岳池一中党的群众路线剖析材料

第一篇：岳池一中党的群众路线剖析材料

岳池一中党的群众路线反四风剖析材料

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是整治形式主义、官僚主义、享乐主义 和奢靡之风的“四风”问题，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。根据中央、省委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，近期重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。

一、对照检查存在的主要问题

（一）形式主义方面存在的主要问题。对教师管理教育流于形式，习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，对基层真实情况不了解，只重表面文章，不求解决实际问题，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。再如开大型会议、活动不为议事，而为轰动效应，只注重活动的形式，不追求活动的真正效果，对工作中的问题避重就轻，出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。

（二）官僚主义方面存在的问题。

1、工作缺乏主动性。上级说一点，才做一点。在工作中，上级说到的才去做；上级没有说到的就不做。做工作只满足于不被批评，没有按照岗位职责去思考、去推进工作。“只唯上、只唯书、不唯实”。在工作中，只讲对上级的服从或者只讲教条，不讲独立思考。于是，上级说什么就做什么，对上级做出的工作安排不思考，不能、不愿提出合理化建议，只是予以执行。事毕后，陶醉于自己良好的执行能力，为自己顺利完成工作任务而沾沾自喜，不思考因为方向错误可能形成的南辕北辙的问题，没有把自己在学习中积累的理论知识和在实践中积累的经验、信息全部运用到工作中去。

不敢于、不善于克服工作中的困难，习惯于承担轻松、程序化的工作。表面上看，这是自信心和工作态度的问题，但从深层次上看，却是知识、经验积累不够的问题。

不能在工作中做到分工合作。工作中需要分工，也离不开合作，分工合作是经常出现的一种工作状态。究其原因，首先是合作意识的问题。这是习惯问题，更是认识问题。其次是合作能力的问题。这仍然是知识、经验积累不足造成的。

2、对干部要求又严。水不动，鱼不跳，干部缺乏活力，缺乏积极性，搞一言堂。

二、分析其存在的主要原因

1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。

这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。

3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

（一）、1、严格考勤，运用视频考勤，年级签到等手段规范教职工管理。

2、教职员工须挂牌上岗。

3、进一步推行高效课堂，积极开展相关教研活动。

（二）、1、建立行政议会制。

2、对干部进行考核，建立干部、教职员工工作及考核手册。

3、干部要用心想事，细心干事，精心求是。

（三）、1、以阳光体育为载体，强化校风。

2、收学生手机，强化班级纪律。

3、减轻额外收费，加强收费管理，规范收费行为，坚决刹住学校乱收费这股不正之风，维护好广大人民群众的利益。

（四）、1、加强学习，提高认识。

2、创建环境，增强氛围。

3、有序竞赛，激发活力。

4、放手放胆，适度授权。

5、建章立制，点面结合。

第二篇：党的群众路线剖析材料

党的群众路线学习实践活动自我剖析材料 自开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照公司党委的要求，认真学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献，深刻认识到实践党的群众路线是推动企业和谐健康发展的根本保障，是倡导崇俭尚实的优良作风。党的群众路线教育实践活动，不仅对公司依法从严治企提出了新的要求，还要求我们必须大力倡导崇俭尚实的作风，认真落实中央“八项规定”。崇俭，就是要保持艰苦奋斗的作风，严格成本预算管理，从严控制各类办公费用和“三公”消费，力戒享乐主义和奢靡之风。尚实，就是要保持求真务实的作风，针对制约企业发展的实际问题，出实招、办实事、求实效，不断提升队伍和企业素质，为企业和谐健康发展夯实基础。现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。

存在的问题：

1.在转变工作作风方面存在不足，没能切实做到力戒空话、套话。工作上有时存在应付过关的想法，特别是在工作任务多、压力大、上级布置的工作的时候。

2.在勤俭意识上，作为基层的一名工作人员，虽然没有公款吃喝等违规违纪行为，但是自己在平时的生活中还存在着不够节俭的问题，作为70后的一代，不能更加深刻的体会我党的优秀同志们在革命战争时期的艰辛磨砺，有事还会有不够节检、花钱大手大脚的现象出现，父母和社会为自己提供的物质生活条件没有好好去珍惜。当前应当牢记“一饭一粥当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，坚决抵制奢靡之风的蔓延。

3.在尚实方面，为民服务的求真务实意识不够，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，调查研究上注重了解自己想要了解的问题，不够重视关心群众想什么、急什么、盼什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

今后改进措施与努力方向：

1.进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。要增强道德修养，做到自重、自警、自省、自励、自觉抵制“四风”，要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

2.坚决杜绝享乐主义。要牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神，时刻牢记自己是一个共产党员，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，做到不该拿的坚决不拿，不该吃的坚决不吃，明明白白做人，清清白白做事。把个人的追求融入党的事业之中，始终保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

3.坚决杜绝奢靡之风。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神。带头坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，在公务活动和个人生活中，不与人比富贵、比阔气、比奢华，精打细算、勤俭办事，坚决杜绝奢靡之风。

总之，通过这次党的群众路线教育实践活动，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为电力事业又好又快发展多作贡献。

第三篇：党的群众路线剖析材料、心得体会

群众路线心得体会

当前，全党、全省、全质监系统正在深入开展党的群众路线教育实践活动。自教育实践活动开展以来，通过专题辅导学习和自学，认真学习了中央精神、习总书记讲话和省委有关要求，懂得了认知来源于不断的持续学习、经验来源于群众、真理来源于实践，思想上受到深刻教育，认识上有了新的提高。我认为坚持走好群众路线，必须做好两个主动。

一、主动深入群众，了解社会现状和人民期盼，积极支持经济发展

群众路线教育实践活动，就是要为群众办实事，更重要的是解决各级干部的群众观点、宗旨意识和对党的群众路线的认识问题。通过专题辅导学习，我深刻地认识到，党的群众路线是党的十八大作出的重大部署，是我们党的生命线，是我们做好各项工作的根本工作指导方针。坚持和发扬党的群众路线，是我们党的政治本色、政治立场和政治优势，是有效应对风险、巩固党的执政地位的重要法宝，在工作上是我们提高财务管理工作针对性和有效性的指导方针和有效途径。因此，我们必须密切联系群众，必须主动深入群众，了解社会现状和需求，懂得什么是人民群众的期盼，防止工作脱离群众和偏离方向，要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，积极支持地方经济发展，有利于各项

工作更加符合广大人民群众的根本利益。

二、主动深入基层，虚心听取基层意见，关心和支持基层发展

在这次教育实践活动中，我切实感到：贯彻党的群众路线，必须了解基层实情、掌握基层干部所思所想，关心基层期盼，解决基层实际困难，支持基层发展所需；要进一步改进工作作风，必须主动到条件比较艰苦、困难比较多的岗位，摸实情接地气，排忧解难办实事，确实十分必要，非常必要。要通过多种方式，认真倾听基层的真实想法，对照检查个人思想和工作情况、切实整改提高。要把问政于基层、问需于基层、问计于基层，作为基本工作方法，在具体工作中，谋划发展思路向基层求教、落实发展任务靠基层努力、衡量发展成效由基层评判，充分调动基层的积极性、主动性和创造性，努力开创工作新局面。

剖 析 材 料

党的群众路线教育实践活动是学习贯彻落实党的十八大精神的重要体现，对于全面小康社会和中国特色社会主义事业的建设具有重要的意义。深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动有利于保持党的先进性和纯洁性，为达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的，对个人存在的问题进行查摆剖析，现将分析报告如下：

一、自身存在的问题分析

在“党的群众路线教育实践活动”中，通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，党长期执政条件下，一些党员干部受“官本位”思想腐蚀，群众观念淡化，一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义，党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性，非常必要也非常及时，充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识，对在新时期加强自身建设的高度重视。

一、践行群众路线，“为民”为旨。立党为公、执政为民，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点；要以民心为镜，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作

成效的标准；要以民意为天，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二、践行群众路线，“务实”为要。坚持实事求是，大兴务实之风，才能更好地坚持党的群众路线。作为党员干部要脚踏实地，进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众；要联系实际，鼓实劲而不唱高调，干实事而不做表面文章，求实效而不图虚名；要尽职尽责，多谋富民之策，多办利民之事，多行乐民之举，不辱使命，不负重托。

三、践行群众路线，“清廉”为本。廉洁奉公，不谋私利，堂堂正正做人，干干净净做事，是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习，增强党性，树立正确的人生观、利益观和价值观；要自重、自警、自省、自励，守住寂寞，耐住清贫，抵住诱惑，挡住干扰，经住考验；要始终做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共 产党人本色。

作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共 产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体

会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对环保法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究

思考问题，不善于理论联系实际。五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

二、下一步打算

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：一是要不当“浮萍”作“潜艇”，扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中，掌握第一手资料，查找组织工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动组织工作创新发展。二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项审批服务工作，全心全意为人民服务。

第四篇：党的群众路线个人剖析材料

党的群众路线个人剖析材料

党的群众路线教育实践活动已在全国范围内蓬勃展开，根据局党组和局党的群众路线教育实践办公室的统一部署和具体要求,本人自参加党的群众路线教育实践活动以来，先后学习了《中国共产党党章》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面》等文章，观看了任长霞先进事迹报告会光盘等与党的群众路线教育实践有关的活动。通过支部学习和自学，使我在思想上又一次受到深刻教育。通过学习，对开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识，前段时间由于案件多、工作任务重就利用业余时间和休息时间进行自学，通过学习，在党性修养、个人素质、工作态度等方面都有了一定的提高。如何充分发挥共产党员先锋模范作用，保持先进性已成为各级部门和广大党员认真思考的问题，我作为公安刑警部门的一名普通党员，认为要充分发挥共产党员先锋模范作用，保持先进性，就必须要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，要对自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行系统总结和剖析，有针对性地查摆个人在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学、边查、边整改、边提高，只有早出问题，改正错误，才能保持一名共产党员的先进性，才能在生活、工作和学习中起到先锋、模范、示范作用。

一、剖析问题在思想认识上，我基本做到了一名人民警察应尽的职责和义务，但与一名合格共产党员的要求还有一定的差距，主要表现在：

1、理论学习的自觉性不够高，特别是在联系实际改造思想，指导工作上有差距。

一是认识还不到位。

对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，忽视了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法，解决工作中出现的新情况、新问题还有差距。

2、理想信念不够坚定。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上是明确的，但对改革和发展中出现的一些情况和问题，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。

3、宗旨观念不够牢固。表现在：

对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够热情，遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，存在“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为人民服务的意识淡化。

4、对业务知识钻研不够。对待工作不够积极主动，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，缺少主动精神和开拓创新精神。在工作中遇到难题，不善于思考、动脑，常常依靠领导的安排，说一步走一步，没有把工作做实、做深、做细，只要说的过去就行了。缺乏一种敬业精神。不重视对业务知识的深入学习和掌握，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了，对于工作中出现的新情况、新问题办法不多，无法应对。

5、工作作风不够扎实。主要表现在：

对付工作有时抱有应付的态度，存在“多做多错、少做少错、不做不错”的态度，除了自己必须完成的工作任务以外，能不做的就不做，免得惹祸上身。“事不关己，高高挂起”，缺少做到脚踏实地的工作作风和敬业精神。

第五篇：党的群众路线个人剖析

党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

闾丽萍

伊宁市第十六小学

根据市局统一部署，开展本次党的群众路线教育实践活动。该次活动紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，照总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，主要为改进作风建设，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，开展对照检查，剖析问题及根源，要求查摆问题要准、原因分析要透、危害后果要明、整改措施要实。

本人作为一名工作在教学一线的教师，借此活动契机，加强学习，查找问题，分析原因，注重整改。根据市局关于本次活动部署和我站紧跟开展的教育实践安排，在抓单位业务工作的同时，做到两手抓、两促进、两不误，在理论学习方面重点学习《中国共产党党章》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等党员读本，总书记一系列重要讲话，以及中央、省、市有关文件会议精神学习，观看“为民、务实、清廉”视频和电影《焦裕禄》，并开展了党员、群众意见征求。通过教育实践学习，深刻领会到本次活动的重大意义所，及改进工作作风的紧迫性。通过学习、对照检查、查摆问题，存在一定的缺点和不足。现有个人剖析情况如下： 存在的问题:

一是思想认识还不够。一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要教好书、上好课、教育好学生，对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了。

二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。

今后的改进方向:

首先，要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为师生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而

退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。

其次，爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生的合法权益。

第三，开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。

第四，团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。

第五，改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。

第六，进一步发扬党的优良学风，加强学习，增强功底。按照《党章》提出对党员干部的要求，着力转变思想作风，不断提高政治敏锐性和鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习，时刻牢记学习是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风，努力实践党的基本理论，学习中以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论实际联系实际，理论指导实际，理论与实际相结，增强自身政治理论功底，实现理论与实际的有效统一。同时，加强学习中不断提高党性意识，在改造客观世界过程中不断改造主观世界，注身体加强党性修养，真正做到“讲党性、重品行、作表率”。

进一步发扬党的优良工作作风，艰苦奋斗、求真务实。作为党员干部，围绕党的服务宗旨，不断改进与转变工作作风，以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念，发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风，总之在教育教学过程中,严格要求自已，淡薄名利,不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。