学年体育组工作总结

第一篇：学年体育组工作总结

一学期来在学校领导重视下，在全组三位体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新形的教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结汇报。

一、体育教学

1.认真做好学校体育工作的一系列活动，认真备课，设计教案，准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织，严格训练。认真钻研、通盘考虑、整体把握，才能充分发挥教材的教育功能，提高教学的综合效益。

2.教师认真摸测学生心理，兴趣等情况，采用多种形式，转换活动等形式，积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

二.体育科研

1.本学期开学我校教师认真研究教学大纲，找出自己研究的课题，我组共同研究找出问题，研究的价值，填表立项。

2、积极推进课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，学生评价等项工作指导研究，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。

三.教研活动

1.我组制定专题活动计划，每人订出学习目标，通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

2.积极参加学区大组的教研活动，互相交流取长补短。促进提升。

四.竞赛训练

1.在上学期运动会后，我校就重新组建了学校体育训练队，坚持长期的训练，早6:00----7:00下午5:00—6:00分。

2.根据学生的身体条件情况安排自己的项目，以专项练习为主，科学训练，重点培养，为学校学区区运动会打下良好基础，取得更好的成绩。

五.学生活动

1.本学期我校组织了软式排球比赛。

2．达标工作顺利的结束，全校达标率在90%以上，全校学生的身体素质大大的提高了

3.这学期我校注意学生的体质与身心的培养，使学生健康的成长。

六、德育教育

1、在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育培养学生机智，果断和自觉遵守规则的好品质。

七、体育成绩、1、我校参加了区里组织的陈式19式太极拳的比赛，获得二等奖，这和全体教师的努力分不开。

2、参加了区里组织的运动会，取得农村组第一名的好成绩。

八、体育工作的不足

1、学习理论知识不够深入，加强学习。

2、学生管理需要加强，把工作再作细致一些。

3、在群体活动方面把工作安排周密，有计划有检查学环境。

以上是我校这一学期的体育工作，完成了这学期的工作，我要找出不是与成绩，提高以后的工作，服务于学生，给学生创造一个宽松的教育教学环境。

第二篇：体育组工作总结

20011--2012学年第一学期体育组工作总结

时间很快转眼就到了期末，在学校领导的关心和支持下，在同事们的支持和帮助下，我们体育组的工作开展的比较顺利。本学期根据开学初制定的教研组计划认真进行了实施和落实。主要包括抓组风建设，创造良好和谐的工作环境。抓课堂教学，学习新课程、新理念等业务知识，加强教学研究，撰写教学论文。抓学校运动队建设，扎扎实实搞好体育训练辅导工作。搞好群体活动，促进学生全面发展，使学校体育工作更上一层楼。

一、抓组风建设，提高教师工作积极性，创造良好和谐的工作环境。

1、严格遵守学校作息时间，按时上、下班，落实请假制度，及时作好请假登记，遵守劳动纪律，上班时间不打游戏、看录像带等。

2、保持办公室清洁卫生，安排办公室值班教师全面负责办公室一切卫生安全工作，做到一周一大扫，几天一小扫。

3、加强青年教师思想品德教育，对每个教师进行谈心，肯定成绩，提出不足。充分发挥教师的积极性、主动性，同事之间团结协作、互帮互学，共同提高。

4、组内学习气氛较浓，经常学习讨论政治和业务知识，教研活动规范，同时认真做好教研活动记录。

二、加强新教材、新课程、新标准的研究，抓好课堂教学，提高教学质量，加强青年教师的培养。

1、全面贯彻实施新的课程标准，制定新课程实施方案。认真钻研教材的重点和难点，研究教学方法和学生的学习方法，规范制定学期、单元教学计划，精心设计教案，共同探讨教法，统一教学进度，做到资源共享、取长补短，坚持创新，具有特色。

2、积极开展教研活动，并落到实处，材料记录在案。（1）为提高教师教学能力组内每一位教师都进行反复磨课活动，课后各位老师进行了评课，相互都得到了提高。

三、抓好学校体育运动队建设，扎扎实实搞好体育高考学生和各运动队的训练工作

1、坚持田径队常年训练，备战各级比赛。利用课余时间每周进行田径训练。四、一如既往深入开展群体活动，提高师生活动的质量

1、坚持开展丰富多彩的课外活动，组织小型竞赛活动，开展教工的体育活动，营造良好的校园体育氛围。（1）举行了校广播操。（2）举行了全校拔河比赛。

2、抓早操、课间操、课外活动的质量，体育教师深入到学生中，督促和指导学生进行锻炼，并加强安全教育。但学生的出操速度，做操质量、态度还需要进一步提高。

五、加强体育安全工作，做好体育场地设施、器材、资料管理工作

1、做好体育场地设施、器材管理工作，对运动场地、器械经常进行检查，确保学生安全活动。

2、严格执行器材借还制度，认真履行手续，基本上做到及时归还，器材损失及时处理，并做好登记。

以上是我们体育组本学期所做的一些工作，虽取得了一定的效果，但离领导的要求还有差距，为了今后把工作做的更好，我们将更加解放思想，发扬团结拼搏、开拓进取优良作风，努力使我组的工作更上新台阶。

20011--2012学年第一学期体育组工作总结

体 育 组 2011年12月20日

第三篇：体育组工作总结（本站推荐）

07/08学年体育组学期总结

本学期体育组结合学校的实际情况，围绕学校和体育组的工作计划展开工作，在校领导的重视、支持下，在全体师生的积极配合和共同努力下，学校的体育工作开展得有声有色，无论是体育课堂教学、课间操、课外体育活动，还是运动队的训练、体育竞赛以及趣味体育节都取得了较好的成绩。师生参与体育锻炼气氛浓，学生的身体素质、运动成绩和技术水平都有较大的进步和提高。

一、师德方面

认真贯彻党的教育方针，认真学习马列主义，不断提高政治水平，我们重点安排了一些新课改的内容和教学新方法的使用，在吸取原来的长处之处，指定合理的计划，使素质教育切实落实到实处，并且加强了备课，找出上课的重点和难点，抓好教研组的群体管理，发扬教研组良好的风气，团结上进，互帮互学，主动调动每位教师的积极性，从根本上和思想上认识到所从事的职业的重要性。通过我们这些活动的开展，使我们的上课水平有了很大的提高。

二、教学常规和教学管理

抓常规定任务，全面认真地贯彻和执行市体育教研室的要求。强调教师备课、上课，突出知识的重点，有针对性的落实各年级体育项目，科学合理的安排每一堂课。上课强调艺术性和趣味性，重视学生的能力培养和社会适应能力，培养学生的参与意识，教师作为引导者和参与者，学生为主体。

我们在课堂上除了重视学生的身体健康之外，并且还特别重视对学生心理素质的培养，针对在体育课上出现的畏难情绪，我们除了语言引导外，还要求教师针对不同的情况采用具体的对策，来增强学生心理承受能力和适应能力，使体育课从原来单调陈旧的教学方式中解放出来，使体育课真正成为学生发展身体素质和调节心理素质的一个前言阵地。在此基础上我组李磊老师积极创新，结合学生特点，挖掘学深潜力，编排了一节跳绳创新课，在全区展示，并受到好评。李磊和李文强老师的创新课已送到市教研室参赛。本学期在完成课时任务的同时，我们还编写完成了三年体育工作计划、体育教学常规管理办法、课外活动计划、《学生体制健康标准》的检测和上报等工作。在市区对2+1工作的检查中我们顺利通过，并得到好评。

三、群体工作蓬勃发展

学校体育文化活动，是学校体育文化工作的重要内容，是检验体育教育教学成就的重要途径，是校园文化建设的主要内容，是学生彰显个性最佳舞台，是培养学生集体荣誉、团队意识、积极进取、努力拼搏的最佳途径，是素质教育的拓展和证件。在学校各级领导的大力支持下，结合我校场地器材及学生的特点，以校德育连手，以校团委、校学生会牵头，体育组积极配合的形式，向全体学生，最大地调动学生的主动参与。开展小型多样的竞技、趣味、娱乐性的体育健身运动，进一步改善和推进了校园体育文化活动。并在本学期开展了第三届趣味体育节，参赛人数达到全校总人数92%。

通过全校师生的共同努力，我校已逐步跨入河西区体育强校的行列。主要成绩：

一：校园健身操获天津市团体总分第二名。

二：校园集体舞获河西区团体总分第一名。

三：花式跳绳获河西区团体总分第二名。

四：校篮球队获河西区高中组第五名。

五：在河西区春、秋两季中小学田径运动会中均获得职校组总分第一名的好成绩。

四、其它方面

我们组是一个团结的整体，领导所交给的任务都会圆满的完成，我们体育组在科研方面也有突破的进展，今年几位年青教师都积极的纂写论文，积极的参加天津市的论文评比。李文强李磊老师参加编写天津市河西区体育模块教学一书。并开始完成学校体育校本课程的开发。

成绩的得来与我们每位教师的努力是分不开的，我们回首过去的同时，展望未来。有学校领导的大力支持和体育组全体教师的努力下，我坚信体育工作一定会有一个更美好的未来。

天津市电子计算机职专

体育教研室

2008年7月

第四篇：体育组工作总结[范文模版]

体 育 工 作 总 结

本学期，体育教育教学工作开展有声有色，成果辉煌，本着现代体育教学观念，在市县教育局工作精神的指引下，以学校学期工作计划为指导，在校领导及各处室的大力支持下，体育组在各方面的工作都显得有条不紊，井然有序。

一、增强“健康第一”意识，促进学生身心健康。

全面贯彻党的教育方针，明确以“素质教育”为核心，以“快乐体育”为教学手段，面向全体学生，全面促进学生身心健康，全体老师认真履行教师职责，制订本学期的各项教学训练计划，以国家颁布的教学大纲为本，根据本校运动场地及本地区的环境气候特点，合理制订教学计划，各年级在教材的选材上下功夫，以《国家体育锻炼标准》为基本教材，认真研究《国家体育康健试行方案》做好学生身体素质锻炼，同时注意兼顾学生的爱好兴趣，适当加大了球类游戏项目的教材力度，低中阶段重点抓好学生一两项自己喜爱项目，为终身体育打下坚实的基础。

二、渗透德育教育

体育课结合德育教育，在对学生进行体育技术、技能培养的同时，积极对学生进行思想教育，培养学生集体主义、不怕苦、不怕累勇争第一的良好品质，取得了良好的效果。在课堂中做到三结合。

三、具体工作

1、坚持不懈抓好课间操，严格抓跑操质量，促进我校课间操有序进行，做好眼保健操和卫生防范预防近视，减少疾病；

2、完成学校全体学生体质健康测试，并将数据上报；

3、完成天津市体育报告系统填报；

4、顺利举办学校第九届秋季田径运动会，使学生在运动会中增强集体荣誉感

5、全力抓好2014年静海县田径运动会运动员训练，在本次运动会中获得全体总分第三名的优异成绩；

6、马俊杰老师在天津市“双优杯”教学比赛中获得县级一等奖，市级二等奖；

7、王新星老师参加中国第九节残疾人运动会聋人篮球临场裁判工作；

8、抓好学校运动队训练。

总之，本学期通过体育科组成员的共同努力，在体育方面做了大量工作，各方面工作都取得较好的成绩，在工作过程中，亦暴露出一些不足之处。如：学校运动队开始训练有时不够正常、队员基本功不扎实等，在以后的工作中，体育科将进行客观分析总结、克服困难，把工作再上个台阶。

体育组

第五篇：体育组工作总结

体育组工作总结

一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，探讨洋思教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面（教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体）加以总结汇报。

一．教学方面

1.开学初，教导处采纳体育组建议：学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三下午。尽量避免体育课冲突。

2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的XX年全国学校体育教案创新设计大奖赛，被评为一等奖。

月14日邱海龙老师，参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛，小组成绩优异，体育教学课在新课程标准下，创新改革意识较强，受到体育同行们的肯定。

4.周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。

二．教科研方面

1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会，评为一等奖。

1.开学初，在东钱湖中学全区体育工作会议上，我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告，受到领导和同行们的充分肯定。

2.学校体育特色图片新闻：发布于XX年第四期《鄞州教育科研》封面首页。

三．教研活动方面

1.邱海龙老师，12月份，在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会，带来了教育部最新有关新课程的信息。

2.邱海龙，11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示（音体美学科）

3.周三体育组教研活动，开展的有声有色，组内关系融洽，特别是年轻教师，很有上进心。

月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动，（兄弟学校教工篮球比赛）

月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。同时教工三对三篮球赛。

月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。

月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛，促进我校教工的业余体育活动。

四．竞赛训练方面

1.我校男子木球队，10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛，虽然没有取得团体名次，但在小组比赛中，比赛水平发挥较好。

2.经过校运动会选拔，学校成立新的田径队，在校长室领导下，冬训工作有条不紊的进行着，保证明年的区运动会。

五．群体方面

1.十一月份，我校举行了第三届李关弟中学运动会，本次运动会，以健康第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革，受到师生们的欢迎，经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了班级集的凝聚力。

2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察，克服班级人数多，场地少的矛盾。

4.新李关弟中学，被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

5.我校学校体育综合考核评估被评为A级。

总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动。是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。