第一篇：大学自主招生教师推荐信2
尊敬的山东大学主管领导：
您好！
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XX，同时感谢您有时间看完我的推荐信。
XX同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入山东大学。
在众多高校中，唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校训：气有浩然，学无止境。XX作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年部几十名（这时的裸分已经足够考上山东大学）。
XX同学热爱学习。但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个平行班中，获得收益最大的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。
XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些，作
为她的班主任，我知足矣。
XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的XX，就是这样一个中心点。有一些人认为，学习好的学生薄情，而在XX的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。
从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，XX的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。
此致
敬礼
推荐人：班主任老师
2010-12-18
第二篇：中南大学2012年自主招生2教师推荐信
推 荐 信
推荐人： 与学生的关系：师生
联系电话： 电子邮件：
尊敬的中南大学老师：
你们好！
我是 同学的班主任、数学老师，很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生。
我认识 同学，是在2009年的夏天。当时她以10 A的优秀成绩考入湖南省重点中学-长沙市 中学，实现了自己人生的第一次跨越。她意气风发，踌躇满志，随即又投入到了紧张、充实和快乐的高中阶段的学习。
我推荐的理由，主要基于 同学以下特点：
热爱生活，爱好广泛。同学给人的第一印象是快乐生活，快乐学习。她具有较强的音乐天赋，班级和学校的文娱活动中总有她亮丽的身影和甜美的歌声。有同学说，有时候课余饭后听 哼那么几句，沉闷的心情豁然开朗。她博览群书，喜欢读报、剪报，写些小文章，这为她积累了丰富的写作材料。在2009年第二届“爱我中华，爱我长郡”澄池文学大赛中，四篇文章都获得了二等奖；2010年“文心雕龙杯”第四届全国新课标写作才艺大赛获得三等奖。她虽然外表清秀，却热情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。在2010年世界杯足球赛期间，她把家里“定量供应”的上网时间全部用在了看球赛，成为了一个小足球迷。
热爱劳动，乐于奉献。因文科班男生少，同学自告奋勇担任本班卫生委员，在保持教室和周边环境卫生上想了很多办法，经常推迟时间回家，为班级集体荣誉做出了自己的贡献。
思想健康，品德高尚。同学从小培养了健康的思想和高尚的品质，逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观，从不要求过高的 物质生活条件，对不良社会风气深恶痛绝。她尊敬师长，友爱同学，自觉遵守学校的各项规章制度，高中阶段从未发生操行扣分现象。
勤学好问，学有余力。在学习上，同学能够及时发现和改进自己的不足，主要取得了三个方面的成效。一是培养了爱问的习惯，利用一切机会问老师、问同学，直到弄懂为止；二是善于整理错题，及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结；三是制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配学习任务。尽管她的学习成绩并非特别拔尖，但一直保持在年级较前列，同时我深知她有着极强的钻研探究能力，还有巨大的潜在空间。
视野开阔，思维活跃。同学还有一个有别于一般中学生的特点，就是十分关注政治和经济形势，善于思考和探讨，常常有一些独到的见解。
综上，我认为 同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生，正合贵校“经世致用”之校训，用之可贺，弃之可惜！
各位老师： 同学对贵校心驰神往，情有独钟。希望这封短短的推荐信能让你们对 同学有一个初步的了解，助她如愿以偿。我深信，如果 同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活，她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习，并从莘莘学子中脱颖而出，继而以饱满的热情、高昂的斗志投入到国家经济建设的激情岁月，成长为一个德才兼备的青年才俊，成为国家、社会的宝贵财富，也必将为母校增添荣耀，续写“惟楚有才、于斯为盛”的辉煌。
为此，我诚恳的希望你们能给我的学生-同学这次难得的机会。不胜感谢之至！
此致 敬礼！
二〇一一年十二月二十二日
第三篇：中南大学2012年自主招生2教师推荐信
尊敬的上海外国语大学老师：
你们好！
我是郭可青同学的班主任，很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生。我推荐的理由，主要基于郭可青同学以下特点：
高三（4）班郭可青同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生，该生对英语有着异乎寻常的热爱，每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌。。在我校的大小考试中，英语成绩突出，总是位列年级前30名，在刚刚结束的月考中，又以142分列年级第5名。
热爱生活，爱好广泛。她虽然外表清秀，却热情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷。
思想健康，品德高尚。
同学从小培养了健康的思想和高尚的品质，逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观，从不要求过高的物质生活条件，对不良社会风气深恶痛绝。她尊敬师长，友爱同学，自觉遵守学校的各项规章制度，高中阶段从未发生操行扣分现象。
勤学好问，学有余力。在学习上，同学能够及时发现和改进自己的不足，主要取得了三个方面的成效。一是培养了爱问的习惯，利用一切机会问老师、问同学，直到弄懂为止；二是善于整理错题，及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结；三是制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配学习任务。尽管她的学习成绩并非特别拔尖，但一直保持在年级较前列，同时我深知她有着极强的钻研探究能力，还有巨大的潜在空间。
视野开阔，思维活跃。
同学还有一个有别于一般中学生的特点，就是十分关注政治和经济形势，善于思考和探讨，常常有一些独到的见解。
综上，我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生，用之可贺，弃之可惜！
各位老师：自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门，上海外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。郭可青同学对贵校心驰神往，情有独钟。希望这封短短的推荐信能让你们对郭可青同学有一个初步的了解，助她如愿以偿。我深信，如果 同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活，她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习，并从莘莘学子中脱颖而出，成长为一个德才兼备的青年才俊，成为国家、社会的宝贵财富，也必将为母校增添荣耀。我诚恳的希望你们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会。不胜感谢之至！
此致
敬礼！
2015年3月13日
第四篇：大学自主招生自荐信
自荐信
尊敬的XX大学的老师们：
你们好！
我是XXX，来自XX省XX市一中XXXX文科班女生，感谢您审阅我的自荐信。我是一个孩子、一名学生、一个即将成年的小女孩，父母的爱和老师的关怀使我成长，12年的学习使我收获了很多，由此我便有了一个梦想：考入XX大学，接受更全面的教育。
我是一个追求优秀的学生，我热爱学习，从小学到高中，每学期我都能收获果实：三好学生、优秀干部，小学毕业初中我都是优秀成绩考入当地最好的学校；高中阶段也名列前茅。我对自己说，我在路上，没有达到山顶，只有坚持，一步一步向上爬，我才会一天天进步。
我是一个有较强组织能力的学生，我热爱我的学校，热爱我的老师和同学，我也很有团队精神，因此同学们也信任我，小学我是班长、少先大队长，初中我是班长，后来也当了学生会主席，到了我向往的XX市一中，我就当了学生会副主席，高一伊始，我便积极的参与到学校的学生自治工作中，并组织开展了一系列的活动：义工活动，军事实践，社团交流，辩论赛，艺术节。。。处处都可见我的身影，热情和勤奋让老师和同学记住了我，并且一次次将优秀学生干部的荣誉给了我，我喜欢这种氛围。我是一个积极的学生，我和同学们一起成长，一起快乐。
我是一个目标明确的高中生，知道高中三年是奠基之年，为了能进入更广阔的天地学习，我高中三年就像一个被编号的程序，何时起床，何时锻炼，何时背诵，何时练习巩固...,所有的一切都按计划进行，这种单调甚至枯燥的生活让我甘之若饴，因为我知道我的梦想。有梦想，我的内心总是充实的，我一直感觉自己很强大，因为我为了梦想而追求。
我的爸爸妈妈和老师教会了我，使我爱父母、爱老师、爱学校、爱一切美好的事，我会为了在风雨之中那乞讨的孩子而伤心，也会为了敬老院没子女的老人而伤心。道德，是我这几年逐步认识和接受的一个词，我想，我会成为一个有道德的人，从小学到高中，我不是“学霸”，我也不是“校霸”，我只是一个有很强正能量的人，我只是个乖乖女，老师和同学们喜欢我，那是因为，我确实是个好孩子。
我喜欢XX这个城市，大气繁华。我更爱XX大学，因为她脚踏实地专注于学术的校风。我曾在贵校的校园里流连忘返，百花灿烂的春天，学长们匆匆的脚步，夜晚灯火通明的教室，都叫我不忍离开，我希望，下学期我也能出现在美景之中，但不是游客。我喜欢公平的社会，我选择贵校的法学，我希望自己能在那个领域有所发展，为社会造福。
如果能得到老师们的选择，成为XX大学的学子，我想我一定会更强，会成为一个有益于祖国的人，一个能让母校骄傲的人，尽管不一定会成为名人，但我想，我心中的热爱和我的执着一定不会改变。此致
敬礼
XXX
XXXX年X月X日
第五篇：香港大学自主招生
港校2012内地招生提前启动申请截止日期均为6月本报讯（记者杜丁）今年共有12所港校在内地招生，相比往年，各港校启动内地招生申请入学程序提前了一个月左右。昨天，香港大学、香港科技大学等部分高校公布了今年内地招生计划，各港校2012年内地招生人数与往年基本持平。
香港大学
申请资料不能证明将取消资格
香港大学是12所在内地招生的港校中，最先公布今年招生计划的学校。该校2012年预计在内地招收本科生350人。
据该校内地招生相关负责人介绍，申请报考港大的内地学生可通过网上申请或书面递交申请表格方式报名，两者只选其一，不必重复申请。书面申请4月30日截止。网上申请6月15日截止。申请人要确保所有提交的资料真实无误。该校有权要求申请人出示有关证明以作核对。若申请人不能提供所需资料,该校有权拒绝其申请，或取消其录取资格。所有已缴纳的申请费及学费均不退还。
港科大
今年起将采用学院制招生
香港科大今年在内地将招生约150名，不设省市及文理科生名额。香港科大相关负责人表示，均以高考成绩和面试评核择优录取，并设有奖学金颁予学业成绩优异且在入学面试中表现突出的同学。申请入学由即日起，至2012年6月11日止。
据介绍，从2012学年起，港科大将采用学院制招收学生。申请人须先从理学院、工学院、工商管理学院及人文社会科学院中选择申请一个学院。学生在入学完成一至两年的大学通识科目和学院基础课程后，从其所属学院中挑选一门主修专业，或选择修读
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