第一篇:培训感言2
关于武汉绿城物业参观交流的感想
2011年9月4号至5号,根据公司安排,我参加了公司举行的为期2天的培训,这是参加工作以来第一次正式的培训,十分感谢公司给予我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。通过这2天短暂且而充实的培训,我不仅更新了知识,而且开阔了视野,在这期间我学到了很多的东西,为今后的工作打下了扎实的基础。
培训期间,我们和绿城物业的陈总、向总和业务主管进行了一些交流和学习,使我们进一步地了解物业公司职能和工作性质,进一步的提高工作意识。陈总和我们谈起了物业公司发展的道理。陈总说:“我们物业公司没有资产,但是我们有资源。”其实这也是我们青园集团在创办万诚物业时就也考虑过的想法。在思想上我们两公司有着许多相同的观念,但在实际操作中他们已经远远超过了我们。对于此次的考察和学习,针对我们公司的实际情况,对接下来工作的开展我认为主要应该从以下几个方面着手:
一、加强员工素质的培训
在参观小区的时候,我最大的感受是他们公司的员工素质真好。员工的好素质除了在陈总和向总的讲述中感受到以外,我们自己也看到他们的员工很能吃苦耐劳、尽职尽责、正规统一,管理处的工作环境很好,员工们都以作为绿城中的一员而感到自豪。这所有的一切都来自公司对他们的理念灌输和培训。工作不安,思走思变,保安这一块表现尤为突出,普遍认为做一名保安员技术含量不高,地位低,工作烦琐,责任又大,难出成绩,很多人当保安也就图着“安排人”的门槛低。也有人把当保安当成自己职涯规划中的一块跳板。当初“进人”的随意性就注定了“走人”的频繁程度。我们公司也经常组织业务技能和 “6+1”的学习培训,有自己独特的想法,但员工没有系统的培训,没有公司的理念,在上岗工作时工作能力就会下降,时间长了就会出现恶性循环。特别是保安这一块,新员工难以招到,而招的人员要求又达不到。我们往往把培训这个重要环节忽略掉了。有的保安来了之后就放在岗位上了,其实他们对自己的本职工作都不是很清楚。我们公司的人员在递增,看到的只是一个量,而没有质。只有质和量的相加,才能真正推动企业的发展。
二、加强公司中层的责任感和主人翁意识
在和陈总和向总交流时,他和我们提到了操作层的实施力度。在绿城,董事会决定了新的项目,下面就是实施,不存在执行的人员讨论决策层的对错。决策的对错是董事会的责任,执行的方式是中层领导应该考虑的问题。
每个企业有再好的构思和方向,最终还是要靠底下的员工去共同完成,在执行的过程当中,中层的领导起着很关键的作用。他既要理解公司意图,又要将公司的意图做成实在的工作。中层领导要有很高的工作能力和责任感,怎样将自己的团队带好,把每一项任务完成好。在工作中要发扬细心、专心和责任心,这样执行力就跟上了,就没有干不好的工作,没有完成不了的事,一切问题都很好解决,公司也就得到很好的发展。主要树立大局观念和主人翁意识,把公司当成家去建设他,关爱他。
三、爱岗敬业,服务是根本
爱岗:我觉得就是热爱自己的岗位,热爱本职工作,能够为做好本职工作尽心尽力。所谓敬业:我认为用一种严谨的工作态度来对待自己的职业,即对自己工作要专心、认真、负责。
服务是物业企业的核心价值,物业工作的本质是服务。倡导超前化、亲情化、人文化、便利化、规范化的服务模式,使服务成为企业精神的出发点和落脚点。服务是做好物业品牌的助推器。品牌是企业文化的结晶,今后企业间的竞争更多地表现为品牌的竞争。物业行业的特点和本质决定了只有服务才是培育和打造品牌的主要途径。要坚持以诚信为基础,以市场为导向,以住户为中心,以服务为宗旨的品牌发展战略,努力打造有特色的物业管理品牌。
进而拉近与业主的距离,增进与业主的感情,赢得业主的信任和口碑。同时,要发扬我们公司的服务理念:您的满意,就是我的追求!
其实,这次培训所给予我的远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这两天的培训时间过得真快,仿佛就在眼前,转眼间就过去了。在这短暂的两天里,我不仅学到了知识,长了见识,开阔了视野,还交了很多的朋友,但更多的是对未来的憧憬,都想把所学到的知识应用到工作当中去,并把它转化为效益,以此来回报公司。
崔储应
二〇一一年九月十日
第二篇:培训感言
继承传统,牢记职责,不辱使命
对参与第223期希望工程培训有感
赫章县朱明乡白营小学
王 伟
这是一次灵魂是洗礼,这是一次心灵的净化,让我认识到了真正的奉献和爱,我将带着你们的期望你们的爱去服务山区的孩子,山区的教育„„这是我参加第223期英仕基金班培训上的感言。是啊,作为井底之蛙的我们通过这次培训无不感慨万千,对教育工作、对做人、对责任、对奉献、对为人师等的认识无不提高许多的层面。培训的场面更是一次次地出现在了我的梦境,那一张张无私的面庞,一次次语重心长的教诲,一次次细心的照料,一个个无私的形象常浮现在了我的脑海,常常激励着我用心、负责和认真,因为你一头挑起民族的希望,一头挑起了孩子的未来。现将相关的感触和体会现小述如下:
一、奉献不是神话
带着满心的喜悦揣着无限的憧憬,我踏入并“做客”于上海这个大都市。进班短短十天的培训学习,让我震撼颇多。感受了英仕集团、枣子树的大爱,感受了培训中心老师们的关爱,而更多的则是对奉献精神的震撼。我们的班主任张锦堂老校长,七十多了,又是国务院津贴的享受者,本应该是在家颐养天年的,可他却辛辛苦苦地坐地铁,乘公交来给我们上课,来陪我们听课,这种精神,这种视国家和民族的教育事业为己任的精神,怎能不让人震撼?还有许多的教授他们大多数年虽已高,如陆襄老师、吴立岗老师、赵景瑞老师等,他们为了祖国的下一代,还在无私奉献着,很多的不顾旅途的疲惫,一下飞机就投入到了我们的课堂(这次培训我们的教授很多是从北京来的)。长达三个多小时的讲座,他们都说不觉得累,很多的还说要是有时间应该多给我们传授一下他们更多的知识、方法和技能。他们都是教授专家级的,他们的退休公资是我们的几倍,可他们还得给我们上课,这是为啥?我想这是为一种爱,是一种对祖国对人民深深的爱,这种爱激励和支撑了他们。他们是希望我们能学习并传承他们先进的教学方法和理念,更好地服务于我们的孩子,我们的山区。而环顾四野,国人能有如此胸襟的有几个。更多的老者只知天伦之乐,中年者更是疑而不信(包括以前未曾亲眼所见的的我),还有很多的却是金钱小人,稍给学校做点事就谈钱,还口口声声曰:以经济建设为中心。但不管怎样,我还是见证了世间的奉献不是神话,见证了视国家和民族的教育事业为己任的人,同时这也让我明白了身上的责任和使命,我是不会辜负前辈们殷切期望的,我将努力拼搏,积极进取,将把英仕集团和枣子树前辈们的爱与奉献传递下去,并使之生根、发芽„„
二、学校的管理重用精心和爱心
有人说上级把学校交给你,这就是你的一方净土,你就是这儿的一方“霸主”。听听这句话,似乎有些霸气,但仔细想想,其实也然。只要你用心管理学校的每一砖,每一瓦,每一个学生,每一位教师,学校也就成了你的家了吗。你也就是这儿的一方“霸主”了。著名教育家陶行知不是也强调:“一个好校长也就意味着一所好学校”吗。这次培训给我印象最深刻的便是听上海市平南小学张校长的报告。张校长的报告让我们了解了他是怎样管理学校的,他们学校的教师是如何工作的,及整个上海的教育是一种怎样的现状。特别是当她讲到只用了10年的时间就将一所80年代才建的学校打造成了上海市10所名校之一时,让我无不佩服她的勇气和智慧。想想一个三十多岁的女老师去管理一个即将面临拆和合并的学校是怎样的难度,而她硬是挺了过来。用10年的时间搞贷款改善食堂,搞绿化,搞学校的软硬件建设,搞好学校的教师管理,使一所濒临合并的学校骤然崛起,这可是要非凡的胆识和过人的智慧的啊!特别是在教师的管理和中层干部的管理上她曾举了几个例子,无不告诉我们,对于这些人的管理需要用心,需人心与心的沟通和交流。帮助教师解决学校发生的事,家庭里的事。在它们学校参观,我们的班主任曾说,你们要用心的看,这儿的每一面墙都是会说话的。的确,走进平南小学就让人感到它的小,但仔细观看,我们注意到这儿的教师用心,管理者的精细,文化底蕴的深厚。每一处的墙体,都折射出在这儿学习的孩童的幸福。每一处的建筑,都反应了以学生为中心的理念。看看那塑胶的球场,塑造的跑道,矮矮的篮球架,每一面在说话的墙壁,无不让你感到管理者顷入了多少的心血和爱啊!
三、课堂教学,应重在激发学生兴趣,让学生主动参与 从教授的讲课中,从实际的考察上,从我们一同去的教师上的公开课上,让我看到了课堂教学,更多的应重在激发学生兴趣,让学生主动参与。想想在那儿让学生在35分钟里就学会一篇课文,学生不参与,不思考行吗?在考察中,让我们真正看到了上海教师的辛苦,看到了对老师的高要求,也看到了这儿的老师的责任心和奉献精神。它是“双案”教学的模式,既一份教案,一份学案。教师在上课的前一天将学案给孩子一份学案,孩子回家后根据学案梳理出问题,而后第二天共同的探讨和学习。这种模式和山东的杜郎口中学的自学模式及江西吉安巿的“以学定教”的模式都有相似之处,就是要发挥学生的主动性,充分体现学生才是学习的主体这一特性。他们的教学研究都取得了很大的成功,这不得不让我们反思和试验,我们也能行,也能让孩子在课上应尽量地参与。其次只有学生参与了、交流了,自己的课也才富有生机,不再是教师的一言堂,不再是死气沉沉。北京教师赵景瑞老师一堂生动的作文课,让我深刻感受到原来作文教学也可以不枯燥,不死板的。他教学重点就是注重两个字:交流。让学生和老师在平等的身份中交流,老先生老了,可他却让学生称他为赵老朋友,这种放下资历,放下师道尊严的态度,无不又是我们学习和借鉴的良方。在一种轻松和谐的氛围中,他引导孩子自己去发现、去思考、去探索、去评论、去修改。各个环节充分让学生参与而不是老师去包办代替,让学生参与经历作文教学的全过程,学生至始至终保持着学习激情,总是迫不及待地发表自己的看法,对于作文学生也不再像以往一样无话可说。
四、终身学习,学无止境
“公欲善其事,必先利其器。”“问渠那来清如许,唯有泉头活水来。”教授们的一次次讲座,让我意识到一名合格的语文教师应该是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。而要这一切只有遨游于知识的海洋中,才能从中吸收先进的教育教学理念汲取时代的营养,才能弥补自身的不足,才能更好成为学生学习知识的引路人。
这次培训让我懂得了要用爱心去教育孩子,用真心去对待教育。要把所学到的全新的教育理念渗透到教育中去,同时,还要把希望工程的爱心传递给学生,让我的学生学会做人,学会感恩,学会奉献;学会用爱心创造美好未来,用实际行动回报社会。
第三篇:培训感言
培训感言
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
第四篇:培训感言
培训感言
很有幸,我能够参加今年的《陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程》的培训,每当夜深人静的时候,我独自坐在电脑前,登上陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程平台,听着专家教授们耐心的讲解课程,看着同行教师们热烈激情的讨论,我都会流连忘返,如今这已经已成为我每天的习惯。《陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程》像一块磁铁一样深深的吸引了我,他像在给我做一顿营养丰富的大餐,使我不断的汲取营养,不断的增长知识。
如今信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。这就迫使我们小学教育工作者要不断的学习,不断的进步,用信息技术武装自己,提高课堂的教学质量。
这次培训,使我重新的认识了自己,当我有困难时,学习学习专家的讲座,学习学习其他学员的作业,取长补短,发帖,回帖。感谢教育界的领导们为我们广大教师提供了这样一个平台,使我们教师才能够在网络上自由的发表自己的体会,自己的思考,相信我在本次培训之后,一定会获得知识上的启迪。
第五篇:培训感言
培训感言
不经意已走过四年的大学生活,几经欢声笑语,几经悲欢别离。回首,往事已悄然远去。而年轻的我承载着梦想,愿在九洲从此远航。
留恋大学的校园,总爱想起同学的豪情状言,也易沉浸在毕业的别离伤感之中。未来在何处,未来是何样?我心彷徨,敢问路在何方?九洲,一个熟悉又略带陌生的名字走进了我的生活,我选择了她。她接纳了我,并愿助我成长,渡我远航。
在公司领导细心的安排下,我来到了九洲开始扎根,虽不牢固,但充满生机与力量,并坚信在九洲这片沃土中我定能茁壮成长。不久就开始了让人久久难以忘怀的军训。还记得大学的军训,吃的是“三瓜一菜,两小馒头,半碗清汤”。那时,同学们常说的一句话是“但愿命长久,熬过这几天!”常做的事是用手抚慰自己深深被伤害的肚子,然后长叹“太阳,你为何还不落山?”而如今的军训,我们常说的一句话是“钢铁六班,牛气冲天!”因为在公司领导的关心下我们吃的再也不是那不堪回首的“三瓜一菜”,睡的也不是那充满炭渣的车库。“衣食足而知荣辱”,在这两次不同的军训中我倍有体会,也更加相信。“钢铁六班,牛气冲天。不畏艰险,勇往直前!”不知为何,我总喜欢回味它。它的余音总爱在我耳旁回响,让我心潮澎湃,荡气回肠……
不久,我们开始了课堂式的培训。听了谢总、张总的讲话,听了唐经理、韩经理、任经理的指导,我的心不禁随之而动,从未有过的感触,只因听了那句句感人肺腑的讲话。终于深深的理解了什么是平易近人,什么是严于律己;什么叫信念,什么叫坚持。他们的人格魅力无形中已将我深深吸引。我坚信,我的明天不是梦,因为阳光总在风雨后!
“读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。”渐渐的,我知道了学校与职场的区别,也懂得了如何一步一步走向成功:学会等待,注目今朝,力争上游!同时也进一步了解到了九洲深厚的文化底蕴以及九洲人那百折不挠、艰苦奋斗的精神。
而进入到我们公司的专业技术知识方面的培训时,我深深的明白了什么才是理论,什么才是实践,什么才能配得上说是理论联系实践。而想起当时在学校那所谓的“理论联系实践”,我不禁自嘲的笑了,但也同时下了个决定:一定要好好学习,做到真正的理论联系实践,成为一个既有理论知识,又有技术功底的成功的九洲人,努力做到“今天我以九洲为豪,明天九洲以我为傲!”
我相信信念,我相信梦想,我奋勇坚持,九洲定能为我插上一双有力的翅膀,定能让我不失所望,定能让我飞越高山水长!
光电:彭 礼 龙