办公室07-08年第一学期计划[范文]

第一篇：办公室07-08年第一学期计划[范文]

美术学院办公室

07-08年第一学期计划

新学期为提高办公室工作效率，而对学期的办公室工作进行安排和计划，如下：

九月份

* 迎接新生工作

* 第次一次例会

1）进行管理新生军训的值日工作

2）协助对新生宿舍的检查工作

3）筹备办公室招干的宣传工作

* 进行办公室招干的工作

十月份

* 对新干部的培训工作

* 系运会的准备工作，做好每次工作的签到签退工作* 系运会的总结

十一月份

* 进行校运会的工作安排和签到签退工作

* 07迎新晚会工作安排

* 协助其他部门的迎新晚会工作，做好签到签退工作 这学期的活动安排如上，期间我院为提高学生的学习，会在美术

楼展厅进行一系列的艺术展，我们分会会做好没一次的工作准备，办公室会认真对待每一次签到和签退的工作。

认真办好我部门的分内事

* 传达学生会主席团的决议，做好“上情下达，下情上呈”任务，同时积极地协调各部门的关系

* 督学生德育成绩

* 负责学生会各部门所需物品的统计与购买，做好财务管理；对学生会成员的工作表现及平时情况起监督作用，并负责处理好办公室的档案工作

* 负责学生会固定资产的管理和登记工作；负责起草本系学生会管理的各项制度

同时协助各部门的工作。

美术学院学生会办公室

二零零七年九月十六日

第二篇：2013---2014年第一学期计划

2013—2014学第一学期图书室工作计划

一、指导思想：

依据学校本学期工作计划中提出的“办学条件现代化、学校管理智慧化、教学工作特色化、学生素质综合化”的奋斗目标，我们图书室将紧紧围绕学校中心工作，扎实、创新开展工作，不断提高图书室的育人功能，充分发挥图书室在教学科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值。

二、工作目标：

“充分发挥图书室职能，努力打造书香校园”，进一步科学化、规范化管理图书室工作。主动与师生沟通，积极协助教育教学和教科研，定期为师生推荐书目，协助学校举办读书经验交流会，使阅读成为师生日常生活中不可分割的一部分。协助学校深入开展班级图书角建设活动。创新工作，引导学生借阅，使生均借阅量有突破。

三、工作重点：

1．做好个人借阅和班级集体借阅工作，生均借阅量达标。

2．征求师生意见，有计划、有针对性采购新书，增加藏书量，使生均藏书量达到一类标准。

3．及时做好新书验收、编目、上架工作。

4．完善原有图书的归类工作，逐步整改不足之处。

5．上传好各项统计材料，及时更新装备网数据，收集、整理好各种资料。

6．协助做好读书征文等活动。

7．协助做好学生文明习惯养成工作，培养学生良好的借阅、读书习惯。

四、具体工作：

（一）强化意识，提升品质

进一步学习，强化职责意识，岗位意识，不把自己当闲人看，当配角看，勇于与教学人员比贡献，比业绩。提高工作的品位意识，克服工作上说得过去、差不多的不求进取思想和作风，克服工作上低标准，无要求的工作状态，要发扬扫地也要扫出精彩，冲厕也要冲出漂亮的精神。落实岗位职责和工作内容，做到管理和服务无盲点、无空白。增强做好工作的紧迫感和主动性。

（二）规范管理，提高标准

1.加强政治学习和业务学习，使业务素质不断提高。积极参加主管部门组织的培训，达到专业要求。

2.根据教育现代化提升工程的要求，进一步完善图书编目、入库、上架、归类、借阅等工作。

3.按新版《中图法》要求，重点做好对上架图书的分类整理工作，便于师生借阅。本学期将在上学期书架整理的基础上，进一步整合、归类图书，使上架图书规范、达标，便于借阅。

4.做好新进图书的编目、入库工作，做好新书荐读工作。

5.按教育装备管理系统的要求，做好上传工作，及时上传、更新各种数据。

6.做好环境卫生工作，做好防尘、防潮、防虫、防火等工作。美化环境，营造书香氛围，使图书室真正成为学校的窗口。

（三）创新工作，认真服务

1.采取多种形式增加借阅量。除对教师和学生全天候外借外，本学期调整学生借书，增加借阅量，做到以班级为单位集体借阅和学生个人借阅结合，班级集中借阅与学生全天候借阅结合，保证让学生能借上书、看好书。

2.及时统计、上传每周借阅情况，与班主任、语文老师配合，让学生多借书，多看书。

3.培训各班图书管理员，配合班级做好图书角创建工作。

（四）加强指导，开展活动

1.对学生进行文明习惯养成教育，做到爱护图书、文明借阅，不乱翻乱放。

2.对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。

3.经常宣传好书，新书，向学生推荐有于他们身心健康的书刊。及时通报馆藏信息，向师生推荐图书，指导学生阅读，4.配合学校和语文教研组，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的读物，开展阅读竞赛、征文比赛，使他们能做到读写结合，学活语文。重点协助学校做好关工委的读书征文活动和江苏省网络读书活动。

2013.8.29.

第三篇：2010-2011年第一学期办公室工作总结

后备军官学院学生会办公室

2010-2011年第一学期工作总结

时光荏苒，岁月如歌。自第六届学生会成立以来，转眼间已度过了一个学期。2010年是我们伟大的母校六十周年华诞，六十年的甲子沧桑，六十年的风雨历程。伴着校庆的喜悦，我们学生会在这一学期也取得了丰硕的成果。在老师、主席团的领导下，我们办公室本着精益求精、踏实创新的原则，圆满的完成了各项任务，发挥了办公室应有的作用。我们在老师、主席团的指示下，用严谨的作风，认真的态度，细致的思想，饱满的热情，紧密的协调好学生会和团总支各个部门，有效地开展各项工作。

一、明确职责，加强对部员的培养和锻炼

在学生会换完届的当天晚上，我就立即召集新组建的办公室全体成员，向他们讲述办公室的九大职责，即：1在明确老师、主席团的指示下做好上传下达工作。2.负责组织、安排学生会的各种会议、学习和重要活动。协助学生会主席团搞好阶段性工作布局，整理好会议记录。3.根据主席团的指示，组织协调若干个部共同办理的综合性的工作。4.在导办接待同学来访，掌握学生动态，发现需要解决的重要问题，提出符合实际、切实可行的措施，为学生会、学院领导决策提供有价值的参考意见。5.在主席团的领导下，调整好导办值班人员，对每个值班人员进行总结。6.负责学生会各类文件（含工作计划、总结、规划、报告、决议、通知、信函等）的起草、打印、发送。7.以学生会名义发布重大事项的布告、通告，负责学生会档案建设工作，以及学生电子档案的规整。

8.整理、管理好导办物品，对各个部门借用物品的情况，对

于各种活动需要的物品及时准备，发放到各个部门。9.在如国防教育月、春风行动等大型活动中，管理好物品、做好记录、整理好档案，认真完成老师和主席分配给的各项任务。

在让他们明确了办公室的职责后，我就把一些小事让他们着手来做，以便了解每个人的优点和不足，从最简单的用word写工作计划，到去各个连队传达老师的指示等等。事虽然小，但却让他们得到了充分的锻炼，同时，也培养了他们踏实认真的作风，为以后完成重要任务打下良好基础。

二、分工明细化，取长补短

通过一段时间对部员的观察，大概了解了每个人的长处和不足，我对他们实行了分工明细话，他们分别保管办公室的物品、整理办公室档案、做上传下达工作、打扫卫生做会议记录等等一系列工作。只要是人才就会给他一个展示的舞台，通过这项措施，部员们能以饱满的热情投入到工作中去，把自己负责的工作认真做好。

三、积极创新，提高工作效率

每当有重大工作或任务的时候，我都会召集部员，让他 们把怎样能更快更好的完成任务提出自己认为最好的可行性方案。这样既开阔了他们解决问题的思路，同时也锻炼了解决问题的能力。对于他们提出好的意见和想法，我都会积极采纳，并肯定他们的创新精神，调动他们创新的热情和积极性。对于他们提出不太实用的想法，我会结合实际，指出问题所在，避免他们再次出错。通过这种沟通交流的方式，我们办公室的工作效率得到明显的改善和提高。

四、在学生会承办的大型活动中积极配合主席团和协助

各部门。

在今年的国防教育月,办公室参与了活动物品的筹备工作，为各部门工作的展开做好了后勤保障。为国防教育月系列活动之“ppt中外著名战役”设计了评分规则，并且做了大量的协调各个部门工作。

五、反思和存在的问题

1.因为部员是大一新生，没有电脑，所以在办公室的一些电子档案的制作、整理上都是我一个人亲力亲为的，他们对于像电子表格这样的办公软件操作还不是很熟练。

2.部员对工作仍缺乏自主性，很多工作的展开都是按照我的指示来一步一步完成的，并没有做到提前想到有何工作要来展开。

六、对下学期工作的展望

在下学期的工作中，我把工作的重点放在对部员的培养上，让他们从让别人安排工作逐步走到自主组织开展工作。锻炼他们思考问题和解决问题，以及组织领导的能力，为即将到来的下一届学生会培养后备力量。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。回首在办公室工作的这半年中，在取得累累硕果的背后，是我们办公室每个人付出宝贵时间和辛劳汗水，在此我想对我们办公室的所有成员说一句：“你们辛苦了！”我也欣喜的看到我们每个成员在各方面都得到了锻炼和提高，我们在学生会这个大家庭中共同

成长，一起进步。我们办公室取得的每一项成果都离不开辅导员老师、主席团的正确领导，学生会各个部门的大力支持，还有我们全体国防生的理解和帮助！我坚信，成功的花之所以明艳，是因为它的芽浸透了奋斗的泪，洒遍了拼搏的血。我们办公室一定会以百倍的努力，创新的思想，来继承发扬我们办公室勤劳刻苦的传统，再创辉煌！

第四篇：2011-2012年第一学期学习计划

2011—2012学第一学期

教师个人学习计划

张辉 2011.09.0

3书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。有句英国谚语：“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习，善于从有用的书中汲取营养。所以，我要多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。

一、读书目标

（一）让自己成为更富内涵的教师

通过学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。

（二）在读书中提高自己的思想境界。

通过品读美文，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。以“营造书香教师，利用一切可以利用的时间进行读书学习，为师生的共同成长打下坚实的基础，为建设文明社会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

（三）在读书中提高自己的生活保健意识。

通过读医学书籍，了解保健常识、利用保健常识、健全体魄，有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行，一起分享健康与快乐。

二、读书时间安排

确保自己每日下午安排一定的读书时间，充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态，利用QQ群与同行交流心得。

三、阅读安排：

1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》

2、《综合实践活动课程开发 》

3、《新课程中的教师角色与教师培训 》

4、《新课程中教师行为的变化》

5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求医不如求己》

四、读书步骤安排：

（一）根据自身的实际制订切实可行的读书计划，结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。

（二）充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。

第五篇：2013-2014年第一学期学习计划

2013—2014学第一学期

教师个人学习计划

张辉 2013.09.03

在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究；创造性地进行教学工作；形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，我特制定本继续教育个人学习计划：

一、指导思想：

重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。

二、学习内容：

《新课程中的问题与反思》

三、学习目标：

通过学习《新课程中的问题与反思》，尽快适应新课程教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：

1、结合《新课程中的问题与反思》，掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。并认真做好笔记。

2、结合教师的教学实践和自学，掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

3、在相互尊重，友爱宽松的环境中，提出问题并积极发表个人见解，体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识，在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。

4、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉 所任学科，教学工作得到大多数学生的认可。

5、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

7、自主反思：在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析，用教育科学的方式，主动地获取知识，解决教学中的实际问题，提高自我觉察水平，促进自身能力的发展。

四、措施及方法：

1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。

2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

3、积极撰写继续教育论文或心得体会等。