 蒋慕宏)
溪口小学“六加强”积极创卫 一是加强组织领导。成立校长任组长,中层领导为成员的创卫工作领导小组,德育室具体负责日常工作。二是加强宣传教育。设立学校健康教育专栏、班级卫生知识角,利用班会、队会、晨会、国旗下讲话等形式与课堂渗透相结合,大力宣传健康教育知识。三是加强清洁打扫。重新划分校园内清洁区域,继续执行“两扫一捡”制度,落实日常校园打扫工作;实行每周大扫除制度,彻底打扫校园死角,确保校园环境整洁干净。四是加强检查监督。实行值周领导、教师、学生值日制度,每天对校园清洁情况进行检查;实行清洁巡查制度,安排小监督员对校园进行课间巡查,杜绝学生乱丢乱扔行为,保持校园清洁。五是加强疾病预防。利用校园广播、黑板报大力宣传传染病预防知识,积极开展秋季灭蚊、灭蝇活动、消毒杀菌活动,消除校园内不安全因素;实行晨、午检汇报制度,发现情况及时汇报、及时处理,杜绝传染病在校园内流行。六是加强环境整治。开展清理活动,清除学校围墙上的张贴物;联合镇安办、防疫站等部门对校门口的摊点进行食
品安全检查,对校园周边环境进行整治;积极开展“创卫我先行”活动,组织学生打扫街道,清除“牛皮癣”。(溪口小学 李福林 何健)
观音溪初中环境治理“五强化” 一是强化管理措施。在组织学习、讨论《四川省城乡环境综合治理条例》细则的基础上,制定学校实施方案,进一步明确目标要求,细化工作职责,逗硬管理。二是强化舆论氛围。通过悬挂标语,举办主题班会、讲座,主办专题黑板报以及在校园广播、橱窗内开设专栏等途径,丰富师生卫生知识,加强宣传。三是强化监管力度。通过“一日常规”督查、卫生制度落实、清洁纪律考核、值周量化评比等方式,落实监管。四是强化学生自律。组织学生发放卫生传单、开展“小手牵大手”和义务清理街道活动,提升意识。五是强化校园文化。及时更新橱窗内容,规范花台、垃圾池清理,添种花草树木,张贴感恩标语,浓厚文化。(观音溪初中 胡顺中 滕建明)
明月小学扎实开展创卫工作 一是加强组织领导。成立了以校长为组长、中层干部为成员的创卫工作领导小组。校长亲自抓,每周一过问;分管领导具体抓,每天一巡查;班主任落实抓,每天一考核,推进创卫工作有序开展。二是制定实施方案。结合学校存在的突出问题和薄弱环节,制定可操作性强的实施方案,明确目标和责任,细化任务和要求,确保工作规范开展。三是强化创卫宣传。充分利用教职工会议、学生集会、校园广播、班级黑板报和手操报等形式,广泛宣传创卫工作的重要意义,营造浓厚的活动氛围。四是开展综合整治。彻底清除卫生死角。要求学生与家长联手开展“小手牵大手”活动、“弯腰活动”,确保校园环境干净整洁。五是健全工作制度。建立健全清洁卫生检查制度、管理信息公布制度、乱扔垃圾举报处理制度、违纪情况通报和责任追究制度,通过制度建设带动工作规范,形成合力,提高效率。(明月小学 张强)
简讯四则
永兴小学通过悬挂宣传标语、举办演讲比赛、召开主题班会、创办专期板报、发放告家长书,营造“人人参与爱护环境,个个着力保护环境,家家融入美化环境”的创卫工作氛围。
(永兴小学 龙志伟 程明平)
双河二小健康教育课做到进课表、有计划、定内容、查教案、勤考核。(双河二小 费虹)
天池小学开展“教师办公室清洁卫生每天一评比、班级卫生责任区域每周一考核”活动,助推创卫工作实施。(天池小学 陈友志)
近日,禄市初中组织全校师生召开“创建省级卫生城市总动员暨誓师签名大会”,将创卫工作推向高潮。(禄市初中 吉彪)
送:广安市教育局,华蓥市委办,市人大办,市政府办,市政协办。发:本局各股室站,各中小学,职业技术学校,教师进修校,实验幼儿园。编 辑:白超 雷长生 熊婷婷 审 稿:唐云棕 段义林 邮 箱:jytx231@sina.com 电 话:4821231
第五篇:心理健康教育通讯报道
西湖中学开展心理危机排查工作
本学期开学初,学校心理咨询室对全校学生的心理问题进行了摸排工作,旨在及早发现问题,预防危机。心理咨询室下发《学生心理健康状况调查表》到各班,要求每位班主任根据自己对本班学生的了解,排查心理或行为方面有问题的学生,并认真填写调查表,完善心理问题学生的心理档案建设工作。
经排查发现,我校学生的心理健康教育还需进一步加强。心理咨询室老师梳理了问题学生的情况后,分层次对每个心理问题学生分别进行了约谈,部分学生在接到约谈通知后,能主动走进咨询室进行咨询,但大多数学生拒绝接受咨询。经过初步咨询,发现心理问题学生由于不懂得心理健康知识,并且对心理咨询存在不合理认识,导致他们出现问题不会主动求助,造成身心问题,学习问题,人际问题,甚至行为上屡次违反校规校纪,不能很好地适应学校生活。目前急需普及心理健康知识,宣传心理咨询,进一步做好心理健康教育工作。
本次摸排虽然暂时没有发现重大心理问题,但危机预防工作仍然不能倦怠,咨询室老师会积极保持与各班班主任的沟通,共同关注心理问题学生在校生活情况。
(黄华 鲁志锐)
西湖中学以专业标准建设心理咨询室
本学期开学初,西湖中学对心理咨询室分别进行了硬件与软件建设。
硬件方面,按照心理咨询室布置的专业标准,为了给来访者营造安全轻松、温暖舒适的咨询环境,提高心理咨询工作效率,西湖中学心理咨询室需要添置一些必需品,如各类心理健康与咨询图书,绿色小植物等。
软件方面,西湖中学具体做了以下工作:
1.建立健全各类规章制度。结合我校心理健康教育实际情况,修改制定了《心理咨询室工作职责》、《心理咨询人员工作守则》、《心理咨询室管理制度》、《心理咨询预约制度》、《心理咨询流程》、《心理咨询转介制度》、《心理委员工作制度》等。
2.做好心理咨询室的建档工作。完善心理咨询室的电子档案工作,汇总整理预约登记表、个案记录表、咨询效果反馈表、家校沟通记录表等。
3.完善心理健康教育网站建设。在校园网站开设心理健康教育专栏,分为若干模块,初步架设本专栏的框架结构,并将进一步充实更新内容。
4.积极做好心理健康课程建设工作。中学生心理健康课程已成为西湖中学全体学生的公共必修课,学校要求心理咨询老师从日常教学入手,最大限度地做好学生的心理健康教育工作。
(黄华 鲁志锐)